NAMA : Safriana

NPM : 22340232
Kelas :C
Tugas : Rencana Pengembangan Diri (CPD-PI)

A. RENCANA PROGRAM JANGKA PENDEK SEBAGAI APOTEKER

NO. TUJUAN KEGIATAN WAKTU SUMBER DAYA

1. Mempermudah untuk belajar  Merangkum catatan Bulan Catatan pribadi dari dosen

materi UAS.  Mengerjakan tugas-tugas yang dikumpulkan (Juni 2023) dikelas, buku, literatur-
sebelum UAS literatur lain, jurnal
2. Mendapat nilai UAS yang
 Belajar untuk UAS guidline dll.
memuaskan (A atau B)
3.  Membaca kembali materi dari dosen dikelas Bulan Catatan pribadi dari dosen
Persiapkan ilmu sebelum  Membaca materi tentang rumah sakit, (Juni-Juli 2023) dikelas, buku, literatur-
menghadapi PKPA. pemerintahan dan apotek yg terkait literatur lain, jurnal
dengan PKPA. guidline materi ukai dll.
4. Sukses untuk PKPA  Melaksanankan tugas dari setiap tempat Bulan Catatan selama PKPA di
5. Mempermudah dalam PKPA sesuai dgn SOP (Agustus- RS, Industri, dan Apotek.
November 2023)
pembuatan laporan PKPA,  Tidak melakukan pelanggaran selama SOP dari setiap instansi,
sambil belajar. PKPA Literatur-literatur, buku

6. Bisa menjawab pertanyaan-  Bertanya jika ada yg tidak dimengerti UKAI, modul laporan hasil

pertanyaan saat kompre hasil  Membuat laporan harian untuk PKPA, mengikuti bimbel

PKPA. mempermudah proses pelaporan kegiatan untuk UKAI.

PKPA
 Membuat laporan sesuai dengan materi yg
telah ditentukan
  Membuat rangkuman hasil PKPA.
 Belajar untuk komprehensif hasil PKPA.

7. Sukes untuk Ujian kompre  Membuat rangkuman/catatan dari Bulan  Catatan selama PKPA di
(Desember 2023)
setiap tempat PKPA RS, Industri, dan Apotek.
 Mengulang pelajaran sebelumnya  SOP dari setiap instansi,
 Mempersiapkan mental untuk  Literatur-literatur, buku
menghadapi ujian UKAI, modul laporan
hasil PKPA.
 Materi dari dosen
8. Sukses untuk Ujian OSCE  Belajar, mengulas, memperdalam ilmu Bulan  Materi dari Dosen
9. Mempermudah ilmu  Hapalkan materi bimbel
pembelajaran sepanjang kuliah profesi (Januari -Febuari
pembelajaran. dari Dosen setiap matkul 2024)  Soal-soal UKAI

