LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

(LKPD 3.10) Pertemuan 1

Materi : Garis dan Sudut

IPK : 3.10.1 – 3.10.8
Waktu : 1 Jam Pelajaran (40 Menit)
Kelompok :…………………..
1. ……………
2. ……………
3. ……………
4. ……………

Petunjuk Umum

1. Tulislah nama kelompok serta nama anggota kelompokmu, kemudian

tandai/lingkari namamu.
2. Cermatilah masalah yang disajikan dan ikuti langkah-langkah
penyelesaian yang disajikan.
3. Diskusikanlah masalah yang diberikan bersama teman kelompok dan
tuliskan hasilnya dimasing-masing LKPD.

TUJUAN
PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan tentang titik, garis dan
bidang

Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan hubungan antara titik

dengan garis, titik dengan bidang dan Garis dengan Bidang.

Peserta didik dapat memahami hubungan antara titik-titik yang

sejajar/titik koliner dan Titik-titik sebidang/ titik Coplanar.
 AKTIVITAS 1

MASALAH
Jelaskan apa ang dimaksud Tentang Titik, Garis Dan Bidang??

Untuk membantu menjawab masalah di atas, lakukanlah kegiatan berikut:

1. Titik A
a. Amatilah Gambar “titik” brikut :
b. Apakah “titik” yang Kamu amati mempunyai Panjang?......................
c. Apakah “titik” yang kamu amati mempunyai Lebar?.........................
d. Apakah “titik” yang kamu amati mempunyai Luas?............................
e. Bisakah “titik” mempunyai nama? Sebutkan Contohnya ! ...............
2. Garis BA
a. Amatilah “Garis” Berikut :
b. Apakah “Garis” yang kamu amati mempunyai Panjang?....................
c. Apakah “Garis” yang kamu amati mempunyai Lebar?.......................
d. Apakah “Garis” yang kamu amati mempunyai Luas?..........................
e. Bisakah “Garis” mempunyai nama? Sebutkan Contohnya!................
………………………………………………………….........................................................
3. Bidang
a. Buatlah Gambar Bidang segiempat !
b. Apakah “Bidang” yang kamu buat mempunyai panjang?....................
c. Apakah “Bidang” yang kamu buat mempunyai Lebar?.......................
d. Apakah “Bidang” yang kamu buat mempunyai Luas?..........................
e. Bisakah “Bidang” mempunyai nama? Sebutkan contohnya!...............
…………………………………………………………………………………………………………………

Kesimpulan:

Jadi Titik Adalah………………………………………………………………………………………….

Garis Adalah…………………………………………………………………………………………………..

Bidang Adalah………………………………………………………………………………………………..
 AKTIVITAS 2

MASALAH
Adakah Hubungan Antara Titik dengan Garis dan Titik Dengan
Bidang??

Lakukanlah kegiatan berikut, Untuk membantu menjawab masalah di atas !

1. Amatilah Gambar “titik dengan Bidang” berikut!

a. Pada Gambar Diatas, bagaimana hubungan antara titik dan Garis pada
gambar pertama?...............................................................................................
b. Pada Gambar Diatas, bagaimana hubungan antara titik dan Garis pada
gambar Kedua?....................................................................................................
2. Amatilah Gambar “Titik dengan Bidang” berikut !

a. Pada Gambar Diatas, bagaimana hubungan antara titik dengan Bidang

pada gambar pertama?.....................................................................................
b. Pada Gambar Diatas, bagaimana hubungan antara titik dengan Bidang
pada gambar Kedua?.........................................................................................
3. Perhatikan Gambar “Garis Dengan Bidang” Berikut :

a. Pada Gambar Diatas, bagaimana hubungan antara Garis dengan Bidang

pada gambar pertama?......................................................................................
b. Pada Gambar Diatas, bagaimana hubungan antara Garis dengan Bidang
pada gambar Kedua?..........................................................................................
c. Pada Gambar Diatas, bagaimana hubungan antara Garis dengan Bidang
pada gambar Ketiga?.........................................................................................
Kesimpulan:

Hubungan Antara Titik dengan Garis…………………………………………………………………

…………………………………………………………………………….……………………………………………………….

Hubungan Antara Titik dengan Bidang…………….………………………………………………

…………………………………………………………….……………………………………………………………………….

Hubungan Antara Garis Dengan Bidang…………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………..
 AKTIVITAS 3

MASALAH
Tahukah Kamu Titik Koliner dan Titik Coplanar??

Lakukanlah kegiatan berikut, Untuk membantu menjawab masalah di atas !

1. Berikut ini merupakan Gambar dua Titik dikatakan Koliner!

a. Amatilah Gambar dua titik pada Garis diatas!

b. Bagaimana Posisi Kedua titik terhadap Garis pada gambar Diatas?
……………………………………………………………………………………………………………………………..
2. Berikut ini merupakan Gambar dua Titik dikatakan Coplanar!

a. Amatilah Gambar dua titik pada Bidang diatas!

b. Bagaimana posisi kedua titik terhadap bidang pada gambar diatas?
…………………………………………………………………………………………………………………………….

Kesimpulan :

Dua titik dikatakan Koliner Jika…………………………………………………………………

Dua titik Dikatakan Coplanar Jika …………………………………………………………….

Selamat Bekerja