FUNGSI KOMPOSISI

X-4

Disusun Oleh :
1. Airlangga Bayu Taqwa (03)
2. Callista Fabiola Candraingtyas (10)
3. Dzakiyyah Fatimah Az-Zahra (17)
4. Fallery Elisia Malva Lena (21)
5. Reyhan Rainaldy (30)
6. Vania Fawwas Callista (34)

SMA NEGERI 13 SURABAYA

Tahun Ajaran 2018-2019
 Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena
dengan limpahan rahmat dan hidayah-Nya, makalah ini dapat diselesaikan
sesuai batas waktu yang ditetapkan.
Makalah berjudul “Fungsi Komposisi” ini berisi tentang pengertian fungsi
komposisi, contoh soal beserta cara pengerjaan juga jawaban dan juga media
mengenai pembahasan fungsi komposisi. Penyusunan makalah ini bertujuan
untuk memberikan informasi kepada siswa mengenai fungsi komposisi.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masih banyak terdapat
kekeliruan dan kekurangan, karena itu dengan kerendahan hati, kami menerima
kritik dan saran demi perbaikan makalah ini.
Akhir kata semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi khalayak terutama
para siswa yang belum mengerti mengenai fungsi komposisi. Kami juga
meminta maaf apabila banyak kesalahan dalam penyusunan makalah ini. Tiada
gading yang tak retak.
Wassalamualaikum WR.WB.
Surabaya, 15 Maret 2019

Penyusun,

2
 DAFTAR ISI
Kata Pengantar......................................................................................................2
Daftar Isi...............................................................................................................3
Bab I Pendahuluan
A. Latar Belakang.......................................................................................4
B. Rumusan Masalah..................................................................................4
C. Tujuan Penulisan....................................................................................4
Bab II Pembahasan
A. Pengertian Fungsi Komposisi.............................................................5-6
B. Contoh soal, Cara pengerjaan, dan Jawaban......................................6-8
C. Media Pembelajaran Sederhana Fungsi Komposisi...............................9
Bab III Penutup
A. Kesimpulan..........................................................................................10
B. Saran....................................................................................................10

3
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Fungsi dalam matematika adalah suatu relasi yang menghubungkan setiap
anggota x dalam suatu himpunan yang disebut daerah asal (Domain) dengan
suatu nilai tunggal f(x) dari suatu himpunan kedua yang disebut daerah kawan
(Kodomain). Himpunan nilai yang diperoleh dari relasi tersebut disebut daerah
hasil (Range).

B. Rumusan Masalah
1. Apa itu fungsi komposisi?
2. Bagaimana cara pengerjaan fungsi komposisi?
3. Apakah media pembelajaran yang bisa digunakan untuk fungsi komposisi?

C. Tujuan Penulisan
1. Untuk mengetahui mengenai fungsi komposisi.
2. Untuk mengetahui bagaimana cara pengerjaan fungsi komposisi.
3. Untuk mengetahui media yang digunakan pembelajaran fungsi komposisi.
4. Untuk memenuhi salah satu tugas matematika wajib.

4
 BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Fungsi Komposisi
Fungsi komposisi yaitu penggabungan operasi pada dua jenis fungsi f (x)
dan g (x) hingga menghasilkan fungsi baru. Operasi fungsi komposisi biasa
yaitu dilambangkan dengan “o” dan dibaca dengan komposisi atau bundaran.
Rumus fungsi komposisi :

Adapun dalam fungsi komposisi, terdapat notasi fungsi, notasi fungsi

adalah suatu fungsi atau pemetaan umumnya dinotasikan dengan huruf kecil.
Misal, f adalah fungsi dari A ke B
ditulis f: A → B
A disebut domain.
B disebut kodomain.
Contoh :
Perhatikan gambar pemetaan f : A → B
f
a 1 domain adalah :
b 2 A = {a, b, c, d}
c 3
d 4 kodomain adalah :
5 B = {1, 2, 3, 4, 5}

A B

5
 Perhatikan gambar pemetaan f : A → B
f
a 1 f(a) = 1, f(b) = 2
b 2 f(c) = 3, f(d) = 4
c 3
d 4 range adalah R = {1, 2, 3,
4}
5

A B

B. Contoh Soal, Cara Pengerjaan, dan Jawaban

1. Ditentukan g(f(x)) = f(g(x)). Jika f(x) = 2x + p dan g(x) = 3x + 120, maka p ?
Jawab :
f(x) = 2x + p dan g(x) = 3x + 120
g(f(x)) = f(g(x))
g(2x+ p) = f(3x + 120)
3(2x + p) + 120 = 2(3x + 120) + p
6x + 3p + 120 = 6x + 240 + p
3p – p = 240 – 120
2p = 120
p = 60

2. Diberikan dua buah fungsi masing-masing f(x) dan g(x) berturut-turut adalah:

f(x)=3x+2 dan g(x) = 2 – x. Tentukan:

a) (f o g)(x)
b) (g o f)(x)
Jawab :

6
 a. (f o g)(x)
“Masukkan g(x) nya ke f(x)”
sehingga:
(f o g)(x) = f (g(x))
= f (2 − x)
= 3(2 − x) + 2
= 6 − 3x + 2
= − 3x + 8

b. (g o f)(x)
“Masukkan f (x) nya ke g (x)”
sehingga:
(g o f)(x) = g ( f (x) )
= g ( 3x + 2)
= 2 − ( 3x + 2)
= 2 − 3x − 2
= − 3x

