Kunci Bindo 1B Kumer Starwin
Kunci Bindo 1B Kumer Starwin
STARWIN
Kunci Jawaban
Modul Ajar Mata Pelajaran
Bahasa Indonesia
KELAS
1
SEMESTER 2
Bab 2
B. Isian
Berbeda Itu Tak Apa
1. bemo
2. menyapu
A. Menyimak Cerita “Beda Kesukaan”
3. menggambar atau melukis
Kinerja
4. menyanyi
Siswa mampu mengenali kesukaan dan perbedaan anggota
5. menenangkannya
keluarganya.
6. memancing
7. alat pancing
Kinerja
8. berteriak
Cerita di atas menceritakan tentang perbedaan fisik antara dua
9. tidak baik sahabat, tetapi saling menghargai.
10. terima kasih
Ayo Berlatih
C. Uraian 1. Rara dan Kiki.
1. Mainannya rusak. 2. Mereka bermain di bawah pohon jambu.
2. Kakaknya. 3. Memetik satu jambu.
3. Mobil-mobilan 4. Karena kaki Rara tidak terlalu panjang.
4. Meminta maaf. 5. Kiki yang membantu Rara.
5. Rama dan Mila.
6. Permisi. B. Membaca Kosakata yang Diawali dengan Huruf ‘g’
7. Menulis benda-benda di sekitar. Kinerja
8. Mila dan Mina.
9. Monyet.
10. m–o–n–y–e–t
Perbaikan
1. mi
2. bermain sepak bola
3. ber–ma–in se–pak bo–la (…) ()
Kinerja
(…) () Gambar A memiliki tubuh besar, memiliki telinga yang lebar,
memiliki belalai, memiliki empat kaki.
Kinerja Gambar B memiliki tubuh kecil, memiliki dua kaki, memiliki sayap
yang dapat terbang, memiliki mulut yang lancip.
Ayo Berlatih
1. Garpu.
2. Gurame.
3. Gitar.
4. Gong.
5. Enam.
G–u–r–u G–a–g–a–k
D. Menulis Suku Kata “Ga, Gi, Gu, Ge, Go”
Kinerja
g–a–j–a–h G–e–n–t–e–n–g
G–a–r–p–u G–e–r–b–a–n–g
Kinerja
1. Garam
2. Merica
G–u–n–u–n–g G–u–b–u–k 3. Gula
4. Kemiri
Ayo Berlatih
1. Gempi.
2. Gian.
G–e–r–i–m–i–s 3. Galih.
4. Gugu.
5. Garam.
2. a. Gita Pengayaan
3. a. garam 1. Galih.
4. a. ge- 2. Di lapangan.
5. b. 3. Galih.
4. Gina.
5. Galuh.
B. Isian 3. Cika.
1. gunting
2. gitar Proyek
3. tiga anak Siswa mampu menuliskan benda-benda di sekitarnya yang
4. garpu diawali dengan huruf ‘g’ dengan baik.
5. ga–lah
6. Gita Penilaian Tengah Semester
7. gitar
8. gasing A. Pilihan Ganda
9. ga–sing 1. a. makan
10. tiga 2. b. permisi
3. c. merah
C. Uraian 4. c. gasing
1. Gula. 5. c. gagak
2. Gubuk. 6. a. mobil
3. Gu–buk 7. b. minum
4. Gina. 8. a. me–li–hat
5. Galih dan gambar. 9. b. mulut
6. Gina. 10. c. enam
7. Tiga. 11. b. gula
8. Mila dan Arsi. 12. a. guci
9. Petak umpet. 13. c. ge–lem–bung
10. 3 pensil. 14. c. manis
15. a. gosok gigi
16. a. gajah
17. b. 5
B. Isian
1. mencuci piring Jenis uang: kertas
2. men–cu–ci Nominal uang: Rp20.000
3. majalah Penyebutan: dua puluh
4. ma–ja–lah ribu rupiah
5. gulali
6. gu–la–li
7. gu- Jenis uang: logam
8. gorila Nominal uang: Rp1.000
9. go–ri–la Penyebutan: seribu
10. go- rupiah
C. Uraian
1. Mia. Jenis uang: kertas
2. Makan. Nominal uang: Rp50.000
3. Perutnya sakit. Penyebutan: lima puluh
4. Mara, maafkan aku. Lain kali aku akan berhati-hati. ribu rupiah
5. Memberi maaf.
6. Gina.
7. Betawi.
8. Gina dan gado-gado.
9. ga–lih
Jenis uang: kertas
10. ge–rak–an
Nominal uang: Rp10.000
Penyebutan: sepuluh ribu
Bab 3
rupiah
Aku Ingin
Ayo Berlatih
(X) 1. Ayah yang memberi uang.
