RENCANA PELAKSAAN PEMEBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMK CITRA MEDIKA

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : SMK
Materi Pokok : Peluang Kewirausahaan Untuk Tenaga Kesehatan
Alokasi Waktu : 1 x 15 menit
A. Kompetensi Dasar dan Indikator Ketercapian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Mencari dan menganalisis peluang-pelunag Menganalisis dan menjelaskan peluang-
kewirausahaan untuk tenaga kesehatan pelunag kewirausahaan untuk tenaga
dengan menggunakan prinsip ekonomi kesehatan dengan menggunakan prinsip
syariah. ekonomi syariah.
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat :
 Mencari peluang-pelunag kewirausahaan untuk tenaga kesehatan dengan menggunakan
prinsip ekonomi syariah.
 Menganalisis dan menjelaskan peluang-pelunag kewirausahaan untuk tenaga kesehatan
dengan menggunakan prinsip ekonomi syariah.

C. Media Pembelajaran dan Sumber Belajar

 Media : Laptop
 Sumber Belajar : Buku Materi kewirausaan Kesehatan SMK

D. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (2 menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran,
memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin.
Memberikan motivasi kepada peserta didik .
Menanyakan tentang keterkaitan materi yang akan dipelajari dengan materi sebelumnya.
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar
yang akan ditempuh.
Kegiatan Inti ( 10 Menit )
Kegiatan Literasi : Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, dan
membaca. Mereka diberi bahan bacaan terkait materi peluang-peluang kewirausahaan untuk
tenaga medis dengan prinsip ekonomi syariah.
Observing : Peserta didik mengamati dan memahami materi yang diberikan oleh guru.
Questioning : Peserta didik bertanya tentang materi yang belum dipahami.
Creativity : Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari
terkait dengan peluang-peluang kewirausahaan untuk tenaga medis dengan prinsip ekonomi
 syariah.
Kegiatan Penutup (3 menit)
Peserta didik membuat rangkuman atau kesimpulan pelajaran tentang point-point penting
yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman / kesimpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.

E. Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Pengetahuan tertulis uraian dan atau pilihan ganda, tes lisan / observasi terhadap diskusi,
tanya jawab, percakapan, dan penugasan.
2. Keterampilan : Penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk, penilaian
portofolio.

Magelang, 6 Agustus 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMK Citra Medika Guru Mata Pelajaran

( ) ( )