TOPIK 1

MERDEKA BELAJAR

AYU RATNASARI, S.Pd

UPT Satuan Pendidikan

SDN GAJAHREJO I
 Pemahaman gagasan dan prinsip

Tujuan
pendidikan berdasarkan pemikiran
Ki Hajar Dewantara

Topik 1
Pemahaman untuk memfasilitasi murid
agar tumbuh sesuai kodratnya.

Penerapan pembelajaran yang

memerdekakan murid.
 Modul 1
Mengenali dan Memahami Diri
Sebagai Pendidik

Pendidik harus mengenali Pendidik harus terus belajar

karakteristik dan kebutuhan secara mandiri
peserta didik

Pendidik harus mengenali Bersifat adaptif terhadap

kekuatan dan kelemahan eprubahan peserta didik
dirinya

PMampu menuntun tumbuh

kekuatan kodrat peserta didik
 Modul 3
Mendampingi Peserta Didik
dengan Utuh dan
Menyeluruh
Setiap peserta didik terlahir sesuai
kodratnya masing-masing
Pendidikan tidak bisa dipisahkan
dari kodrat keadaan
Pendidikan bergerak secara
dinamis
Cara mendidik disesuaikan dengan
perkembangan zaman
Guru dapat merancang
pembelajaran yang berkelanjutan
dengan asas trikon
 Modul 5
Pendidikan yang Guru harus membimbing peserta didik
mengantarkan mencapai pemahaman yang bermakna
selain mengajarkan ilmu pengetahuan
Keselamatan dan
Kebahagiaan
Fungsi pendidikan adalah mengantarkan
peserta didik agar siap hidup dan
mampu mengisi zamannya
DOKUMENTASI
 Dokumentasi
“ Menciptakan Pembelajaran
yang Menarik”
UMBAN BALIK
THANK YOU