Kisi-Kisi Assesment Akhir Sekolah

Bahasa Indonesia
1. Membaca Nonsastra
a. Mengartikan kata istilah ( menentukan antonym/ sinonim)
b. Menggali informasi tersurat teks
c. Menentukan isi teks bacaan
➢ Menentukan ide pokok paragraph
➢ Menjawab pertanyaan dengan kata tanya
➢ Menentukan simpulan paragraph
➢ Menentukan pernyataan sesuai isi paragraf
d. Mengidentifikasi jenis teks
➢ Menentukan jenis paragraph
- Paragraf narasi
- Paragraf deskripsi
- Paragraf Eksposisi
- Paragraf Persuasif
e. Memprediksi kejadian berkaitan dengan isi teks
f. Membandingkan Isi teks
g. Melengkapi tabel dengan pokok-pokok pikiran berdasarkan isi teks
2. Membaca Sastra
a. Membaca cerita
➢ Menentukan informasi tersurat sesuai isi cerita
➢ Menentukan watak Tokoh cerita
➢ Menentukan latar cerita
➢ Menentukan konflik cerota
➢ Menentukan amanat
➢ Menentukan tema ceita
➢ Menentukan keteladanan tokoh cerita
➢ Menentukan nilai moral positif dalam cerita
➢ Menentukan simpulan cerita
b. Membaca Syair
➢ Makna kias dalam syair
➢ Maksud syair
c. Membaca Pantun
3. Menulis Terbatas
a. Melengkapi kalimat/teks dengan istilah/kata
b. Melengkapi kalimat/teks dengan ungkapan
c. Melengkapi kalimat/teks dengan peribahasa
d. Menyusun berbagai petunjuk menggunakan membuat sesuatu
e. Menyusun berbagai teks
f. Melengkapi berbagai jenis teks
g. Melengkapi kalimat/teks dengan kata bentukan/berimbuhan
h. Memperbaiki penulisan/penggunaan istilah/kata
i. Memperbaiki tata kalimat dalam paragraph
4. Menyunting kata/istilah/frasa, kalimat, paragraph, ejaan dan tanda baca
a. Menunjukkan dan memperbaiki kesalahan ejaan pada paragraph
b. Menunjukkan dan memperbaiki kesalahan tanda baca
MATEMATIKA
1. Bilangan
A. Operasi hitung bilangan cacah
❖ Operasi hitung campuran terdidir atas penjumlahan dan pengurangan.
❖ Operasi hitung campuran terdiri dari atas perkalian dan pembagian
❖ Operasi hitung campuran terdiri atas penjumlahan, pengurangan,
perkalian dan pembagian.
B. Operasi hitung bilangan bulat
❖ Penjumlahan bilangan bulat
❖ Pengurangan bilang bulat
❖ Perkalian dan pembagian bilangan bulat
❖ Operasi hitung bilangan bulat
C. Operasi hitung bilangan pangkat dan akar
D. KPK dan FPB
E. Pecahan
❖ Menentukan pecahan
❖ Mengubah pecahan
❖ Operasi hitung pecahan
F. Perbandingan
❖ Perbandingan
❖ Skala
2. Geometeri dan Pengukuran
A. Satuan ukuran kuantitas, satuan berat, satuan Panjang, satuan waktu, dan satuan
volume
B. Sifat-sifat, keliling, dan luas bangun datar (segitiga, segi empat, dan lingkaran)
C. Sifat-sifat Bangun ruang, volume, dan luas permukaan bangun ruang (kubus,
balok, dan tabung)
D. Simetri dan pencerminan
3. Pengolahan data
A. Menyajikan data ke dalam bentuk tabel
B. Rata-rata hitung dan modus
Ilmu Pengetahuan Alam

