Anda di halaman 1dari 16

NASKAH SOAL TRYOUT MGMP BAHASA INDONESIA 2024

1. Bacalah kutipan drama berikut !


Sutri : Bagaimana kalau di taruh di kelas ?
Pak Oto : Boleh saja. Asal ada persetujuan seluruh kelas. Bagaimana jika
dirundingkan besok pagi di dalam kelas saja?
Sutri : Lebih baik memang begitu.
Pak Oto : Silahkan duduk dulu. Saya mandi sebentar. Keringat sudah kering.

Sikap Pak Oto dalam kutipan dialog drama tersebut adalah.....


A. Takut.
B. Tegas.
C. Marah.
D. Meradang.

2. Cermati teks ekposisi berikut !


Uang bukanlah modal utama yang diperlukan apabila seseorang hendak memulai
bisnis. utama
Gagasan Menurutteksmotivator dan pengusaha muda. Edvan Muhammad Kautsar, aspek
tersebut adalah…
penting yang dibutuhkan seseorang untuk memulai bisnis adalah ilmu dan
A. Aspek penting dalam memulai bisnis adalah ilmu dan pengetahuan tentang
pengetahuan tentang bisnis yang akan dirintis. Calon pengusaha dapat belajar
bisnis yang akan dirintis.
langsung
B. Uang dengan praktisimodal
merupakan yangutama
telahdalam
terlebih dahulu
memulai menekuni bisnis.cara ini
bisnis.
memungkinkan para calon
C. Untuk memulai pengusaha
bisnis, dapat bereksperimen
calonn pengusaha secara langsung dan
dapat belajar langsung
dengan praktisi.
D. Uang bukanlah modal utama dalam memulai bisnis.

3. Bacalah kutipan cerpen berikut ini!


Di sebelah barat kampung ada gunung yang tidak begitu besar. Disebut gunung
barangkali tidak tepat karena areanya terlalu kecil. Lebih tepatnya disebut bukit.
Tapi, penduduk kampung, sejak dulu sampai sekarang, menyebutnya Gunung Beser.
Kutipan teks cerpen tersebut memuat bagian…..
A. Orientasi.
B. Resolusi.
C. Komplikasi.
D. Koda.

4. Perhatikan kutipan teks prosedur berikut !

Perhatikan kutipan teks prosedur berikut.


1. Siapkan wajan dan tuangkan minyak goreng secukupnya, lalu panaskan dengan
api sedang.
2. Setelah minyak panas, masukkan bawang merah, bawang putih dan cabai
hingga matang dan harum.
3. Masukkan bahan pelengkap sesuai selera anda. Aduk hingga merata dan
matang.
4. Masukkan telur dan orak-arik hingga matang.
Struktur teks prosedur pada cuplikan teks tersebut adalah…
A. Kesimpulan.
B. Penegasan ulang.
C. Langkah-langkah.
D. Pernyataan umum.

5. Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut !


Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil observasi tersebut adalah …
Hasil pengamatan
A. Lemak :
membantu pelarutan vitamin dan memberikan asam lemak esensial
Lemak terdiri atas
bagi tubuh. dua jenis, yaitu lemak baik (good fat) dan lemak jahat (bad fat).
Lemak baik bermanfaat
B. Asupan lemak baik dalambagi tubuh, sedangkan
jumlah lemak
berlebihan jahat
dapat lebih banyak
memicu berbagai
memberikan dampak
penyakit datang. buruk bagi tubuh. Asupan lemak jahat dalam jumlah
berlebihan
C. Semakin dapat memicu
banyak berbagai
lemak penyakit datang
jahat dikonsumsi, seperti
semakin jantung,
besar risikostrok, dan
terserang
kanker.
penyakit kanker.
Lemak memiliki
D. Lemak baikbanyak manfaat
bagi tubuh bagi tubuhmenghilangkan
membantu kita. Lemak di dalam tubuhjahat
kolesterol penting
dari
bagi struktur dan fungsi
pembuluh darah. setiap sel dalam tubuh. Lemak juga menjadi bahan bakar
atau pemberi tenaga dua kali lebih banyak daripada jenis makanan lainnya.
Cadangankalimat
6. Perhatikan lemak di dalam! tubuh berfungsi sebagai penyimpan tenaga. Selain itu,
berikut
lemak membuat tubuh terlindung dari rasa dingin sekaligus melindungi saraf-saraf
Bentuk kalimat tidak langsung berdasarkan kalimat langsung di atas adalah.....
“Banjir di Jakarta tidak selalu kiriman dari Bogor atau Puncak. Banjir itu dipengaruhi
A. “Banjir
kondisi di Jakarta
di daerah aliran tidak
sungaiselalu
(DAS)”kiriman
kata dari
Bima Bogor
Aryaatau Puncak.
di Bogor, Banjir itu
Minggu
dipengaruhi
(21/2/2021). kondisi di daerah aliran sungai (DAS)” kata Bima Arya di
Bogor, Minggu (21/2/2021).
B. Menurut Bima Arya, banjir di Jakarta tidak selalu kiriman dari
Bogor atau Puncak. Banjir itu dipengaruhi kondisi di daerah aliran
sungai (DAS).
C. Banjir di Jakarta tidak selalu kiriman dari Bogor atau Puncak. Banjir itu
dipengaruhi kondisi di daerah aliran sungai (DAS), kata Bima Arya di
Bogor, Minggu (21/2/2021).
D. Menurut Bima Arya, “Banjir di Jakarta tidak selalu kiriman dari Bogor atau
Puncak. Banjir itu dipengaruhi kondisi di daerah aliran sungai (DAS), kata
Bima Arya di Bogor, Minggu (21/2/2021).

7. Bacalah kutipan surat dinas di bawah ini !


Penulisan alamat surat20
Jakarta, yang
Meitepat
2015untuk melengkapi bagian surat di atas adalah …
A. Kepada
Hal: Permohonan Izin a.n. Elfira
Yth. Bapak
Kette Guru Mata
(...............)
Pelajaran Di SMP Negeri 3
malang.
B. Yth. Guru Mata
pelajaran Di SMP
Negeri 3 Malang.
C. Kepada
Yth bapak Guru Mata Pelajaran
Di SMP Negeri 3 Malang.
D. Yth. Guru Mata
pelajaran Di SMPN 3
malang.

8. Bacalah teks fabel di bawah ini !


Dalam teks fabel di atas, pernyataan tersebut sering digunakan pengarang pada tahap...
Akhirnya, induk domba berhasil menyelamatkan anak-anak domba dari cengkraman
A. Orientasi.
Serigala jahat. Serigala itu tewas karena kerakusannya.
B. Komplikasi.
C. Resolusi.
D. Koda.

Cermati penggalan fabel di bawah ini !


9. Rusa memiliki sifat...
Hiduplah seekor rusa pada zaman dahulu. Ia sangat sombong lagi pemarah. Sering ia
A. Sombong.
meremehkan
B. Baik.kemampuan hewan lain.
C. Sopan.
D. Dengki.

10. Perhatikan berita di bawah ini !


Pengaruh game online pada kaum muda semakin meresahkan. Seorang
mahasiswa, pada 3 Maret lalu, dinyatakan tewas setelah bermain game online tanpa
seminggu. Kejadian ini telah diperiksa kepolisian dan didapatkan simpulan bahwa
anak tersebut hanya meminum air dan makanan ringan selama seminggu dan nyaris
tidak tidur.
Unsur berita yang tidak tercantum dalam penggalan berita di atas adalah.....
A. Apa.
B. Di mana.
C. Kapan.
D. Siapa.

11. Cermati teks berikut ini !


Lebah
Di dalam teksmemiliki prilaku
laporan hasil yang khas.
observasi, Jika madu
kutipan teks diambil,
tersebut lebah akanstruktur
termasuk marah.
Kemarahan
teks prosedur bagianlebah
. . bisa disebabkan oleh terganggu dan terkejutnya koloni tersebut.
A. Definisi umum. bersifat agrsif dan ada yang tidak agresif. Prilaku khas lebah juga
Lebah ada yang
B. juga terkait
Definisi dengan pembagian kerja lebah.
bagian.
C. Deskripsi manfaat.
D. Kesimpulan

12. Slogan yang tepat untuk menumbuhkan rasa cinta para siswa terhadap budaya
bangsa adalah…
A. Budayaku, budayamu, budaya kita semua.
B. Budaya Indonesia harus kita lestarikan.
C. Bangga berbudaya Indonesia maka lestarikanlah.
D. Lestarikannlah selalu budaya bangsa, jangan sampai punah.
13. Bacalah penggalan cerita fantasi berikut!
Ternyata Raib berasal dari klan bulan dan ia adalah petarung sejati klan ini dan buku milik
Raib ini adalah buku kehidupan. Raib tidak mengerti, dan ia menceritakan pula tentang
Seli. Av pun berkata bahwa Seli berasal dari klan matahari. Av memberi dua sarung tangan
petarung sejati tiap klan. Disamping itu, terjadi masalah di klan bulan. Pemerintahan pusat
kota sedang dikuasai oleh pasukan bayangan dan mereka bergegas menguasai
perpustakaan. Dan mengincar perpustakaan terlarang yang ternyata memiliki ilmu-ilmu
penting sepanjang sejarah. Av dengan segera menyuruh Ilo, Raib dan temannya untuk
segera pergi melewati perapian dengan bubuk api. Mereka tiba di pusat transportasi kapsul.
Kapsul itu di kendalikan sistem otomatis. Semua orang disana diperiksa oleh pasukan
bayangan. Saat pasukan itu memeriksa kapsul Ilo, Ilo mengacuhkan dan mengendalikan
kapsul dengan alih sendiri. Kapsul itu meluncur dengan cepat. Jalur kapsul itu hanya
cukup untuk dilintasi satu kapsul sehingga memungkinkan adanya kapsul dari segala arah.
lintasan jalur itu berliku- liku, banyak arah. Ilo bergerak dengan cepat, walaupun kapsul
sudah di perintah untuk berhenti. Akhirnya seluruh lorong lintasan di tutup, mereka
bingung. kesesuaiannya dalam kehidupan nyata penggalan cerita fantasi di atas
Berdasarkan
termasuk…
A. Fantasi irisan.
B. Fantasi lintas waktu.
C. Fantasi waktu sezaman.
D. Fantasi total.