3. Diketahui f(x) = 3x – 1 dan (f o g)(x) = x2 + 5. Tentukan g(x)!

Jawab :
f(x) = 3x – 1 dan (f o g)(x) = x2 + 5
f[g(x)] = x2 + 5
3.g(x) – 1 = x2 + 5
3.g(x) = x2 + 5 + 1 = x 2 + 6
g(x) = ⅓(x2 + 6)

4. Diketahui f(x) = 2x + 1 dan (f o g)(x + 1)= -2x2 – 4x + 1. Nilai g(-2) ?

Jawab :
f(g(x + 1)) = -2x2 – 4x + 1
f(x) = 2x + 1 → f(g(x))= 2g(x) + 1
f(g(x + 1)) = 2g (x + 1) + 1
2g(x + 1) + 1 = -2x2 – 4x – 1
2g(x + 1) = -2x2 – 4x – 2
7
 g(x + 1) = -x2 – 2x – 1
g(x + 1) = -x2 – 2x – 1
g(x) = -(x – 1)2 – 2(x – 1) – 1
g(2) = -(2 – 1)2 – 2(2 – 1) – 1
= -1 – 2 – 1 = -4
Jadi g(2) =-4

5. Diberikan dua buah fungsi :

f(x) = 2x − 3
g(x) = x2 + 2x + 3
Jika (f o g)(a) = 33, tentukan nilai dari 5a!
Jawab :
Cari (f o g)(x) terlebih dahulu :
(f o g)(x) = 2(x2 + 2x + 3) − 3
(f o g)(x) = 2×2 4x + 6 − 3
(f o g)(x) = 2×2 4x + 3
33 = 2a 2 4a + 3
2a 2 4a – 30 = 0
a2 + 2a – 15 = 0
Faktorkan :
(a + 5)(a − 3) = 0
a = − 5 atau a = 3
Sehingga :
5a = 5(−5) = −25 atau 5a = 5(3) = 15

8
C. Media Pembelajaran Sederhana Fungsi Komposisi
Sebagai sarana pembelajaran fungsi komposisi, ada banyak hal yang bisa
digunakan, salah satu contohnya adalah ular tangga. Cara bermainnya ialah,
seperti yang biasa di lakukan. Dadu dilempar, kemudian memunculkan angka.
Dan setelah muncul angka, jalankan buahnya.
Semisal, Rifam melempar dadu ke atas, kemudain ia memperoleh angka
sebanyak 3, maka ia harus menjalankan buahnya sebanyak tiga langkah di
papan ular tangga. Setelah sampai di areanya, ia harus mengerjakan soal yang
tersedia untuk melanjutkan permainan. Bila ia gagal, maka harus diganti dengan
pemain yang lain. Sangat mudah bukan?

9
Proses Pembuatan Alat Pembelajaran :

“Fungsi Komposisi”

Alat dan bahan yang diperlukan dalam proses pembuatan :

Bufalo Lem Gunting Spidol warna

Duplek
Buffalo biru(kubus) penggaris

10
Cara Membuat :
1. Potong duplek sesuai ukuran yang diinginkan menggunakan gunting
hingga terbentuk kotak.
2. Ukur duplek hingga 50cm x 50 cm dan bagi menjadi 30 kotak.
3. Potong lembaran kertas buffalo ungu menjadi kotak dan beri kode soal
dan pertanyaannya.

4. Beri pertanyaan pada kertas buffalao yang sudah dipotong.

5. Beri hiasan ular dan tangga agar menarik.

6. Buatlah kerangka kubus untuk membuat dadu dan gambar pola angka
dengan spidol hitam.

Langkah- langkah pembuatan Papan permainan ular

tangga “Fungsi Komposisi”
1. Promosikan pada teman-teman yang mau ikut
bermain.Maksimal 3 orang.

11
2. Beri instruksi untuk melakukan hompimpa dalam proses penentuan yang
pertama melakukan permainan.
3. Jika sudah beri dadu kepada pemain utama dan lemparlah dadu hingga
muncul angka,kemudian jalankan pemain.
4. Apabila dadu tepat di buffalo ungu maka pemain wajib menjawab soal
dan apabila tidak dapat pemain boleh main lagi atau berhenti dan soal
dijawab oleh team pembuat atau sewaktu kesusahan menjawab boleh
minta bantuan ke team pembuat.

5. Maka yang dapat menyelesaikan akan mendapatkan hadiah berupa

permen.

12
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Fungsi komposisi adalah penggabungan operasi pada dua jenis fungsi f
(x) dan g (x) hingga menghasilkan fungsi baru. Untuk cara pengerjaanya, dapat
dikerjakan dengan beberapa macam cara, sesuai dengan soal yang diketahui,
dan nilai yang diminta seperti pada contoh.

B. Saran
Diharapkan selalu mencoba dan berlatih, karena untuk mengerjakan
fungsi komposisi, harus dipenuhi dengan ketelitian. Soal pada fungsi komposisi
biasanya mengecoh dengan rumus-rumus lain yang hampir mirip.

13