Anda di halaman 1dari 15

APLIKASI KKM MI KELAS 3

Muatan P
Aqidah Akhlak

MENU MATA PELAJARAN


Qur'an Hadits

Fiqih

SKI

B Arab

B Jawa

B Jawa

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL


Muatan Pelajaran
qidah Akhlak PPKn

ur'an Hadits B. Indonesia

Fiqih Matematika

SKI SBK

B Arab PJOK

B Jawa B Inggris
Contoh Rentang
B Jawa
Nilai
MAL APLIKASI v.1.0
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )

Nama Madrasah : MIN Ketitang Tahun Pelajaran : 2016/2017


Mata Pelajaran : SKI Kelas : III

SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLEK
(Potensi
SITAS
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Pendidik
Sarana &
Prasarana
Siswa)

40 -100 40 -100 40 -100 40 -100


1 2 3 4 5 6

80 75 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

Kelas III, Semester 2

80 65 60 67

80 65 60 67
80 65 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

80 65 60 67

JUMLAH KD = 16

KKM = 70

Mengetahui Ketitang, 01 Juli 2016


Kepala MIN Ketitang Guru Kelas,

Sardi, S.Pd.I Khoirudin, S.Pd.I


NIP. 1936………… NIP. -
: 2016/2017

KETUN-
TASAN KD
(%)

72

70

70

70

70

70

70

70

70

70
70

70

70

70

70

70

1119
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )

Nama Madrasah : MIN Ketitang Tahun Pelajaran : 2018/2019


Mata Pelajaran : Matematika Kelas : III

SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLEK
(Potensi
SITAS
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Pendidik
Sarana & Siswa)
Prasarana
40 -100 40 -100 40 -100 40 -100
1 2 3 4 5 6
Semester I
: 2018/2019

KETUN-
TASAN KD
(%)

7
PJOK
CONTOH Rentang nilai pada setiap kriteria:

1. Kompleksitas : - Tinggi = 1 Rentang Nilai


- Sedang = 2 Rentang Nilai
- Rendah = 3 Rentang Nilai
2. Daya dukung : - Tinggi = 3 Rentang Nilai
- Sedang = 2 Rentang Nilai
- Rendah = 1 Rentang Nilai
3. Intake : - Tinggi = 3 Rentang Nilai
- Sedang = 2 Rentang Nilai
- Rendah = 1 Rentang Nilai
= 40 - 64
Kembali
= 65 - 80 ke
Menu
= 81 - 100
= 40 - 64
= 65 - 80
= 81 - 100
= 40 - 64
= 65 - 80
= 81 - 100
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )

Nama Madrasah : MIN Ketitang Tahun Pelajaran : 2016/2017


Mata Pelajaran : Matematika Kelas : III

SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLEK KETUN-
(Potensi
SITAS
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Pendidik
Sarana &
Prasarana
Siswa) TASAN KD
(%)
40 -100 40 -100 40 -100 40 -100
1 2 3 4 5 6 7
Semester I
Bilangan
1. Melakukan operasi 1.1 Menentukan letak bilangan
hitung bilangan sampai pada garis bilangan 70 76 65 67 69
tiga angka
1.2 Melakukan penjumlahan dan
pengurangan tiga angka 70 76 65 67 69
1.3 Melakukan perkalian yang
hasilnya bilangan tiga angka dan
pembagian bilangan tiga angka 70 76 65 67 69

1.4 Melakukan operasi hitung


campuran 70 76 65 67 69
1.5 Memecahkan masalah
perhitungan termasuk yang
berkaitan dengan uang
70 76 65 67 69

Geometri dan Pengukuran


2. Menggunakan 2.1 Memilih alat ukur sesuai
pengu-kuran waktu, dengan fungsinya (meteran,
panjang dan berat timbangan, atau jam) 70 75 60 67 68
dalam pemecahan
masalah 2.2 Menggunakan alat ukur
dalam pemecahan masalah 70 75 60 67 68

2.3 Mengenal hubungan antar


satuan waktu, antar satuan 70 75 60 67 68
panjang, dan antar satuan berat

Semester 2
Bilangan
3. Memahami pecahan 3.1 Mengenal pecahan
sederhana dan penggu- sederhana 80 76 65 67 73
naannya dalam
pemecahan masalah 3.2 Membandingkan pecahan
sederhana 80 76 65 67 73
pemecahan masalah

3.3 Memecahkan masalah yang


berkaitan dengan pecahan 80 76 65 67 73
sederhana
Geometri dan Pengukuran
4. Memahami unsur 4.1 Mengidentifikasi berbagai
dan sifat-sifat bangun bangun datar sederhana menurut
datar sederhana sifat atau unsurnya 70 75 70 67 70

4.2 Mengidentikasi berbagai


jenis dan besar sudut 70 75 70 67 70

5. Menghitung keliling, 5.1 Menghitung keliling persegi


luas persegi dan dan persegi panjang 70 76 65 67 69
persegi panjang, serta
penggunaannya dalam 5.2 Menghitung luas persegi dan
pemecahan masalah persegi panjang 70 76 65 67 69
5.3 Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan keliling,
luas persegi dan persegi panjang
70 76 65 67 69

JUMLAH KD = 16 1115

KKM = 70

Mengetahui Ketitang, 01 Juli 2016


Kepala MIN Ketitang Guru Kelas,

Sardi, S.Pd.I Khoirudin, S.Pd.I


NIP. 19630407 198603 1 003 NIP. -
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )

Nama Sekolah : MIN Ketitang Tahun Pelajaran : 2016/2017


Mata Pelajaran : IPS Kelas : III

SUMBER DAYA
PENDUKUNG Intake
KOMPLEK
Standar SITAS
(Potensi KETUN-
Kompetensi Dasar Sarana & Siswa) TASAN KD
Kompetensi Pendidik
Prasarana (%)

40 – 100 40 – 100 40 – 100 40 – 100


1 2 3 4 5 6 7
Semester 1
1. Memahami 1.1  Menceritakan lingkungan
lingkungan dan alam dan buatan di sekitar
melaksanakan rumah dan sekolah
kerjasama di sekitar 70 78 65 67 70
rumah dan sekolah

1.2  Memelihara lingkungan


alam dan buatan di sekitar
rumah
70 78 65 67 70

1.3  Membuat denah dan peta


lingkungan rumah dan
sekolah
70 78 65 67 70

1.4  Melakukan kerjasama di


lingkungan rumah, sekolah,
dan kelurahan/desa
70 78 65 67 70

Semester 2
2.      Memahami 2.1  Mengenal jenis-jenis
jenis pekerjaan dan pekerjaan
penggunaan uang 70 80 65 67 70
jenis pekerjaan dan
penggunaan uang

2.2  Memahami pentingnya


semangat kerja
70 80 65 67 70

2.3  Memahami kegiatan jual


beli di lingkungan rumah dan
sekolah 70 80 65 67 70

2.4  Mengenal sejarah uang

70 75 65 67 69

2.5  Mengenal penggunaan


uang sesuai dengan
kebutuhan 70 75 65 67 69

JUMLAH KD = 9 626

KKM = 70

Mengetahui Ketitang, 01 Juli 2016


Kepala MIN Ketitang Guru Kelas,

Sardi, S.Pd.I Khoirudin, S.Pd.I


NIP. 19630407 198603 1 003 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai