kepribadian yang digunakan untuk mengetahui trait atau kepribadian yang dimiliki seseorang. Dalam tes ini peserta akan diminta untuk memilih jawaban dari pernyataan-pernyataan yang disediakan sesuai dengan sifat dan kepribadian diri. Tes ini berisi 90 pasangan pernyataan sebagai soal. Tes ini digunakan oleh perusahaan untuk merekrut orang-orang yang memiliki sifat, kebiasaan, dan sikap tertenty berdasarkan Perhatikan dua anak panah (di atas dan di karakter kepribadian si pelamar kerja agar bawah) pada masing-masing nomor. Panah sesuai dengan jabatan yang akan dijabat. Jadi, yang arahnya lurus ke kiri atau ke kanan untuk standar kelulusan si pelamar tersebut tidak pilihan jawaban (a), sedangkan panah yang berdasarkan pada keahlian atau arahnya diagonal ke atas atau ke bawah untuk pendidikannya namun, cocok tidaknya si pilihan jawaban (b). Jadi, jika Anda memilih pelamar dengan budaya perusahaan tersebut. pernyataan (a), lingkarilah panah yang lurus Aturan mengerjakan tes PAPI Kostick: ke kiri atau ke kanan. Setiap anak panah akan Buku soal memiliki 90 nomor soal dengan mengarah dan berakhir pada sebuah huruf. setiap nomor memiliki dua pernyataan yang Misalnya, soal nomor 35, dengan melihat arah harus dipilih salah satu. panah ke kanan akan melewati nomor 25, 15, Jawaban yang Anda pilih, tuliskan di lembar 5, arah diagonal ke bawah akan melewati soal jawaban dengan memilih salah satu arah nomor 6, 17, 28, 39, 50 dan berakhir pada panah. huruf B yang ada di bawah lembar jawaban. Setiap huruf pada lembar berkaitan dengan area-area terntentu, yaitu: Skor 5-7: Aktif secara fisik, cenderung sportif. 6. S = HUBUNGAN SOSIAL (Social Extension) Skor <6: Perhatian rendah terhadap hubungan sosial, sulit percaya pada orang lain. Skor 6-9: Kepercayaan tinggi dalam hubungan sosial, aktif berinteraksi sosial. 1. G = PEKERJA KERAS (Hard Intense Worked) 7. R = KEBUTUHAN AKAN TEORITIS Skor 3-4: Bekerja untuk kesenangan saja, (Theoretical Type) bukan hasil optimal. Skor 0-4: Kurang perhatian dan lebih suka Skor 4-7: Kemauan bekerja keras tinggi. bersifat praktis. 2. L = PEMIMPIN (Leadership Role) Skor 5-9: Nilai-nilai penalaran tergolong Skor 4-0: Cenderung tidak secara aktif tinggi. menggunakan orang lain dalam bekerja. 8. D = MINAT BEKERJA DENGAN DETAIL Skor 5-9: Memproyeksikan diri sebagai (Interest in Working with Details) pemimpin suatu tingkat dan menggunakan Skor 0-3: Menyadari kebutuhan akan orang lain untuk tujuannya. kecermatan tapi tidak berminat bekerja 3. I = PEMBUAT KEPUTUSAN dengan detail. Skor 0-2: Ragu – menolak mengambil Skor 4-9: Minat tinggi untuk bekerja keputusan. dengan detail. Skor 3-4: Berhati-hati saat membuat 9. C = KEBUTUHAN AKAN KETERATURAN keputusan. (Organized Type) Skor 5-7: Berhati-hati namun lancar dan Skor 0-2: Fleksibel – tidak menyukai mudah mengambil keputusan. keteraturan. Skor 8-9: Tidak ragu dalam mengambil Skor 3-5: Teratur tapi tidak tergolong keputusan. fleksibel. 4. T = TEMPO KERJA (Pace) Skor 6-9: Keteraturan tinggi dan cenderung Skor <4: Melakukan segala sesuatu sesuai kaku. dengan kemauannya sendiri. 