PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN

SMAN 1 LEMBAH GUMANTI TP 2023/2024

DISUSUN OLEH :

PENGELOLA PERPUSTAKAAN

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KABUPATEN SOLOK
 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 LEMBAH GUMANTI
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Alahan Panjang, 31 Juli 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah
Kepala Perpustakaan
SMAN 1 Lembah Gumanti

MAULIDA KHAIRATI,SY,M,Si APRI EZA MAURIA,S.Pd

NIP : 19770301 200501 2 007 NIP : 19690408 199702 2 001
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkankan puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan
rahmat dan hidayah-Nya sehingga pengelola Perpustakaan SMAN 1 Lembah Gumanti dapat
menyelesaikan Laporan dan Penyusunan Rencana Kerja Perpustakaan tahun 2023-2024.
Sesuai dengan maksud dan tujuan perpusakaan yaitu sebagai sarana penunjang
pelaksanaan kegiatan proses belajar mengajar yang tidak bisa dipisahkan dengan kegiatan
belajar itu sendiri. Salah satu tujuan perpustakaan adalah menyediakan bahan pustaka untuk
memenuhi kebutuhan peserta didik dan pendidik.
Guna meningkatkan mutu pendidikan serta pemanfaatan sarana penunjang yang
terdapat dalam perpustakaan. Maka laporan dan penyusunan rencana kerja ini kami buat
seefisien dan sesederhananya.
Penulis menyadari program kerja ini perlu penyempurnaan karena kesalahan dan
kekurangan. Oleh sebab itu penulis mengharapkan saran yang dapat membantu dan menambah
wawasan agar program kerja ini menjadi lebih baik.

Alahan Panjang, 31 Juli 2022

Pengelola Perpustakaan

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................................................i
DAFTAR ISI.......................................................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................................................... 5
A. LATAR BELAKANG ............................................................................................................... 5
C. LANDASAN ............................................................................................................................. 6
D. MAKSUD DAN TUJUAN ........................................................................................................ 7
E. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH................................................................................. 7
F. RUANG LINGKUP .................................................................................................................. 8
G. SUMBER DANA ...................................................................................................................... 8
BAB II KONDISI OBYEKTIF ORGANISASI..................................................................................... 9
A. STRUKTUR ORGANISASI ..................................................................................................... 9
BAB III PROGRAM KERJA............................................................................................................. 11
A. PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SMAN 1 LEMBAH GUMANTI ........................... 11
1. Program jangka Pendek ........................................................................................................... 11
2. Program Jangka Panjang ......................................................................................................... 11
BAB IV PENUTUP ............................................................................................................................ 13

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah,
dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu
sekolah untuk mencapai tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya
(Sulistyo Basuki, 1993). Disamping itu dalam penjelasan Undang-undang Pendidikan
Nasional kita, disebutkan bahwa salah satu sumber belajar di sekolah yang amat penting
tetapi bukan satu-satunya adalah perpustakaan. Sebagai salah satu sumber belajar di
sekolah perpustakaan membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat
pentingnya peran perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau
manajemen yang tepat dan cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar
terwujud.
Perpustakaan sekolah pada hakikatnya diadakan untuk memupuk dan
menumbuhkembangkan minat serta bakat siswa dan guru untuk membaca dan menulis,
memperkenalkan teknologi informasi, dan membiasakan mengakses informasi secara
mandiri. Untuk itu diperlukan suatu sistem informasi managemen perpustakaan (SIM
Perpus) dengan memanfaatkan komputer. SIM Perpus diperlukan juga untuk
merealisasikan visi dan misi sekolah.
Perpustakaan sebagai jantung sebuah lembaga pendidikan, dalam merealisasikan
visi dan misi sekolah sudah selayaknya mendapatkan porsi dan posisi yang strategis.
Semua pihak, khususnya kepala sekolah harus memberi perhatian lebih akan eksistensi
perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap sebagai tempat menyimpan buku bekas,
barang-barang tidak terpakai. Hal ini tentu sangat ironis dan tidak mendidik.
Berdasarkan sudut pemikiran diatas, Perpustakaan SMAN 1 Lembah Gumanti
berupaya melakukan terobosan dan revitalisasi peran dan fungsi perpustakaan sekolah
untuk mendukung program dan visi-misi sekolah. adapun program dan terobosan yang
direncanakan, diharapkan dapat memberi ruang yang lebih besar agar perpustakaan
sekolah sebagai center of knowledge dapat terealisasi secara optimal.

