PROGRAM KERJA KEPALA PERPUSTAKAAN

SMK NEGERI 3 KOLAKA UTARA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Disusun Untuk Dijadikan Pedoman Pelaksanaan

Pengadaan, Pemeliharaan Dan Perawatan Serta
Pelayanan di Perpustakaan SMK Negeri 3 Kolaka Utara

Disusun oleh:

RINI WARGIANTI, S.Pd

NIP. 19831121 201101 2 015

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PROVINSI SULAWESI TENGGARA
TAHUN 2022
 LEMBAR PENGESAHAN

Kepala SMK Negeri 3 Kolaka Utara

Dengan ini mengesahkan Program Kerja Perpustakaan Sekolah untuk dijadikan

pedoman pelaksanaan pengadaan, pemeliharaan dan pelayanan perpustakaan
sekolah di SMK Negeri 3 Kolaka Utara

Kolaka Utara, Juli 2022

Megetahui,
Kepala SMK Negeri 3 Kolaka Utara Pengelola Perpustakaan

NASRUDDIN, S.Pd., M.Si RINI WARGIANTI, S.Pd

NIP.1969721 200502 1 001 NIP. 19831121 201101 2 015

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat dan
rahmatNya kami dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Program Kerja Pengelola
Perpustakaan SMK Negeri 3 Kolaka Utara, dengan baik.
Program kerja ini disusun berdasar kebutuhan, situasi riil di lapangan, dan
mempertimbangan berbagai masukan dari unsur pimpinan, rekan sejawat, dan warga sekolah
lainnya. Untuk itu dengan setulus hati kami mengucapkan terima kasih.
Dalam penyusunan program ini, kami mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Oleh
karena itu pada kesempatan ini kami sampaikan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada:
1. Kepala SMK Negeri 3 Kolaka Utara
2. Dewan Guru SMK Negeri 3 Kolaka Utara
3. Staf Tata Usaha SMK Negeri 3 Kolaka Utara
4. Petugas Perpustakaan SMK Negeri 3 Kolaka Utara
Kami sudah berusaha secara maksimal, namun tetap menyadari kalau laporan program
kerja bidang pengelola perpustakaan ini masih ada kekurangannya, untuk itu masukan dan saran
membangun dari semua pihak akan kami terima dengan iklhas hati untuk perbaikan ke depan.
Kami berharap sumbansih dari berbagai pihak akan memberikan motivasi dan solusi bagi
kami untuk mencapai visi, dan misi perpustakaan SMK Negeri 3 Kolaka Utara, sehingga dapat
memberikan pelayanan prima bagi warga sekolah.
Akhirnya kami berharap laporan program kerja pengelolaan perpustakaan ini dapat
menjadi acuan bagi pemenuhan kebutuhan dan menumbuhkan minat baca dalam proses belajar
mengajar serta meningkatkan mutu pendidikan di SMK Negeri 3 Kolaka Utara.

Kolaka Utara, Juli 2022

Kepala Perpustakaan,

RINI WARGIANTI, S.Pd

NIP. 19831121 201101 2 015

Iii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ……………………………………………………….......... i

HALAMAN PENGESAHAN ………………………............................................ ii

HALAMAN KATA PENGANTAR…………………………………………...… iii

HALAMAN DAFTAR ISI …………………………………………………....… iv

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang …………………………………………………………….. 1

B. Tujuan Program Sarana Prasarana ……………………………………….... 1
C. Manfaat Program Sarana Prasarana ………………………………………. 2
D. Dasar Hukum………………………………………………………………………..2

BAB II. VISI, MISI, TUJUAN SEKOLAH

A. Visi Sekolah ……………………………………………………………… 4

B. Misi Sekolah ……………………………………………………………… 4
C. Tujuan Sekolah …………………………………………………………… 4

BAB III PROGRAM SARANA PRASARANA

A. Program Sarana Prasarana ………………………………………………. 6

B. Pelaksanaan Program Sarana Prasarana ………………………………… 7
C. Evaluasi dan tindak lanjut ………………………………………………. 7
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Perpustakaan sebagai jantung sebuah lembaga pendidikan, sudah selayaknya

mendapatkan porsi dan posisi yang strategis guna merealisasikan visi dan misi sekolah.
Semua pihak, khususnya kepala sekolah harus memberi perhatian lebih akan eksistensi
perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap sebagai tempat menyimpan buku bekas,
barang-barang tidak terpakai, bahkan tempat bermain. Hal ini tentu sangat ironis dan
tidak mendidik, padahal di negara maju perpustakaan sekolah menjadi pusat guna
mendukung aktivitas belajar mengajar yang begitu dimanfaatkan oleh para warga
sekolahnya dengan sangat optimal, hal tersebut berbeda dengan kondisi di negara kita
Indonesia.