14. Bacalah kutipan cerpen berikut !


Kalimat bercetak tebal dalam kutipan cerpen tersebut mengandung majas . . . .
Ya,
A. kediaman
Metafora.keluarga Sabar Sastro yang menempati lahan seluas 250 meter persegi
diB.Desa Cendil pinggiran Belitung Timur itu bisa dibilang tenang dan tentram
Personifikasi.
sebelumnya.
C. Metonimia. Malam itu sudah hampir setengah jam isak tangis terdengar
mengalahkan
D. Hiperbola. lagu malam yang dinyanyikan oleh angin dan lambaian pepohona
belakang rumah. Rembulan purnama yang tengah asyik menemani orang-orang
yang sedang tidur dengan nyenyak juga tidak disapa oleh isak tangis itu.
15. “Perhatikan
Bapak, bangun, Pak.”
kutipan teks cerita fantasi (imajinasi) berikut !
“ Ada apa, Bu?
Dalam cuplikan tersebut Malam-malam begini
yang merupakan katakok
kerjabangun?
adalah…Kok kelihatannya ada yang
Alien itu berhidung mancung, dengan hidungnya
A. Mengendus, mengenali, memamerkan, mengganggu. yang menjulang, ia mengendus
B. Mengendus, menjulang, mancung, mengganggu. tempatnya yang baru.
sekeliling. Sepertinya , ia bingung, mencoba mengenali
Matanya
C. yang sebesar
Menjulang, biji kemiri
mengenali, berkedip-kedip
mencoba, mancung. memamerkan matanya yang
kehijauan. Aku tahu dia bukan manusia sepertiku. Tapi, ia datang bukan untuk
D. Menjulang, mencoba , mengenali, memamerkan.

16. Perhatikan penggalan puisi berikut !


“Bila bulan menegur salam” merupakan
Serenada Hijaumajas ....
A. Simile.
Kupacu kudaku
B. Personifikasi.
Kupacu kudaku
C. Metafora.
menujumu Bila bulan
D. Paralelisme.
menegur salam
dan syahdu
malam
17. Bacalah teks berikut !
bergantung di dahan-dahan.
Kesuksesan seseorang tidak datang begitu saja. Ada beberapa faktor yang
mendukung kesuksesan seseorang. Faktor tersebut bisa berasal dari faktor genetik,
usaha keras, dan dekat dengan Tuhan.
Faktor genetik adalah faktor yang bawaan. Faktor genetik yang mendukung
kesuksesan adalah kecerdasan. Walaupun kecerdasan tidak sepenuhnya faktor
genetik, tetapi kecerdasan seseorang bisa juga berasal dari bawaan.Orang yang cerdas
dapat memahami suatu informasi dengan cepat dan jelas. Selain itu, orang yang
cerdas juga kreatif dalam melakukan suatu hal.
Kesuksesan juga datang dari usaha keras. Usaha keras diwujudkan dengan pantang
menyerah. Ketika menghadapi suatu cobaan, tidak putus asa tetapi berusaha untuk
mencari solusi.
Kesuksesan bisa diraih jika dekat dengan Tuhan. Orang yang sukses tentunya orang
yang selalu mendekatkan dirinya kepada Tuhan. Orang yang selalu berdoa dan
bersyukur kepada Tuhan.
Berikut ini adalah perrnyataan sebab-akibat dari teks di atas, kecuali….
A. Faktor genetik/turunan bisa menyebabkan seseorang memiliki kecerdasan
sehingga memiliki daya kreativitas.
B. Dengan usaha keras, orang akan pantang menyerah.
C. Orang yang dekat dengan Tuhan, doanya mudah dikabulkan.
D. Kesuksesaan akan memberikan kehidupan yang nyaman.

Bacalah teks berikut !