B. VISI DAN MISI

Adapun visi dan misi perpustakaan SMA N 1 Lembah Gumanti adalah sebagai
berikut :

5
 VISI

Menjadikan perpustakaan SMAN 1 Lembah Gumanti sebagai pusat layanan

informasi yang berbasis ICT dan IPTEK sebagai sumber belajar warga sekolah guna
mendukung kegitan belajar mengajar yang terdepan sebagai investasi sumber daya
pengetahuan yang tinggi, lengkap dan professional dalam memberikan layanan kepada
civitas akademika dan pengguna perpustakaan secara luas, dan ikut merealisasikan visi
misi serta suksesnya program SMAN 1 Lembah Gumanti

MISI

1. Pengembangan Organisasi dan Sumber Daya Manusia;

2. Pengembangkan Sumber Daya Informasi Tercetak dan Elektronik;
3. Pengembangan Layanan layanan prima berbasis internet;
4. Melaksanakan layanan perpustakaan berbasis ICT;
5. Mengelola informasi serta menyebarluaskan informasi
6. Mewujudkan qualitas dan quanitas buku bacaan dan referensi;
7. Melayani semua warga sekolah dengan layanan prima;
8. Menerapkan administrasi pustaka yang professional dan akuntabel;

C. LANDASAN
Terwujudnya perpustakaaan sekolah yang berdaya guna dan berhasil guna disetiap
sekolah menjadi pusat kegiatan belajar mengajar, terbinanya anak didik menjadi gemar
membaca, bisa membaca untuk pembinaan dan pengembangan tersebut dapat dipetik
beberapa langkah sebagai landasan antara lain :
1. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.0103/0/1981 tanggal 11 Maret
1981. Mengenai pokok-pokok kebijakan Pembinaan dan pengembangan
perpustakaan sekolah di Indonesia;
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
pendidikan Nasional;
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan;
4. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 tahun 2007 tentang Perpustakaan;

6
 5. Surat Keputusan Kepala SMAN 1 Lembah Gumanti Nomor
800/419/disdikpora/SMA.01/TU – 2015 tentang pengangkatan kepala Perpustakaan
SMAN 1 Lembah Gumanti Tahun 2015/2016;

D. MAKSUD DAN TUJUAN

Dengan melihat latar belakang di atas maka maksud dan tujuan perpustakaan
sekolah diselenggarakan untuk :

1. Mengembangkan minat, kemampuan, dan kebiasaan membaca khususnya serta

mendayagunakan budaya tulisan, dalam berbagai sector kehidupan;
2. Mengembangkan kemampuan mencari dan mengolah serta memanfaatkan informasi;
3. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan bahan pustakan secara tepat
guna dan berhasil guna;
4. Meletakkan dasar kearah proses pembelajaran mandiri;
5. Memupuk dan mengembangkan minat dan bakan siswa;
6. Menumbukan penghargaan siswa terhadap pengalaman imajinatif;
7. Mengembangkan kemampuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi atas
tanggungjawab dan usaha sendiri;

E. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH

Perpustakaan sekolah merupakan salah satu sarana pelestarian bahan pustaka
sebagai hasil budaya dan mempunyai fungsi sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan,
teknologi, dan kebudayaan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang
pelaksanaan pembangunan nasional (Mudjito, 2003:3). Perpustakaan Sekolah berfungsi
sebagai pusat belajar mengajar, pusat informasi, pusat penelitian sederhana dan rekreasi
sehat melalui bacaan hiburan. Dalam kaitan dengan kurikulum yang diterapkan di SMAN
1 Lembah Gumanti, perpustakaan sekolah berfungsi:
1. Sebagai sumber dari kegiatan belajar dan mengajar;
2. Sebagai sumber informasi;
3. Pusat penelitian sederhana;
4. Rekreasi sehat;
5. Meningkatkan minat baca siswa;
6. Penyimpanan;

7
F. RUANG LINGKUP
Untuk memperjelas program pengembangan perpustakaan sekolah khususnya
Perpustakaan SMAN 1 Lembah Gumanti, ruang lingkup sekolah antara lain :
1. Administrasi
2. Pengadaan Sarana / Prasarana
3. Operasional
4. Laporan

G. SUMBER DANA
Untuk mengembangkan perpustakaan perlu adanya sumber dana. Adapun
sumber dana untuk pengembangan perpustakaan SMAN 1 Lembah Gumanti antara lain :
1. RAPBS Tahun 2016-2017;
2. BOS 2023-2024;
3. APBD 2023 - 2024;
4. Kenang-Kenangan Alumni Kelas XII Tahun 2022 berupa buku fiksi;

8
 BAB II
KONDISI OBYEKTIF ORGANISASI

A. STRUKTUR ORGANISASI
Adapun stuktur organisasi Perpustakaan SMA N 1 Lembah Gumanti adalah sebagai
berikut:
Kepala Sekolah
Maulida Khairati, SY, M.SI

Kepala Perpustakaan
Apri Eza Mauria.S.Pd

Pelayanan Administrasi Pelayanan Teknis Pelayanan Sirkulasi

Rini Zahara ,A.Md Illa Oktadiani, S.IP Rini Zahara ,A.Md

Adapun tugas masing-masing bagian dalam sistem organisasi perpustakaan adalah sebagai
berikut:
1. KEPALA SEKOLAH
Kepala sekolah bertugas dan bertanggungjawab penuh atas penyelenggaraan
pendidikan dan pengajaran yang telah diprogramkan.

2. KEPALA BAGIAN PERPUSTAKAAN

Adapun tugas kepala bagian perpustakaan anatara lain:
a. Bertugas dan bertanggung jawab tentang penyelenggaraan dan pengelolaan
seluruh unit perpustakaan sekolah.
b. Mengorganisir dan mengkoordinir tata kerja dan tata hubungan seluruh staf
perpustakaan sekolah.
c. Menetapkan kebijakan intern yang khusus dalam bidangnya.
d. Pembuatan program / perencanaan.
e. Membuat laporan dsb.

9
3. BAGIAN TEKNIS & ADMINISTRASI
Bertugas mengadakan pengadaan bahan pustaka dan pengolahannya :
a. Administrasi Surat-Menyurat
b. Menginventaris Koleksi dan Sarana Perpustakaan
c. Membuat Katalogisasi deskriptif.
d. Mengklasifikasi Koleksi Perpustakaan
e. Menginput data di Komputer
f. Penyelesaian koleksi
g. Perencanaan dana dan penggunaannya.
h. Penyusunan koleksi dan kartu katalog/OPAC

4. BAGIAN SIRKULASI
Bertugas mengadakan pekerjaan pelayanan sirkulasi :
a. Peminjaman dan pengembalian bahan pustaka
b. Pelayanan referensi.
c. Pelayanan jam perpustakaan.
d. Menyiapkan buku tamu, buku pengunjung, dan buku induk dll.

10
 BAB III
PROGRAM KERJA

A. PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SMAN 1 LEMBAH GUMANTI

Rencana kerja perpustakaan sekolah yang tertuang dalam program kerja
perpustakaan secara umum akan mengacu pada tugas pokok perpustakaan sekolah,
tujuan institusi, visi dan misi sekolah. Hal ini didasari oleh kepentingan bersama untuk
menciptakan suasana kegiatan belajar mengajar yang efektif dan efisien.

1. Program jangka Pendek

a. Menyediakan dan menghimpun bahan pustaka, informasi, sesuai kurikulum

sekolah;
b. Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai kebutuhan;
c. Mengolah dan mengorganisasikan bahan pustaka dengan system tertentu
sehingga memudahkan penggunaannya;
d. Melaksanakan layanan perpustakaan yang sederhana, mudah dan menarik;
e. Meningkatkan minat baca murid, guru, dan staf tata laksana;
f. Menambahkan koleksi bahan pustaka secara berkala untuk memenuhi
kebutuhan pengguna layanan perpustakaan;
g. Memelihara bahan pustaka agar tahan lama dan tidak cepat rusak.
h. Menerbitkan kartu perpustakaan bagi siswa, guru dan staf tata laksana;
i. Menerbitkan berbagai administrasi perpustakaan (kartu buku, kantong,
labeling, catalog OPAC, katalog buku, dll;
j. Inventarisasi, klasifikasi dan katalogisasi bahan pustaka, Entry data anggota
perpustakaan, Pelayanan peminjaman buku perpustakaan pada SLIMS 9 Bulian;
k. Penerbitan Surat Tandan Bebas Perpustakaan (STBP) bagi siswa kelas XII
sebagai syarat pengambilan Ijazah;
l. Kenang-kenangan alumni kelas XII berupa buku fiksi dan ditulis pesan pada
bagian akhir buku;
m. Membuat rambu-rambu koleksi dan klasifikasi perpustakaan;
n. Promosi perpustakaan dan koleksi digital seperti iSolokKab dan e-perpusnas;
o. Kegiatan lomba gravity di perpustakaan antar kelas bertujuan untuk
menghidupkan ruangan perpustakaandari hasil lomba serta serta penyaluran
minat dan bakat siswa SMA N 1 Lembah Gumanti ;
p. Pembuatan media social perpustakaan.

2. Program Jangka Panjang

a. Menerapkan system layanan perpustakaan berbasis ICT;

b. Menerapkan E-Library yaitu SLIMS 9 Bulian;
c. Merealisasikan qualitas dan quantitas buku minimal 1500 judul dengan
15.000.000 eks pada tahun 2023;

11
d. Terciptanya ruangan perpustakaan yang memadai, kondusif dan
menyenangkan;
e. Pengadaan fasilitas perpustakaan yaitu infokus beserta layar, computer PC I7
sebagai server utama penggunaan SLIMS 9 Bulian;
f. Membuat gazebo sebagai ruangan outdoor perpustakaan pada tahun 2024;

12
 BAB IV
PENUTUP

Program kerja perpustakaan ini merupakan acuan, pedoman dan rencana untuk
1 tahun. Program kerja ini diharapkan dapat menjadi titik awal kemajuan perpustakaan
SMA N 1 Lembah Gumanti. Peran serta semua pihak sangat berpengaruh pada realisasi
program ini. Karenanya, diharapkan semua pihak dapat terlibat baik secara langsung
maupun tidak lagsung dalam rangka merealisasikan berbagai program yang telah
dibuat.

13