GARIS DAN SUDUT

Kedudukan Titik, Garis dan Bidang

LKPD
Hari/Tanggal :
Kelompok :
1 Anggota Kelompok :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Petunjuk Penggunaan LKPD :

Baca dengan seksama tujuan LKPD.

Kerjakan LKPD ini secara berkelompok.
Lengkapi dan jawab bagian-bagian yang masih kosong
pada LKPD ini dengan baik dan benar.
Periksa ulang jawaban yang kamu berikan.
Apabila mengalami kesulitan dalam memahami dan
mengerjakan tugas, mintalah petunjuk kepada guru.
 KEGIATAN 1: KEDUDUKAN Alokasi Waktu:
TITIK PADA GARIS DAN TITIK 30 menit

PADA BIDANG

Gambar 1

Gambar di atas menunjukkan burung yang hinggap di kabel listrik dan ada pula burung yang tidak hinggap di
kabel listrik. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini !
1. Bagaimana kedudukan burung yang dilingkar merah dengan kabel listrik ?

Jawab: Burung yang dilingkar merah bertengger pada kabel listrik

2. Bagaimana kedudukan burung yang dilingkar biru dengan kabel listrik ?

Jawab: Burung yang dilingkari biru terbang diatas kabel listrik

3. Jika kabel listrik dianggap garis dan burung dianggap titik (burung dilingkar merah dianggap titik A dan
burung yang dilingkar biru dianggap titik B), maka bagaimana kedudukan titik A dan titik B terhadap
garis ?

Jawab:

4. Jika digambarkan secara geometric, keadaan pada gambar 2 di atas dapat digambarkan sebagai berikut:

a. Bagaimana kedudukan titik A terhadap garis l ?

b. Bagaimana kedudukan titik B terhadap garis m ?

Jawab:
 KESIMPULAN

Kedudukan titik pada garis ada 2, yaitu:

...................................................
..................
...................................................
Gambar 2

Gambar di atas menunjukkan burung merpati yang hinggap di lantai dan ada pula burung yang tidak hinggap
di lantai. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini !
1. Bagaimana kedudukan burung yang dilingkar biru dengan lantai ?

Jawab:

2. Bagaimana kedudukan burung yang dilingkar merah dengan lantai ?

Jawab:

3. Jika lantai dianggap bidang dan burung dianggap titik (burung dilingkar biru dianggap titik C dan burung
yang dilingkar merah dianggap titik D), maka bagaimana kedudukan titik C dan titik D terhadap bidang ?

Jawab:

4. Jika digambarkan secara geometric, keadaan pada gambar 4 di atas dapat digambarkan sebagai berikut:
 a. Bagaimana kedudukan titik C terhadap bidang ∝ ?
b. Bagaimana kedudukan titik D terhadap garis β ?

Jawab:

KESIMPULAN

Kedudukan titik pada bidang ada 2, yaitu:

.....................................................
................
.....................................................

Komunikasikanlah hasil diskusi kelompokmu mengenai kedudukan titik pada garis dan titik pada bidang
di depan kelas!
Berilah tanggapanmu mengenai hasil diskusi kelompok yang tampil !

Tuliskanlah hasil diskusi kelasmu di bawah ini !

Kedudukan titik pada garis ada 2, yaitu:

.....................................................
................
.....................................................
................
Kedudukan titik pada bidang ada 2, yaitu:
.....................................................
................
 Alokasi Waktu:
KEGIATAN 2:
15 menit
KEDUDUKAN GARIS

Gambar 3

Gambar di atas menunjukkan orang-orang yang sedang panen pohon jati. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di
bawah ini !
1. Bagaimana kedudukan batang pohon jati yang dipanah merah terhadap tanah ?

Jawab:

2. Jika tanah dianggap bidang dan batang pohon jati yang dipanah merah dianggap garis maka bagaimana
kedudukan garis terhadap bidang ?

Jawab:

3. Jika digambarkan secara geometric, keadaan pada gambar 5 di atas dapat digambarkan sebagai berikut:

a. Bagaimana kedudukan garis l terhadap bidang ∝ ?

b. Apa bentuk irisan dari persekutuan garis l terhadap bidang ∝?

Jawab:
Gambar 4

Gambar di atas menunjukkan orang yang sedang bermain “flying fox”. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di
bawah ini !
1. Bagaimana kedudukan tali gantung terhadap tanah ?

Jawab:

2. Jika tanah dianggap bidang dan tali gantung dianggap garis maka bagaimana kedudukan garis terhadap
bidang ?

Jawab:

3. Jika digambarkan secara geometric, keadaan pada gambar 6 di atas dapat digambarkan sebagai berikut:

a. Bagaimana kedudukan garis l terhadap bidang ∝ ?

b. Adakah irisan dari kedudukan garis l terhadap bidang ∝ ? jika ada, tuliskan irisannya !

Jawab:

Gambar 5

Gambar di atas menunjukkan pohon-pohon jati. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini !

1. Bagaimana kedudukan pohon jati terhadap tanah ?

Jawab:

2. Jika tanah dianggap bidang dan pohon jati dianggap garis maka bagaimana kedudukan garis terhadap
bidang ?

Jawab:

3. Jika digambarkan secara geometric, keadaan pada gambar 6 di atas dapat digambarkan sebagai berikut:

a. Bagaimana kedudukan garis l terhadap bidang ∝ ?

b. Adakah irisan dari persekutuan garis l terhadap bidang ∝ ? Jika ada, tuliskan irisannya?

Jawab:

KESIMPULAN

Kedudukan garis pada bidang ada 3, yaitu:

.....................................................
................
.....................................................
................

Komunikasikanlah hasil diskusi kelompokmu di depan kelas!

Berilah tanggapanmu mengenai hasil diskusi kelompok yang tampil !

Tuliskanlah hasil diskusi kelasmu di bawah ini!

Kedudukan garis pada bidang ada 3, yaitu:

.....................................................
................
.....................................................
................
KEGIATAN 3: Alokasi Waktu:
KEDUDUKAN DUA GARIS 20 menit
Amatilah beberapa kedudukan dua garis dalam satu bidang berikut!

Agar lebih memahami konsep kedudukan dua garis dalam satu bidang, perhatikanlah tayangan power
point yang akan dijelaskan oleh gurumu!
 Buatlah beberapa pertanyaan berdasarkan tabel di atas !

....................................................
................
....................................................
................
....................................................
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!
1. Kenapa gambar nomor 1 dan 2 pada tabel merupakan garis yang berpotongan?

Jawab:

2. Jelaskanlah dua garis yang berpotongan tegak lurus!

Jawab:

3. Jika dua garis sejajar diperpanjang, akankah kedua garis tersebut berpotongan? Jelaskan jawabanmu!

Jawab:

4. Apa perbedaan dua garis sejajar dengan dua garis berhimpit?

Jawab:

5. Apa bentuk irisan dari persekutuan dua garis yang berhimpit?

Jawab:

6. Apa bentuk irisan dari persekutuan dua garis yang berpotongan?

Jawab:

7. Ada berapa banyak titik potong yang dihasilkan oleh 3 garis yang saling berpotongan satu sama lainnya?
Jawab:
Komunikasikanlah hasil diskusi kelompokmu di depan kelas!

Berilah tanggapanmu mengenai hasil diskusi kelompok yang tampil !

Tuliskanlah hasil diskusi kelasmu di bawah ini !

Kedudukan dua garis dalam satu bidang ada 4, yaitu:

....................................................
.................
....................................................
.................
....................................................
.................
....................................................
.................
Dua garis berpotongan
jika..............................................
Dua garis berpotongan tegak lurus