Tes PAPI Kostick dibuat oleh Dr. Max Martin Kostick, pada awal tahun 1960-an.

PAPI Kostick mengukur dinamika kepribadian (psychodynamics) dengan

memerhatikan keterkaitan dunia sekitarnya (environment) termasuk perilaku dan
nilai perusahaan (values) yang diterapkan dalam suatu perusahaan/situasi kerja
dalam bentuk motif (need) dan standar gaya perilaku menurut persepsi kandidat
(role) yang terekam saat psikotes.

Norma Alat Tes PAPI Kostick

1. L = Peran – Pemimpin (Leadership Role)

 Skor 5-9 : yaitu tingkat dimana seseorang memproyeksikan dirinya sebagai
pemimpin suatu tingkat dimana ia mencoba menggunakan orang lain untuk
mencapai tujuannya.
 Skor 4-0 : cendurung tidak secara aktif menggunakan orang lain dalam
bekerja.

2. P = Kebutuhan – Mengatur Orang Lain (Need to Control Others)

 Skor 5-9 : tingkat kebutuhan untuk menerima tanggung jawab orang lain,
menjadi orang yang bertanggung jawab.
 Skor 4-0 : menurunnya keinginan untuk bertanggung jawab pada pekerjaan
dan tindakan orang lain.

3. I = Peran – Membuat Keputusan (Ease in Decision Making)

 Skor 0-2 : ragu – menolak mengambil keputusan
 Skor 3-4 : berhati-hati membuat keputusan
 Skor 5-7 : berhati-hati – lancar dan mudah mengambil keputusan
 Skor 8-9 : tidak ragu dalam mengambil keputusan

4. F = Kebutuhan – Membantu Atasan (Need to Support Authority)

 Skor 6-9 : bersikap setia dan membantu, kemungkinan bantuannya bersifat
politis
 Skor 4-5 : setia terhadap perusahaan
 Skor 2-3 : mengurus kepentingan sendiri
 Skor < 2 : cenderung egois, kemungkinan dapat memberontak

5. W = Kebutuhan Mengikuti Aturan dan Pengawasan (Need for Rules and

Supervision)
 Skor < 4 : berorientasi pada tujuan, mandiri
 Skor 4-5 : kebutuhan akan pengarahan dan harapan yang dirumuskan
untuknya
 Skor 6-9 : meningkatnya orientasi terhadap tugas dan membutuhkan
instruksi yang jelas

6. T = Peran Sibuk (Pace)

 Skor < 4 : melakukan segala sesuatu menurut kemauannya sendiri
 Skor 4-6 : tergolong aktif secara internal dan mental

7. V = Peran Penuh Semangat (Vigorous Type)

 Skor < 5 : cenderung pasif
 Skor 5-7 : aktif secara fisik, cenderung sportif

8. R = Peran Orang yang Teoretis (Theoretical Type)

 Skor 0-4 : kurang perhatian, bersifat praktis
 Skor 5-9 : nilai-nilai penalaran tergolong tinggi

9. D = Peran Bekerja dengan Hal-hal yang Rinci (Interest in Working With Details)
 Skor 0-3 : menyadari kebutuhan akan kecermatan, tetapi tidak berminat
bekerja detail
 Skor 4-9 : minat tinggi untuk bekerja secara detail

10. C = Peran Mengatur (Organized Type)

 Skor 0-2 : fleksibel – tidak teratur
 Skor 3-5 : teratur, tetapi tidak tergolong fleksibel
 Skor 6-9 : keteraturan tinggi cenderung kaku

11. X = Kebutuhan untuk diperhatikan (Need to be Noticed)

 Skor < 2 : cenderung pemalu
 Skor 2-3 : rendah hati, tulus
 Skor 4-5 : memiliki pola perilaku yang unik
 Skor 6-9 : membutuhkan perhatian nyata

12. B = Kebutuhan untuk diterima dalam kelompok (Need to Belong to Groups)

 Skor 0-3 : selektif
 Skor 4-5 : ingin diterima, tetapi tidak mudah dipengaruhi kelompok
 Skor 6-9 : ingin disukai dan diakui, mudah dipengaruhi

