Anda di halaman 1dari 14

SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK


Mata Pelajaran : Teknik Pembesaran Ikan
Kelas : XI
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah
KI 4 : Mencoba, mengolah, menyaji, merakit dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan dan kejujuran di bawah pengawasan langsung

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1 Menghayati hubungan dan interaksi
makhluk hidup dan lingkungannya
sebagai anugerah Tuhan untuk
kemaslahatan umat manusia
1.2 Mengamalkan pengetahuan dan
keterampilan pembelajaran teknik
pembesaran ikan dalam implementasi
kehidupan sehari-hari sebagai amal
ibadah kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2.1. Menghayati sikap cermat,teliti dan
tanggungjawabsebagai hasil
implementasi dari pembelajaran teknik
pembesaran ikan.
2.2. Menghayati pentingnya kerjasama
sebagai hasil implementasi dari
pembelajaran teknik pembesaran ikan.
2.3. Menghayati pentingnya kepedulian
terhadap kebersihan lingkungan

1
tempat pembenihan/hatchery sebagai
hasil implementasi dari pembelajaran
teknik pembesaran ikan.
2.4. Menghayati pentingnya bersikap jujur,
disiplin serta bertanggung jawab
sebagai hasil dari implementasi
pembelajaran teknik pembesaran ikan.
2.5. Menjalankan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud implementasi
sikap dalam melakukan percobaan dan
berdiskusi dalam mata pelajaran teknik
pembesaran ikan.
2.6. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Menerapkan desain dan tata letak  Kriteria pemilihan lokasi Mengamati Tugas 24 JP  Sumatadinata, K.
wadah pembesaran pembesaran  Mencari informasi tentang kriteria  Membuat rancangan (1983),
4.1 Membuat desain dan tata letak wadah  Kelayakan lokasi pembesaran lokasi pembesaran dari berbagai desain dan tata letak Pengembangan
pembesaran  Desain dan tata letak wadah sumber wadah pembesaran Ikan-Ikan Peliharaan
pembesaran sesuai komoditas  Mencari informasi tentang berbagai secara berkelompok di Indonesia. CV.
dan proses produksi macam desain dan tata letak Hudaya. Bandung.
Observasi
 Perhitungan kebutuhan wadah wadah berdasarkan karakter  Referensi lain yang
sesuai skala usaha dan proses  Cek list lembar berhubungan dengan
komoditas dari berbagai sumber
produksi pengamatan kegiatan materi
 Mengamati/membaca faktor
kelompok  Internet
teknis, sosial dan ekonomi lokasi
pembesaran Portofolio
 Mengamati bentuk dan jenis wadah  Laporan tertulis desain
pembenihan dan tata letak wadah
Menanya pembesaran
 Diskusi kelompok tentang  Bahan presentasi
hubungan antara desain dan tata desain dan tata letak
letak wadah pembesaran dengan wadah pembesaran
keberhasilan proses pembesaran
ikan
2
Tes
Mengeksplorasi/  Tes tertulis bentuk
Eksperimen uraian dan/atau pilihan
ganda
 Menggambar bentuk – bentuk
wadah pembesaran
 Membuat desain tata letak wadah
sesuai bentuk lokasi
 Membuat desain pipa pemasukan
dan pengeluaran air sesuai bentuk
wadah
Mengasosiasi
 Membuat kesimpulan desain dan
tata letak wadah terhadap
keberhasilan proses pembesaran
ikan
 Membuat ilustrasi hubungan antara
desain dan tata letak wadah
dengan keberhasilan proses
pembesaran ikan
Mengkomunikasikan
 Mempresentasi tentang bentuk -
bentuk wadah beserta bagian
bagiannya