2. Rara sangat kaget.
3. Agar Rara menabungnya.
()
4. Di celengan.
5. Celengan Rara berbentuk kelinci.
B. Membaca Kosakata yang Diucapkan Sehari-hari
Kinerja
U–B–K–U BUKU
Y–U–N–G–A–G GAYUNG
S–A–T TAS
() ()
P–E–S–A–U–T SEPATU
O–M–K–P–O–R KOMPOR
1. 2. 3.
Ayo Berlatih
1. Susu.
2. Wortel.
3. Tomat
4. Kakak sedang memasak.
Te–lur Tem–pe 5. Ayah pergi ke pasar membeli beras.
Asesmen Pembelajaran
A. Pilihan Ganda
1. c. bayam
2. b. ba—yam
3. b. sepeda
4. b. se–pe–da
Pan–ci Na–si 5. a. Banu membaca buku
6. b. Mia membeli tas
7. c. kamar tidur
8. a. ka-
9. a. tomat
10. b. warung
11. a. empat ribu
12. b. dua ribu
13. a. seribu
Lam–pu Kur–si 14. a. menabung
15. c. sabun
Ayo Berlatih
16. b. sa–bun
1. Olif pergi ke supermarket.
17. a. Mona ke supermarket bersama Ibu
2. Susu, roti, kecap, saus, sayur, dan buah.
18. a. supermarket
3. Olif melihat beberapa benda yang menarik.
19. b. pasar
Ada bandana, jepit, kacamata, gelang, dan kalung.
20. c. gelas
4. Olif ingin membeli semuanya.
5. Olif hanya membutuhkan bandana.
B. Isian
1. logam
C. Mengutarakan Argumen atau Pendapat Sederhana
2. Rp700
Kinerja
3. bunga melati
Mengucapkan terima kasih kepada ibu karena telah membelikan
4. burung gelatik
boneka beruang.
5. lima ratus rupiah
6. sepatu
Kinerja
7. se–pa–tu
Siswa mampu membuat percakapan tentang argumen atau
pendapat dengan baik. 8. kompor
9. buku
Ayo Berlatih 10. lampu
1. Pasar.
2. Ayah. C. Uraian
3. Apel, bayam, kecap, gula, dan garam. 1. Leli ke pasar bersama ibu.
2. Logam.
2.
Mengepel
Mencuci piring Tugasku
Menyapu halaman Tugas ayah
Menyapu lantai Tugas ibu
3.
3. Setiap hari
Menangkap ikan berkualitas.
Proyek
Siswa mampu mengamati benda-benda sekitar.
Bab 4
Di Sekitar Rumah
Ayo Berlatih
1. Di Jalan Anggrek.
2. Di Jalan Merdeka.
3. Di Jalan Kusuma.
18. c.
Kinerja
Siswa mampu mengenali profesi di sekitarnya. 19. c. penyanyi
20. b.
Ayo Berlatih
1. Bu Siska berprofesi sebagai dokter.
2. Pak Ali berprofesi sebagai guru.
3. Pak Udin berprofesi sebagai petugas kebersihan.
4. Bu Lena berprofesi sebagai polisi.
5. Pak Mahmud berprofesi sebagai satpam.
B. Isian
Asesmen Pembelajaran 1. samping
A. Pilihan Ganda 2. sam–ping
1. b. Arjuna 3. atas
2. c. sawah 4. depan
3. a. masjid 5. sebelah kiri atau samping
4. a. dalam 6. koki
5. b. dua 7. ko–ki
6. c. 8. penjahit
9. pen–ja–hit
10. fotografer
C. Uraian
1. Dokter.
7. a. 2. Pedagang.
3. Ayah dan ibu.
4. Sayur.
5. Atlet.
6. Basket.
8. a. 7. Di lapangan.
8. Jalan Arjuna.
9. Sani dan Adi.
10. Guru.
9. b.
Perbaikan
1. fo–to–gra–fer
2. dalam
3. di samping kardus
4. di Jalan Nusantara
10. b.
5. di samping fotokopi
Pengayaan
1. Uya menunggu ibu datang.
11. a. Kenanga 2. Menjauhinya.
12. c. pos ronda 3. Paman itu mengajak Uya untuk membeli es krim.
13. c. Dahlia 4. Es krim.
14. a. antara 5. Uya sangat takut.
15. c. Taman Kenanga
16. b. guru