LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD ) TRANSPORMASI

POKOK BAHASAN : REFLEKSI ( PENCERMINAN )

Kelompok :
Nama Ketua :

ss
Anggota :
1.
2.
3.
4.
Kelas :

Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti Pembelajaran pesert didik dapat:
1. Menganalisis sifat refleksi dengan pendekatan koordinat dan menerapkannya dalam
menyelesaikan masalah.
2. Menyajikan objek konstektual, menganalisis informasi terkait sifat-sifat objek dan
menerapkan aturan refleksi dalam memecahkan masalah

KEGIATAN 1 : PERHATIKAN GAMBAR

Berdasarkan gambar di atas

Bagaimanakah jarak titik A ke sumbu-y dan jarak titik A’ ke sumbu - y ?....................
Bagaimanakah jarak titik B ke sumbu-y dan jarak titik B’ ke sumbu - y ? ....................
Bagaimanakah jarak titik C ke sumbu-y dan jarak titik C’ ke sumbu - y ? ....................
Terhadap sumbu apakah Pencerminan tesebut?.........................................................
Tuliskanlah rumus pencerminannya!...........................................................................
KEGIATAN 2 : ISILAHLAH TABEL BERIKUT
KOORDINAT KOORDINAT BAYANGAN PADA
AWAL Sumbu-x Sumbu-y Garis y =x Garis y =-x Garis x = 7 Garis y = 7
A (2 , 5 ) ( 2 , -5 ) ( -2 , 5 ) (5,2 ) ( -5 , -2 ) ( 12 , 5 ) (2,9)
B (3 , -4 ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. )
C (-2 , 3 ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. )
D (1 , -6 ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. )
E (-4 , -6 ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. ) ( ..….,….. )

KEGIATAN 3
1. Bayangan garis y = 2x + 2 yang dicerminkan terhadap garis y= x adalah
Pembahasan :
Pencerminan terhadap garis y = x
A( x,y ) A’( …..,… .. )
Berarti x = ….. dan y = …..
Substitusikan nilai x dan y ke persamaan garis y = 2x + 2, Sehingga
x = 2… . + 2
2y = ......... 2
y = 𝑥
.….
y -1
.….