Anda di halaman 1dari 3

LITERASI DASAR

DEMONTRASI KONTESKTUAL

Khamisatul Husna
23300639

Dosen Pengampu : Indrayeni, S.Pd., M.Pd


Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PPG Prajabatan Gelombang 1 Universitas Negeri Padang
Tahun Ajaran 2024
SEL.01.2-T3-2a. Refleksi Diri - Asesmen

Pernah. saya melakukan assesment waktu menggantikan guru di sekolah.waktu itu saya
melakukan assesement summatif mata pelajaran IPAS kelas 4. Saya melakukan asesmen
sumatitif dengan tes tertulis mengerjakan beberapa butir soal guna mengetahui sejauh mana
peserta didik paham dengan materi yangvtelah saya ajarkan.

Discussion
kelebihan
penilaian yang terstruktur sehingga dapat menjadi acuan penilaian untuk peserta didik pada poin
pemahaman. penggunaan bahasa yang jelas juga memudahkan guru dalam menganalisis
penilaian, Menggunakan penilaian berupa angka sehingga pengukurannya sangat terukur dengan
jelas
kelemahan
untuk poin kemenarikan nampaknya kurang objektif jika dimasukan kedalam kriteria penilaian

Diskusi Reflektif - Prinsip Penilaian Literasi

Cermatilah hasil penilaian menulis teks berita berikut. Menurut Saudara, apakah penilaian
tersebut telah memenuhi prinsip-prinsip penilaian? Mengapa?
sudah memenuhi prinsip penilaian yaitu penilaian autentik
Penilaian autentik menunjukkan kemampuannya secara langsung atau dengan menunjukkan
produk yang telah dibuatnya. Peserta didik tidak sekedar diminta merespon jawaban seperti
dalam tes tradisional. Penilaian autentik lebih menuntut pembelajar mendemonstrasikan
pengetahuan, keterampilan, dan strategi dengan mengkreasikan jawaban atau produk.
Penilaian autentik merupakan penilaian oleh guru dengan pengamatan secara langsung dari
kinerja yang dilakukan oleh siswa, dimana tugas yang diberikan menyerupai dengan
pengaplikasian di kehidupan nyata yang dialami sehari-hari dan harus dilakukan dengan
seobjektif-objektifnya, sebenar-benarnya dan senyata-nyatanya.

Pemberian Skor Soal AKM

1. Bentuk penilaian mana yang sering Anda gunakan?

Soal isian dan jawaban singkat


dimana Soal isian dan jawaban singkat adalah soal yang menuntut peserta didik untuk
memberikan jawaban secara singkat, berupa kata, frasa, angka, atau simbol. Perbedaannya
adalah soal isian disusun dalam bentuk kalimat berita, sementara itu soal jawaban singkat
disusun dalam bentuk pertanyaan.
2.Mengapa memilih bentuk tersebut?
karena kemungkinan untuk asal asalan dalam mengerjakannya lebih minim
3. Apakah penilaian yang Anda susun sudah mengacu pada AKM?
penilaian sudah mengacu pada AKM karena penilaian di rancang sesuai dengan ketentuan yang
sudah ditetapkan. fokus utama AKM adalah kompetensi literasi dan numerasi sebagai
kompetensi dasar yang akan diukur

Anda mungkin juga menyukai