13. O = Kebutuhan Kedekatan dan Kasih Sayang (Need for Closeness and
Affection)
 Skor < 3: tidak suka hubungan perorangan
 Skor 3-4 : sadar akan hubungan perorangan, tetapi tidak terlalu
bergantung
 Skor 5-9 : sangat tergantung, butuh penerimaan diri

14. S = Peran Hubungan Sosial (Social Extension)

 Skor < 6 : perhatian rendah terhadap hubungan sosial, kurang percaya
pada orang lain
 Skor 6-9 : kepercayaan tinggi dalam hubungan sosial, senang berinteraksi
sosial

15. N = Kebutuhan Menyelesaikan Tugas Secara Mandiri (Need to Finish Task)

 Skor < 3 : menunda atau menghindari pekerjaan
 Skor 3-4 : berhati-hati atau ragu dalam bekerja
 Skor 4-6 : cukup bertanggungjawab pada pekerjaan
 Skor 6-9 : tekun, tanggung jawab tinggi

16. A = Kebutuhan Berprestasi (Need to Achieve)

 Skor 0-5 : ketidakpastian tujuan, kepuasan dalam suatu pekerjaan, tidak
ada usaha lebih
 Skor 6-9 : tujuan jelas, kubutuhan sukses dan ambisi tinggi

17. G = Peran Pekerja Keras (Hard Intense Worked)

 Skor 3-4 : bekerja untuk kesenangan saja, bukan untuk hasil optimal
 Skor 4-7 : kemauan bekerja keras yang tinggi

18. Z = Kebutuhan untuk Berubah (Need for Change)

 Skor 0-2 : tidak suka berubah
 Skor 3-4 : tidak suka perubahan jika dipaksakan
 Skor 5-6 : mudah menyesuaikan diri
 Skor 6-7 : membuat perubahan yang selektif, berpikir jauh kedepan
 Skor 8-9 : mudah gelisah, frustasi, karena segala sesuatu tidak berjalan
fantastis

19. K = Kebutuhan untuk Agresif (Need to be Forceful)

 Skor 0-2 : menghindari masalah, menolak untuk mengenali situasi sebagai
masalah
 Skor 3-4 : suka lingkungan tenang, menghindari konflik
 Skor 5 : keras kepala
 Skor 6-7 : agresi berhubungan dengan pekerjaan, dorongan semangat
bersaing
 Skor 8-9 : agresif, cenderung defensif

20. E = Peran Pengendalian Emosi (Emotional Resistant)

 Skor < 2 : terbuka, cepat bereaksi, tidak normatif
 Skor 2-3 : terbuka
 Skor 4-6 : punya pendekatan emosional seimbang, mampu mengendalikan
 Skor > 6 : sangat normatif, kebutuhan pengendalian diri yang berlebihan

Untuk Mengerjakan PSIKOTES PAPI KOSTICK ini admin akan berbagi beberapa
soal yang muncul ketika tes dan strategy yang dianjurkan untuk menjawabnya.

Soal-soal yang diberikan

1. Saya seorang pekerja keras

2. Saya bukan seorang pemurung

3. Saya suka bekerja lebih baik dari orang lain

4. Saya suka mengerjakan apa yang sedang saya kerjakan, sampai selesai

5. Saya suka menunjukkan caranya melaksanakan sesuatu hal

6. Saya ingin bekerja sebaik mungkin

7. Saya suka berkelakar

8. Saya senang mengatakan kepada orang lain, apa yang harus dilakukannya

9. Saya suka menggabungkan diri dengan kelompok-kelompok

10.Saya suka diperhatikan oleh kelompok-kelompok

11.Saya senang bersahabat intim dengan seseorang

12.Saya senang bersahabat dengan sekelompok orang

13.Saya cepat berubah bila hal itu diperlukan

14.Saya berusaha untuk intim dengan teman-teman

15.Saya suka membalas dendam bila saya benar-benar disakiti

16.Saya suka melakukan hal-hal yang baru dan berbeda

17.Saya ingin atasan saya menyukai saya

18.Saya suka mengatakan kepada orang lain, bila mereka salah

19.Saya suka mengikuti perintah-perintah yang diberikan kepada saya

20.Saya suka menyenangkan hati orang yang memimpin saya

21.Saya mencoba sekuat tenaga

22.Saya seorang yang tertib.

