Nama : …………………………….

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI …………….
KECAMATAN KEBASEN
Alamat Jl. ……………………………. Kec. Kebasen Kab. Banyumas 53172

PENILAIAN SUMATIF 1 SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024
KURIKULUM MERDEKA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Kelas : II ( Dua )
Hari, Tanggal : …………………………..
Waktu : 07.30 – 09.00

PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah namamu di sudut kanan atas !
2. Bacalah setiap soal dengan teliti !
3. Kerjakan lebih dahulu soal yang anggap kamu paling mudah !
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada Bapak atu Ibu gurumu !

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C DI DEPAN

JAWABAN YANG PALING TEPAT!
1 An-Nas artinya …
A. malaikat

B. jin

C. manusia

2. Surah an-Nas terdiri dari … ayat.

A. 6

B. 5

C. 4

3. Perhatikan ayat berikut!

Arti ayat
A. manusia

B. raja manusia

C. sesembahan manusia

4. Ada berapa jumlah asmaul husna…

 A. 88

B. 99

C. 66

5. Allah Swt. Memiliki asmaul husna al khabir yang artinya …

A. Maha Pemurah

B. Maha Dermawan

C. Maha Mengetahui

6. Allah Al-Hafiz artinya Allah Maha …

A. Maha Memelihara

B. Maha Melindungi

C. Maha Mengetahui

7. Sayang kepada sesama merupakan perilaku …

A. terpuji

B. tercela

C. terkenal

8. Lawan kata jujur adalah …

A. sombong

B. bohong

C. boros

9. Empati adalah …
A. berkata yang baik sopan dan santun

B. lurus hati, tidak curang, dan tidak sombong

C. memahami atau mengerti perasaan orang lain

10. Memberitahukan atau seruan disebut …

A. musafir

B. muazin

C. azan

11. Dalam ikamah, bacaan syahadat dibaca sebanyak … kali

A. satu
B. dua
C. tiga
12. Melaksanakan salat fardu hukumnya …
 A. haram
B. wajib
C. sunah
13. Nabi dan rasul adalah … Allah swt
A. wakil
B. utusan
C. pengikut
14. Nabi Nuh a.s memiliki sifat …
A. pemarah
B. mudah putus asa
C. kerja keras
15. Anak Nabi Nuh a.s yang membangkang adalah …
A. Husen
B. Kan’an
C. Sam
II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT!
16 Azab apa yang menimpa kaum Nabi Nuh a.s ? …
17. Apa yang dibuat Nabi Nuh a.s untuk menyelamatkan umatnya yang beriman? …
18. Apa ibadah pertama kali yang dihisab oleh Allah swt di hari kiamat? …
19. Salat sehari semalam ada … waktu
20. Kasih sayang artinya …
21. Kita harus selalu jujur dalam …
22. Asmaul husna adalah nama-nama Allah yang …
23. Al- Wali artinya Allah swt Maha …
24. Surah an-Nas tergolong dalam surah …
25.

III. KERJAKAN SOAL-SOAL DI BAWAH INI DENGAN BENAR!

26. Tuliskan pesan pokok Surah an-Nas!
Jawab:

27. Bagaimana cara meneladani al-Khabir?

 Jawab:

28. Sebutkan macam-macam salat fardu beserta jumlah rakaatnya!

Jawab :

29. Sebutkan contoh kasih sayang kepada teman!

Jawab :

30. Apa perilaku tercela kaum Nabi Nuh a.s?

Jawab :

KUNCI JAWABAN

PENILAIAN AKHIR SUMATIF SEMESTER I

 TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Kelas : 1I (Dua)
Mapel: Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Pilihan Ganda

1. C 6. A 11. A
2. A 7. A 12. B
3. C 8. B 13. B
4. B 9. C 14. C
5. C 10. C 15. B
(skor 15 poin )
Isian
16. Banjir besar
17. Kapal
18. Salat
19. 5
20. Saling mengasihi/ menyayangi
21. Perkataan
22. Baik
23. Maha Melindungi
24. Makiyah
25. 4
(skor 20 poin )
Uraian
26. Memohon perlindungan hanya kepada Allah SWT
27. – Hati-hati dalam berbuat
– Ceramat dalam mengerjakan sesuatu
– Teliti dalam mengerjakan tugas sekolah
28. – Salat subuh 2 rakaat
– Salat dzuhur 4 rakaat
– Salat Ashar 4 rakaat
– Salat Maghrib 3 rakaat
– Salat Isya 4 rakaat
29. – Menolong teman yang sedang kesusahan
– Menjenguk teman yang sedang sakit
30. Mengingkari Nabi Nuh a.s
PEDOMAN PENILAIAN

NILAI =( SKOR I +SKOR II + SKOR III) x 100

= 15+20+15 x 100

50

= 100
 KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF 1 SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024
KURIKULUM MERDEKA

Satuan Pendidikan : SD Negeri ………………..