10. LULUS, SUKSES UKAI dengan  Membentuk kelompok belajar agar tahun sebelumnya

hasil yang sangat memuaskan belajar efektif dan efisien  catatan pribadi,

 Mengikuti bimbingan belajar agar  Buku-buku

proses belajar maksimal dengan adanya  jurnal yang dipakai selama
mentor kuliah profesi.
 Sharing ilmu agar mempermudah
cara belajar
 Belajar menjawab soal-soal
UKAI sebelumnya
 Mengikuti TO dengan baik
11. Lulus UKAI, Sumpah Apoteker menjadi Apoteker yang berkompeten, dengan nilai yang memuaskan dibulan Maret 2024.
B. PENDALAMAN TENTANG CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENTDAN PRACTICE IMPROVEMENT
Kompetensi Yang Kompetensi Umumnya Yang
No Harus Dikuasai Sudah Dikuasai Sebagai
Apoker Sarjana Farmasi
1 Praktik kefarmasian Mengetahui kode etik Apoteker
secara profesional dan pelanggaran disiplin Apoteker
dan etik
2 Optimalisasi Informasi yang diberikan
penggunaan sediaan kepada pasien sesuai dengan
farmasi instruksi resep atau dokter,
Penggunaan sediaan tablet,
kapsul, serbuk, suspensi, sirup,
emulsi, eliksir.
3 Dispensing sediaan Dispensing sediaan farmasi
farmasi dan alat
kesehatan
4 Pemberian informasi Informasi yang diberikan kepada
sediaan farmasi dan pasien sesuai dengan instruksi
alat kesehatan resep atau dokter tanpa menelaah
dan menyesuaikan dengan literatur
yang ada.
5 Formulasi dan produksi Memahami Formulasi Dan
sediaan farmasi pengadaan bahan, barang untuk
produksi.
Kompetensi Yg Harus
Ditingkatkan
Peningkatan
pemahaman/keterampilan yang
secara langsung mempengaruhi
praktek/kerja atau
pelayanan kepada pasien.
Meningkatkan penanganan obat,
seperti obat khusus (obat
hipertensi pada ibu hamil, injeksi,
dan insulin).
Dispensing sediaan alkes dan
dispensing sediaan farmasi
untuk memahami dan
mengetahui Beyond Use Date.
Peningkatan pengetahuan sediaan
farmasi dan alkes / keterampilan
penggunaan sediaan farmasi dan
alkes.
Peningkatan pengetahuan dan
pemahaman seperti formulasi,
teknologi farmasi, prduksi sediaan
farmasi dengan cara yg baik dan
pengunaan bahan kemas pada
sediaan farmasi.
Kegiatan Pembelajaran
Yang Akan
Dilaksanakan
Membaca kode etik apoteker dan
pelanggaran disiplin Apoteker
sehingga memahaminya
Membaca guideline dan jurnal
yang sahih dan mengikuti seminar
farmakoterapi sehingga mampu
melakukan upaya penggunaan obat
yang rasional yang berbasis bukti
Membanca kompendium dan
mengikuti pelatihan tentang
pengadaan sediaan farmasi
sehingga mampu melakukan
penyiapan sediaan farmasi sesuai
standart
Membaca guideline dan jurnal
sehingga mampu melakukan
penelusuran informasi serta
menyediakan informasi yang tepat
akurat dan relevan terkait sediaan
farmasi dan alkes
Membaca buku tentang farmasi
industri, Farmakope Indonesia
terkait sifat fisika dan kimia
obat sehingga mampu
menjelaskan prinsip –prinsip
dan prosedur pembuatan sediaan
farmasi, dan
melakukan kunjungan kerja ke
pabrik / industri farmasi
6 Upaya preventif Upaya preventif dari
dan promotif penyakit Menular
kesehatan
masyarakat
7 Pengelolaan sediaan Hanya sebatas dispensing dan
farmasi dan alat mengetahui Pemilihan,
kesehatan perencanaan, pengadaan,
penerimaan, penyimpanan,
pendistribusian, pemusnahan dan
penarikan, pengendalian.
8 Komunikasi efektif Kurang percaya diri jika berbicara
dengan pasein atau didepan orang
banyak
9 Keterampilan Hanya mengetahui struktur
organisasi dan organisasi ditempat kerja
hubungan
interpersonal
10 Landasan ilmiah Sangat terbatasnya ilmu dan
dan peningkatan kurangnya kegiatan membaca
kompetensi diri baik buku, peraturan, ataupun
jurnal kesehatan yg up to date
Mengetahui dan memahami
terkait obat dan cara penggunaan
yang baik dan benar.
Pemahaman pedoman tentang
pengelolaan sediaan farmasi yang
baik dan benar. Mengetahui dan
memahami pencatatan dan
pelaporan
Memahami dan mengetahui
Komunikasi Informasi dan
Edukasi kepada pasien
Mengetahui dan memahami
struktur organisasi industri,
Struktur organisasi yankes, dan
hubungan interpersonal
Pengetahuan tentang penyakit dan
pengobatannya secara up to date,
dan teknologi sediaan farmasi
Membaca guideline dan jurnal
tentang penyakit sehingga dapat
memberikan informasi yang
tepat dan terkini terkait obat dan
ikut
serta dalam kegiatan penyuluhan.
 Membaca dan memahami
pedoman tentang
pengelolaan sediaan farmasi
di PMK
 Melaksanakan sesuai SOP
 Mengikuti pelatihan tentang
pengadaan sediaan farmasi
sehingga mampu merancang
dan seleksi kebutuhan bahan
baku, sediaan farmasi ALKES
secara efektif dan efisien.
Membaca dan memahami pedoman
KIE, Mengikuti pelatihan
kominikasi efektif dan customer
satisfaction sehingga dapat
meningkatkan kepercayaan diri dan
mampu menunjukkan keterampilan
komunikasi efektif.
 Mengikuti seminar
 Memahami struktur organisasi
di tempat kerja
 Terlibat dalam pokja kefarmasian
 Membuat dan menjalankan SPO
Rajin dalam belajar, membaca
buku guideline therapy, dan
peraturan tentang kesehatan,
mengikuti
perkembangan teknologi sediaan
farmasi
C. LANGKAH YANG HARUS DILAKUKAN UNTUK MEMPERPANJANG SERTIFIKAT KOMPETENSI

NO MASUKAN LANGKAH LUARAN

1. Kegiatan Praktik Profesi
Hadir praktek profesi
Swamedikasi dan Pelayanan Resep
Edukasi pasien
Pengadaan dan
Penyimpanan Sediaan
Farmasi
Mematuhi per UU an
2. Kesertaan dalam Kegiatan Pembelajaran
Partisipasi dalam seminar/ workshop
Kajian peer review
3. Kegiatan Pengabdian Masyarakat
Penyuluhan dagusibu
Bakti sosial / pembinaan masyarakat Menjadi panitia atau peserta acara
Pengurus IAI /himpunan
Hadir praktek profesi di RS selama (3600 jam / Pencapaian dalam 1 tahun 9,2 SKP maka 5
5 tahun) hadir min. 3 jam/hari dan 5x / minggu tahun 46 SKP
Membuat SOP & pelihara catatan dengan baik 5 SKP
Membuat SOP, Melaksanakan kegiatan dengan
Minimal 10 X / 5 Tahun
baik
Bukti: presensi, materi 3 SKP/kegiatan =
30SKP
Membuat SOP & pelihara catatan
5 SKP pengadaan sf
Bukti : SOP, catatan pengadaan dan kartu
5 SKP
stock penyimpanan
penyimpanan
Membuat papan nama & pakai jas praktik
10 SKP
tiap praktik
Menjadi panitia atau peserta acara 3 SKP/kegiatan = 30 SKP
Bukti : sertifikat Peserta acara min 3-4 x /tahun
Menjadi panitia atau peserta acara 2 SKP/kegiatan = 10 SKP
Bukti : sertifikat/laporan Peserta acara min 1 x /tahun
Menjadi panitia atau peserta acara 3 SKP/kegiatan = 30 SKP
Bukti: sertifikat Peserta acara min 3 x /tahun
2 SKP/kegiatan = 10 SKP
Bukti: sertifikat/laporan Peserta acara min 1 x /tahun
Aktif berorganisasi, Bukti: SK 25 SKP

Total yang harus dikuasai adalah 150 SKP dalam 5 tahun