Nama Guru
Tempat
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belaja
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dib
melakukan observasi kinerja Guru
Hari/Tanggal
Waktu
Nama Guru
Tempat
1. Guru menggunakan rubrik observasi kelas sebagai tujuan dalam mempelajari perilaku yang akan
Tujuan
2. Kepala Sekolah mencatat bukti perilaku dan penilaian efektivitas perilaku yang ditampilkan Gur
rekomendasi tindak lanjutnya
Rekomendasi
U DAN KEPALA SEKOLAH
Hari/Tanggal
Waktu
an Observasi Kinerja
Catatan
Dilakukan
dan Efektif
DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEK
Nama Guru
Tempat
1. Guru melakukan refleksi sebagai tanggapan terhadap catatan dan hasil penilaian observasi kine
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati tindak lanjut serta dukungan yang dibutuhkan untuk m
Pilihan lain
Pertanyaan Respon
Bagaimana upaya guru melakukan refleksi untuk Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan
menyadari kesulitannya dalam peningkatan
pembelajaran?
AAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH
Hari/Tanggal
Waktu
erhadap catatan dan hasil penilaian observasi kinerja oleh Kepala Sekolah (Formulir B)
k lanjut serta dukungan yang dibutuhkan untuk melakukan peningkatan praktik pembelajaran
Kebutuhan Dukungan
Upaya Tindak Lanjut Kapan
( Apa/Siapa )
Respon
Catatan
Sadar Dampak
Sadar Kesulitan
Kesulitan
DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEK
Nama Guru
Tempat
Pengembangan
Kompetensi
Peningkatan Kinerja
Pertanyaan Respon
Bagaimana upaya guru melakukan refleksi Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan
untuk menyadari kesulitannya dalam
peningkatan pembelajaran?
AN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH
Hari/Tanggal
Waktu
Respon
Catatan
Sadar Dampak
Sadar Kesulitan
Kesulitan