Kelas : II (Dua)
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Alokasi waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 30 butir
Level Bentuk No.
No Capaian Kompetesi Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

1 1. Menyebutkan arti an-Nas Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan arti an-Nas
C-2 dengan benar PG 1
2. Menyebutkan jumlah ayat Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan jumlah ayat
C-1 PG 2
surat an-Nas an-Nas dengan benar
Surat An-Nas C-2 Disajikan potongan surat an nas, peserta didik dapat menentukan arti
3. Menghafal Q.S. An-nas potongan ayat ke 3 PG 3
ayat 1-6 dengan benar Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menentukan diturunkannya
C-1
surat an nas dengan benar Isian 24

C-2 Disajikan potongan surat an nas, peserta didik dapat menentukan ayat
Isian 25
ke 4
Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat memilih pesan pokok yang
4. Memahami isi kandungan
surat an-Nas ayat 1-6 dengan C-3 terkandung dalam surat an nas dengan benar Uraian 26
benar
2 1. Menerima adanya Allah Asmaul Husna C-1 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan jumlah Asmaul
PG 4
Swt. Yang Maha Husna
Memelihara, Yang Maha Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan arti al Khabir
C-2 PG 5
Melindungi, Yang Maha dengan benar
 Mengetahui, dan Yang C-2 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan arti al Hafiz
Mahateliti/Ya dengan benar

2. Menyebutkan
asmaulhusna alḤafīẓ, al-
Walī, al-‘Alīm, dan al- PG 6
Khabīr beserta artinya
dengan benar.

3. Menunjukkan perilaku C-1 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan arti asmaul
Isian 22
tawakal, bersyukur, rajin husna dengan benaar
belajar, dan rasa ingin tahu Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan arti al Wali
C-2 Isian 23
sebagai implementasi dari dengan benar
pemahaman makna Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap
C-3
asmaulhusna al-Ḥafīẓ, al- meneladani al-Khabir dalam kehidupan sehari-hari
Walī, al-‘Alīm, dan al-
Uraian 27
Khabīr dengan penuh
tanggung jawab

3 1. Menyebutkan arti sikap Perilaku C-1 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan contoh
Terpuji PG 7
menyayangi manusia, perilaku terpuji
empati, tutur kata yang Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan lawan kata dari
C-1 PG 8
lembut, dan jujur dengan kata jujur dengan benar
baik Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari PG 9
C-1 kata empati dengan benar

C-2 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari Isian 20
2. Memberikan contoh-contoh kasih sayang dengan benar
sikap menyayangi manusia,
empati, tutur kata yang Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan contoh Isian 21
lembut, dan jujur dengan perilaku jujur dengan benar
baik dan benar.
 C-3 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan contoh Uraian 29
perilaku kasih saying kepada teman

4 1. Menjelaskan ketentuan dan Salat, Azan, C-1 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan pengertian
tata cara salat, azan dan dan Iqamah azan dengan benar PG 10
iqamah.
Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan bacaan iqamah
C-2 PG 11

Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan hukum

C-2 melaksanakan salat fardu dengan benar PG 12

Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan ibadah yang

C-2 pertama kali dihisab oleh Allah swt Isian 18

Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan berapa kali

C-1 Isian 19
salat dilakukan dalam sehari-semalam

Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan salat fardu

C-3 Uraian 28
beserta jumlah rakaatnya

5 1. Memahami kisah Nabi Nuh a.s Kisah Nabi C-1 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan pengertian
Nuh a.s PG 13
dari Nabi dan Rasul dengan benar
C-1
Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan putra Nabi
Nuh a.s PG 15

C-2 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan azab yang

menimpa kaum Nabi Nuh a.s yang tidak beriman Uraian 16

Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan salah satu

mukjizat Nabi Nuh a.s
Urian 17
 C-1 Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan salah satu
2. Mengidentifikasi sikap sabar, sikap terpuji Nabi Nuh a.s
bekerja keras dari Nabi Nuh a.s PG 14
Disajikan pertanyaan, Peserta didik dapat menyebutkan perilaku
C-3 tercela kaum Nabi Nuh a.s

Uraian 30

8
9