URAIAN KD
Menggunakan kaidah teknik kelistrikan dalam
perhitungan kelistrikan.
Menunjukkan bahan-bahan listrik
Analisis KD
Tingkat
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Analisis KI Jenis Dimensi
Dimensi
Pengetahuan
Kognitif
Memahami, Memahami kaidah teknik
menerapkan, 3.1 kelistrikan
menganalisis,
dan Menganalisis bahan-bahan
mengevaluasitent 3.2 komponen listrik dan
ang pengetahuan elektronika
faktual,
Menganalisis sifat elemen
konseptual,
3.3 pasif rangkaian listrik arus
operasional
searah dan rangkaian
dasar, dan
peralihan
metakognitif 3.4 Menganalisis rangkaian
sesuai dengan listrik arus searah
bidang dan 3.5 Menganalisis sifat elemen
lingkup kerja aktif
Teknik Instalasi
3.6 Menganalisis daya dan
Tenaga Listrik energi listrik
pada tingkat Menerapkan peralatan ukur
teknis, spesifik, 3.7 listrik untuk mengukur
detil, dan besaran listrik.
kompleks,
berkenaan 3.8 Menerapkan pengukuran
dengan ilmu tahanan (resistan) listrik
pengetahuan, 3.9 Menerapkan pengukuran
teknologi, seni, arus dan tegangan listrik
budaya, dan 3.10 Menerapkan pengukuran
humaniora dalam daya, energi, dan faktor
konteks
3.11 Menerapkan pengukuran
pengembangan besaran listrik dengan
potensi diri
sebagai bagian 3.12 Mengevaluasi hasil
perhitungan kelistrikan arus
dari keluarga, bolak-balik
Memahami hukum-hukum
sekolah, dunia
3.13 dan fenomena rangkaian
kerja, warga
kemagnitan
masyarakat
nasional, Menganalisis spesifikasi
regional, dan 3.14 piranti-piranti elektronika
internasional. daya dalam rangkaian
elektronik
ANALISIS KETERKAITAN SKL - KI - KD
KETERAMPILAN
Analisis KD
Rekomendasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Analisis KI Bentuk
KD
Taksonomi
Melaksanakan Menggunakan kaidah teknik
tugas spesifik 4.1 kelistrikan dalam
dengan perhitungan kelistrikan.
menggunakan alat, Menunjukkan bahan-bahan
informasi, dan 4.2 listrik
prosedur kerja
yang lazim
Menunjukkan sifat komponen
dilakukan serta
4.3 pasif dalam rangkaian listrik
memecahkan
arus searah dan rangkaian
masalah sesuai
peralihan
dengan bidang 4.4 Menyelesaikan perhitungan
kerja Teknik rangkaian listrik arus searah
Instalasi Tenaga 4.5 Menunjukkan sifat komponen
Listrik aktif
Menampilkan
4.6 Menyelesaikan perhitungan
kinerja di bawah daya dan energi listrik.
bimbingan dengan Megoperasikan peralatan
mutu dan kuantitas 4.7 ukur listrik untuk mengukur
yang terukur besaran listrik
sesuai dengan
standar 4.8 Melakukan pengukuran
kompetensi kerja. tahanan (resistan) listrik
Menunjukkan 4.9 Melakukan pengukuran arus
keterampilan dan tegangan listrik
menalar, 4.10 Melakukan pengukuran daya,
mengolah, dan energi dan faktor daya
menyaji secara
4.11 Menggunakan oschiloskop
efektif, kreatif, pada pengukuran besaran
produktif, kritis,
mandiri, 4.12 Merumuskan hasil
perhitungan rangkaian listrik
kolaboratif, arus bolak-balik hukum-
Mempraktekkan
komunikatif, dan
4.13 hukum rangkaian kemagnitan
solutif dalam ranah
abstrak terkait
dengan Menyajikan spesifikasi
pengembangan 4.14 piranti-piranti elektronika
dari yang daya dalam rangkaian listrik
Analisis KD
Rekomendasi
Tingkat
KD
Taksonomi
ANALISIS PENYUSUNAN PROTAH
Jml Pertemuan
Pertemua
(Minggu)
Jam /
Kode
No Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran
KD
Jam
15
10
10
15
15
10
15
15
15
15
10
15
10
10
180
SILABUS
15
10
10
15
15
10
15
15
15
15
10
WAKTU
15
10
10
PROGRAM SEMESTER GASAL
MAPEL DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIK
KELAS X
MAPEL :
KELAS :
Kode No
Kompetensi Dasar
KD IPK
3.1 Memahami kaidah teknik kelistrikan 3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.1.4
3.2.3
3.2.4
3.3.3
3.3.4
3.4.2
3.4.3
3.4.4
3.5.2
3.5.3
3.5.4
3.6.2
3.6.3
3.6.4
3.7.2
Menerapkan peralatan ukur listrik untuk mengukur
besaran listrik.