Dari berbagai sudut pemikiran diatas, Kepala perpustakaan SMK Negeri 3

Kolaka Utara berupaya melakukan terobosan dan revitalisasi peran dan fungsi
perpustakaan sekolah untuk mendukung program dan visi misi sekolah. Berbagai
program dan terobosan yang direncanakan, diharapkan dapat memberi ruang yang lebih
besar agar perpustakaan sekolah sebagai pusat pengetahuan (center of knowledge) dapat
terealisasi secara optimal.

Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah,

dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu
sekolah untuk mencapai tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya.
Di samping itu dalam penjelasan Undang-undang Pendidikan Nasional kita, di sebutkan
bahwa salah satu sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi bukan satu satunya
adalah perpustakaan. Sebagai salah satu sumber belajar di sekolah perpustakaan
membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat pentingnya peran
perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen yang tepat
dan cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar terwujud. Namun
masalahnya sekarang pengelola perpustakaan yang memiliki pendidikan khusus
perpustakaan masih sangat kurang, sehingga belum terwujudnya profesionalisme
perpustakaan. Untuk itu perpustakaan sekolah perlu ditunjang oleh manajemen
perpustakaan yang baik, guna mewujudkan manajemen yang baik maka diperlukan
program kerja terarah yang nantinya dapat memaksimalkan dan mengoptimalkan kinerja
perpustakaan sekolah di SMK Negeri 3 Kolaka Utara.
B. DASAR HUKUM
1. Undang – undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang system
pendidikan nasional
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan
3. Undang – undang Republik Indonesia Nomor 43 tahun 2007 tentang perpustakaan
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 25 tahun 2008 tentang Standar
Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah
5. Surat Keputusan Kepala SMK Negeri 3 Kolaka Utara Nomor …… tanggal …. Juli
2022 Semester 1 Tahun Pelajaran 2022/2023 tentang Pembagian Tugas Tambahan
sebagai Kepala Perpustakaan
6. Surat Keputusan Kepala SMK Negeri 3 Kolaka Utara Nomor ….. tentang
Pengangkatan Kepala Perpustakaan Sekolah Tahun Pelajaran 2022/2023

C. FUNGSI PERPUSTAKAAN
Sebagaimana tersurat dalam Undang-Undang nomor 43 tahun 2007 pasal 23
perpustakaan sekolah juga mengembangkan fungsi yang sangat strategis sebagai
berikut:
1. Sebagai pusat kegiatan belajar mengajar.
2. Sebagai pusat penelitian sederhana.
3. Sebagai pusat sarana belajar mandiri dan meningkatkan minat baca.
4. Meningkatkan wawasan dan pengetahuan peserta didik.,
5. Sebagai Pusat Dokumentasi dan Informati (PUSDOKINFO)
6. Sebagai wahana pembentukan karakter bangsa khususnya budaya gemar membaca.

D. SASARAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

1. Siswa kelas X, XI dan XII
2. Kepala Sekolah dan guru SMK Negeri 3 Kolaka Utara
3. Staf administrasi dan tata laksana SMK Negeri 3 Lasusua
 BAB II

VISI, MISI, DAN TUJUANPERPUSTAKAAN SEKOLAH

A. Visi Perpustakaan Sekolah SMK Negeri 3 Kolaka Utara

“Mewujudkan perpustakaan sekolah sebagai salah satu sumber belajar yang
memiliki keunggulan dalam akademik teknologi dan keterampilan"

B. Misi Perpustakaan Sekolah

1. Menumbuhkembangkan minat baca bagi warga sekolah
2. Menjadikan perpustakaan sekolah sebagai tempat belajar yang nyaman dan
menyenangkan.
3. Mengembangkan layanan informasi pustaka berbasis teknologi digital
4. Menumbuhkan kembangkan Gerakan Literasi Sekolah (GLS)

C. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

1. Tujuan Umum
Memaksimalkan dan mengoptimalkan kinerja perpustakaan untuk menjadi
perpustakaan sekolah yang mampu mendukung visi dan misi sekolah secara
umum serta sumber belajar warga sekolah guna mendukung kegiatan belajar
mengajar di sekolah.
2. Tujuan Khusus
 Memupuk rasa cinta, kesadaran dan kebiasaan membaca
 Membimbing dan mengembangkan teknik memahami isi baca
 Memperluas pengetahuan peserta didik
 Membantu mengembangkan kecakapan berbahasa dan daya piker peserta
didik dengan menyediakan bahan bacaan yang bermutu
 Memberikan dasar-dasar kearah studi mandiri
 Menyediakan bahanbahan pustaka yang menunjang pelaksanaan program
kurrikulum disekolah baik yang bersifat intra kurikuler maupun yang
bersifat ekstra kurikuler
 Membimbing peserta didik agar dapat menggunakan dan memelihara bahan
pustaka dengan baik
 Memberikan kesempatan peserta didik untuk belajar cara menggunakan
perpustakaan yang baik, efektif dan efisien terutama dalam menggunakan
bahan-bahan referensi.
 BAB III

PROGRAM KERJA KEPALA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

SMK NEGERI 3 KOLAKA UTARA

A. PROGRAM KERJA KEPALA PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 3 KOLAKA

UTARA
Rencana kerja perpustakaan sekolah yang tertuang dalam program kerja perpustakaan
yang tertuang dalam program kerja perpustakaan secara umum akan mengacu pada tugas
pokok perpustakaan, tujuan institusi, visi dan misi sekolah. Hal ini didasari oleh
kepentingan bersama untuk menciptakan suasana kegiatan belajar mengajar yang efektif
dan efisien.

B. TARGET
1. Target Jangka Pendek
Target jangka pendek ini tertuang dalam beberapa tahan program yang nantinya akan
diwujudkan dalam beberapa jenis kegiatan:
A. Pelayanan Teknis
a. Program pengadaan koleksi dan fasilitas perpustakaan,
b. Inventarisasi bahan pustaka
c. Klasifikasi Bahan Pustaka
d. Pemberian Identitas Bahan Pustaka
e. Penjajaran bahan Pustaka
f. Perawatan dan Pemeliharaan (Maintenance) koleksi bahan pustaka
B. Pelayanan Sirkulasi
a. Penerimaaan Anggota Baru Perpustakaan
b. Peminjaman
c. Pengembalian
d. Layanan referensi
e. Layanan Rujukan
f. Aplikasi Perpustakaan berbasis digital
C. Laporan Statistik Pengunjung Perpustakaan
a. Laporan Statistik Peminjam
b. Laporan Statistik Buku Yang Dipinjam
c. Pendataan Anggota Perpustakaan
d. Pendataan Sarana dan Prasarana
e. Pendataan Koleksi Perpustakaan
 D. SARANA DAN PRASARANA
a. Penggunaan Ruangan
b. Pemeliharaan Ruangan
c. Pengadaan Majalah Dinding
d. Pemeliharaan Sarana dan Prasarana
e. Pemeliharaan Bahan Pustaka

E. BIDANG HUMAS
a. Konsultasi dengan Pihak Sekolah
b. Pengembangan Minat Baca Siswa
c. Kerja Sama dengan Perpustakaan Sekolah Lain
d. Promosi perpustakaan
e. Pemilihan duta perpustakaan

2. Target Jangka Menengah

a. Pengelolaan perpustakaan didasarkan pada program yang terkonsep, terarah
menuju pencapaian visi dan misi yang diharapkan
b. Melaksanakan program otomatisasi sekolah dengan program slims
c. Merealisasikan digitalisasi perpustakaan
d. Mempunyai petugas perpustakaan yang berkualitas sesuai dengan kebutuhan
e. Penambahan bahan pustakaan yang berkualitas sebanyak 10% dari jumlah yang
ada
f. 50% jumlah warga sekolah akan meningkat minat literasi, membaca dan
belajarnya
g. Terselenggaranya kegiatan pembuatan mading, kliping, apresiasi

C. Program Kerja Kepala Perpustakaan Sekolah

BULAN
NO PROGRAM
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A Pelayanan Teknis
1. Pengadaan bahan pustaka x x
2. Inventaris BahanPustaka x
3. Klasifikasi Bahan Pustaka x
4. Pemberian Identitas Bahan
x
Pustaka
5. Penjajaran bahan Pustaka
x
B Pelayanan Sirkulasi x x x x x x x x x x x x
1. Penerimaaan Anggota Baru
Perpustakaan x x x x x x x x x x x x
2. Peminjaman x x x x x x x x x x x x
3. Pengembalian x x x x x x x x x x x x
4. Layanan referensi x x x x x x x x x x x x
5. Layanan Rujukan x x x x x x x x x x x x
6. Aplikasi Perpustakaan

