Analisis Program Tahunan dan Analisis Silabus

Paket Keahlian Elektronika Industri

Mapel Penerapan Rangkaian Elektronika 2018 - 2019.

Total
Jam / Jumlah
No Kompetensi Dasar Kebutuhan
Pertemuan Pertemuan
Jam (Jp)

3.1 Menerapkan komponen FET dan MOSFET sebagai penguat daya

1 4.1 Membuat rangkaian dengan menggunakan FET dan MOSFET 6 2 pertemuan 12 JP
sebagai penguat daya

2 3.2 Menganalisis kerja sensor pada rangkaian elektronika 6 2 pertemuan 12 JP

4.2 Menguji komponen sensor pada rangkaian elektronika

3.3 Menganalsis komponen transduser pada rangkaian elektronika

3 6 2 pertemuan 12 JP
4.3 Menguji komponen transduser rangkaian elektronika

3.4 Menganalisis karakteristik, parameter & kegunaan penguat operasional

4 (OPAmp) 6 2 pertemuan 12 JP
4.4 Menguji karakteristik, parameter penguat operasional (OPAmp)

3.5 Merencanakan rangkaian filter

5 4.5 Menguji rangkaian filter 6 2 pertemuan 12 JP

1
 3.6 Menerapkan rangkaian pengatur nada
6
4.6 Mendemontrasikan pemakaian rangkaian pengatur nada
6 3 pertemuan 18 JP

3.7 Merencanakan penguat operasional (OP Amp)untuk rangkaian

elektronika aritmatik dan kegunaan khusus
7 6 3 pertemuan 18 JP
4.7 Menguji penguat operasional (OP Amp) pada rangkaian elektronika
aritmatik dan kegunaan khusus.

3.8 Merencanakan rangkaian pembangkit gelombang

8 6 2 pertemuan 12 JP
4.8 Menguji rangkaian pembangkit gelombang sinus

3.9 Merencanakan rangkaian pembangkit gelombang non sinus

9 6 3 pertemuan 18 JP
4.9 Mendemontrasikan pemakaian pembangkit gelombang non sinus

3.10 Menerapkan macam-macam rangkaian elektronika digital

10 6 3 pertemuan 18 JP
4.10 Menguji macam-macam rangkaian elektronika digital

3.11 Menerapkan rangkaian digital kombinasi

11 4.11 Menerapkan rangkaian digital kombinasi 6 2 pertemuan 12 JP

3.12 Menerapkan macam-macam rangkaian shift register

12 6 3 pertemuan 18 JP
4.12 Membuat macam-macam rangkaian shift register

13 3.13 Menerapkan rangkaian penghitung (counter). 6 3 pertemuan 18 JP

4.13 Mengoperasikan rangkaian penghitung (counter)

2
 3.14 Menerapkan konsep teknologi Programmable Logic Device (PLD)
14 4.14 Mendemonstarsikan konsep teknologi Programmable Logic Devive 6 3 pertemuan 18 JP
(PLD)

3.15 Menganalisis Rangkaian Elektronika Daya dengan menggunakan

Thyristor
15 6 3 pertemuan 18 JP
4.15 Menguji Rangkaian Elektronika Daya dengan menggunakan Thyristor
(SCR)

3.16 Menerapkan rangkaian pengatur intensitas cahaya(Dimmer)

16 6 3 pertemuan 18 JP
4.16 Menguji rangkaian pengatur intensitas cahaya (Dimmer)

3.17 Menerapkan Rangkaian Inverter DC to AC

17 6 3 pertemuan 18 JP
4.17 Menguji Rangkaian Inverter DC to AC.