Kode No
Kompetensi Dasar
KD IPK
3.7.3
3.7.4
3.8.2
3.8.3
3.8.4
3.9 Menerapkan pengukuran arus dan tegangan listrik 3.9.1
3.9.2
3.9.3
3.9.4
3.10 Menerapkan pengukuran daya, energi, dan faktor 3.10.1
daya
3.10.2
3.10.3
3.10.4
3.11 Menerapkan pengukuran besaran listrik dengan 3.11.1
osiloskop
3.11.2
3.11.3
3.11.4
3.12 Mengevaluasi hasil perhitungan kelistrikan arus 3.12.1
bolak-balik
3.12.2
3.12.3
3.12.4
3.13 Memahami hukum-hukum dan fenomena rangkaian 3.13.1
kemagnitan 3.13.2
3.13.3
Memahami hukum-hukum dan fenomena rangkaian
kemagnitan
Kode No
Kompetensi Dasar
KD IPK
3.13.4
3.14.2
3.14.3
3.14.4
Suharno, S.Pd.
NIP 19670419 200312 1 002
MATERI AJAR
AN
n Kepala Sekolah
KS Kurikulum
harno, S.Pd.
P 19670419 200312 1 002
PENYUSUNAN IPK & MATERI AJAR
KETERAMPILAN
MAPEL :
KELAS :
Kode No
Kompetensi Dasar
KD IPK
4.1 Menggunakan kaidah teknik kelistrikan dalam 4.1.1
perhitungan kelistrikan.
4.1.2
4.1.3
4.1.4
4.2.3
4.2.4
4.3.3
4.3.4
4.4.3
4.4.4
4.5.2
4.5.3
4.5.4
4.6.3
4.6.4
4.7.2
Megoperasikan peralatan ukur listrik untuk
mengukur besaran listrik
Kode No
Kompetensi Dasar
KD IPK
4.7.3
4.7.4
4.8.2
4.8.3
4.8.4
4.9 Melakukan pengukuran arus dan tegangan 4.9.1
listrik
4.9.2
4.9.3
4.9.4
4.10 Melakukan pengukuran daya, energi dan faktor 4.10.1
daya
4.10.2
4.10.3
4.10.4
4.11 Menggunakan oschiloskop pada pengukuran 4.11.1
besaran listrik
4.11.2
4.11.3
4.11.4
4.12 Merumuskan hasil perhitungan rangkaian listrik 4.12.1
arus bolak-balik
4.12.2
4.12.3
4.12.4
4.13 Mempraktekkan hukum-hukum rangkaian 4.13.1
kemagnitan 4.13.2
4.13.3
Mempraktekkan hukum-hukum rangkaian
kemagnitan
Kode No
Kompetensi Dasar
KD IPK
4.13.4
4.14.2
4.14.3
4.14.4
Suharno, S.Pd.