23.Saya membuat orang lain melakukan apa yang saya inginkan

24.Saya bukan seorang yang cepat gusar

25.Saya suka mengatakan kepada kelompok, apa yang harus dilakukan

26.Saya menekuni satu pekerjaan sampai selesai

27.Saya ingin tampak bersemangat dan menarik

28.Saya ingin menjadi sangat sukses

29.Saya suka menyelaraskan diri dengan kelompok

30.Saya suka membantu orang lain menentukan pendapatnya

31.Saya cemas kalau orang lain tidak menyukai saya

32.Saya senang kalau orang-orang memperhatikan saya

33.Saya suka mencoba sesuatu yang baru

34.Saya lebih suka bekerja bersama orang-orang daripada bekerja sendiri

35.Kadang-kadang saya menyalahkan orang lain bila tejadi sesuatu

kesalahan

36.Saya cemas bila seseorang tidak menyukai saya

37.Saya suka menyenangkan hati orang yang memimpin saya

38.Saya suka mencoba pekerjaan-pekerjaan yang baru dan berbeda

39.Saya menyukai petunjuk yang terinci untuk melakukan sesuatu pekerjaan

40.Saya suka mengatakan kepada orang lain bila mengganggu saya

41.Saya selalu mencoba sekuat tenaga

42.Saya senang bekerja dengan sangat cermat dan hati-hati

43.Saya adalah seorang pemimpin yang baik

44.Saya mengorganisir tugas-tugas secara baik

45.Saya mudah menjadi gusar

46.Saya seorang yang lambat dalam membuat keputusan

47.Saya senang mengerjakan beberapa pekerjaan pada waktu yang

bersamaan

48.Bila di dalam kelompok, saya lebih suka diam

49.Saya senang bila diundang

50.Saya ingin melakukan sesuatu lebih baik dari orang lain

51.Saya suka berteman intim dengan teman-teman saya

52.Saya suka memberi nasihat kepada orang lain

53.Saya suka melakukan hal-hal yang baru dan berbeda

54.Saya suka menceritakan keberhasilan saya dalam mengerjakan tugas

55.Bila saya benar, saya suka mempertahankannya mati-matian

56.Saya suka bergabung ke dalam suatu kelompok

57.Saya tidak mau berbeda dengan orang lain

58.Saya berusaha untuk sangat intim dengan orang-orang

59.Saya suka diajari mengenai caranya mengerjakan suatu pekerjaan

60.Saya mudah merasa jemu (bosan)

