Lembar Kerja 1

Menysusun Instrumen Soal Literasi dan Numerasi

Sekolah :
Mata Pelajaran :
Guru Mapel :

1. Tahap Perencanaan
................................................
2. Tahap Pelaksanaan
................................................
3. Desain Pembelajaran Literasi dan Numerasi
3.1. Format Desain Pembelajaran Model 1
Literasi Level Koognitif Konten Konteks Aktivitas Pembelajaran Pendekatan asesmen Bentuk soal KD/Tujuan
Membaca
Numerasi
Membaca dan
Numerasi

3.2. Format Desain Pembelajaran Model 2

KD/Tujuan :...........................................................................
Literasi Konten Level Koognitif Konteks Aktivitas Pembelajaran Pendekatan Asesmen Bentuk soal
Membaca
Numerasi
Membaca dan
Numerasi

4. Kisi-Kisi Soal Literasi-Numerasi

 No Domain Sub Domain Kelas Konteks Kompetensi Level Koognitif Bentuk soal Indokator

5. Soal dan rubrik penilaian

................................

6. Tindak Lanjut
...................................