18. Paragraf tersebut termasuk struktur teks eksplanasi bagian ….
Mendengar katafenomena.
A. Identifikasi banjir memang sudah tidak asing lagi terdengar ditelinga kita. Banjir
adalah fenomena
B. Ulasan. alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan
durasi lama pada
C. Rangkaian daerah aliran sungai (DAS). Banjir terjadi karena sebab alam dan
kejadian.
tindakan manusia.
D. Simpulan. Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi, curah hujan,
pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan pengaruh air
pasang. Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan,
Bacalah teks ulasan berikut !
pembuangan sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan
bangunan pengendali
Judul banjir.
: Jangan
Penulis Penerbit Mau
Tahun Jadi Pembolos
Keunggulan Kelemahan
: Edi Warsidi
: CV Alibaba, Manokwari
: 2010
: Penampilannya lugas dan gaya bahasanya sehari-hari
: Sampul buku kurang sesuai
19. Teks ulasan yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah …
A. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV
Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas
penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari
menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.
B. Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010
ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan
gaya bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik. Sampul buku pun sesuai.
C. Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010
ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan
gaya bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku
kurang sesuai dan membuat pembaca jenuh.
D. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV
Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, kurang berhasil mengemas
penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari
menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.

Cermati penggalan teks ulasan berikut !


20. Maksud kalimat tersebut adalah ….
Novel yang tersebut
A. Novel disajikan terdapat
dengan bahasa
banyakyang cantik
gaya ini mampu
bahasa menyihir pembaca
dan mampu
sehingga pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat
memengaruhi pembaca secara emosi mengikuti isi novel. keputusasaan, dan
kesedihan.
B. Novel tersebut bahasanya indah dan terdapat kata-kata yang mengandung
sihir yang dapat membuat mereka menangis dan bahagia.
C. Novel tersebut bahasanya berbelit-belit karena penuh dengan majas
yang digunakan oleh pengarang.
D. Novel tersebut mengandung kalimat-kalimat yang dapat menguras air mata.

Cermati teks berikut !


21. Saran yang tepat sesuai simpulan tersebut adalah ...
Simpulan karyasekolah
A. Pimpinan ilmiah: terus aktif membangun kerja sama dengan swasta
Berdasarkan uraian
dalam meningkatkantersebut dapat
kualitas disimpulkan bahwa upaya peningkatan
pembelajaran.
kecakapan hidup (life
B. Peningkatan skill) siswa
kecakapan memerlukan
hidup juga fasilitas
tidak melulu padapenunjang yang variatif
aspek akademis semata.
dan kepedulian seluruh pihak pada sekolah.
C. Perlu diadakan fasilitas penunjang yang variatif dalam mengelola
sekolah agar program life skill tercapai.
D. Dalam merumuskan pelaksanaan Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis
Sekolah lebih berorientasi pada upaya peningkatan pelayanan
professional kependidikan.

22. Cermati penggalan teks berikut !


(1) Kelas VII C sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan- coretan.
(2) Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama.
(3) Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas.
(4) Tidak heran kalau kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini.
Kalimat perincian pada penggalan teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat
nomor… A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

23. Kalimat berikut yang menunjukkan keunggulan sebuah novel adalah.....


A. Terlalu banyak kata-kata ilmiah yang membuat pembaca menjadi bingung.
B. Bagi pembaca pemula tidak disarankan membaca novel ini, karena cukup berat.
C. Penyampaiin yang sederhana dan disisipi humor menambah daya tarik
membaca.
D. Amanat yang ingin disampaikan penulis adalah supaya setiap orang
menghargai dirinya senendiri dan menghargai orang lain.

24. Bacalah kutipan resensi berikut!


Penggalan kutipan resensi tersebut membahas tentang.....
Isi cerita dari novel ini tidak sempurna (jalan cerita agak rumit) karena pengarang
A. Sinopsis.
tidak menyelesaikan akhirdari cerita, sehingga para pembaca harus memikirkan akhir
B. Keunggulan.
cerita novel ini sendiri.
C. Kekurangan.
D. Identitas novel.
Bacalah kutipan pidato
berikutBapak
! dan Ibu yang saya hormati.
25. IsiApotek
kutipan hidup
pidato adalah tumbuh-tumbuhan
di atas adalah ... yang berkhasiat obat yang ditanam di
A. Ajakanrumah.
halaman membuat apotek hidup.
Tumbuhan yang dipelihara ini dapat dijadikan obat penyakit
B. Pengertian
tertentu. dan
Misalnya manfaat
daun apotek
pepaya, hidup.
daunnya berguna untuk menyembuhkan malaria.
C. Tumbuhan yang ditanam di apotek hidup.
D. Malaria bisa disembuhkan oleh daun pepaya.

Kutipan pidato berikut untuk menjawab soal nomor soal nomor 27 dan 28 !