61.Saya bekerja keras

62.Saya banyak berpikir dan berencana

63.Saya memimpin kelompok

64.Hal-hal yang kecil (detail) menarik hati saya

65.Saya cepat dan mudah mengambil keputusan

66.Saya melakukan segala sesuatu secara rapih dan teratur

67.Tugas-tugas saya kerjakan secara cepat

68.Saya jarang marah atau sedih

69.Saya ingin menjadi bagian dari kelompok

70.Pada suatu waktu tertentu, saya hanya ingin mengerjakan satu tugas saja

71.Saya berusaha untuk intim dengan teman-teman saya

72.Saya berusaha keras untuk menjadi yang terbaik

73.Saya menyukai mode baju baru dan tipe-tipe mobil baru

74.Saya ingin menjadi penanggung jawab bagi orang-orang lain

75.Saya suka berdebat

76.Saya ingin diperhatikan

77.Saya suka menyenangkan hati orang yang memimpin saya

78.Saya tertarik menjadi anggota dari suatu kelompok

79.Saya senang mengikuti aturan secara tertib

80.Saya suka orang-orang mengenal saya benar-benar

81.Saya mencoba sekuat tenaga

82.Saya sangat menyenangkan

83.Orang lain beranggapan bahwa saya adalah seorang pemimpin yang baik

84.Saya berpikir jauh ke depan dan terinci

85.Seringkali saya memanfaatkan peluang

86.Saya senang memperhatikan hal-hal sampai sekecil-kecilnya

87.Orang lain menganggap saya bekerja cepat

88.Orang lain menganggap saya dapat melakukan penataan yang rapi dan
teratur

89.Saya menyukai permainan-permainan dan olahraga

90.Saya sangat menyenangkan

91.Saya senang bila orang-orang dapat intim dan bersahabat

92.Saya selalu berusaha menyelesaikan apa yang telah saya mulai

93.Saya suka bereksperimen dan mencoba sesuatu yang baru

94.Saya suka mengerjakan pekerjaan-pekerjaan yang sulit dengan baik

95.Saya senang diperlakukan secara adil

96.Saya senang mengajari orang lain bagaimana caranya mengerjakan
sesuatu

97.Saya suka mengerjakan apa yang diharapkan dari saya

98.Saya suka menarik perhatian

99.Saya suka petunjuk-petunjuk terinci dalam melakukan sesuatu pekerjaan

100. Saya senang berada bersama dengan orang-orang lain

101. Saya selalu berusaha mengerjakan tugas secara sempurna

102. Orang lain menganggap, saya tidak mengenal lelah, dalam kerja
sehari-hari

103. Saya tergolong tipe pemimpin

104. Saya mudah berteman

105. Saya memanfaatkan peluang-peluang

106. Saya banyak berfikir

107. Saya bekerja dengan kecepatan yang mantap dan cepat

108. Saya senang mengerjakan hal-hal yang detail

109. Saya memliki banyak energi untuk permainan-permainan dan

olahraga

110. Saya menempatkan segala sesuatunya secara rapih dan teratur

111. Saya bergaul baik dengan semua orang

112. Saya pandai mengendalikan diri

113. Saya ingin berkenalan dengan orang-orang baru dan mengerjakan

hal baru

114. Saya selalu ingin menyelesaikan pekerjaan yang sudah saya mulai

115. Biasanya saya bersikeras mengenai apa yang saya yakini

116. Biasanya saya suka bekerja keras

117. Saya menyukai saran-saran dari orang-orang yang saya kagumi

118. Saya senang mengatur orang lain

119. Saya biarkan orang-orang lain mepengaruhi saya

120. Saya suka menerima banyak perhatian

121. Biasanya saya bekerja sangat keras

122. Biasanya saya bekerja cepat

123. Bila saya berbicara, kelompok akan mendengarkan

124. Saya terampil mempergunakan alat-alat kerja

125. Saya lambat membina persahabatan

126. Saya lambat dalam mengambil keputusan

127. Biasanya saya makan secara cepat

128. Saya suka membaca

129. Saya menyukai pekerjaan yang memungkinkan saya berkeliling

130. Saya menyukai pekerjaan yang harus dilakukan secara teliti

131. Saya berteman sebanyak mungkin

132. Saya dapat menemukan hal-hal yang telah saya pindahkan

133. Perencanaan saya jauh ke masa depan

134. Saya selalu menyenangkan

135. Saya merasa bangga akan nama baik saya

136. Saya tetap menekuni satu permasalahan sampai ia terselesaikan

137. Saya suka menyenangkan hati orang-orang yang saya kagumi

138. Saya suka menjadi seorang yang berhasil

139. Saya senang bila orang-orang lain mengambil keputusan untuk

kelompok

140. Saya suka mengambil keputusan untuk kelompok

141. Saya selalu berusaha sangat keras

142. Saya cepat dan mudah mengambil keputusan

143. Biasanya kelompok saya mengerjakan hal-hal yang saya inginkan

144. Biasanya saya tergesa-gesa