C Lap. Statistik Pengunjung Perpus

x
 3. Laporan Statistik Peminjam x x x x
1. Laporan Statistik Buku Yang x x x x
Dipinjam x x x
2. Pendataan Anggota x
Perpustakaan
x x x x
3. Pendataan Sarana dan
Prasarana
x x x
4. Pendataan Koleksi
Perpustakaan
x
D x
x x x x x x x x x x x
SARANA DAN PRASARANA x x x x x x x x x x x x
1. Penggunaan Ruangan x x x x x x x x x x x x
2. Pemeliharaan Ruangan x x x x x x x x x x x x
3. Pengadaan Majalah Dinding x x x x x x x x x x x
4. Pemeliharaan Sarana dan x
E Prasarana x x x
5. Pemeliharaan Bahan Pustaka
x x
BIDANG HUMAS
1. Konsultasi dengan Sekolah
2. Pengembangan Minat Baca x x
Siswa
3. Kerja Sama dengan x x
Perpustakaan Sekolah Lain
4. Promosi perpustakaan

Laporan

Evaluasi dan Tindak Lanjut

 PELAKSANAAN PROGRAM KERJA KEPALA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

PROGRAM WAKTU PELAKSANAAN Ket

NO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1. Pelayanan Teknis
1. Pengadaan bahan pustaka x
2. Inventaris BahanPustaka x
3. Klasifikasi Bahan Pustaka x
4. Pemberian Identitas Bahan Pustaka
x
5. Penjajaran bahan Pustaka
x
2. Pelayanan Sirkulasi
1. Penerimaaan Anggota Baru Perpustakaan x
2. Peminjaman x x x x x x x x x x x x
3. Pengembalian x x x x x x x x x x x x
4. Layanan referensi x x x x x x x x x x x x
5. Layanan Rujukan
x x x x x x x x x x x x
6. Aplikasi Perpustakaan ONLINE di WEB
sekolah
x x x x

3. Laporan Statistik Pengunjung Perpus

1. Laporan Statistik Peminjam x x
2. Laporan Statistik Buku Yang Dipinjam x x
3. Pendataan Anggota Perpustakaan x
4. Pendataan Sarana dan Prasarana x
5. Pendataan Koleksi Perpustakaan x

4. SARANA DAN PRASARANA

1. Penggunaan Ruangan
x x x x x x x x x x x x
2. Pemeliharaan Ruangan
3. Pengadaan Majalah Dinding
x x x x x x x x x x x x
x
5. 4. Pemeliharaan Sarana dan Prasarana x x x x x x x x x x x x
5. Pemeliharaan Bahan Pustaka x x x x x x x x x x x
x
BIDANG HUMAS
1. Konsultasi dengan Sekolah
x x
2. Pengembangan Minat Baca Siswa
3. Kerja Sama dengan Perpustakaan Sekolah
x x
Lain x x
4. Promosi perpustakaan
x x
Laporan
x x
Evaluasi dan Tindak Lanjut
 SUPERVISI PROGRAM KERJA KEPALA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
TAHUN 2022
BULAN : 2022
KETERLAKSANAAN
BELUM/
NO PROGRAM TERLAKSAN KETERANGAN
TERLAKSANA TIDAK
A SEBAGIAN
TERLAKSANA
A Pelayanan Teknis
1. Pengadaan bahan pustaka
2. Inventaris BahanPustaka
3. Klasifikasi Bahan Pustaka
4. Pemberian Identitas Bahan Pustaka
5. Penjajaran bahan Pustaka

B Pelayanan Sirkulasi

1. Penerimaaan Anggota Baru Perpustakaan

2. Peminjaman
3. Pengembalian
4. Layanan referensi
5. Layanan Rujukan
6. Aplikasi Perpustakaan ONLINE di WEB sekolah
C Laporan Statistik Pengunjung Perpus
 1. Laporan Statistik Peminjam
2. Laporan Statistik Buku Yang Dipinjam
3. Pendataan Anggota Perpustakaan

D 4. Pendataan Sarana dan Prasarana

5. Pendataan Koleksi Perpustakaan
SARANA DAN PRASARANA
1. Penggunaan Ruangan
2. Pemeliharaan Ruangan
3. Pengadaan Majalah Dinding
4. Pemeliharaan Sarana dan Prasarana
E
5. Pemeliharaan Bahan Pustaka
BIDANG HUMAS
1. Konsultasi dengan Sekolah
2. Pengembangan Minat Baca Siswa
3. Kerja Sama dengan Perpustakaan Sekolah Lain
4. Promosi perpustakaan
Laporan

EVALUASI DAN TINDAKLANJUT.