DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SD NEGERI GAJAHREJO I
PENILAIAN HARIAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : ............................. No absen : …………………

Hari / Tanggal : .............................
Kelas : 2 (Dua) Tema : 5. PENGALAMANKU

Soal Pilihan Ganda

1. Perhatikan gambar berikut!

Bunyi dari sila yang ditunjukkan dalam gambar adalah ....

a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

2. Perhatikan perilaku-perilaku di bawah ini!

1. Bersilaturahmi sesama anggota keluarga.
2. Mengikuti pelajaran agama dengan sungguh-sungguh.
3. Menolong teman saat mengalami kesusahan.
Perilaku yang tidak mencerminkan sila pertama adalah ....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3

3. Gambar yang menunjukkan perilaku yang sesuai sila pertama adalah ....

a.

b.

c.

4. Mencintai produk Indonesia dapat dilakukan dengan hal berikut, kecuali ....
 a. jalan-jalan ke luar negeri
b. membeli tas buatan Indonesia
c. melihat film Indonesia

5. Perhatikan gambar berikut!

Hewan pada gambar di atas, biasanya muncul pada ....

a. pagi hari
b. siang hari
c. malam hari

6. Perhatikan gambar berikut!

Manfaat air terjun seperti gambar di atas adalah untuk ....

a. pembangkit listrik
b. pengairan sawah
c. memelihara ikan

7. Kalimat berikut yang termasuk ungkapan permintaan maaf adalah ....

a. Kamu harus memaafkan aku karena aku tidak sengaja menyenggolmu.

b. Maaf Ale, aku tidak sengaja menyenggolmu.
c. Ale, kamu mau memaafkan aku kan?

8. Roni mengucapkan ... karena tidak sengaja menginjak kaki Luna.

a. tolong
b. maaf
c. selamat

9. Seutas tali diukur dengan penggaris berukuran 30 cm.

Panjang tali tersebut adalah dua kali panjang penggaris.
Kemudian, tali tersebut masih tersisa 10 cm.
Jadi, panjang tali tersebut adalah ... cm.

a. 60
b. 70
c. 80

10. Perhatikan tabel berikut!

Pernyataan yang benar berdasarkan tabel tersebut adalah ....

 a. lingkar pinggang dan lingkar leher Dondo adalah yang paling kecil
b. panjang lengan dan panjang kaki Eko lebih panjang dari pada Ale
c. panjang lengan dan kaki Dondo adalah yang paling panjang

11. Perhatikan gambar berikut!

Kata perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ....

a. sama panjang
b. lebih pendek
c. lebih panjang

12. Satuan yang terdapat dalam penggaris adalah ....

a. cm
b. kg
c. detik

13.

Ale melakukan gerakan emlompat melewati kotak.

Ale melakukan pendaratan dengan cara ....

a. mendaratkan satu kaki di samping kotak

b. mendaratkan kedua kaki bersamaan di samping kotak
c. menaratkan satu kaki dan satu tangan bersamaan

14.

Latihan pada gambar dilakukan dengan posisi kaki ....

a. kedua ditekuk ke belakang

b. kedua kaki di buka lurus ke belakang
c. kedua kaki dilurus dan rapat ke belakang

15. Ale bergantung di palang besi.

Posisi tangan Ale ....

a. memegang bagian samping palang besi untuk bergantung

b. memegang bagian susut palang besi untuk bergantung
c. memengang bagain tengah atas palang besi untuk bergantung

16. Made bermain loncat tali bersama temannya.

Gerak melayang saat loncat tali dilakukan saat ....

a. kedua kaki menolak di tanah

b. badan meloncat melewati tali
c. saat kedua kaki mendarat di tanah

17. Daun kelapa atau janur termasuk bahan ....

 a. alami
b. buatan
c. palsu

18. Menempelkan biji-bijian untuk membuat karya menggunakan ....

a. lem
b. gunting
c. palu

19. Penggalan notasi berikut yang tidak dinyanyikan dengan nada panjang adalah ....

a.

b.

c.

20. Angka 5 dalam notasi angka dibaca ....

a. do
b. mi
c. sol

Soal Isian
1. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan sila ... Pancasila.

2. Mengingat ... dapat dilakukan dengan berdoa.

Hal ini sesuai dengan sila pertama Pancasila.

3. Perhatikan puisi berikut!

Tamanku yang Indah

Kulihat taman di samping rumah
Bunga-bunga tumbuh bermekaran
Ada melati, mawar, juga anggrek
Senang kupandang warna-warninya
Kata pada puisi yang memiliki arti bertambah besar adalah ....

4. Ungkapan permintaan tolong diucapkan secara sopan agar orang yang dimintai tolong mau
memberikan ....

5. Made mengukur panjang ubin dengan penggaris berukuran 15 cm.

Panjang ubin adalah 2 kali panjang penggaris dan masih tersisa 5 cm.
Jadi, panjang ubin tersebut adalah ... cm.

