KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

SEKOLAH DASAR
TAHUN AJARAN 2023/2024

KELOMPOK KERJA GURU

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
PROVINSI DKI JAKARTA
 KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : SD
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kurikulum : Kurikulum 2013 Balitbang
Alokasi waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 50
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Pelajaran : 2023/2024
No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
1 3.1 Memahami makna Q.S al-Kafirun, Q.S al- Pengetahuan dan Disajikan kutipan Q.S. al-Maidah ayat
Maidah/5:2-3 dan Q.S al-hujurat/49:12-13 VI Q.S. al-Maidah/5 : 3 Pemahaman 3, peserta didik dapat menunjukkan 1
(Level 1) arti dari lafal yang bergaris bawah
2 3.1 Memahami makna Q.S al-Kafirun, Q.S al- Disajikan Q.S. al-Hujurat ayat 13,
Maidah/5:2-3 dan Q.S al-hujurat/49:12-13 Penalaran peserta didik dapat menentukan pesan
VI Q.S. al-Hujurat/49 : 13 2
(Level 3) pokok yang terkandung pada surat
tersebut
3 3.1 Memahami makna Q.S at-Tin dan Q.S al- Pengetahuan dan Disajikan salah satu ayat Q.S. at-Tin,
Maun dengan baik dan benar V Q.S. at-Tin Pemahaman peserta didik dapat menentukan arti 3
(Level 1) dari ayat tersebut
4 3.2 Memahami Pesan-pesan pokok Q.S al- Disajikan beberapa ayat al-Quran,
Penerapan
Fatihah dan Q.S al-Ikhlas dengan baik dan I Q.S. al-Fatihah peserta didik dapat menentukan ayat 4
(Level 2)
benar dari Q.S. al-Fatihah
5 3.1 Memahami makna Q.S al-Falaq dan Q.S Disajikan beberapa ayat Q.S. al-Fil,
Penerapan
al-Fil dengan baik dan benar IV Q.S. al-Fil peserta didik dapat menentukan ayat 5
(Level 2)
Q.S. al-Fil
6 3.1 Memahami makna Q.S. at-Tin dan Q.S. al- Pengetahuan dan Disajikan satu ayat Q.S. al-Maun,
Maun dengan baik dan benar V Q.S. al-Maun Pemahaman peserta didik dapat menentukan arti 6
(Level 1) dari ayat tersebut
7 3.1 Memahami makna Q.S an-Nas dan Q.S al- Disajikan arti ayat Q.S. an-Nas, peserta
Penerapan
‘Asr dengan baik dan benar II Q.S. an-Nas didik dapat menentukan ayat yang 7
(Level 2)
sesuai
8 3.1 Memahami makna Q.S. an-Nasr dan Q.S. Penerapan Disajikan ayat Q.S. al-Kausar, peserta
al-Kausar dengan baik dan benar III Q.S. al-Kausar 8
(Level 2) didik dapat menunjukkan hukum
 bacaan tajwid pada kalimat yang
bergaris bawah
9 3.1 Memahami makna Q.S al-Kafirun, Q.S al- Disajikan ayat Q.S. al-Kafirun, peserta
Penerapan
Maidah/5:2-3 dan Q.S al-hujurat/49:12-13 VI Q.S. al-Kafirun didik dapat menunjukkan lanjutan ayat 9
(Level 2)
berikutnya
10 3.1 Memahami makna Q.S. al-Falaq dan Q.S. Disajikan ayat Q.S. al-Falaq secara
Penalaran
al-Fil dengan baik dan benar IV Q.S. al-Falaq acak, peserta didik dapat menyusun 10
(Level 3)
urutan ayat dengan benar
11 3.3 Memahami adanya Allah Swt. yang Maha Penalaran Disajikan narasi, peserta didik dapat
Pengasih dan Maha Penyayang I Iman kepada Allah 11
(Level 3) menunjukkan bukti adanya Allah SWT
12 3.5 Memahami makna al-asmaual-husna: Al- Disajikan beberapa pernyataan,
Pengetahuan dan
Quddus, As-Salam, dan Al-Khaliq Asmaul husna: al- peserta didik dapat menentukan
II Pemahaman 12
Khaliq pernyataan yang sesuai dengan asmaul
(Level 1)
husna: al-Khaliq
13 3.3 Memahami keesaan Allah Yang Maha
Pencipta berdasarkan pengamatan Pengetahuan dan Disajikan beberapa pernyataan,
Meyakini Allah Maha
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya II Pemahaman peserta didik dapat menunjukkan 13
Esa
yang dijumpainya di sekitar rumah dan (Level 1) bahwa Allah Maha Esa
sekolah
14 3.4 Memahami makna asmaul husna: al- Disajikan narasi, peserta didik dapat
Meyakini Allah Maha Penalaran
Wahhab, al-‘Alim, dan as-Sami’ III mengidentifikasi asmaul husna yang 14
Mengetahui (Level 3)
sesuai dengan narasi tersebut
15 3.3 Memahami makna asmaul husna: al- Disajikan beberapa perilaku kehidupan
Basir, al-'Adl dan al-'Azim Penerapan sehari-hari, peserta didik dapat