NIP 19670419 200312 1 002
& MATERI AJAR
MPILAN
Guru Mapel
Kategori KKM
Kode KD
No Indikator Pencapaian
Komplek
Dukung
Kompetensi Dasar
Intake
Daya
sitas
IPK Kompetensi
IPK
KD
3.1 Memahami kaidah teknik kelistrikan 3.1.1 Siswa dapat memahami susunan 72 70 75 72.3 72.3
atom dan jenis muatannya
3.1.2 Siswa dapat membedakan antara 72 70 75 72.3
arus listrik dan arus elektron
3.1.3 Siswa dapat memahami kuat dan
72 70 75 72.3
rapat arus listrik
3.1.4 Siswa dapat mengidentifikasi
72 70 75 72.3
tegangan listrik
3.2 Menganalisis bahan-bahan 3.2.1 Siswa dapat mengemukakan bahan
70 72 75 72.3 72.3
komponen listrik dan elektronika komponen listrik berdasarkan
3.2.2 sifatnya
Siswa dapat mengemukakan bahan
komponen listrik berdasarkan
70 72 75 72.3
jenisnya
Siswa dapat menjelaskan bahan-
3.2.3 70 72 75 72.3
bahan listrik
3.2.4 Siswa dapat memberi contoh
bahan-bahan listrik konduktor, 70 72 75 72.3
isolator dan semikonduktor
3.3 Menganalisis sifat elemen pasif 3.3.1 Siswa dapat menghitung soal yang 72.0
rangkaian listrik arus searah dan berkaitan dengan nilai hambatan 70 71 75 72.0
rangkaian peralihan resistor.
3.3.2 Siswa dapat menghitung soal yang
berkaitan dengan nilai induktansi 70 71 75 72.0
induktor.
3.3.3 Siswa dapat menghitung soal yang
berkaitan dengan nilai kapasitas 70 71 75 72.0
kapasitor.
3.3.4 Siswa dapat membedakan 70 71 75 72.0
peralihan rangkaian R, L, dan C
3.4 Menganalisis rangkaian listrik arus 3.4.1 Siswa dapat mengidentifikasikan 72.3
searah rangkaian resistor seri, paralel dan 70 72 75 72.3
campuran.
3.4.2 Siswa dapat menjelaskan hukum 70 72 75 72.3
ohm dan kirchoff
3.4.3 Siswa dapat memahami teorema
70 72 75 72.3
dua kutub
3.4.4 Siswa dapat memahami
70 71 75 72.0
transformasi star delta
3.5 Menganalisis sifat elemen aktif 3.5.1 Siswa dapat menentukan sifat
70 71 75 72.0 72.0
komponen aktif dioda
3.5.2 Siswa dapat menentukan sifat 70 71 75 72.0
komponen aktif transistor BJT
3.5.3 Siswa dapat menentukan sifat
70 71 75 72.0
komponen aktif FET
3.5.4 Siswa dapat menentukan sifat
70 71 75 72.0
komponen aktif thyristor
3.6 Menganalisis daya dan energi listrik 3.6.1 Siswa dapat membedakan antara
70 71 75 72.0 72.0
Daya dan energi listrik
3.6.2 Siswa dapat membedakan daya
70 71 75 72.0
semu dan daya efektif
3.6.3 Siswa dapat menentukan
komponen yang dapat 70 71 75 72.0
mempengaruhi faktor daya
3.6.4 Siswa dapat memeriksa faktor daya 70 71 75 72.0
suatu jaringan listrik.
