Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Analisis KD 3.4 - 4.4

    Diunggah oleh

    Utari Dewi
    150 tayangan3 halaman
    Kd 3.4-4.4

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Kd 3.4-4.4

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    150 tayangan3 halaman

    Analisis KD 3.4 - 4.4

    Diunggah oleh

    Utari Dewi
    Kd 3.4-4.4

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    ANALISIS PASANGAN KD, RPP, BAHAN AJAR, LKPD

    PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT

    MATA PELAJARAN : MATEMATIKA


    KELAS: IX

    Oleh:

    Nama : Nomor:

    Sitti Hanan Asrawi B, S.Pd 15201801875

    PENDIDIKAN PROFESI GURU DAERAH 3T

    UNIVERSITAS PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH

    2019
    Analisis Pasangan Kompetensi Dasar

    3.4 Menjelaskan hubungan antara koefisien dan diskriminan fungsi kuadrat dengan
    grafiknya

    KD Kompetensi Materi Dimensi


    Pengetahuan Kognitif
    3.4 Mengetahui, Persamaan dan Prosedural Mengingat
    Menjelaskan dan Fungsi Kuadrat Memahami
    Menentukan Menerapkan
    Menganalisis

    4.4 menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual dengan menggunakan sifat-sifat


    fungsi kuadrat

    KD Kompetensi Materi Keterampilan


    4.4 Membuat dan Persamaan dan Mengamati
    Menyelesaikan Fungsi Kuadrat Menanya
    Mencoba
    Menyaji

    Penentuan Kata Kerja Operasional

    Kegiatan
    Kompetensi Materi KKO Penilaian
    Pembelajaran
    Proses
    Mengingat SPLDV Menyebutkan Diskusi
    Belajar
    Menjelaskan Pengamatan Proses
    Memahami SPLDV
    Diskusi Belajar
    Proses
    Pengamatan
    Pembelajaran
    Menerapkan SPLDV Menentukan Diskusi
    Presentasi
    Hasil Belajar
    Proses
    Pengamatan
    Pembelajaran
    Menganalisis SPLDV Menyelesaikan Diskusi
    Presentasi
    Hasil Belajar
    Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

    INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI


    (IPK) DARI KD 3.4 (IPK) DARI KD 4.4
    3.4.1 Menjelaskan pengaruh dari koefisien x2 4.4.1 Menyajikan masalah kontekstual
    pada fungsi kuadrat f(x) terhadap dalam bentuk fungsi kuadrat.
    karakteristik dari grafik fungsi f(x).
    3.4.2 Menjelaskan hubungan antara nilai
    diskriminan dan titik potong grafik
    fungsi kuadrat terhadap sumbu-x.
    3.4.3 Menentukan fungsi kuadrat berdasarkan
    grafiknya
    3.4.4 Menentukan fungsi kuadrat berdasarkan 4.4.2 Menyajikan grafik fungsi kuadrat
    titik potong sumbu x berdasarkan titik potong sumbu-x
    3.4.5 Menentukan fungsi kuadrat jika 4.4.3 Menyajikan grafik fungsi kuadrat jika
    diketahui tiga koordinat yang berbeda. diketahui tiga koordinat yang berbeda
    3.4.6 Menentukan fungsi kuadrat jika 4.4.4 Menyajikan grafik fungsi kuadrat jika
    diketahui titik potong dengan sumbu-x diketahu titik potong dengan sumbu-x
    dan sumbu-y dan sumbu-y
    3.4.7 Menentukan fungsi kuadrat jika titik 4.4.5 Menyajikan grafik fungsi kuadrat jika
    potong sumbu-x dan titik puncak titik potong sumbu-x dan titik puncak
    3.4.8 Menentukan fungsi kuadrat jika titik 4.4.6 Menyajikan grafik fungsi kuadrat jika
    potong sumbu-y dan titik puncak titik potong sumbu-y dan titik puncak
    4.4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual
    yang berkaitan dengan fungsi kuadrat.

    Anda mungkin juga menyukai