hange E hange E

XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !

1. Sebagai cabang dari sains, hakikat ilmu Fisika adalah sebagai ….

a. proses, produk, dan pengetahuan
b. produk, pengamatan, dan sikap
c. pengetahuan, pengamatan dan produk
d. sikap, pengetahuan, dan produk
e. produk, proses, dan sikap
2. Dalam tahapan melakukan eksperimen, ada tiga jenis veriabel yang perlu diperhatikan, yaitu
varibel ….
a. tetap, bebas, dan perubah
b. bebas, terikat, dan kontrol
c. bebas, perubah, dan terikat
d. terikat, kontrol dan tetap
e. terikat, kontrol dan perubah
3. Pernyataan berikut yang bukan merupakan sikap ilmiah yang tepat adalah ….
a. Tidak mudah putus asa, walaupun gagal melakukan eksperimen
b. Terbuka terhadap pendapat orang lain
c. Berusaha mengembangkan kemampuan dan kecakapan
d. Mengambil kesimpulan bukan karena opini dan hipotesis
e. Merencanakan sesuatu dengan baik penuh perhitungan
4. Berikut adalah langkah-langkah dalam melakukan penelitian:
(1) Menarik kesimpulan
(2) Membuat hipotesis
(3) Melakukan observasi
(4) Merumuskan masalah
(5) Menganalisis data
(6) Melakukan eksperimen
(7) Mengumpulkan data
Berdasarkan langkah – langkah tersebut, urutan yang tepat dalam metode ilmiah adalah ….
a. 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 1
b. 3 – 4 – 5 – 2 – 7 – 6 – 1
c. 3 – 4 – 7 – 2 – 6 – 5 – 1
d. 4 – 5 – 6 – 2 – 3 – 7 – 1
e. 4 – 6 – 5 – 2 – 7 – 3 – 1

5. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam melakukan eksperimen di antaranya ….

a. Lakukan eksperimen sekali saja agar hasil yang didapatkan tetap
b. Terdapat dua variabel bebas pada suatu eksperimen
c. Menarik kesimpulan berdasarkan opini dan hipotesis
d. Kumpulkan informasi dan data yang akurat
e. Catat hasil eksperimen secara lengkap

6. Dari besaran fisika di bawah ini, yang merupakan besaran pokok adalah ….
a. massa, berat, jarak, gaya
b. panjang, daya, momentum, kecepatan
c. kuat arus, jumlah zat, suhu, panjang
d. waktu, energi, percepatan, tekanan
e. usaha, intensitas cahaya, gravitasi, gaya normal
 hange E hange E
XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

7. Jika M dimensi massa, L dimensi panjang, dan T dimensi waktu, serta tekanan adalah besar gaya
pada setiap luas permukaan, maka dimensi tekanan adalah ….
a. ML–1T –1
b. ML–1T –2
c. MLT –1
d. MLT –2
e. ML2T –3

8. Perhatikan tabel berikut ini:

No. Besaran Satuan Dimensi
1 Momentum kg.m.s–1 MLT –1
2 Gaya kg.m.s–2 MLT –2
3 Daya kg.m2.s–3 MLT –3

Dari tabel di atas yang mempunyai satuan dan dimensi yang benar adalah besaran nomor ….
a. 1 saja
b. 1 dan 2
c. 1 dan 3
d. 2 dan 3
e. 1, 2 dan 3

9. Hasil pengukuran diameter suatu tabung dengan mikrometer sekrup adalah 4,98 mm. Gambar yang
sesuai dengan hasil pengukuran tersebut adalah ….
5 15
0 0
a 0 d 10

45 5

5 15
0 0
b 0 e 10

45 5

5
0
c 0

45

10. Dua buah pelat besi diukur dengan menggunakan jangka sorong, hasilnya digambarkan sebagai
berikut:
2 3 2 3

cm cm

0 5 10 0 5 10

Selisih tebal kedua pelat besi tersebut adalah ….

a. 0,3 mm
b. 0,6 mm
c. 0,7 mm
d. 0,8 mm
e. 1,7 mm

11. Ilham menghitung selisih panjang 2 batang lidi yang masing-masing panjangnya 12,748 cm dan
9,4 cm. Selisih batang hasil perhitungan ilham tersebut jika ditulis menurut aturan angka penting
adalah ….
 hange E hange E
XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

a. 3,348 cm
b. 3,35 cm
c. 3,4 cm
d. 3,3 cm
e. 3,0 cm

12. Hasil pengukuran luas pelat tipis yang memiliki panjang 1,25 cm dan lebar 0,15 cm menurut aturan
angka penting adalah ….
a. 0,1875 cm2
b. 0,188 cm2
c. 0,187 cm2
d. 0,19 cm2
e. 0,20 cm2