3.7 Menerapkan peralatan ukur listrik 3.7.1 Siswa dapat mengoperasikan alat
70 70 75 71.7 71.7
untuk mengukur besaran listrik. ukur multimeter/AVOmeter
3.7.2 Siswa dapat mengoperasikan alat
70 70 75 71.7
ukur Watt meter
3.7.3 Siswa dapat mengoperasikan alat
70 70 75 71.7
ukur cosphimeter
3.7.4 Siswa dapat mengoperasikan alat
70 70 75 71.7
ukur osiloskop
Kode KD Kategori KKM
No Indikator Pencapaian
Komplek
Dukung
Kompetensi Dasar
Intake
Daya
sitas
IPK Kompetensi
IPK
KD
3.8 Menerapkan pengukuran tahanan 3.8.1 Siswa dapat mengoperasikan 72.0
(resistan) listrik langkah-langkah menggunakan 70 71 75 72.0
ohmmeter secara urut dan benar
3.8.2 Siswa dapat mengoperasikan
langkah-langkah menggunakan
ohmmeter untuk mengukur 70 71 75 72.0
hambatan listrik tetap
3.8.3 Siswa dapat mengoperasikan
langkah-langkah menggunakan
ohmmeter untuk mengukur 70 71 75 72.0
hambatan listrik variabel
3.8.4 0 0.0
3.9 Menerapkan pengukuran arus dan 3.9.1 Siswa dapat mengoperasikan 72.0
tegangan listrik langkah-langkah menggunakan 70 71 75 72.0
amper dan voltmeter secara urut
dan benar
3.9.2 Siswa dapat mengoperasikan
langkah-langkah menggunakan
amper dan voltmeter untuk 70 71 75 72.0
mengukur arus dan tegangan listrik
AC
3.9.3 Siswa dapat mengoperasikan
langkah-langkah menggunakan
amper dan voltmeter untuk 70 71 75 72.0
mengukur arus dan tegangan listrik
DC
3.9.4 0 0.0
3.10 Menerapkan pengukuran daya, 3.10.1 Siswa dapat mengoperasikan 72.0
energi, dan faktor daya langkah-langkah menggunakan 70 71 75 72.0
watt meter untuk mengukur daya
listrik
3.10.2 Siswa dapat mengoperasikan
langkah-langkah menggunakan 70 71 75 72.0
KWh meter untuk mengukur energi
listrik
3.10.3 Siswa dapat mengoperasikan
langkah-langkah menggunakan
cosphi meter untuk mengukur 70 71 75 72.0
faktor daya jaringan listrik
3.10.4 0 0.0
3.11 Menerapkan pengukuran besaran 3.11.1 Siswa dapat mengoperasikan 72.2
listrik dengan osiloskop langkah-langkah menggunakan 71 71 75 72.3
osiloskop untuk mengukur sinyal
listrik
3.11.2 Siswa dapat mengoperasikan
langkah-langkah menggunakan 71 71 75 72.3
osiloskop untuk mengukur
tegangan listrik AC
3.11.3 Siswa dapat mengoperasikan
langkah-langkah menggunakan 70 71 75 72.0
osiloskop untuk mengukur
tegangan listrik DC 0.0
3.11.4 0
3.12 Mengevaluasi hasil perhitungan 3.12.1 Siswa dapat membuat penilain 71 71 75 72.3 72.2
kelistrikan arus bolak-balik terhadap harga-harga arus bolak-
balik dapat memperkirakan arus
3.12.2 siswa
AC yang melalui Resistor, induktor 71 71 75 72.3
dan kapasitor
3.12.3 Siswa dapat membuat
perbandingan antara rangkaian seri
arus bolak-balik dengan rangkian 70 71 75 72.0
paralel arus bolak-balik
3.12.4 0 0.0
3.13 Memahami hukum-hukum dan 3.13.1 Siswa dapat menjelaskan tentang 70 70 75 71.7 71.7
fenomena rangkaian kemagnitan magnet
3.13.2 Siswa dapat menceritakan tentang
medan magnet pada konduktor 70 70 75 71.7
yang dialiri arus listrik
3.13.3 Siswa dapat menceritakan tentang 70 70 75 71.7
medan magnet pada kumparan
3.13.4 Siswa dapat menjelaskan tentang 70 70 75 71.7
permeabilitas dan induksi magnet
3.14 Menganalisis spesifikasi piranti- 3.14.1 Siswa dapat membedakan 71.7
piranti elektronika daya dalam spesifikasi piranti-piranti 70 70 75 71.7
rangkaian elektronik elektronika daya dalam rangkaian
elektronik
Kode KD Kategori KKM
No Indikator Pencapaian
Komplek
Dukung
Kompetensi Dasar
Intake
Daya
sitas
IPK Kompetensi
IPK
KD
3.14 Menganalisis spesifikasi piranti- 71.7
piranti elektronika daya dalam
rangkaian elektronik
3.14.2 Siswa dapat menguji baik atau
tidaknya komponen dioda 70 70 75 71.7
semikonduktor
3.14.3 Siswa dapat menguji baik atau
tidaknya komponen transistor BJT 70 70 75 71.7
semikonduktor
3.14.4 Siswa dapat menguji baik atau 70 70 75 71.7
tidaknya komponen thyristor
72.0
n
KKM
Mata
Pelajara
n
KKM
Mata
Pelajara
n
PERHITUNGAN KKM
Kategori KKM
Kode KD
Komplek
Dukung
No Indikator Pencapaian
Intake
Daya
sitas
Kompetensi Dasar
IPK
KD
IPK Kompetensi
4.1 Menggunakan kaidah teknik kelistrikan 4.1.1 Siswa dapat mengamati susunan
75 76 75 75.3 75.3
dalam perhitungan kelistrikan. atom dan muatannya.