Indonesia kaya akan budaya adiluhung. Budaya tersebut terdiri atas budaya fisik dan
budaya lisan. Sayangnya, budaya adiluhung tersebut terkikis oleh kemajuan zaman.
Banyak budaya Indonesia yang hilang. Generasi muda Indonesia sudah jarang
mengenal budaya Indonesia. Mereka lebih tertarik mengikuti tren yang ada. Mereka
lebih senang mempelajari budaya asing. Budaya asing dianggap lebih keren. Masalah
ini harus segera diatasi. Perlu diadakan kembali pengenalan budaya Indonesia
Tentu kita tidak ingin budaya kita punah, kan ? Oleh karena itu, saya mengajak
teman- teman untuk melestarikan budaya Indonesia. Caranya mudah, pelajari budaya
Indonesia. Kalau belum mampu mempelajari, cintai dan apresiasi budaya Indonesia.

26. Tujuan pidato tersebut adalah ...


A. Mengajak pendengar untuk melestarikan budaya Indonesia.
B. Meyakinkan pendengar untuk tidak mengikuti budaya asing.
C. Menjelaskan keragaman budaya indonesia kepada pendengar.
D. Memberi tahu pendengar penyebab hilangnya budaya Indonesia.

27. Pernyataan yang sesuai dengan kutipan pidato tersebut adalah ...
A. Banyak pihak yang peduli dengan kelestarian budaya Indonesia yang adil ulung.
B. Kebudayaan Indonesia mencerminkan kekayaan suku bangsa di Indonesia.
C. Kebudayaan Indonesia mempunyai banyak kelebihan daripada budaya asing.
D. Generasi muda lebih tertarik dengan budaya asing daripada budaya Indonesia.

Bacalah penggalan isi teks pidato berikut !


Oleh karena itu, marilah kita bersama-sama menanamkan sikap sopan santun
28. Bagian struktur
berbahasa isi pidato
dimana persuasif demi
dan kapanpun yang kehidupan
digambarkan pada penggalan
berbahasa di atas
yang lebih baik.adalah
Ayo ….
A.dukung
kita Pendahuluan.
gerakan sopan santun berbahasa!
Sebagai penutup,posisi.
B. Pernyataan terdapat kata motivasi semangat, yaitu “Cintai, hargai dan jadikan
C. Tahap
sopan santunargumen.
berbahasa sebagai hal yang nomor satu”. Sekian pidato yang dapat
D. sampaikan,
saya Penguatan sekiranya
pernyataan posisi.
dapat memberi pengarahan agar kita tidak ceroboh dan
tidak salah melangkah. Terimakasih atas perhatian hadirin sekalian, mohon maaf
bila ada kesalahan ataupun kekeliruan.
Bacalah penggalan teks berikut ! https://www.ekopolitan.com/contoh-teks-
29. Kalimat yang menggunakan bentuk aktif pada penggalan teks pidato di atas adalah …
Masalah banjir seperti tak pernah ada habisnya untuk dibahas. Banyak masyarakat yang
tutup mata serta hanya menyalahkan kepada pihak pemerintah ketika banjir datang.
Lantas apa penyebab terbesar banjir ini dapat terjadi? Ulah manusialah yang merusak
lingkungan yang menjadi faktor utama. Masyarakat yang cenderung mempunyai budaya
membuang sampah sembarangan. Masyarakat itu terbiasa membuang sampah di area
perairan seperti danau atau sungai.
Alam juga sudah dirusak oleh manusia untuk kepentingan ekonomi. Kita rela menebang
pohon dan menggunduli hutan untuk keuntungan ekonomi. Akibatnya, hutan- hutan yang
ada di hulu sungai gundul tanpa penutup lahan.
https://www.yuksinau.id/teks-persuasif/
A. Masyarakat itu terbiasa membuang sampah di area perairan seperti
danau atau sungai.
B. Alam juga sudah dirusak oleh manusia untuk kepentingan ekonomi.
C. Kita rela menebang pohon dan menggunduli hutan untuk keuntungan ekonomi.
D. Akibatnya, hutan- hutan yang ada di hulu sungai gundul tanpa penutup lahan.

Bacalah penggalan isi pidato berikut !

(1)Dewasa ini banyak sekali penyakit baru bermunculan. (2) Hal ini dikarenakan
berkurangnya sistem imun dalam tubuh kita. (3) Jika sistem imun dalam tubuh kita
melemah, maka tubuh mudah sekali terkena penyakit.. (4) Selain itu, makanan yang
kita konsumsi tidak lagi mengandung vitamin dan mineral yang lebih baik. (5)
Bahkan, saat ini lebih banyak penjual makanan yang tidak sehat.
https://www.wartabahasa.com/2018/12/contoh-soal-materi-teks-
pidato.html#top
30. Berdasarkan penggalan teks pidato di atas, kalimat yang menunjukkan sebab-
akibat terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1).
B. (2).
C. (3).
D. (4).

