KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 20.. / 20..

SatuanPendidikan : SDN Websiteedukasi.com

Mapel : Matematika
Kelas / Semester : 6 (Enam) / Ganjil

N Mupel Bentu Level Nomor Kunci

KD Materi Pokok Indikator Soal Butir Soal
o /Mapel k Soal Kognitif Soal Jawaban

1 Matematika 3.1 PG L1 1 Operasi Hitung Peserta didik dapat menghitung 1.936 – 563 + 401 = …. D
Bilangan Bulat penjumlahan dan pengurangan A. 1.734
bilangan bulat B. 1.744
C. 1.764
D. 1.774

2 3.1 PG L2 2 Bilangan Bulat Peserta didik dapat Perhatikanurutanbilanganberikut! C

Matematika
mengurutkan bilangan bulat
dari yang terkecilketerbesar
(i) -21, -20, 19, 25
(ii) -14, -9, 5, 26
(iii) -17, -10, -2, 8
(iv) -8, -16, 17, 27

Urutan bilangan bulat dari yang terkecil

ke bilangan bulat terbesar adalah ….
A. (i) dan (iii)
B. (ii) dan (iv)
C. (i), (ii), dan (iii)
 D. (iv) saja

3 Matematika 3.1 PG L2 3 Operasi Hitung Peserta didik dapat Tentukan hasil dari (10 : 2) + (2 x (-5)) – C
Bilangan Bulat menghitungoperasihitungbilang 2=…
anbulatcampuran
A. 13
B. 7
C. -7
D. -13

4 Matematika 3.1 PG L3 4 Bilangan Bulat Peserta didik dapat menetukan Sebuah ruangan pembeku suhunya A
hasil operasi hitung bilangan diturunkan 6 °C. Jika suhu ruangan
bulat pembeku awalnya -5 °C, suhu ruangan
pembeku tersebut sekarang adalah ….
A. -11°C
B. -1°C
C. 1°C
D. 11°C

5 Matematika 3.2 PG L1 5 Operasi Hitung Peserta didik dapat menentukan D

Campuran hasil penjumlahan angka Hasil dari450 + 350 : (-50) = …
Bilangan Bulat bilangan cacah
A. 343
B. 344
C. 442
D. 443
6 Matematika 3.2 PG L2 6 Operasi Hitung Peserta didik dapat menghitung A
Campuran penjumlahan dan pengurangan 1 1 4
Hasil dari 1 + - adalah ....
Bilangan Bulat angka pecahan 2 4 5

19
A.
20
1
B. 1
20
9
C. 1
20
19
D. 1
20

3.2 PG L2 7 Operasi Hitung Peserta didik dapat menghitung

4 1 5 B
Tentukan hasil dari - :
7 Matematika 5 9 6
Campuran pengurangan dan pembagian
adalah …
Bilangan Bulat bilangan pecahan
3
A.
5
2
B.
3
4
C.
5
D. 1
 3.2 PG L2 8 Operasi Hitung Peserta didik dapat menghitung
8 Matematika 11 2 C
Campuran pembagian dan perkalian dalam Tentukan hasil dari 2 x :1 = …
30 9
Bilangan Bulat angka pecahan
3
A.
10
11
B.
30
3
C.
5
11
D.
15

9 Matematika Perhatikan pecahan-pecahan berikut! D

3.2 PG L3 9 Operasi Hitung Siswa dapat mengurutkan
Campuran bilangan percahan dari terbesar 1 5
4 ; ;89% ; 2,35
Bilangan Bulat ke bilangan terkecil 2 4
Urutan pecahan dari terbesar adalah …
1 5
A. 89%; 2,35;4 ;
2 4
1 5
B. 4 ; 2,35; 89% ;
2 4
5 1
C. ; 89%; 2,35; 4
4 2
1 5
D. 4 ; 2,35 ; ; 89%
2 4

Ibu Ani membeli gula pasir 2 kg, D

3.2 PG L3 10 Operasi Hitung Peserta didik dapat menentukan
kemudian ia membeli gula pasir lagi
10 Matematika sebanyak 1,5 kg. Gula tersebut akan
Campuran operasi hitung pecahan
dibungkus menggunakan plasitik. Berat
Bilangan Bulat kaitannya dalam kehidupan
sehari-hari
1
gula pada setiap plastic adalah kg.
4
Banyak bungkus gula yang diperoleh Ibu
Ani adalah …

A. 5 bungkus
B. 7 bungkus
C. 10 bungkus
D. 14 bungkus

Pesertadidik dapat Garis lurus yang menghubungkan dua A

11 Matematika 3.3 PG L1 11 Unsur- menyebutkan arti diameter titik di lengkungan lingkaran melalui
unsurLingkara sebuah lingkaran titik pusat disebut ….
n
A. diameter
B. jari-jari
C. tembereng
D. apotema
Disajikan gambar lingkaran,
12 Matematika 3.3 PG L2 12 Unsur-unsur B
peserta dapat menentukan Perhatikan gambar di bawah ini !
Lingkaran
jari jari sebuah lingkaran Yang ditandai
dengan huruf “r”
adalah ….