3.2. Menerapkan pengelolaan wadah,  Jenis-jenis dan karakteristik Mengamati Tugas 30 JP  Sumatadinata, K.
media dan peralatan pembesaran wadah pembesaran  Mencari informasi tentang teknik  Membuat paper (1983),
4.2 Melakukan pengelolaan wadah, media  Wadah sesuai karakter pengelolaan media pembesaran tentang pengelolaan Pengembangan
dan peralatan pembesaran komoditas sesuai komoditas dan proses wadah dan media Ikan-Ikan Peliharaan
 Wadah sesuai sistem produksi melalui berbagai sumber pembesaran di Indonesia. CV.
pengelolaan  Mencari informasi bentuk - bentuk Hudaya. Bandung.
Observasi
 Prosedur persiapan wadah wadah pembesaran  Referensi lain yang
 Persiapan wadah pembesaran  Ceklist lembar berhubungan dengan
 Mencari informasi Kriteria
 Prinsip- prinsip media pengamatan kegiatan materi
Parameter kualitas air untuk
pembesaran sesuai komoditas presentasi kelompok  Internet
pembesaran ikan
yang dibudidayakan Portofolio
 Bahan dan alat sanitasi wadah dan
 Perhitungan peralatan  Laporan tertulis hasil
media pembesaran
pendukung media pembesaran persiapan lahan
 Teknik pengelolaan media
3
pembesaran Menanya pembesaran
 Diskusi kelompok tentang tahapan  Bahan presentasi hasil
persiapan lahan pembesaran persiapan lahan
pembesaran
Mengeksplorasi/
Tes
Eksperimen
 Menyelesaikan soal
 Melakukan persiapan lahan
lisan dan tertulis
pembesaran
tentang pengelolaan
Mengasosiasi wadah dan media
 Membuat kesimpulan pengelolaan pembesaran ikan
wadah dan media terhadap
keberhasilan proses pembesaran
ikan
 Membuat ilustrasi hubungan antara
pengelolaan wadah dengan
keberhasilan proses pembesaran
ikan
Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan hasil persiapan
media dan wadah pembesaran
ikan

3.3 Menerapkan seleksi benih ikan  Perhitungan daya dukung kolam Mengamati Tugas 24 JP  Sumatadinata, K.
(tradisional, semi intensif dan intensif)  Ciri-ciri benih yang baik  Mencari informasi tentang teknik  Membuat paper (1983),
4.3 Menerapkan seleksi benih ikan  Teknik seleksi benih ikan seleksi benih melalui berbagai tentang teknik seleksi Pengembangan
(tradisional, semi intensif dan intensif)  Perhitungan padat penebaran sumber benih ikan Ikan-Ikan Peliharaan
 Mencari informasi perhitungan daya di Indonesia. CV.
Observasi
 Teknik penebaran benih ikan dukung kolam pembesaran Hudaya. Bandung.
 Teknik sampling ikan  Ceklist lembar
 Perhitungan populasi pengamatan kegiatan
 Mencari informasi padat penebaran  Referensi lain yang
presentasi kelompok
benih untuk pembesaran ikan berhubungan dengan
Portofolio
 Mencari informasi tentang teknik materi
seleksi benih ikan untuk  Laporan tertulis hasil  Internet
pembesaran ikan secara tradisional, seleksi benih ikan
semi intensif dan intensif  Bahan presentasi hasil
 Mencari informasi tentang ciri ciri seleksi benih
benih ikan yang baik untuk Tes
kegiatan pembesaran ikan  Menyelesaikan soal
 Mencari informasi tentang
4
pemberokan benih ikan lisan dan tertulis
 Mencari informasi teknik tentang seleksi benih
ikan
pengangkutan benih ikan
Menanya
 Diskusi kelompok tentang tahapan
teknik seleksi benih ikan
 Diskusi tentang tujuan seleksi benih
ikan pada kegiatan pembesaran
ikan
 Diskusi pengaruh seleksi benih ikan
terhadap keberhasilan kegiatan
pembesaran ikan
 Diskusi ciri-ciri benih ikan yang baik
Mengeksplorasi/
Eksperimen
 Melakukan persiapan lahan
pembesaran
 Melakukan percobaan pengaruh
kualitas benih dan pertumbuhan
ikan
 Mengeksplorasi tentang faktor-
faktor yang mempengaruhi kualitas
benih
Mengasosiasi
 Membuat kesimpulan pengaruh
kualitas benih dan pertumbuhan
pada pembesaran ikan
 Membuat ilustrasi hubungan antara
kualitas benih , lingkungan dan
pertumbuhan dengan keberhasilan
proses pembesaran ikan
Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan hasil persiapan
media dan wadah pembesaran
ikan
 Mencatat data ukuran benih ikan,