Bacalah kutipan cerpen di bawah ini untuk menjawab soal nomor 32-34 !
31. Tema kutipan cerpen tersebut adalah . . .
Tetapi
A. bagaimanapun juga, Kusno tak akan putus asa. Ia dilahirkan dalam
Kesengsaraan.
kesengsaraan,
B. Kepasrahan. hisup bersama kesengsaraan. Dan meskipun celana 1001-nya lenyap,
Kusno
C. akan berjuang terus melawan kesengsaraan, biarpun hanya untuk
Kegigihan.
D. Kesedihan.sebuah celana 1001 yang lain.
mendapatkan

32. Watak tokoh Kusno dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . .


A. Pemarah.
B. Pantang menyerah.
C. Rela berkorban.
D. Mudah tersinggung.

33. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . .


A. Kita harus selalu menghormati orang yang lebih tua.
B. Kita tidak boleh mengambil hak orang lain.
C. Jangan mudah percaya ucapan orang yang baru dikenal.
D. Jangan mudah berputus asa dalam menghadapi cobaan hidup.
Bacalah kutipan cerpen berikut !
34. Kalimat bercetak tebal dalam kutipan cerpen tersebut mengandung majas . . . .
Ya,A.kediaman
Metafora.keluarga Sabar Sastro yang menempati lahan seluas 250 meter persegi di
Desa
B. Cendil pinggiran Belitung Timur itu bisa dibilang tenang dan tentram sebelumnya.
Personifikasi.
Malam
C. Metonimia.hampir setengah jam isak tangis terdengar mengalahkan lagu malam
itu sudah
yang
D. dinyanyikan
Hiperbola. oleh angin dan lambaian pepohona belakang rumah. Rembulan
purnama yang tengah asyik menemani orang-orang yang sedang tidur dengan nyenyak
juga tidak disapa oleh isak tangis itu.
Bacalah kutipan
“ Bapak, cerpen
bangun, berikut ini !
Pak.”
35. “Kalimat
Ada apa,langsung
Bu? Malam-malam
pada kutipanbegini
cerpenkok bangun?
tersebut Kok kelihatannya
terdapat pada kalimatada yang.. serius.”
nomor ..
A. (1).
Bacalah
B. (2). kutipan cerpen berikut ini!
(1)(3).
C. Setelah aku tidur bersama ibu selama tiga hari, senyum ibu semakin lebar dan
D. (4). mengurcapkan, "Terima kasih cucuku, kamu telah memberikan hadiah
beliau
teristimewa di akhir hidupku." (2) Dan disuruh semua anaknya berkumpul. (3)
Setelah semua berkumpul, ibu menutup mata untuk selama-lamanya. (4) Ibu tetap
Bacalah
tersenyumkutipan cerpennadinya
meskipun berikut ini ! lagi berdenyut.
tidak
36. Kutipan teks cerpen tersebut memuat bagian…..
DiA.sebelah barat kampung ada gunung yang tidak begitu besar. Disebut gunung
Orientasi.
barangkali
B. Resolusi. tepat karena areanya terlalu kecil. Lebih tepatnya disebut bukit.
tidak
Tapi, penduduk kampung, sejak dulu sampai sekarang, menyebutnya Gunung Beser.
C. Komplikasi.
D. Koda.

Bacalah teks berikut ini !

....
“Apa-apaan sih, kamu? Posternya kan jadi
sobek!!!” “Sorry, Rin! Aku bener-bener nggak
Rinta sama sekali nggak ngegubris pembelaan Anya. Ia masih memandangi poster
Blur kesayangannya yang kini sudah terbagi dua karena robek. “Rin, sorry,ya. Aku

“Aah! Udah, deh! Pulang, sana!” potong Rinta kesal, matanya sudah sembap, hampir
nangis. Anya nggak mau memperburuk keadaan. Ia pun langsung keluar dari kamar
Rinta dan bergegas pulang.
37. Kutipan teks cerpen tersebut memuat bagian…..
A. Orientasi.
B. Resolusi.
C. Komplikasi.
D. Koda.

Perhatikan data buku berikut!


38. Teks tanggapan santun yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah …
Judul
A. Buku : Jangan
Jangan Mau
MauJadi
Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV
Pembolos Penulis
Alibaba, Manokwari, : Edi Warsidi
tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas
Penerbit : CV Alibaba,
penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari
Manokwari
menambah Tahundaya: 2010
tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.
Keunggulan : Penampilannya
B. Buku karya Edi Warsidi dengan lugaspenerbit
dan gayaCV
bahasanya
Alibaba, sehari-hari
Manokwari, tahun 2010
Kelemahan : Sampul buku kurang sesuai
ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan
gaya bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik. Sampul buku pun sesuai.
C. Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010
ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan
gaya bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku
kurang sesuai dan membuat pembaca jenuh.
D. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV
Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, kurang berhasil mengemas
penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari
menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.