3.18 Menerapkan Rangkaian Inverter DC to DC Simetris

18 6 3 pertemuan 18 JP
4.18 Menguji Rangkaian Inverter DC to DC Simetris

3.19 Menerapkan Rangkaian Konverter Buck dan Boost.

19 6 3 pertemuan 18 JP
4.19 Menguji Rangkaian Konverter Buck dan Boost

20 3.20 Merencanakan rangkaian sumber tegangan dan arus konstan (catu 6 3 pertemuan 18 JP
daya) mode linier

3
 4.20 Menguji rangkaian sumber tegangan dan arus konstan (catu daya)
mode linier

3.21 Merencanakan rangkaian catu daya mode non-linier (Switched Mode

Power Supplies-SMPS)
21 6 3 pertemuan 18 JP
4.21 Menguji rangkaian catu daya mode non-linier (Switched Mode Power
Supplies-SMPS)

3.22 Merencanakan rangkaian Uninterruptible Power Supplies (UPS)

22 6 3 pertemuan 18 JP
4.22 Menguji prinsip kerja rangkaian Uninterruptible Power Supplies (UPS)

3.23 Menerapkan rangkaian elektronik untuk mengelola penggunaan daya

sistem pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) rumah mandiri.
23 6 3 pertemuan 18 JP
4.23 Menguji rangkaian elektronik untuk mengelola penggunaan daya
sistem pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) rumah mandiri

3.24 Menganalisis kerja rangkaian konversi D/A & A/D

24 6 2 pertemuan 12 JP
4.24 Mendemontrasikan cara kerja rangkaian konversi D to A dan A to D

3.25 Menganalisis rangkaian PWM-(Pulse Width Modulation)

25 6 2 pertemuan 12 JP
4.25 Merancang rangkaian PWM-(Pulse Width Modulation) untuk
pemancar dan penerima remote control
3.26 Menerapkan sistem keamanan rumah dan kendaraan dengan
menggunakan rangkaian kontrol elektronik
26 6 4 pertemuan 24 JP
4.26 Membuat rangkaian kontrol elektronik untuk sistem keamanan rumah
dan kendaraan
Jumlah 156 70 pertemuan 420 JP

4
 SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 CIREBON
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik Elektronika Industri
Mata Pelajaran : Penerapan Rangkaian Elektronika
Durasi (Waktu) : 420 JP (@ 45 Menit)
Kelas / Semester : XI-XII / sm 1-2

3. KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual,

konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Elektronika Industripada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakatnasional, regional, dan internasional.

4. KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Elektronika Industrimenampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

5
 Indikator Pencapaian Waktu Kegiatan Alternatif Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Kompetensi (JP) Pembelajaran Penilaian Belajar

1 2 3 4 5 6 7
1. Gerbang logika dasar:
3.10 Menerapkan 3.10.1 Menganalisis rangkaian  AND gate  Mengamati untuk 1. Penilaian sikap Sumber Belajar:
macam-macam elektronika digital  OR gate mengidentifikasi dan  Sikap Aktif  Buku (BSE)
rangkaian merumuskan  Sikap Kerjasama  Modul
elektronika digital 3.10.2 Merencanakan rangkaian
 NOT gate/Inverter. dalam Kelompok
tentang rangkaian  Internet, dan
elektronika digital 2. Gerbang logika lanjutan: elektronika digital  Sikap Toleran Sumber belajar
 NAND gate untuk menumbuhkan lainnya
 NOR gate rasa ingin tahu 2. Penilaian
 Ex-Or  Menanyakan Pengetahuan
 Ex-Nor mengenai hal-hal Tes Tulis
4.10 Menguji macam- 4.10.1 Merakit rangkaian digital. 3. Rangkaian listrik gerbang logika yang berkaitan  Pre test
macam rangkaian tentang rangkaian  Post Test
4. Rangkaian diskrit Transistor
elektronika digital 4.10.2 Menguji rangkaian digital. elektronika digital
gerbang logika 3. Penilaian
untuk menumbuhkan
5. Tabel kebenaran Keterampilan
minat baca dan daya
6. Simulasi rangkaian gerbang 18  Rubrik penilaian
literasi
logika kinerja dan
 Mengumpulkan produk
data tentang  Observasi
rangkaian elektronika
digital untuk
menumbuhkan
kecermatan dan teliti

 Mengolah data
tentang rangkaian
elektronika digital
untuk
menumbuhkan
karakter daya pikir
6
 kritis, ketekunan dan
teliti
 Mengomunikasikan
tentang rangkaian
elektronika digital
menumbuhkan
keberanian,
mengungkapkan
pendapat, kreatifitas
dan percaya diri..