1. Makhluk hidup dan lingkungannya

A. Hubungan antarmakhluk hidup dengan lingkungannya
a. Rantai makanan
b. Hubungan antarmakhluk hidup (symbiosis)
❖ Simbiosis mutualisme
❖ Sismbosis parasitisme
❖ Sismboisi komensalisme
❖ Simbosis amensalisme
B. Penyesuaian Makhluk hidup terhadap lingkungannya
❖ Bentuk penyesuaian diri pada hewan
❖ Bentuk penyesuaian diri pada tumbuhan
C. Upaya pelestarian lingkungan dan manfaatnya
❖ Cara pelestarian lingkungan dan manfaatnya
❖ Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan lingkungan
2. Struktur dan Fungsi Makhluk hidup
A. Bagian tubuh tumbuhan/hewan dan fungsinya
❖ Bagian tubuh tumbuhan
❖ Bagian tubuh hewan
❖ Manfaat bagian tubuh tumbuhan dan hewan
B. Daur hidup hewan
❖ Daur hidup hewan tanpa metamorphosis
❖ Daur hidup hewan dengan metamorphosis
C. Sistem organ pada manusia
❖ Alat gerak dan fungsinya
❖ Jenis-jenis sendi
❖ Sistem pernafasan pada manusia/hewan
❖ Sistem pencernaan makanan pada manusia
❖ Sistem peredaran darah pada manusia
D. Hubungan antara system organ dan proses yang ditimbulkan
E. Pemeliharaan Kesehatan organ
F. Perkembangbiakan Makhluk hidup
3. Benda dan Sifatnya
A. Wujud dan sifat benda
B. Perubahan wujud benda
C. Zat tunggal dan campuran
D. Suhu dan Kalor
4. Energi dan perubahannya
A. Gaya dan gerak
B. Bentuk energi dan perubahannya
C. Listrik dan magnet
D. Bunyi dan Cahaya
5. Bumi dan Alam Semesta
A. Sumber daya alam
B. Siklus air
C. Sistem Tata Surya
Ilmu Pengetahuan Sosial (Social Science)

1. Karakteristik kondisi geografis Indonesia

A. Kondisi geografis wilayah Indonesia
1. Letak geografis Indonesia
2. Cuaca dan iklim di Indonesia
3. Bentang alam di Indonesia
B. Simbol peta dan skala peta
2. Kenampakan Alam dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam
A. Pemanfaatan kenampakan Alam bagi kesejahteraan penduduk
B. Perilaku positif untuk melestarikan sumber daya alam
3. Kegiatan Ekonomi sebagai akibat pengaruh kondisi geografis
A. Jenis-jenis kegiatan ekonomi
B. Dampak aktivitas penduduk terhadap perubahan kenampakan alam
4. Peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan masyarakat
A. Badan usaha dalam perekonomian
B. Koperasi sebagai saka guru perekonomian nasional
5. Keragaman suku bangsa
A. Keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia
B. Dampak keragaman budaya
6. Dampak positif peninggalan sejarah
Kegiatan ekonomi pendukung pelestarian peninggalan sejarah
7. Globalisasi dalam kehidupan bangsa Indonesia
A. Globalisasi dan peluang usahanya
B. Karakteristik geografis dan pengaruhnya terhadap kehidupan di wilayah Asia
Tenggara
C. Posisi dan peran Indonesia dalam lingkup Asean
8. Ekspor dan Impor
A. Strategi dan upaya yang dilakukan agar mampu bersaing dengan produk luar
negeri