Bacalah teks tanggapan berikut !

Siswa dan Sarapan


Sarapan sangat diperlukan oleh tubuh, terutama siswa. Namun, pada kenyataannya
banyak siswa yang tidak sarapan. Saat tiba di sekolah para siswa beramai-ramai
mengunjungi kantin sekolah. Para siswa membeli berbagai makanan yang tersedia di
kantin. Beberapa siswa ada yang membeli gorengan, nasi, mie instan,atau minuman
softdrink. Aktivitas tersebut mereka lakukan secara rutin setiap hari. Fenomena ini
mungkin telah menjadi kebiasaan. Namun, apakah kebiasaan tersebut baik bagi
tubuh kita?.
Tahukah siswa bahwa mereka berangkat ke sekolah mempunyai tujuan utama, yakni
belajar. Proses belajar memerlukan aktivitas otak. Otak tidak dapat bekerja
maksimal jika tidak diberi nutrisi dengan baik. Kinerja otak yang tidak baik akan
memengaruhi proses belajar. Ada perbedaan sikap dan kesiapan antara siswa yang
telah sarapan dengan yang belum sarapan. Siswa yang telah sarapan cenderung lebih
tenang. Akan tetapi, siswa yang belum sarapan terlihat gelisah dan tidak siap
menerima materi pelajaran. Wajahnya terlihat lesu dan kurang bersemangat.
Penelitian menunjukkan siswa yang rutin sarapan memiliki daya ingat dan
konsentrasi lebih baik dibanding siswa yang berangkat dari rumah dengan perut
kosong. Menu sarapan sebaiknya tidak berlebihan. Menu sarapan yang bisa
dikategorikan sebagai bahan bakar otak adalah kaya serat, mengandung karbohidrat
dan vitamin. Makanan dengan kadar serat tinggi dan rendah gula akan dicerna
dengan lambat sehingga menyediakan energi yang konstan dan tidak cepat lapar.
Sarapan memiliki fungsi dapat memenuhi kebutuhan nutrisi tubuh. Sarapan juga
dapat menurunkan berat badan.
Siswa sebaiknya mengubah kebiasaan tidak sarapan menjadi pola disiplin untuk
sarapan. Kesiapan fisik siswa harus dijaga dalam keadaan baik. Fisik yang prima
akan memberikan dampak yang baik bagi prestasi dalam belajar. Prestasi belajar
39. Tujuan teks tanggapan di atas adalah . ..
A. Mengajak siswa untuk belajar.
B. Mengajak siswa beramai-ramai mengunjungi kantin di pagi hari.
C. Memberikan informasi menu sarapan yang baik adalah yang kaya
serat, mengandung karbohidrat, dan vitamin.
D. Memberikan informasi pentingnya sarapan bagi siswa sebelum
berangkat ke sekolah.

40. Berikut ini merupakan kalimat kritik adalah ….


A. Wah, begitu indahnya Indonesia, negeri yang kaya akan kekayaan alam.
Banyak hewan dan tumbuhan yang langka tinggal di sini.
B. Orang tua hendaknya jangan melepas begitu saja anak-anak mereka.
Orang tua harus mendampingi putra-putrinya dalam menonton acara
televisi, mengingat banyak tayangan TV yang tidak patut ditonton
apalagi dicontoh putra-putri.
C. Kalian memang pasangan yang amat serasi, saling melengkapi satu sama lain.
D. Ibu, kau memang malaikatku. Kasih sayangmu tak terbalas oleh dunia.

41. Hal ini berarti game online sangat barbahaya bagi penggunanya, untuk itu
kita perlu menyikapinya dengan sangat bijaksana.
Kalimat di atas dalam teks tanggapan kritis merupakan bagaian dari struktur teks
berupa....
A. Insiden.
B. Deskripsi teks.
C. Evaluasi.
D. Penegasan ulang.

Cermati kutipan teks tanggapan kritis berikut ini!

Film ini kemudian berbicara tentang keserakahan Wak Weceh yang hendak
mengeruk keuntungan sebesar-besarnya dari popularitas Tina. Sutradara Aditya Gumay
berusaha menyampaikan sindirannya terhadap orang tua atau anggota keluarga yang
berambisi agar seorang anak bisa terkenal.
42. Kutipan teks tanggapan kritis tersebut menjelaskan tentang….
A. Akuantitas film.
B. Kelebihan film..
C. Resume film.
D. Kekurangan film.

Bacalah paragraf-paragraf berikut ini !

1. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa bagaimana gambaran anak akan


dirinya ditentukan oleh interaksi yang dilakukan ibu dengan anak.
2. Peranan ibu sebagai suri teladan bagi anaknya bertujuan agar ibu mampu
menjadi contoh bagi anak-anaknya.
3. Jadi, untuk melakukan peran sebagai suri teladan, ibu harus memiliki nilai-nilai
baik yang tecermin dalam sikap dan perilakunya.
4. Keluarga merupakan lembaga sosial yang paling besar perannya bagi
kesejahteraan dan kelestarian anggotanya, terutama anak-anak.
43. Paragraf yang merupakan bagian penegasan ulang pada teks tanggapan kritis
tersebut adalah paragraf ...
A. 1 dan 3.
B. 2 dan 4.
C. 1 dan 2.
D. 3 dan 4.

Bacalah kutipan teks di bawah ini !

Istri Budiman
44. Perasaan kemudian
yang muncul setelahmembuka
membacadompetnya
cuplikan itulalu menyodorkan
adalah … selembar uang
kertas berjumlah
A. Kesal. seribu rupiah. Wanita pengemis itu lalu menerimanya. Tatkala tahu
jumlahnya
B. Kecewa. tidak mencukupi kebutuhan, ia lalu menguncungkan jari-jarinya
mengarah
C. Marah. mulutnya.Kemudian , pengemis itu memegang kepala anaknya dan
ke
sekali lagi ia mengarahkan jari-jari yang terkuncup itu ke mulutnya,seolah ia ingin
D. Iba.
berkata, “Aku dan anakku ini sudah berhari-hari tidak makan ,tolong beri kami
tambahan sedekah untuk bisa membeli makanan!’’

Bacalah kutipan teks di bawah ini !


Aku benar-benar kelelep. Dengan susah payah aku ke permukaan air. Akan tetapi,
tetap saja tubuhku tertarik lagi ke dasar kolam. Hampir saja aku mati. Untungnya,
ada yang menolong. Kemudian aku ditarik ke pinggir kolam renang. Sialnya yang
menolong malah ketiga bocah yang aku perintah-perintah tadi.
“ Sekarang gaya apa lagi, Bang?
Hahaha ….” Tanya ketiga bocah itu sambil meledak . (1)
“ Dasar kalian! Sudah buruan pergi dari sini …,” bentakku dengan napas tersengal-
sengal.” (2)
Hancuuuur , lebuuuur! Aku benar-benar malu, duduk sambil menunduk….(3)

45. Pernyataan nomor ( 2) menyatakan rasa….


A. Kecewa.
B. Jengkel.
C. Marah.
D. Sedih.

Bacalah kutipan teks di bawah ini !


46. Pelajaran yang dapat dipetik dari cuplikan di atas dinyatakan dalam kalimat….
Sampai suatu hari aku bertemu dengan seorang Ibu Lin, tetanggaku yang brau pindah
A. Pertama.
dari
B. kota. Ia memintaku untuk bekerja pada keluarganya sebagai karyawan di pabrik
Kedua.
miliknya. Lama-kelamaan aku pun menjadi orang kepercayaan keluarga Ibu Lin
C. Ketiga.
dalam mengurus pabrik dan juga urusan-urusan lainnya. Syukurlah, hanya
D. Keempat.
bermodalkan kejujuran dan kesetiaan, aku bisa mendapatkan pekerjaan yang
menurutku cukup bergengsi.
Cermati teks di bawah ini !


47. Paragraf di atas merupakan bagian...
“A.
Bu,Orientasi.
aku malu kepada Allah! Dia hanya mendapatkan 10 ribu tapi begitu
bersyukurnya
B. Kompilkasi. kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang
demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam nirwana Allah, apakah beliau yang
C. Resolusi.
mendapatkan
D. Koda. 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah saya yang
mendapatkan jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun saya tak berucap
hamdalah?”
Cermati penggalan teks berikut !
Budiman mengakhiri kalimatnya dengan bunyi yang terbata- bata dan beberapa bilir
air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas sesudah menyadari betapa
selama ini kurang bersyukur sebagai hamba.
49. Kutipan di atas merupakan bagian...
A. Koda.
B. Resolusi.
C. Komplikasi.
D. Orientasi.

Cermati penggalan teks berikut !


50. Hal yang dapat dijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi i atasa adalah...
Hasan adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu
A. untuk
Tidak membiayai
perlu berusaha untukuntuk
Hasan melanjutkan pendidikan
melanjutkan jika orangketuaperguruan
pendidikan tidak mampu.
tinggi.
B. Walaupun
Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan.
orang tuanyatidak mampu membiayaidirinya ke Perguruan Tinggi, Hasan
C. tetap
Berhentilah
semangatbelajar jikadan
belajar sudah tidak
tidak adaasa,
putus kemampuan ekonomi
Hasan berhasil untuk beasiswa penuh
meraih
melanjutkan pendidikan.
untuk melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi.
D. Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi
berbagai tantangan atau msalah dalam hidup ini untuk meraih cita- cita
yang diharapkan.

Anda mungkin juga menyukai