6. Panjang tali yang dimiliki Made adalah 80 cm.

Panjang tali yang dimiliki Uni adalah 95 cm.
 Sedangkan panjang tali milik Cici adalah 1 m.
Jika dijumlahkan, panjang tali ketiganya adalah ... cm.

7. berdiri jinjit satu kaki lebih ... dari pada berdidi jinjit dua kaki.

8. Berdiri jinit dilakukan dengan tumpuan ... kaki.

9. Lagu Burung Tantina dinyanyikan dengan tempo ....

10. Gerakan tari yang dilakukan sambil menekuk lutut yaitu gerak tari tingkat ....

Soal Essay/Uraian
1. Uni mengamalkan sila pertama di rumah.
Sebutkan pengamalan sila pertama yang bisa Uni lakukan!

2. Perhatikan peristiwa berikut!

Rudi tidak sengaja menyobekkan buku milik Andi.

Buatlah percakapan berisi permintaan maaf sesuai peristiwa tersebut!

3. Tinggi badan Made dan Uni jika dijumlahkan adalah 205 cm.
Tinggi badan Uni adalah 105 cm.
Berapa meter tinggi badan Made?

4. Apa yang kamu ketahui tentang gerak menadarat? jelaskan!

5. Perhatikan gambar berikut.

Sebutkan bahan buatan yang digunakan untuk membuat masing-masing karya tersebut!
 Kunci Jawaban Penilaian Harian
Jawaban Soal Pilihan Ganda

1. Jawaban : c
Pembahasan : Sudah jelas.

2. Jawaban : b
Pembahasan : Perilaku tersebut sesuai dengan sila kedua Pancasila.

3. Jawaban : c
Pembahasan : Berdoa merupakan perilaku sesuai dengan sila pertama Pancasila.

4. Jawaban : a
Pembahasan : Sudah jelas.

5. Jawaban : c
Pembahasan : Nama hewan pada gambar adalah kunang-kunang.
Kunang-kunang akan tampak pada malam hari.

6. Jawaban : a
Pembahasan : Pada gambar tampak adanya kincir air yang berfungsi sebagai pembangkit
listrik.

7. Jawaban : b
Pembahasan : Ungkapan permintaan maaf dilakukan dengan tulus dan sopan.

8. Jawaban : b
Pembahasan : Roni melakukan kesalahan sehingga Roni mengucapkan maaf.

9. Jawaban : b
Pembahasan : Panjang seutas tali tersebut adalah (2 x 30 cm) + 10 cm = 60 cm + 10 cm =
70 cm.

10. Jawaban : a
Pembahasan : Sudah jelas.

11. Jawaban : b
Pembahasan : Panjang pita merah adalah 80 cm.
Panjang pita kuning adalah 2 m = 2 × 100 cm = 200 cm.
Jadi pita merah lebih pendek dari pada pita pita kuning.

12. Jawaban : a
Pembahasan : Sudah jelas.

13. Jawaban : b
Pembahasan : Gerakan pendaratan pada lompat melewati balok dilakukan dengan kedua
kaki bersamaan.

14. Jawaban : c
Pembahasan : Latihan bertumpu dapat dilakukan dengan kedua kaki lurus dan rapat ke
belakang. Kedua kaki menempel pada lantai.

15. Jawaban : c
 Pembahasan : Gerakan bergantung dilakukan dengan menggunakan palang besi.
kedua tangan kita memegang bagian tengah atas palang besi untuk
bergantung.

16. Jawaban : b
Pembahasan : Gerak melayang dilakukan saat badan meloncat melewati tali. Saat
melewati tali badan melayang dengan kedua kaki tidak menyentuh tanah.

17. Jawaban : a
Pembahasan : Daun kelapa atau janur merupakan contoh bahan alami. Dun kelapa bisa
dibuat menjadi berbagai kerajian.

18. Jawaban : a
Pembahasan : Sudah jelas.

19. Jawaban : b
Pembahasan : Nada-nada pada notasi tidak diikuti tanda titik, sehingga tidak
dinyanyikan dengan nada panjang.

20. Jawaban : c
Pembahasan : Sudah jelas.

Jawaban Soal Isian

1. Jawaban : kelima
Pembahasan : Sudah jelas.

2. Jawaban : Tuhan
Pembahasan : Sudah jelas.

3. Jawaban : tumbuh
Pembahasan : Arti kata tumbuh adalah bertambah besar.

4. Jawaban : bantuan
Pembahasan : Sudah jelas.

5. Jawaban : 35
Pembahasan : Panjang ubin adalah 2 x 15 cm + 5 cm = 30 cm + 5 cm = 35 cm.

6. Jawaban : 275
Pembahasan : Panjang tali milik Made = 80 cm.
Panjang tali milik Uni = 95 cm.
Panjang tali milik Cici = 1 m = (1 x 100) cm = 100 cm.
Jumlah tali ketiganya = 80 cm + 95 cm + 100 cm = 275 cm.