4.1.2 Siswa dapat menuliskan
penjelasan perbedaan arus listrik 75 76 75 75.3
dan arus elektron
4.1.3 Siswa dapat memenuliskan
penjelasan kuat dan rapat arus 75 76 75 75.3
listrik
4.1.4 Siswa dapat menghitung soal-
soal yang berkaitan dengan 75 76 75 75.3
tegangan listrik
4.2 Menunjukkan bahan-bahan listrik 4.2.1 Siswa dapat menuliskan 75.7
penjelasan bahan komponen 76 76 75 75.7
listrik berdasarkan sifatnya
4.2.2 Siswa dapat menuliskan
penjelasan bahan komponen 76 76 75 75.7
listrik berdasarkan jenisnya
4.2.3 Siswa dapat mengelompokkan
76 76 75 75.7
bahan-bahan listrik
4.2.4 Siswa dapat membedakan bahan-
bahan listrik konduktor, isolator 76 76 75 75.7
dan semikonduktor
4.3 Menunjukkan sifat komponen pasif dalam 4.3.1 Siswa dapat menuliskan
75 75 75 75.0 74.8
rangkaian listrik arus searah dan rangkaian penjelasan sifat komponen
peralihan 4.3.2 resistor.
Siswa dapat menuliskan
75 74 75 74.7
penjelasan sifat komponen
4.3.3 induktor.
Siswa dapat menuliskan
75 74 75 74.7
penjelasan sifat komponen
4.3.4 kapasitor.
Siswa dapat membandingkan
75 74 75 74.7
peralihan rangkaian R, L, dan C
4.4 Menyelesaikan perhitungan rangkaian listrik 4.4.1 Siswa dapat menghitung nilai 74.7
arus searah hambatan rangkaian resistor seri, 75 74 75 74.7
paralel dan campuran.
4.4.2 Siswa dapat menghitung soal
yang berkaitan dengan hukum 75 74 75 74.7
ohm dan kirchoff
4.4.3 Siswa dapat menghitung soal
yang berkaitan dengan teorema 75 74 75 74.7
dua kutub
4.4.4 Siswa dapat menghitung soal
yang berkaitan dengan 0.0
transformasi star delta
4.5 Menunjukkan sifat komponen aktif 4.5.1 Siswa dapat mengamati program
75 75 75 75.0 75.0
software FluidSim 3.6
4.5.2 Siswa dapat mencoba program
75 75 75 75.0
software FluidSim 3.6
4.5.3 Siswa dapat mengoperasikan
program software FluidSim 3.6
untuk merangkai komponen 75 75 75 75.0
kontrol listrik
4.5.4 Siswa dapat mengoperasikan
program software FluidSim 3.6
untuk mengubah rangkaian 75 75 75 75.0
pengendali menjadi rangkaian
Daya
4.6 Menyelesaikan perhitungan daya dan energi 4.6.1 Siswa dapat mencoba fungsi dari
75 74 75 74.7 74.7
listrik. gambar teknik
4.6.2 Siswa dapat mencoba
75 74 75 74.7
standarisasi gambar teknik
4.6.3 Siswa dapat mencoba ukuran
75 74 75 74.7
kertas gambar
4.6.4 Siswa dapat mencoba etiket
75 74 75 74.7
gambar teknik
Kode KD Kategori KKM
Komplek
Dukung
No Indikator Pencapaian
Intake
Daya
sitas
Kompetensi Dasar
IPK
KD
IPK Kompetensi
4.7 Megoperasikan peralatan ukur listrik untuk 4.7.1 Siswa dapat mengamati skema
75 74 75 74.7 74.7
mengukur besaran listrik rangkaian elektronika
4.7.2 Siswa dapat mengamati layout 75 74 75 74.7
4.7.3 PCB
Siswa dapat mengamati macam-
75 74 75 74.7
macam komponen elektronika
4.7.4 Siswa dapat mencoba penerapan
komponen elektronika pada 75 74 75 74.7
layout PCB
4.8 Melakukan pengukuran tahanan (resistan) 4.8.1 Siswa dapat mencoba macam-
75 75 75 75.0 75.0
listrik macam garis dan kegunaannya.