IV Asmaul husna: al-Basir 15
(Level 2) menunjukkan perilaku yang sesuai
dengan asmaul husna al-Basir
16 3.4 Memahami makna iman kepada malaikat- Disajikan tabel, peserta didik dapat
Nama dan tugas Penalaran
malaikat Allah berdasarkan pengamatan IV mencocokkan nama dan tugas 16
malaikat Allah (Level 3)
terhadap dirinya dan alam sekitar malaikat dengan benar
17 3.2 Memahami makna iman kepada rasul- Pengetahuan dan Disajikan narasi, peserta didik dapat
rasul Allah SWT V Rasul Ulul ‘Azmi Pemahaman menentukan nama-nama nabi yang 17
(Level 1) termasuk rasul Ulul ‘Azmi
18 3.4 Memahami makna diturunkannya kitab- Disajikan tabel, peserta didik dapat
Penalaran
kitab suci melalui rasul-rasul- Nya sebagai V Kitab-kitab Allah menentukan nama kitab dan rasul 18
(Level 3)
implementasi rukun iman penerimanya
19 3.2 Memahami hikmah beriman kepada hari Pengetahuan dan Disajikan narasi, peserta didik dapat
akhir yang dapat membentuk perilaku VI Iman kepada hari akhir Pemahaman menentukan nama hari akhir sesuai 19
akhlak mulia (Level 1) narasi tersebut
20 3.4 Memahami hikmah beriman kepada qada Disajikan narasi, peserta didik dapat
dan qadar yang dapat membentuk perilaku Iman kepada qada dan Penerapan mengimplementasikan perilaku iman
VI 20
akhlak mulia qadar (Level 2) kepada qada dan qadar dalam
kehidupan sehari-hari
21 3.3 Memahami sikap bersyukur Penalaran Disajikan deskripsi, peserta didik
III Perilaku syukur 21
(Level 3) dapat menentukan perilaku syukur
22 3.5 Memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan Disajikan deskripsi, peserta didik
Penerapan
mohon pertolongan III Perilaku ikhlas dapat mengimplementasikan perilaku 22
(Level 2)
ikhlas dalam kehidupan sehari hari
23 3.10 Memahami makna perilaku amanah dalam Disajikan beberapa pernyataan,
kehidupan sehari-hari Penerapan peserta didik dapat menunjukkan
IV Perilaku amanah 23
(Level 2) perilaku amanah dalam kehidupan
sehari hari
24 3.6 Memahami sikap santun dan menghargai
Penalaran Disajikan narasi, peserta didik dapat
teman, baik di rumah, sekolah, maupun di IV Perilaku santun 24
(Level 3) menentukan sikap santun
masyarakat sekitar
25 3.9 Memahami makna perilaku jujur dalam Disajikan beberapa pernyataan,
Penerapan
kehidupan sehari-hari IV Perilaku jujur peserta didik dapat menunjukkan 25
(Level 2)
perilaku jujur
26 3.6 Memahami makna perilaku hormat dan Disajikan deskripsi, peserta didik
Perilaku hormat dan Penerapan
patuh kepada orangtua dan guru IV dapat menerapkan sikap hormat dan 26
patuh kepada guru (Level 2)
patuh terhadap guru
27 3.12 Memahami manfaat gemar membaca Disajikan beberapa pernyataan,
Manfaat gemar Penalaran
IV peserta didik dapat mengidentifikasi 27
membaca (Level 3)
manfaat orang yang gemar membaca
28 3.7 Memahami makna saling menghargai Perilaku saling Disajikan narasi, peserta didik dapat
Penalaran
sesama manusia IV menghargai sesama menentukan perilaku saling 28
(Level 3)
manusia menghargai kepada sesama manusia
29 3.5 Memahami makna hemat dan sederhana Disajikan beberapa pernyataan,
Penerapan
dalam kehidupan sehari-hari IV Perilaku hemat peserta didik dapat menentukan sikap 29
(Level 2)
hemat
30 3.6 Memahami sikap toleran dan simpatik Disajikan beberapa pernyataan,
Penalaran
terhadap sesama sebagai wujud dari VI Perilaku toleransi peserta didik dapat mengidentifikasi 30
(Level 3)
pemahaman Q.S. al-Kafirun sikap toleransi antar umat beragama
31 3.11 Memahami tata cara bersuci Pengetahuan dan Disajikan tabel rukun wudu, peserta
II Tata cara bersuci Pemahaman didik menentukan urutan rukun wudu 31
(Level 1) dengan benar
32 3.10 Memahami tata cara salat dan bacaannya Pengetahuan dan Disajikan gambar gerakan salat,
Tata cara salat dan
III Pemahaman peserta didik dapat menentukan 32
bacaannya
(Level 1) bacaan gerakan salat yang sesuai
33 3.9 Memahami makna zikir dan doa setelah Disajikan tabel lafal doa, peserta didik