7. Jawaban : sulit
Pembahasan : sudah jelas

8. Jawaban : ujung
Pembahasan : sudah jelas

9. Jawaban : sedang
Pembahasan : Sudah jelas.
10. Jawaban : sedang
Pembahasan : Gerakan menari tingkat sedang dilakukan sambil menekuk lutut.

Jawaban Soal Essay/Uraian

1. Jawaban : Sila pertama Pancasila dapat diamalkan di rumah dengan bersyukur, berdoa,
dan beribadah.
Pembahasan :

2. Jawaban : Rudi : Maaf Andi, aku tidak sengaja menyobekkan bukumu.

Andi : Tidak apa-apa, Rudi.
Aku sudah memaafkanmu.
Rudi : Terima kasih, Andi.
Lain kali aku akan lebih berhati-hati.
Pembahasan :

3. Jawaban : Diketahui:
Tinggi badan Made dan Uni adalah 205 cm.
Tinggi badan Uni 105 cm.
Ditanya:
Tinggi badan Made dalam satuan meter.
Jawab:
Tinggi badan Made 205 cm - 105 cm = 100 cm = 1 m.

Jadi tinggi badan Made adalah 1 m.

Pembahasan :

4. Jawaban : Gerak mendarat dilakukan dengan mendaratkan kaki ke lantai atau tanah.
Pembahasan :

5. Jawaban : Bahan buatan yang digunakan untuk membuat karya pada gambar di atas
adalah sebagai berikut.

• gambar 1 adalah tas dari bahan kain batik

• gambar 2 adalah lampu hias dari botol bekas
• gambar 3 adalah gantungan kunci dari kain flanel

Pembahasan :
 KISI-KISI SOAL
NAMA LEMBAGA : UPT SATUAN PENDIDIKAN SDN GAJAHREJO I
JENIS SOAL : PENILAIAN HARIAN

KELAS : 2

SEMESTER : II

TEMA : 5. PENGALAMANKU

JUMLAH IDENTIFIKASI
KOMPETENSI DASAR
SOAL SOAL

PILIHAN GANDA 20 soal

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 4 soal

3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila- 4 soal 1 s/d 4

sila Pancasila dalam lambang negara "Garuda Pancasila"

Bahasa Indonesia 4 soal

3.5 Mencermati puisi anak dalam bahasa Indonesia atau 2 soal 5 s/d 6
bahasa daerah melalui teks tulis dan lisan

3.6 Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong 2 soal 7 s/d 8

melalui teks tentang budaya sopan santun sebagai
gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan
masyarakat Indonesia

Matematika 4 soal

3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang, berat, dan 4 soal 9 s/d 12

waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan
kehidupan sehari-hari

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 4 soal

3.5 Memahami prosedur variasi berbagai pola gerak 4 soal 13 s/d 16

dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai

Seni Budaya dan Prakarya 4 soal

3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi 2 soal 17 s/d 18

3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak- 2 soal 19 s/d 20
anak

ISIAN 10 soal

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 soal

3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila- 2 soal 1 s/d 2

sila Pancasila dalam lambang negara "Garuda Pancasila"

Bahasa Indonesia 2 soal

 JUMLAH IDENTIFIKASI
KOMPETENSI DASAR
SOAL SOAL

3.5 Mencermati puisi anak dalam bahasa Indonesia atau 1 soal 3 s/d 3
bahasa daerah melalui teks tulis dan lisan

3.6 Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong 1 soal 4 s/d 4

melalui teks tentang budaya sopan santun sebagai
gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan
masyarakat Indonesia

Matematika 2 soal

3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang, berat, dan 2 soal 5 s/d 6

waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan
kehidupan sehari-hari

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 2 soal

3.5 Memahami prosedur variasi berbagai pola gerak 2 soal 7 s/d 8

dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai

Seni Budaya dan Prakarya 2 soal

3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak- 1 soal 9 s/d 9
anak

3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari 1 soal 10 s/d 10

ESSAY 5 soal

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1 soal

3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila- 1 soal 1 s/d 1

sila Pancasila dalam lambang negara "Garuda Pancasila"

Bahasa Indonesia 1 soal

3.6 Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong 1 soal 2 s/d 2

melalui teks tentang budaya sopan santun sebagai
gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan
masyarakat Indonesia

Matematika 1 soal

3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang, berat, dan 1 soal 3 s/d 3

waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan
kehidupan sehari-hari

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 1 soal

3.5 Memahami prosedur variasi berbagai pola gerak 1 soal 4 s/d 4

dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai

Seni Budaya dan Prakarya 1 soal

3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan bahan buatan 1 soal 5 s/d 5
dalam berkarya
Mengetahui, Purwodadi, 2023
Kepala Sekolah Guru Kelas II

TARUJI, S.Pd. SD AYU RATNASARI, S.Pd

NIP. 19630814 199011 1 001 NIP. 19960905 202221 2 003