KISI-KISI UJIAN SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH

UJIAN PRAKTIK

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa

Jumlah Soal : 10 item

No. No
Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator soal

1 2. Siswa mampu mengungkapkan 2.1 Bercerita tentang IV Siswa dapat menceritakan pengalaman pribadi 1
pikiran, pendapat, serta perasaan pengalaman yang yang menarik dengan lafal, intonasi, dan
menarik ekspresi yang tepat.
dengan menggunakan struktur
kalimat yang benar sesuai dengan tata
krama berbahasa secara tertulis
maupun lisan.

2 2. Siswa mampu mengungkapkan 2.2 Unggah-ungguh basa IV Disajikan teks percakapan sederhana dengan 2
pikiran, pendapat, serta perasaan basa krama, siswa dapat memperagakan dengan
lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
dengan menggunakan struktur
kalimat yang benar sesuai dengan tata
krama berbahasa secara tertulis
maupun lisan.

Page 1 of 4 www.gurusd.net
 No. No
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator
Urut soal

3 5. Siswa mampu memahami dan 5.1 Mengapresiasi geguritan V Disajikan sebuah puisi/ geguritan dengan tema 3
menghargai bahasa dan sastra Jawa tertentu, siswa dapat membacakan dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat.
serta mampu mengapresiasikan.

4 5. Siswa mampu memahami dan 5.1 Mengapresiasi tembang V Disajikan tembang macapat, siswa dapat 4
menghargai bahasa dan sastra Jawa macapat menyanyikan dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat.
serta mampu mengapresiasikan.

5 1. Siswa mampu mendengarkan dan 1.1 Mendengarkan cerita V Disajikan rekaman cerita wayang, siswa dapat 5
memahami ragam wacana lisan serta wayang menceritakan kembali isi cerita dengan bahasa
sendiri.
dapat mengkomunikasikan secara
tertulis atau lisan.

6 2. Siswa mampu mengungkapkan 2.1 Bermain peran VI Disajikan teks dialog dalam basa krama/ ngoko, 6
pikiran, pendapat, gagasan, serta siswa dapat memerankan dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat.
perasaan menggunakan tata krama
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara
tertulis maupun lisan.

Page 2 of 4 www.gurusd.net
 No.
Standar Kompetensi
Urut
7 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, gagasan, serta
perasaan menggunakan tata krama
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara
tertulis maupun lisan.
8 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, gagasan, serta
perasaan menggunakan tata krama
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara
tertulis maupun lisan.
9 2. Siswa mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, gagasan, serta
perasaan menggunakan tata krama
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara
tertulis maupun lisan.
Page 3 of 4
No
Kompetensi Dasar Kelas Indikator
soal
2.1 Melakukan wawancara VI Disajikan daftar pertanyaan untuk wawancara, 7
siswa dapat melakukan wawancara secara
berpasangan dengan ekspresi yang tepat.
2.1 Berpidato/ memberi VI Disajikan teks pidato untuk sebuah acara di 8
sambutan untuk acara di sekolah, siswa dapat membacakan dengan lafal,
sekolah intonasi, dan ekspresi yang tepat.
2.1 Menanggapi suatu VI Disajikan rekaman peristiwa aktual melalui 9
persoalan atau peristiwa multi media siswa dapat memberi
komentar/saran secara lisan dengan tepat.
www.gurusd.net
 No. No
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator
Urut soal

10 2. Siswa mampu mengungkapkan 2.2 Menyampaikan VI Disajikan rekaman pesan/informasi dari nara 10
pikiran, pendapat, gagasan, serta pesan/informasi yang sumber melalui multi media siswa dapat
diperoleh dari nara memberi komentar/saran secara lisan dengan
perasaan menggunakan tata krama
sumber tepat.
bahasa Jawa (unggah-ungguh) secara
tertulis maupun lisan.

Page 4 of 4 www.gurusd.net