13. Dalam suatu eksperimen Rima memperoleh data massa yaitu 0,0000396 kg. Data tersebut jika
ditulis dalam notasi ilmiah adalah ….
a. 0,396 x 10–4 kg
b. 3,96 x 10–4 kg
c. 3,96 x 10–5 kg
d. 39,6 x 10–6 kg
e. 396 x 10–7 kg

14. Perhatikan diagram vektor berikut ini !

a a c c
c a

b b b
(I) (II) (III)

a a c
c

b b
(IV) (V)

Diagram vektor yang memenuhi persamaan a – b = c adalah gambar nomor ….

a. (I)
b. (II)
c. (III)
d. (IV)
e. (V)`

15. Sebuah benda ditarik dengan dua buah gaya yang masing-masing besarnya 4 N dan 6 N yang
membentuk sudut 600 satu sama lain besar F = F1 – F2 yang dialami oleh benda tersebut adalah ….
a. 2 N
b. √28 N
c. √52 N
d. √76 N
e. 10 N

16. Sebuah vektor gaya 𝐹 = 20√3 𝑁 bersudut 300 terhadap sumbu X. Besar komponen vektor pada
sumbu Y adalah ….
 hange E hange E
XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

a. 10√3 N
b. 20 𝑁
c. 10√6 N
d. 30 𝑁
e. 60 𝑁

17. Resultan ketiga gaya pada gambar di samping adalah ….

y
3N

3N
600
600 x

6N

a. 0
b. 2N
c. 2√3 N
d. 3N
e. 3√3 N

18. Sebuah benda berada pada posisi dengan titik koordinat (2,–3) kemudian berpindak ke titik
koordinat (–1, 4) . Vektor perpindahan benda tersebut adalah ….
a. – i + j
b. – i + 7 j
c. – 3 i + j
d. – 3 i + 7 j
e. 3 i + 7 j

19. Sebuah benda bergerak dengan persamaan posisi fungsi waktu 𝑟⃗(𝑡) = (𝑡 2 − 2)𝒊̂ + (3𝑡 + 2)𝒋̂ ,
r dalam meter dan t dalam sekon. Besar perpidahan yang dialami benda dari t1 = 1 s sampai t3 = 3
adalah …. m
a. 6
b. 8
c. 10
d. 12
e. 14

20. Sebuah benda bergerak dengan persamaan posisi fungsi waktu 𝑥(𝑡) = 3𝑡 2 − 5𝑡 + 8 , x dalam
meter dan t dalam sekon. Besar kecepatan rata-rata dari t1 = 1 s sampai t2 = 3 s adalah ….
a. 6 m.s–1
b. 7 m.s–1
c. 9 m.s–1
d. 12 m.s–1
e. 20 m.s–1

21. Dari soal No. 20 besar kecepatan dan percepatan saat t = 3 s adalah ….
a. 6 m.s–1 dan 13 m.s–2
b. 7 m.s–1 dan 13 m.s–2
c. 7 m.s–1 dan 6 m.s–2
 hange E hange E
XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

d. 13 m.s–1 dan 6 m.s–2

e. 13 m.s–1 dan 7 m.s–2

22. Seorang anak berjalan 4 meter ke barat, kemudian belok ke selatan sejauh 12 m dan belok lagi ke
timur sejauh 20 m. Perpindahan yang dilakukan anak tersebut dari posisi awal adalah ….
a. 10 m
b. 16 m
c. 20 m
d. 23 m
e. 36 m

23. Iwan mengendarai sepeda motor di jalan yang lurus dengan kecepatan tetap 72 km/jam selama 5
menit. Jarak yang ditempuh Iwan selama waktu tersebut adalah ….
a. 100 m
b. 360 m
c. 6.000 m
d. 7.200 m
e. 21.600 m

24. Sebuah benda bergerak dengan kecepatan 5 m/s selama 20 s, kemudian 10 m/s selama 15 s, dan
terakhir dengan kecepatan 20 m/s selama 15 s. kecepatan rata-rata yang alami benda tersebut adalah
….
a. 11 m/s
b. 12 m/s
c. 15 m/s
d. 18 m/s
e. 20 m/s

25. Sebuah mobil sedang melaju dengan kelajuan 20 m/s tiba-tiba pada jarak 50 m di depan mobil ada
kucing menyebrang, seketika supir menginjak rem sehingga mobil mengalami perlambatan 5 m/s2.
Maka kejadian yang dialami adalah ….
a. Tidak berhenti sehingga menabrak kucing
b. Berhenti tepat di tempat kucing menyebrang
c. Berhenti 10 m sebelum menabrak kucing
d. Berhenti 10 m setelah menabrak kucing
e. Berhenti 40 m sebelum menabrak kucing

26. Perhatikan tabel data kecepatan dari tiga benda yang bergerak lurus berikut:
Kecepatan
Waktu
Benda A Benda B Benda C
t (s)
v (m.s –1) v (m.s –1) v (m.s –1)
2 3 5 6
4 14 9 10
6 25 13 15

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa benda yang mengalami percepatan terbesar
dalam selang waktu tertentu adalah ….
a. Benda A untuk t = 2 s sampai t = 4 s
b. Benda B untuk t = 2 s sampai t = 4 s
c. Benda B untuk t = 4 s sampai t = 6 s
d. Benda C untuk t = 2 s sampai t = 4 s
e. Benda C untuk t = 4 s sampai t = 6 s
 hange E hange E
XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

27. Perhatikan grafik kecepatan v terhadap t untuk benda yang bergerak lurus berikut:
v(m/s)

10 12 t(s)
0
2 6 8

–4

Jarak yang ditempuh benda selama 10 detik adalah ….

a. 16 m
b. 20 m
c. 24 m
d. 28 m
e. 36 m

28. Sebuah benda bergerak lurus dengan kecepatan konstan 36 km.jam –1 selama 5 sekon kemudian
dipercepat dengan percepatan 1 m.s–2 selama 10 sekon dan diperlambat dengan perlambatan 2
m.s–2 sampai benda berhenti. Grafik (v – t) yang menunjukkan perjalanan benda tersebut adalah
….

a v(m/s)

36

10

t(s)
0 5 10 15 20 25

v(m/s)
b
20

10

t(s)
0 5 10 15 20 25

c v(m/s)

20

10

t(s)
0 5 10 15 20 25
 hange E hange E
XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

v(m/s)
d
20

10

t(s)
0 5 10 15 20 25

e v(m/s)

20

10

t(s)
0 5 10 15 20 25

29. Sebuah bola ditembakkan vertikal ke atas dengan kecepatan 40 m/s. percepatan gravitasi bumi di
tempat itu 10 m/s2. Tinggi maksimum yang dicapai bola adalah ….
a. 40 m
b. 60 m
c. 80 m
d. 120 m
e. 240 m

30. Dari nomor 29 waktu yang ditempuh benda untuk kembali ke tanah (tempat awal pelemparan)
adalah ….
a. 4 s
b. 6 s
c. 8 s
d. 10 s
e. 12 s

31. Sebuah benda dilempar vertikal ke atas dengan kecepatan awal 30 m/s, jika percepatan gravitasi di
tempat tersebut 10 m/s2. Ketinggian benda setelah bergerak 4 s adalah ….
a. 40 m
b. 80 m
c. 120 m
d. 160 m
e. 200 m

32. Benda jatuh bebas adalah benda yang memiliki:

1) kecepatan awal nol
2) percepatan = percepatan gravitasi
3) arah percepatan ke pusat bumi
4) besar percepatan tergantung dari massa benda
pernyataan di atas yang benar ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2) dan (3)
b. (1), (2), (3) dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
e. (2), dan (4)
 hange E hange E
XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

33. Buah kelapa dan buah mangga jatuh bersamaan dari h1 dan h2. Bila h1 : h2 = 2 : 1, maka
perbandingan waktu jatuh antara buah kelapa dan buah mangga adalah ….
a. 1 : 2
b. 1 : 2√2
c. √2 : 1
d. 2 ∶ 1
e. 2√2 : 1

34. Sebuah benda dilepaskan tanpa kecepatan awal dari sebuah menara yang tingginya 100 m (gesekan
udara diabaikan). Jika percepatan gravitasi 10 m/s2, maka ketinggian benda yang diukur dari tanah
pada detik ke-2 adalah ….
a. 20 m
b. 25 m
c. 50 m
d. 70 m
e. 80 m

35. Sebuah benda jatuh bebas dari ketinggian 25 meter di atas tanah ( g = 10 m.s–2 ). Kecepatan benda
itu saat berada pada ketinggian 5 meter di atas tanah adalah ….
a. 65 m.s–1
b. 50 m.s–1
c. 20 m.s–1
d. 10 m.s–1
e. 5 m.s–1

36. Seorang anak melempar batu dengan kecepatan awal 12,5 m.s–1 dan sudut 300 terhadap horizontal.
Jika percepatan gravitasi 10 m.s–2, waktu yang diperlukan batu tersebut sampai ke tanah adalah ….
a. 0,40 s
b. 0,60 s
c. 1,25 s
d. 1,60 s
e. 2,50 s

37. Seorang pemain sepak bola menendang bola yang lintasannya seperti gambar (g = 10 m/s2). Jarak
terjauh yang dicapai bola adalah ….

v0 = 6 m/s

450

a. 0,10 m
b. 0,45 m
c. 0,90 m
d. 1,80 m
e. 3,60 m

38. Dari nomor 37 ketinggian maksimum yang dicapai bola adalah ….

a. 0,10 m
b. 0,45 m
c. 0,90 m
d. 1,80 m
e. 3,60 m
 hange E hange E
XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

39. Sebuah benda dilempar miring ke atas sehingga lintasannya parabola, seperti pada gambar di
bawah. Pada saat jarak tempuh mendatarnya (x) = 20 m, maka ketinggiannya (y) adalah ….
y

v0  20 2 m / s
0
45
x
a. 5m
b. 10 m
c. 15 m
d. 20 m
e. 25 m

40. Sebuah bom dijatuhkan dari pesawat yang terbang mendatar pada ketinggian 4.500 dengan
kecepatan 720 km/jam (g = 10 m/s2)
v

A B

Bila bom jatuh di titik B, jarak AB adalah ….

a. 1 km
b. 3 km
c. 6 km
d. 12 km
e. 24 km

41. Sebuah benda bergerak melingkar dengan kecepatan awal 4 rad/s dan mengalami percepatan sudut
0,5 rad/s2, maka kecepatan benda pada detik keempat adalah ….
a. 4,0 rad/s
b. 4,5 rad/s
c. 5,0 rad/s
d. 6,0 rad/s
e. 8,0 rad/s

42. Sebuah benda mula – mula diam, kemudian melakukan gerak melingkar beraturan dengan
kecepatan sudut 240 rpm. s Jika jari – jari lingkaran 10 cm dan benda telah menempuh waktu 4
sekon, maka nilai kisaran yang benar adalah ….
a. periode putaran benda 0,5 s dan frekuensinya 2 Hz
b. kecepatan linier benda 0,8 m.s–1 dan kecepatan sudutnya 8 rad.s–1
c. kecepatan linier benda 0,8 m.s–1 dan jarak tempuhnya 32 m
d. jarak tempuh benda 32 m dan percepatan benda 0,2 m.s–2
e. percepatan benda 0,2 m.s–2 dan jarak tempuhnya 3,2 m

43. Sebuah benda bergerak dengan kelajuan konstan v melalui lintasan yang berbentuk lingkaran
berjari – jari R dengan percepatan sentripetal (as). Agar percepatan sentripetal menjadi dua kali dari
semula maka ….
a. v dijadikan 4 kali dan R dijadikan 2 kali semula
b. v dijadikan 2 kali dan R dijadikan 4 kali semula
c. v dijadikan 2 kali dan R dijadikan 2 kali semula
 hange E hange E
XC di XC di
F- t F- t
PD

PD
or

or
!

!
W

W
O

O
N

N
Y

Y
U

U
B

B
to

to
ww

ww
om

om
k

k
lic

lic
C

C
.c

.c
w

w
tr re tr re
.

.
ac ac
k e r- s o ft w a k e r- s o ft w a

d. v tetap dan R dijadikan 2 kali semula

e. v dijadikan 2 kali semula dan R tetap

44. Perhatikan gambar berikut:

RC
RB
RA

Roda B dan C dihubungkan dengan tali karet, roda A dan roda C sepusat melekat satu sama lain.
Jari – jari roda A, B, dan C masing-masing 50 cm, 40 cm, dan 20 cm. Apabila roda A berputar
dengan kecepatan sudut 20 rad.s–1, maka kecepatan linier roda B adalah ….
a. 4 m.s–1
b. 6 m.s–1
c. 8 m.s–1
d. 10 m.s–1
e. 12 m.s–1

45. Perhatikan hubungan roda-roda berikut !

RB
RC

RA

Jari – jari roda RA = 25 cm, RB = 15 cm, RC = 40 cm dan roda C berputar dengan kecepatan putar
60 putaran per menit, Kecepatan sudut roda A adalah ….
a. 2,5 rad.s–1
b. 3,0 rad.s–1
c. 3,2 rad.s–1
d. 3,5 rad.s–1
e. 3,8 rad.s–1
46.

47.

48.
49.

50.

51.

52.
53.

54.

55.
56.

57.

58.

59.

60.
61.

62.

63.

64.
65.

66.

67.

68.

69.
70.

71.

72.

73.

74.
75.

76.

77.

78.

79.
80.