SK. Dirjend Dikti Nomor 118/D/O/2000 dan SK BAN PT Nomor.3040/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2018 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Terakreditasi B SK BAN PT Nomor.3289/SK/BAN-PT/Akred/S/XII/2018 Program Studi Pendidikan Matematika Terakreditasi Jl. KasokandelTimur No. 64 KasokandelKab.MajalengkaJawa Barat Kode Pos 45453 Tlp. (0233) 664456-866699 Fax. (0133) 664416Website: stkipyasika@stkipyasika.ac.id
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GENAP
TAHUN AKADEMIK 2022/2023
Mata Kuliah : Teori Belajar Bahasa
Prodi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Smt/Kelas : II / II A Reguler Dosen : Rully Khoeru Solihin, M.Pd
Kerjakan lima soal di bawah ini !
1. Bagaimana teori taksonomi Bloom ranah kognitif dan penerapannya dalam
pembelajaran Bahasa Indonesia? 2. Bagaimana gambaran permasalahan pembelajaran bahasa Indonesia ditinjau dari faktor guru yang mengajar.! 3. Jelaskan peranan motivasi dalam pembelajaran ! 4. Jelaskan model pembelajaran Cooperative Learning dan berikan contohnya ! 5. Kompetensi Sosiolinguistik adalah kemampuan untuk menggunakan bahasa tepat dalam konteks yang berbeda. Jelaskan ! 6. Kompetensi berbahasa mencakup empat keterampilan, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Jelaskan hubungannya masing-masing !