4.8.2 Siswa dapat mencoba keterangan
75 75 75 75.0
gambar dan stuklis
4.8.3 Siswa dapat mencoba aneka
75 75 75 75.0
tarikan garis gambar teknik
4.8.4 Siswa dapat mencoba cara
75 75 75 75.0
melukis dengan jangka
4.9 Melakukan pengukuran arus dan tegangan 4.9.1 Siswa dapat mengamati simbol 75.7
listrik huruf, simbol angka, dan etiket 76 76 75 75.7
gambar teknik
4.9.2 Siswa dapat mencoba cara
menggambar simbol huruf dan 76 76 75 75.7
simbol angka gambar teknik
4.9.3 Siswa dapat mencoba cara
76 76 75 75.7
menggambar etiket gambar
4.9.4 teknik
Siswa dapat mencoba etiket
76 76 75 75.7
gambar teknik
4.10 Melakukan pengukuran daya, energi dan 4.10.1 Siswa dapat mempraktikkan 75.0
faktor daya langkah-langkah menggunakan
watt meter untuk mengukur daya 75 75 75 75.0
listrik
4.10.2 Siswa dapat mempraktikkan
langkah-langkah menggunakan
KWh meter untuk mengukur 75 75 75 75.0
energi listrik
4.10.3 Siswa dapat mempraktikkan
langkah-langkah menggunakan
cosphi meter untuk mengukur 75 75 75 75.0
faktor daya jaringan listrik
4.10.4 0 0.0
4.11 Menggunakan oschiloskop pada pengukuran 4.11.1 Siswa dapat mempraktekkan 75.0
besaran listrik langkah-langkah menggunakan
osiloskop untuk mengukur sinyal 75 75 75 75.0
listrik secara urut dan benar
4.11.2 Siswa dapat mempraktekkan
langkah-langkah menggunakan
osiloskop untuk mengukur 75 75 75 75.0
tegangan listrik AC
4.11.3 Siswa dapat mempraktekkan
langkah-langkah menggunakan
osiloskop untuk mengukur 75 75 75 75.0
tegangan listrik DC
4.11.4 0 0.0
4.12 Merumuskan hasil perhitungan rangkaian 4.12.1 Siswa dapat mengulas penilain 74.7
listrik arus bolak-balik terhadap harga-harga arus bolak- 74 75 75 74.7
balik dengan benar
4.12.2 siswa dapat merencanakann arus
AC yang melalui Resistor, 74 75 75 74.7
induktor dan kapasitor
4.12.3 Siswa dapat mengulas
perbandingan antara rangkaian
seri arus bolak-balik dengan 74 75 75 74.7
rangkian paralel arus bolak-balik
4.12.4 0 0.0
4.13 Mempraktekkan hukum-hukum rangkaian 4.13.1 Siswa dapat menuliskan
74 75 75 74.7 74.7
kemagnitan penjelasan tentang magnet
4.13.2 Siswa dapat menyelesaikan
masalah tentang medan magnet 74 75 75 74.7
pada konduktor yang dialiri arus
listrik
Kode KD Kategori KKM
4.13 Mempraktekkan hukum-hukum rangkaian 74.7
Komplek
Dukung
No Indikator Pencapaian
Intake
kemagnitan
Daya
sitas
Kompetensi Dasar
IPK
KD
IPK Kompetensi
75.0
Pelajaran
KM
Mata
Pelajaran
KM
Mata
Pelajaran