A. Titik pusat
 B. Jari-jari
C. Diameter
D. Panjang

Perhatikangambar di bawahini! C
13 Matematika 3.3 PG L2 13 Unsur-unsur Disajikan gambar lingkaran,
Lingkaran peserta didik dapat
menentukan juring sebuah A

lingkaran
Yang ditandai dengan huruf “A”
adalah …
A. tembereng
B. apotema
C. juring
D. busur
Unsur- Disajikan gambar lingkaran, Perhatikan gambar di bawah ini ! D
14 Matematika 3.3 PG L2 14 unsurLingkara peserta didik dapat
n menentukan tembereng
sebuah lingkaran

Yang diberi tanda panah adalah …

A. busur
B. apotema
 C. juring
D. tembereng

Andi mempunyai sebuah sepeda. A

15 Matematika 3.3 PG L3 15 KelilingLingkar Disajikan gambar roda sepeda Keliling roda sepeda Andi 44 cm,
an peserta didik dapat menentukan Panjang jari-jari roda sepeda Andi
panjang jari jari sebuah tersebut adalah….
lingkaran
A. 7 cm
B. 10 cm
r
C. 14 cm
D. 22 cm

16 Matematika PG L1 16 Luas Melalui gambar peserta didik Sebuah lingkaran di ketahui memiliki B
2
Lingkaran dapat menghitung panjang jari- luas 154 cm panjang jari-jari lingkaran
jari Lingkaran adalah ....

A. 5 cm
B. 7cm
C. 9 cm R= …. cm
D. 10cm

17 Matematika PG L2 17 KelilingLingkar Melalui gambar Peserta didik 1. Perhatikan gambar berikut ! B

an dapat menentukan keliling
lingkaran 20 cm Keliling lingkaran pada
gambar adalah ...
 A. 31,4 cm
B. 62,8 cm
C. 314 cm
D. 628 cm

18 Matematika PG L2 18 Luas Melalui gambar peserta didik B

Perhatikan gambar berikut!
Lingkaran dapat menentukan luas
lingkaran yang di arsir

Luas bagian yang di arsir pada

gambar adalah ....
A. 154 cm²
B. 462 cm²
C. 616 cm²
D. 770 cm²

KelilingLingkar peserta didik dapat menentukan Sebuah lingkaran memiliki panjang jari- B
19 Matematika PG L3 19
an keliling lingkaran jari 14 cm, keliling lingkaran tersebut
adalah ...
 22
Jika (π= )
7
A. 78 cm
B. 87 cm
C. 88 cm
D. 90 cm

PG L3 20 peserta didik dapat menentukan

20 Matematika Keliling sebuah lingkaran 22 cm. A
panjang jari-jari lingkaran
Panjang jari-jari lingkaran tersebut
adalah ....

22
Jika (π= )
7

A. 3,5 cm
B. 7,5 cm
C. 7 cm
D. 14 cm

21 3.1 ISIAN L1 21 Bilangan Bulat Melalui gambar peserta Perhatikan gamber berikut!
Matematika 4-3=1
didikdapat menentukan
lambang bilangan bulat negatif

Kalimat penjumlahan pada gambar garis

 bilangan di atas …

22 0,75
3.2 ISIAN L2 22 Operasi Hitung Peserta didik dapat menerapkan Dessi memiliki pita sepanjang 3,5 meter.
Matematika
Campuran operasi hitung campuran pecahan 1
dalam kehidupan sehari-hari Sepanjang1 meter pita diberikan
Bilangan Bulat 4
kepada Windy. Sisanya pita milik Dessi
kemudian dibagi menjadi 3 bagian sama
Panjang, Panjang setiap potongan pita
milik Dessi adalam …meter.

23 Matematika 3.2 ISIAN L3 23 Operasi Hitung Peserta didik dapat menerapkan Ibu Merry mempunyai persediaan gula 3,25
Campuran oeprasi hitung campuran 3
pasir1 kg, kemudian Ibu Merry
Bilangan Bulat pecahan dalam kehidupan 4
sehari-hari membeli gula pasir 2,5 kg. Gula tersebut
digunakan untuk membuat kue
sebanyak 3 kg, Jadi sisa gula Ibu Merry
adalah …meter

24 Matematika 3.3 ISIAN L2 24 KelilingLingkar Melalui gambar peserta didik Perhatikangamberberikut! 20

an dapat menentukan Panjang
r=10 cm
diameter

Sebuah lingkaran mempunyai Panjang

jari jari 10 cm. Diameter lingkaran
tersebut adalah…adalah….cm
25 Matematika 3.4 ISIAN L2 25 Luas peserta didik dapat menghitung Luas lingkaran yang memiliki panjang 314
Lingkaran luas lingkaran diameter 10 cm adalah ... cm²