5
kualitas air, planton, pertumbuhan,
pakan, survival rate,
 Membuat laporan pembesaran ikan
3.4 Menerapkan pengelolaan kualitas air  Kriteria parameter kualitas air Mengamati/Membaca Tugas 30 JP  Sumatadinata, K.
benih ikan (tradisional, semi intensif (Biologi, Fisika, Kimia)  Mengamati/membaca pengelolaan  Membuat paper (1983),
dan intensif)  Teknik Pengukuran parameter kualitas air pada lokasi pembesaran tentang pengelolaan Pengembangan
4.4 Menerapkan pengelolaan kualitas air kualitas air (Biologi, Fisika,  Membaca interaksi antar parameter kualitas air pada Ikan-Ikan Peliharaan
benih ikan (tradisional, semi intensif Kimia) kualitas air pembesaran ikan di Indonesia. CV.
dan intensif)  Pengelolaan kualitas air optimal  Mencari informasi kriteria Hudaya. Bandung.
Observasi
untuk kegiatan pembesaran parameter kualitas air ( biologi,  Referensi lain yang
ikan  Ceklist lembar berhubungan dengan
fisika dan kimia) pembesaran ikan
 Interaksi antar parameter pengamatan kegiatan materi
 Mencari informasi teknik
kualitas air (Biologi, Fisika, presentasi kelompok  Internet
pengukuran parameter kualitas air (
Kimia) pada wadah pembesaran biologi, fisika dan kimia) Portofolio
ikan pembesaran ikan  Laporan tertulis hasil
 Pengaruh kualitas air terhadap pengelolaan kualitas air
Menanya
pertumbuhan ikan pada pembesaran ikan
 Diskusi tentang kriteria parameter
 Bahan presentasi hasil
kualitas air (biologi, fisika dan
pengelolaan kualitas air
kimia)
pada pembesaran ikan
 Diskusi pengelolaan kualitas air
untuk kegiatan pembesaran ikan Tes
Mengeksplorasi/  Menyelesaikan soal
lisan dan tertulis
Eksperimen
tentang pengelolaan
 Mengukur parameter kuaitas air kualitas air
berbagai lokasi perairan
Mengasosiasikan
 Membuat kesimpulan hubungan
antara kualitas air dan
pertumbuhan ikan
Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan pengaruh antar
parameter kualitas air terhadap
produksi pembesaran ikan
3.5 Menerapkan pengelolaan pakan  Sifat dan kebiasaan makan ikan Mengamati Tugas 36 JP  Sumatadinata, K.
pembesaran ikan (tradisional, semi  Jenis dan ukuran pakan ikan  Mencari informasi tentang sifat dan  Membuat paper (1983),
intensif dan intensif)  Penentuan Jumlah pemberian kebiasaan makan ikan tentang pengelolaan Pengembangan
6
4.5 Menerapkan pengelolaan pakan benih pakan ikan  Mencari informasi tentang jenis dan pakan pada Ikan-Ikan Peliharaan
ikan (tradisional, semi intensif dan  Teknik pemberian pakan sesuai ukuran pakan ikan pembesaran ikan di Indonesia. CV.
intensif) dengan kebutuhan dan tingkah  Mencari informasi tentang Observasi Hudaya. Bandung.
laku komoditas pemberian pakan ikan  Referensi lain yang
 Ceklist lembar
 Perhitungan FCR  Mencari informasi tentang FCR dan berhubungan dengan
pengamatan kegiatan
 Perhitungan Efisiensi Pakan Efisiensi pakan materi
presentasi kelompok
Menanya  Internet
Portofolio
 Kebutuhan pakan sesuai jenis dan
 Laporan tertulis hasil
ukuran ikan
pengelolaan pakan
 Pengaruh kadar protein terhadap
pada pembesaran ikan
pertumbuhan ikan
 Bahan presentasi hasil
 Macam macam jenis dan ukuran
pengelolaan pakan
pakan ikan
pada pembesaran ikan
Mengeksplorasi/
Tes
Eksperimen
 Menyelesaikan soal
 Disksi tentang komposisi nutrisi lisan dan tertulis
pakan dan pertumbuhan ikan tentang pengelolaan
 Diskusi tentang kualitas air dan pakan
pemberian pakan ikan
Mengasosiasi
 Hubungan kebutuhan pakan dan
dan jenis dan ukuran ikan
Mengkomunikasikan
 Mencatat data jumlah pakan,
frekuensi pemberian pakan, kualitas
air, pertumbuhan, dan survival rate,
 Membuat laporan pemberian pakan
ikan
3.6 Melakukan pengendalian kesehatan  Teknik pencegahan penyakit Mengamati Tugas 30 JP  Sumatadinata, K.
benih ikan (tradisional, semi intensif ikan  Mencari informasi tentang macam  Membuat paper (1983),
dan intensif)  Siklus hidup penyebab penyakit macam jenis hama dan penyakit tentang pengendalian Pengembangan
4.6 Melakukan pengendalian kesehatan ikan (jamur, protozoa, bakteri, ikan pada pembesaran ikan secara kesehatan benih ikan Ikan-Ikan Peliharaan
benih ikan (tradisional, semi intensif virus) tradisional, semi intensif dan pada pembesaran ikan di Indonesia. CV.
dan intensif)  Gejala serangan penyakit yang intensif Hudaya. Bandung.
Observasi
disebabkan karena penyakit  Mencari informasi tentang gejala  Referensi lain yang
infeksi dan non infeksi  Ceklist lembar berhubungan dengan
serangan hama dan penyakit ikan
 Pemeriksaan ikan sakit pengamatan kegiatan materi
 Mencari informasi tentang
7
 Teknik pengobatan ikan sakit pencegahan dan pengobatan ikan presentasi kelompok  Internet
 Pengobatan ikan sakit sesuai yang terserang penyakit Portofolio
gejala serangan dan jenis  Mencari informasi tentang siklus
 Laporan tertulis hasil
penyakit hidup penyebab penyakit ikan
pengendalian
Menanya kesehatan benih ikan
 Diskusi tentang penyebab pada pembesaran ikan
timbulnya perkembangan hama  Bahan presentasi hasil
dan penyakit ikan pada kolam pengendalian
pembesaran ikan kesehatan benih ikan
 Diskusi teknik pengobatan ikan pada pembesaran ikan
sakit Tes
 Diskusi tentang faktor-faktor yang
 Menyelesaikan soal
menyebabkan ikan terserang
lisan dan tertulis
penyakit
tentang pengendalian
Mengeksplorasi/ kesehatan benih ikan
Eksperimen pada pembesaran
 Membandingkan hasil produksi
pada kolam pemeliharaan ikan di
akuarium/bak yang telah di beri
penyakit ikan
 Melakukan pengamatan jenis
penyakit pada bagian morfologi dan
anatomi ikan dari kolam
pembesaran ikan
Mengasosiasi
 Membuat kesimpulan hubungan
antara hama / penyakit dan kualitas
air
Mengkomunikasikan
 Mencatat data jenis, jumlah dan
gejala serangan penyakit ikan
 Membuat laporan kesehatan ikan
 Mempresentasikan hasil praktek
dan percobaan pengendalian
kesehatan benih ikan pada
pembesaran