145. Saya seringkali merasa lelah

146. Saya lambat dalam mengambil keputusan

147. Saya bekerja secara cepat

148. Saya mudah mendapat kawan

149. Biasanya saya bersemangat atau bergairah

150. Sebagian besar waktu saya untuk berpikir

151. Saya sangat hangat kepada orang-orang

152. Saya menyukai pekerjaan yang menuntut ketepatan

153. Saya banyak berpikir dan merencana

154. Saya meletakkan segala sesuatu pada tempatnya

155. Saya suka tugas yang perlu ditekuni sampai kepada hal sedetilnya

156. Saya tidak cepat marah

157. Saya senang mengikuti orang-orang yang saya kagumi

158. Saya selalu menyelesaikan pekerjaan yang saya mulai

159. Saya menyukai petunjuk-petunjuk yang jelas

160. Saya suka bekerja keras

161. Saya mengejar apa yang saya inginkan

162. Saya adalah seorang pemimpin yang baik

163. Saya membuat orang lain bekerja keras

164. Saya adalah seorang yang gampangan (tak banyak pertimbangan)

165. Saya membuat keputusan-keputusan secara cepat

166. Bicara saya cepat

167. Biasanya saya bekerja tergesa-gesa

168. Secara teratur saya berolahraga

169. Saya tidak suka bertemu dengan orang-orang

170. Saya cepat lelah

171. Saya mempunyai banyak sekali teman

172. Banyak waktu saya untuk berfikir

173. Saya suka bekerja dengan teori

 174. Saya suka bekerja sedetil-detilnya

175. Saya suka bekerja sampai sedetil-detilnaya

176. Saya suka mengorganisir pekerjaan saya

177. Saya meletakkan segala sesuatu pada tempatnya

178. Saya selalu menyenangkan

179. Saya senang diberi petunjuk mengenai apa yang harus saya lakukan

180. Saya harus menyelesaikan apa yang sudah saya mulai

Cara Menjawab

Perhatikan terdapat dua anak panah (di atas dan di bawah) di masing-masing
nomor. Setiap anak panah selalu mengarah dan berakhir di huruf. Misalnya, soal
nomor 24, dengan melihat arah anak panah ke kanan, melewati nomor 14, 4,
arah diagonal ke bawah melewati soal nomor 5, 16, 27, 38, 49, 60 dan berakhir di
huruf X di bawah lembar jawaban.

Penjelasan huruf-huruf

G = PERAN PEKERJA KERAS (Hard Intense Worked)

• Skor 3-4: bekerja untuk kesenangan saja, bukan hasil optimal
• Skor 4-7: kemauan bekerja keras tinggi

L = PERAN – PEMIMPIN (Leadership Role)

• Skor 5-9: memproyeksikan dirinya sebagai pemimpin suatu tingkat dimana,
menggunakan orang lain untuk tujuannya.
• Skor 4-0: cendurung tidak secara aktif menggunakan orang lain dalam bekerja

I = PERAN – MEMBUAT KEPUTUSAN (Ease in Decision Making)

• Skor 0-2: ragu – menolak mengambil keputusan
• Skor 3-4: berhati hati membuat keputusan
• Skor 5-7: berhati hati – lancar dan mudah mengambil keputusan
• Skor 8-9: tidak ragu dalam mengambil keputusan

T = PERAN SIBUK (Pace)

• Skor <4: melakukan segala sesuatu menurut kemauannya sendiri
• Skor 4-6: tergolong aktif secara internal dan mental

V = PERAN PENUH SEMANGAT (Vigorous Type)

• Skor <5: cenderung pasif
• Skor 5-7: aktif secara fisik, cenderung sportif

S = PERAN HUBUNGAN SOSIAL (Social Extension)

• Skor <6: perhatian rendah terhadap hubungan social, kurang percaya pada
orang lain
• Skor 6-9: kepercayaan tinggu dalam hubungan social, suka interaksi social

R = PERAN ORANG YANG TEORITIS (Theoretical Type)

• Skor 0-4: kurang perhatian, bersifat praktis
• Skor 5-9: nilai nilai penalaran tergolong tinggi

D = PERAN BEKERJA DENGAN HAL – HAL RINCI (Interest in Working With

Details)
• Skor 0-3: menyadari kebutuhan akan kecermatan, tetapi tidak berminat bekerja
detail
• Skor 4-9: minat tinggi untuk bekerja secara detail

C = PERAN MENGATUR (Organized Type)

• Skor 0-2: fleksibel – tidak teratur
• Skor 3-5: teratur tetapi tidak tergolong fleksibel
• Skor 6-9: keteraturan tinggi cenderung kaku

E = PERAN PENGENDALIAN EMOSI (Emotional Resistant)

• Skor <2: terbuka, cepat bereaksi, tidak normative
• Skor 2-3: terbuka
• Skor 4-6: punya pendekatan emosional seimbang ,mampu mengendalikan
• Skor > 6: sangat normative, kebutuhan pengendalian diri yang berlebihan

N = KEBUTUHAN MENYELESAIKAN TUGAS SECARA MANDIRI (Need to Finish

Task)
• Skor <3: menunda atau menghindari pekerjaan
• Skor 3-4: berhati hati atau ragu dalam bekerja
• Skor 4-6: cukup bertanggung jawab pada pekerjaan
• Skor 6-9: tekun, tanggung jawab tinggi

A = KEBUTUHAN BERPRESTASI (Need to Achieve)