10.E = KETAHANAN EMOSI (Emotional Skor 4-6: Tergolong aktif secara internal Resistant) dan mental. Skor <2: Terbuka, cepat bereaksi, tidak 5. V = STAMINA/ SEMANGAT KERJA (Vigorous normatif. Type) Skor 2-3: Terbuka. Skor <5: Cenderung pasif. Skor 4-6: Punya pendekatan emosional 15.B = KEBUTUHAN UNTUK DITERIMA DALAM seimbang dan mampu mengendalikan. KELOMPOK (Need to Belong to Group) Skor >6: Sangat normatif, kebutuhan Skor 0-3: Selektif. pengendalian diri yang berlebihan. Skor 4-5: Butuh diterima, tapi tidak mudah 11.N = PENYELESAIAN PEKERJAAN (Need to dipengaruhi kelompok. Finish Task) Skor 6-9: Butuh disukai dan diakui, mudah Skor <3: Menunda atau menghindari dipengaruhi. pekerjaan 16.O = KEBUTUHAN KEDEKATAN DAN KASIH Skor 3-4: Berhati-hati atau ragu dalam SAYANG (Need for Closeness and bekerja. Affection) Skor 4-6: Cukup bertanggung jawab pada Skor <3: Tidak suka hubungan perorangan. pekerjaan. Skor 3-4: Sadar akan hubungan Skor 6-9: Tekun, tanggung jawab tinggi. perorangan, tapi tidak terlalu bergantung. 12.A = KEINGINAN BERPRESTASI (Need to Skor 5-9: Sangat bergantung, butuh Achieve) penerimaan diri. Skor 0-5: Ketidakpastian tujuan, kepuasan 17.Z = KEBUTUHAN UNTUK PERUBAHAN dalam suatu pekerjaan, tidak ada usaha (Need for Change) lebih. Skor 0-2: Tidak suka berubah. Skor 6-9: Tujuan jelas, kebutuhan sukses Skor 3-4: Tidak suka perubahan jika dan ambisi tinggi. dipaksakan. 13.P = KEINGINAN MENGAWASI/ MENGATUR Skor 5-6: Mudah menyesuaikan diri. ORANG LAIN (Need to Control Others) Skor 6-7: Membuat perubahan yang Skor 0-4: Menurunnya keinginan untuk selektif, berpikir jauh kedepan. bertanggung jawab pada pekerjaan dan Skor 8-9: Mudah gelisah, frustasi karena tindakan orang lain. segala sesuatu tidak berjalan fantastis. Skor 5-9: Tingkat kebutuhan untuk 18.K = KEBUTUHAN AKAN KETAHANAN menerima tanggung jawab orang lain, (KONFLIK) (Need to be Forceful) menjadi orang yang bertanggung jawab. Skor 0-2: Menghindari masalah, menolak 14.X = KEBUTUHAN UNTUK DIPERHATIKAN untuk mengenali situasi sebagai masalah. (Need to be Noticed) Skor 3-4: Suka lingkungan tenang dan Skor <2: Cenderung pemalu. menghindari konflik. Skor 2-3: Rendah hati, tulus. Skor 5: Keras kepala. Skor 4-5: Memiliki pola perilaku yang unik. Skor 6-7: Agresi berhubungan dengan Skor 6-9: Membutuhkan perhatian nyata. kerja, dorongan semangat bersaing. Skor 8-9: Agresif, cenderung defensif. dst; dan poin B ditandai oleh nomor soal 19.F = KEBUTUHAN MEMBANTU ATASAN 10) (Need to Support Authority) Skor <2: Cenderung egois, kemungkinan bisa memberontak. Skor 2-3: Mengurus kepentingan sendiri. 3. Psikolog akan menilai berapa banyak poin Skor 4-5: Setia terhadap perusahaan. A/B yang Anda pilih dalam setiap variabel Skor 6-9: Bersikap setia dan membantu, untuk menilai karakter Anda kemungkinan bantuannya bersifat politis. 4. Anda juga harus menentukan poin prioritas 20.W = KEBUTUHAN AKAN ATURAN DAN untuk menentukan aspek mana yang harus SUPERVISI memiliki poin terbanyak atau paling sedikit Skor <4: Berorientasi pada tujuan, mandiri sehingga Anda bisa dinyatakan lolos Skor 4-5: Kebutuhan akan pengarahan dan harapan yang dirumuskan untuknya. Skor 6-9: Meningkatnya orientasi terhadap tugas dan membuthkan interaksi yang jelas.
Tips Skoring Tes PAPI Kostick:
1. Ingat! Tes ini berisi 90 soal pernyataan dengan 2 pernyataan di masing-masing soalnya. 2. Jika Anda cermati, dari ke-90 soal yang ada dipisahkan oleh garis diagonal yang membentuk 2 segitiga (segitiga bagian atas disebut segitiga peran dan segitiga yang di bawah disebut segitiga kebutuhan) dengan setiap panah selalu mengarah ke satu aspek variabel Contoh: Variabel F menunjukkan kebutuhan membantu atasan (terdapat 9 nomor soal yang mengarah pada huruf F, poin A ditandai oleh soal nomor 9, 19, 29, 39, 49,