8
3.7 Melakukan perhitungan laju  Faktor-faktor yang Mengamati Tugas 30 JP  Sumatadinata, K.
mempengaruhi pertumbuhan (1983),
pertumbuhan benih ikan (tradisional,  Mencari informasi tentang macam-  Membuat paper
ikan Pengembangan
semi intensif dan intensif) macam perhitungan laju tentang perhitungan
 Pengukuran Pertumbuhan Ikan Ikan-Ikan Peliharaan
4.7 Mengolah, menyaji dan menalar pertumbuhan ikan laju pertumbuhan pada
 Teknik sampling pertumbuhan di Indonesia. CV.
perhitungan laju pertumbuhan benih Menanya pembesaran ikan
ikan Hudaya. Bandung.
ikan (tradisional, semi intensif dan  Laju pertumbuhan harian ikan  Diskusi tujuan menghitung laju Observasi
 Referensi lain yang
intensif)  Laju pertumbuhan mutlak ikan pertumbuhan ikan  Ceklist lembar berhubungan dengan
 Survival rate ikan Mengeksplorasi/ pengamatan kegiatan materi
 Pelaporan hasil pembesaran Eksperimen presentasi kelompok  Internet
ikan Portofolio
 Menghitung laju pertumbuhan ikan
 Membandingkan laju pertumbuhan  Laporan tertulis hasil
dengan padat penebaran kolam perhitungan laju
pembesaran pertumbuhan ikan
Mengasosiasi pada pembesaran ikan
 Bahan presentasi hasil
 Membuat kesimpulan hubungan
perhitungan laju
antara laju pertumbuhan ikan
pertumbuhan pada
dengan keberhasilan usaha
pembesaran ikan
pembesaran ikan
Tes
Mengkomunikasikan
 Menyelesaikan soal
 Mempresentasikan perhitungan laju
lisan dan tertulis
pertumbuhan ikan
tentang perhitungan
 Membuat laporan perhitungan laju laju pertiumbuhan
petumbuhan pada pembesaran ikan pada pembesaran