• Skor 0-5: ketidakpastian tujuan, kepuasan dalam suatu pekerjaan, tidak ada
usaha lebih
• Skor 6-9: tujuan jelas, kubutuhan sukses dan ambisi tinggi

P = KEBUTUHAN – MENGATUR ORANG LAIN (Need to Control Others)

• Skor 5-9: tingkat kebutuhan untuk menerima tanggung jawab orang lain,
menjadi orang yang bertanggung jawab.
• Skor 4-0: menurunnya keinginan untuk bertanggung jawab pada pekerjaan dan
tindakan orang lain.
X = KEBUTUHAN UNTUK DIPERHATIKAN (Need to be Noticed)
• Skor <2: cenderung pemalu
• Skor 2-3: rendah hati, tulus
• Skor 4-5: memiliki pola perilaku yang unik
• Skor 6-9: membutuhkan perhatian nyata

B = KEBUTUHAN DITERIMA DALAM KELOMPOK (Need to Belong to Groups)

• Skor 0-3: selektif
• Skor 4-5: butuh diterima, tapi tidak mudah dipengaruhi kelompok
• Skor 6-9: butuh disukai dan diakui, mudah dipengaruhi

O = KEBUTUHAN KEDEKATAN DAN KASIH SAYANG (Need for Closeness and

Affection)
• Skor <3: tidak suka hubungan perorangan
• Skor 3-4: sadar akan hubungan perorangan, tapi tidak terlalu tergantung
• Skor 5-9: sangat tergantung, butuh penerimaan diri

Z = KEBUTUHAN UNTUK BERUBAH (Need for Change)

• Skor 0-2: tidak suka berubah
• Skor 3-4: tidak suka perubahan jika dipaksakan
• Skor 5-6: mudah menyesuaikan diri
• Skor 6-7: membuat perubahan yang selektif, berfikir jauh kedepan
• Skor 8-9: mudah gelisah, frustasi, karena segala sesuatu tidak berjalan
fantastis

K = KEBUTUHAN UNTUK AGRESIF (Need to be Forceful)

• Skor 0-2: menhindari masalah, menulak, untuk mengenali situasi sebagai
masalah
• Skor 3-4: suka lingkungan tanang, menghindari konflik
• Skor 5: keras kepala
• Skor 6-7: agresi berhubungan dengan kerja, dorongan semangat bersaing
• Skor 8-9: agresif, cendering defensive

F = KEBUTUHAN – MEMBANTU ATASAN (Need to Support Authority)

• Skor 6-9: bersikap setia dan membantu, kemungkinan bantuannya bersifat
politis
• Skor 4-5: setia terhadap perusahaan
• Skor 2-3: mengurus kepentingan sendiri
• Skor <2: cenderung egois, kemungkinan bisa memberontak

W = KEBUTUHAN MENGIKUTI ATURAN DAN PENGAWASAN (Need for Rules and

Supervision)
• Skor <4: berorientasi pada tujuan, mandiri
• Skor 4-5: kebutuhan akan pengarahan dan harapan yang dirumuskan untuknya
• Skor 6-9: meningkatnya orientasi terhadap tugas dan membutuhkan instruksi
yang jelas

Strategi Menjawab

Sederhana saja:
Kenali posisi pekerjaan yang dilamar
Perhatikan masing-masing huruf dan jangkauan skornya.
Sesuaikan poin a dengan b
Misalkan, posisi yang dilamar adalah Marketing. Marketing adalah suatu
pekerjaan berorientasikan pada target dan sangat membutuhkan "kemauan
bekerja keras tinggi", jadi JANGAN biarkan skor pada huruf G kurang dari 5,
karena jika kurang dari lima kesimpulannya adalah Anda "bekerja untuk
kesenangan saja, bukan hasil optimal". HRD bisa menilai bahwa Anda tidak bisa
diandalkan dalam mencapai target perusahaan.

Rekomendasi Jawaban

Asumsi anak panah yang berada di atas di setiap nomor soal adalah a, dan anak
panah di bawah adalah b.
Rekomendasi untuk jawaban b (anak panah bawah yang dilingkari) adalah soal
nomor:

1,3,8,11,12,21,22,31,32,34,35,36,37,43,44,46,48,49,50,58,59,60,63,68,69,70,79,80
,90

Meskipun baru diterapkan di beberapa perusahaan, sejauh ini BERHASIL untuk

setiap posisi pekerjaan.