Zikir dan doa setelah Penerapan
salat III dapat menentukan lafal doa setelah 33
salat (Level 2)
salat
34 3.10 Memahami hikmah ibadah salat melalui Disajikan beberapa pernyataan tentang
Penalaran
pengamatan dan pengalaman di rumah dan III Hikmah ibadah salat hikmah ibadah, peserta didik dapat 34
(Level 3)
sekolah menentukan hikmah ibadah salat
35 3.14 Memahami tata cara bersuci dari hadas Disajikan narasi, peserta didik dapat
Penerapan
kecil sesuai ketentuan syariat Islam IV Tata cara bersuci menentukan cara bersuci dari hadas 35
(Level 2)
kecil
36 3.10 Memahami hikmah puasa Ramadan yang Disajikan beberapa pernyataan tentang
Hikmah puasa Penalaran
dapat membentuk akhlak mulia V hikmah ibadah, peserta didik dapat 36
Ramadan (Level 3)
menentukan hikmah puasa Ramadhan
37 3.11 Memahami pelaksanaan salat tarawih dan Disajikan pernyataan tentang
Penalaran
tadarus al-Qur’an V Tata cara salat tarawih ketentuan ibadah, peserta didik dapat 37
(Level 3)
menentukan ketentuan salat tarawih
38 3.7 Memahami hikmah zakat, infak, dan Disajikan pernyataan tentang hikmah
Penalaran
sedekah sebagai implementasi rukun VI Zakat ibadah, peserta didik dapat 38
(Level 3)
Islam menentukan hikmah zakat
39 3.7 Memahami hikmah zakat, infak, dan Disajikan pernyataan tentang hikmah
Penalaran
sedekah sebagai implementasi rukun VI Infak ibadah, peserta didik dapat 39
(Level 3)
Islam menentukan hikmah berinfak
40 3.7 Memahami hikmah zakat, infak, dan Disajikan pernyataan tentang hikmah
Penalaran
sedekah sebagai implementasi rukun VI Sedekah ibadah, peserta didik dapat 40
(Level 3)
Islam menentukan hikmah sedekah
41 3.15 Memahami kisah keteladanan Nabi Nuh Disajikan kisah nabi, peserta didik
Kisah keteladan nabi Penerapan
a.s. I dapat menentukan sikap keteladanan 41
Nuh a.s. (Level 2)
Nabi Nuh a.s.
42 3.11 Memahami kisah keteladanan Nabi Saleh Disajikan kisah nabi, peserta didik
Kisah keteladan nabi Penerapan
a.s. II dapat menentukan sikap keteladanan 42
Saleh a.s. (Level 2)
Nabi Saleh a.s.
43 3.13 Memahami kisah keteladanan Nabi Kisah keteladanan nabi Disajikan kisah nabi, peserta didik
Penerapan
Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. III Ibrahim a.s. dan nabi dapat menentukan sikap keteladanan 43
(Level 2)
Ismail a.s. Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.
44 3.16 Memahami kisah keteladanan Nabi Ayyub Disajikan beberapa kisah nabi, peserta
Kisah keteladanan nabi Penalaran
a.s. III didik dapat menentukan kisah 44
Ayyub a.s. (Level 3)
keteladanan nabi Ayyub a.s.
45 3.21 Memahami kisah keteladanan Wali Songo Disajikan kisah wali songo, peserta
Kisah keteladanan Wali Penerapan
IV didik dapat menentukan nama wali 45
Songo (Level 2)
songo dengan benar
46 3.12 Memahami kisah keteladanan Nabi Daud Disajikan kisah nabi, peserta didik
Kisah keteladanan nabi Penerapan
a.s. V dapat menentukan sikap keteladanan 46
Daud a.s. (Level 2)
Nabi Daud a.s.
47 3.17 Memahami kisah keteladanan Luqman Disajikan beberapa pernyataan,
sebagaimana terdapat dalam al-Qur’an Kisah keteladanan Penalaran peserta didik dapat menentukan
V 47
Luqman (Level 3) perilaku yang sesuai dengan
keteladanan Luqman
48 3.12 Memahami kisah keteladanan Nabi Disajikan kisah nabi, peserta didik
Kisah keteladanan nabi Penerapan
Muhammad saw VI dapat menentukan sikap keteladanan 48
Muhammad Saw. (Level 2)
Nabi Muhammad Saw.
49 3.13 Memahami kisah keteladanan sahabat- Kisah keteladanan Pengetahuan dan Disajikan kisah sahabat nabi, peserta
sahabat Nabi Muhammad Saw. VI sahabat-sahabat nabi Pemahaman didik dapat menyebutkan nama 49
Muhammad Saw. (Level 1) sahabat nabi dengan benar
50 3.14 Memahami kisah keteladanan Ashabul Disajikan beberapa pernyataan,
Kisah keteladanan Penalaran
Kahfi sebagaimana terdapat dalam al- VI peserta didik dapat menentukan 50
Ashabul Kahfi (Level 3)
Qur’an keteladanan kisah Ashabul Kahfi

Jakarta, Januari 2024

Penyusun

(KKG PAI PROV. DKI JAKARTA)