9
SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK


Mata Pelajaran : Teknik Pembesaran Ikan
Kelas : XII
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah
KI 4 : Mencoba, mengolah, menyaji, merakit dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan dan kejujuran di bawah pengawasan langsung

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu

1.1 Menghayati hubungan dan interaksi


makhluk hidup dan lingkungannya
sebagai anugerah Tuhan untuk
kemaslahatan umat manusia
1.2 Mengamalkan pengetahuan dan
keterampilan pembelajaran teknik
pembesaran ikan dalam implementasi
kehidupan sehari-hari sebagai amal
ibadah kepada Tuhan Yang Maha
Esa.

2.1 Menghayati sikap cermat,teliti dan

10
tanggungjawabsebagai hasil
implementasi dari pembelajaran
teknik pembesaran ikan.
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama
sebagai hasil implementasi dari
pembelajaran teknik pembesaran
ikan.
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian
terhadap kebersihan lingkungan
tempat pembenihan/hatchery
sebagai hasil implementasi dari
pembelajaran teknik pembesaran
ikan.
2.4 Menghayati pentingnya bersikap
jujur, disiplin serta bertanggung
jawab sebagai hasil dari implementasi
pembelajaran teknik pembesaran
ikan.
2.5 Menjalankan perilaku ilmiah (memiliki
rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan) dalam
aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan berdiskusi dalam mata
pelajaran teknik pembesaran ikan.
2.6 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan

3.1 Menganalisis teknik pembesaran ikan  Biosecurity dalam pembesaran Mengamati Tugas 64 JP  Sumatadinata, K.
ramah lingkungan ikan  Mencari informasi tentang cara  Membuat paper (1983),
4.1 Menganalisis teknik pembesaran ikan  Silvo fishery pada pembesaran budidaya ikan yang baik (CPIB) dari teknik pembesaran Pengembangan

11
ramah lingkungan ikan berbagai sumber ikan ramah Ikan-Ikan
 Pengolahan limbah buangan hasil  Mencari informasi Prinsip prinsip lingkungan Peliharaan di
pembesaran ikan biosecurity dari referensi Observasi Indonesia. CV.
 Teknik pembesaran ikan ramah  Mencari informasi silvo fishery pada Hudaya. Bandung.
 Cek list lembar
lingkungan pembesaran ikan  Referensi lain yang
pengamatan kegiatan
 Mencari informasi macam-macam berhubungan
kelompok
pengolahan limbah buangan hasil dengan materi
Portofolio  Internet
pembesaran ikan
 Laporan tertulis
Menanya
teknik pembesaran
 Diskusi kelompok tentang penerapan
ikan ramah
silvo fishery pada pembesaran ikan
lingkungan
 Diskusi tentang teknik pembesaran
 Bahan presentasi
ikan ramah lingkungan
teknik pembesaran
Mengeksplorasi/ ikan ramah
Eksperimen lingkungan
 Eksplorasi pengolahan limbah Tes
buangan pembesaran ikan Tes lisan dan tertulis
 Membuat percobaan teknik bentuk uraian
pembesaran ikan ramah lingkungan dan/atau pilihan
Mengasosiasi ganda
 Membuat ilustrasi hubungan CPIB,
penerapan silvo fishery dan
pengolahan limbah buangan
pembesaran ikan dengan teknik
pembesaran ikan ramah lingkungan
 Membuat kesimpulan hubungan
probiotik dengan pengelolaan kualitas
air, pengendalian hama dan penyakit
Mengkomunikasikan
 Ilustrasi hasil kerja kelompok
dipresentasikan
 Mempresentasikan pengaruh
biosecurity dan silvo fishery bagi
kegiatan pembesaran ikan
3.2 Menganalisis analisa usaha  Perhitungan kebutuhan investasi Mengamati Tugas 80 JP  Sumatadinata, K.
4.2 Mengolah, menalar dan menyaji  Perhitungan kebutuhan kegiatan  Mencari informasi tentang analisa  Menerapkan (1983),
analisa usaha operasional usaha pada pembesaran ikan dari perhitungan analisa Pengembangan

12
 Perhitungan Harga jual benih berbagai sumber usaha pembesaran Ikan-Ikan
 Perhitungan Break Event Point  Mencari referensi kebutuhan usaha ikan Peliharaan di
(BEP) pembesaran ikan Observasi Indonesia. CV.
 Perhitungan pendapatan  Mensurvey harga ikan di pasar Hudaya. Bandung.
 Ceklist lembar
 Kelayakan usaha Menanya pengamatan kegiatan
 Diskusi kelompok tentang kebutuhan presentasi kelompok  Referensi lain yang
investasi dan operasional pada Portofolio berhubungan
pembesaran ikan dengan materi
 Laporan tertulis hasil
 Diskusi cara perhitungan persentase  Internet
analisa kelayakan
penyusutan investasi usaha
 Diskusi cara menghitung kelayakan  Bahan presentasi
usaha hasil analisa
Mengeksplorasi/ kelayakan usaha
Eksperimen Tes
 Eksplorasi analisa kelayakan usaha Menyelesaikan soal lisan
pembesaran ikan dan tertulis tentang
 Melakukan percobaan / studi kasus analisa usaha
analisa usaha pembesaran ikan pembesaran
 Eksplorasi analisa usaha pembesaran
ikan
Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan kelayakan usaha
pembesaran ikan
3.3 Merekayasa teknik pembesaran ikan  Perhitungan daya dukung kolam Mengamati Tugas 136 JP  Sumatadinata, K.
(tradisional, semi intensif, intensif)  Perhitungan padat penebaran (1983),
 Mencari informasi tentang teknik  Menerapkan teknik
4.3 Merekayasa teknik pembesaran ikan  Teknik penebaran benih ikan Pengembangan
rekayasa pembesaran ikan ramah pembesaran ikan
(tradisional, semi intensif, intensif)  Pengelolaan kualitas air optimal Ikan-Ikan
lingkungan dari berbagai sumber Observasi
untuk kegiatan pembesaran Peliharaan di
 Membaca referensi (buku taksonomi)
 Gejala serangan penyakit yang  Cek list pengamatan Indonesia. CV.
tentang jenis dan bentuk planton
disebabkan karena peyakit infeksi pada saat praktik Hudaya. Bandung.
yang terdapat pada kolam
dan non infeksi berkelompok  Referensi lain yang
pembesaran
 Pemeriksaan ikan sakit Portofolio berhubungan
 Mengamati jenis, bentuk dan jumlah
 Teknik pencegahan penyakit ikan dengan materi
planton di wadah pembesaran  Laporan tertulis hasil
 Teknik pengobatan ikan sakit  Internet
 Mencari informasi tentang praktik
 Pengobatan ikan sakit sesuai
kelimpahan planton di wadah  Bahan presentasi
gejala serangan dan jenis
pembesaran/perairan hasil praktik
penyakit
 Mencari informasi tentang laju
 Teknik sampling ikan
13
 Perhitungan populasi pertumbuhan ikan Tes
 Perhitungan kebutuhan pakan  Mencari informasi tentang sumber-  Menyelesaikan soal
 Teknik pemberian pakan sesuai sumber oksigen di perairan
lisan dan tertulis
dengan kebutuhan dan tingkah Menanya bentuk pilihan ganda
laku komoditas
 Diskusi tentang pengelolaan pakan, dan atau uraian
 Pelaporan hasil pembesaran ikan
pengelolaan kualitas air dan
pengendalian hama dan penyakit di
kolam pembesaran
 Diskusi tentang teknik pembesaran
ikan
Mengeksplorasi/
Eksperimen
 Eksplorasi pengelolaan pakan
terhadap laju pertumbuhan benih
ikan
 Melakukan percobaan tentang daya
dukung kolam dengan pertumbuhan
dan survival rate
 Melakukan pengamatan tentang
pakan, kualitas air, pertumbuhan dan
survival rate selama kegiatan
pembesaran ikan
Mengasosiasi
 Mengolah data hasil praktikum
pembesaran ikan
 Membuat kesimpulan hubungan daya
dukung perairan dengan keberhasilan
pembesaran ikan
Mengkomunikasikan
 Membuat laporan pembesaran ikan
 Melakukan presentasi tentang
kegiatan pembesaran benih ikan

14

Anda mungkin juga menyukai