Pendidikan Kewarganegaraan

1. Nilai- nilai persatuan dan Kesatuan

A. Negara kesatuan Republik Indonesia
B. Nilai persatuan pada masa penjajahan, pergerakan nasional dan kemerdekaan
C. Nilai persatuan pada masa kini
2. Hak, Kewajiban, dan tanggung jawab warga negara Indonesia
A. Hak dan kewajiban warga negara
B. Tanggung jawab warga negara Indonesia
3. Nilai-nilai Pancasila
A. Pancasila
B. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila Pancasila
C. Perilaku yang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
4. Keberagaman
A. Keanekaragaman sosial, budaya dan ekonomi
B. Budaya di Indonesia
Agama Islam
1. Beriman kepada Allah dan Rasulnya
A. Mengenal Allah melalui Alam Semesta
B. Mengenal Allah melalui Al-Qur’an
C. Mengenal Allah melalui Asmaul Husna
2. Mari Belajar Surat Al-Falaq
A. Membaca Surat Al-falaq
B. Menghafal Surat Al-Falaq
C. Menulis Surat Al-Falaq
3. Aku Anak Sholeh
A. Jujur disayang oleh Allah
B. Amanah
C. Hormat dan patuh kepada Orang Tua dan Guru
D. Santun dan menghargai teman
4. Bersih Itu Sehat
A. Mengenal arti bersih dan sehat
B. Aku senang berwudhu
C. Ayo belajar tayamum
5. Aku cinta Nabi dan Rasul
A. Kisah Teladan Nabi Ayyub a.s.
B. Kisah teladan Nabi Musa a.s.
C. Kisah Teladan Nabi Harun a.s.
D. Kisah Teladan Nabi Zulkifli a.s.
6. Mari Belajar Surat Al-Fil
A. Membaca Q.S. Al-Fil
B. Menghafal Q.S. Al-fil
C. Menulis Q.S. Al-fil
7. Beriman Kepada Malaikat Allah SWT
A. Makna beriman kepada malaikat Allah
B. Mengenal malaikat Allah dan tugas-tugasnya
C. Menerima keberadaan malaikat Allah
D. Perilaku yang mencerminkan keimanan kepada malaikat Allah
8. Mari Berperilaku Terpuji
A. Gemar Membaca
B. Pantang menyerah
C. Rendah Hati
D. Hemat
9. Mari Melaksanakan shalat
A. Keutamaan shalat
B. Makna bacaan shalat
C. Perilaku yang mencerminkan pemahaman ibadah shalat
D. Pengalaman shalat di rumah dan di masjid
10. Kisah Keteladanan Wali Songo
A. Siapakah Wali Allah itu?
B. Kisah Teladan Wali Songo
English

1. Grammar
• Simple present tense
o (+) Subject + Verb (kata kerja) + es/s
He drinks coffee
They study english
o (-) Subject + Doesn’t/Don’t + Verb
He doesn’t drink coffee
They don’t study English
o (?) Does/Do + Subject + Verb + ?
Does he drink coffee?
Do they study English?

• Simple past tense

o (+) Subject + Verb 2 (kata kerja masa lalu)
I worked at the mall last night
They cooked the chicken yesterday
o (-) Subject + Didn’t + Verb
I didn’t work at the mall last night
They didn’t cook the chicken yesterday
o (?) Did + Subject + Verb + ?
Did I work at the mall last night?
Did they cook the chicken yesterday?
• Simple future tense
o (+) Subject + Will + Verb (kata kerja)
I will help you finish the work later
We will see you next month
o (-) Subject +Will + Not + Verb
I will not help you finish the work later
We will not see you next month
o (?) Will + Subject + Verb + ?
Will I help you finish the work later?
Will we see you next month?

2. Find the main idea from a text (Mencari ide / kalimat utama dari teks)
a. Usually found in the first sentence from each texts
b. It is what the text is about
3. Prepositions
- Behind = Belakang
The table is behind the chair
- In front of = Didepan
The table is in front of the chair
- Between = Diantara
The table is between the chair and the cupboard
- Next to = Disebelah
The table is next to the chair
- On = Diatas
The cup is on the table
- In = Didalam
The phone is inside the bag
- Under = Dibawah
The cat is under the table

4. Affirmative and negative statement and question tags:

a. “She is a doctor isn’t she?” “Yes, she is”
b. “They are friends, aren’t they?” “Yes, they are / No, they aren’t”
c. (He, She, It) use “IS”
d. (I, You, They, We) use “ARE”
e. Ketika menjawab ini, jangan lupa kalau mereka berkebalikan.

5. Comparison:
i. Positive: the adjectives are the same
- The cat is as cute as a dog
- The mouse is as small as a rat
ii. Comparative : Compare the adjective
- He is smarter than his brother
- The book is heavier than the bag
iii. Superlative : The adjective is the supreme
- Blue whale is the biggest animal in the sea
- Math is the hardest lesson in the class
VOCABULARIES OF PLACE: