LAY OUT PENILAIAN TENGAH SEMESTER

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & BP

Kelas/Semester : 2 / Genap
Jumlah Soal : 25 Soal

JUMLAH JENIS SOAL

NO KD BOBOT SKOR
SOAL PG ISIAN URAIAN
1 1
2 1
11 2
1 5 3.11
12 2
21 4
∑ 10

3 1
4 1
13 2
2 5 3.3
14 2
22 4
∑ 10

5 1
6 1
15 2
3 5 3.2
16 2
23 4
∑ 10

7 1
8 1
17 2
4 5 3.12
18 2
24 4
∑ 10

9 1
10 1
19 2
5 4 3.5
20 2
25 4
∑ 10
25 10 10 5

3.11 Memahami kisah keteladanan Nabi Saleh a.s.

3.3 Memahami hadis yang terkait dengan anjuran menuntut ilmu.
3.2 Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr.
3.12 Memahami kisah keteladanan Nabi Lµth a.s.
3.5 Memahami makna al-Asmaul al-Husna: Al-Quddµs, as-Salam, dan al-Khaliq
 KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti
Kelas/Semester : 2 / Genap
Jumlah Soal : 25 Soal

BENTUK BOBOT
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO SOAL
SOAL SOAL
Siswa dapat menyebutkan perilaku terpuji yang dimiliki Nabi Shaleh
yaitu berani PG 1 1

Siswa mampu menunjukkan Mukjizat yang dimiliki Nabi Shaleh yaitu

dapat mengeluarkan Onta dari Batu PG 1 2
1 Memahami kisah keteladanan Nabi Saleh
3.11 Siswa mampu menjelaskan cara Nabi shaleh melakukan Musyawarah
a.s.
ISIAN 2 11

Siswa dapat menyebutkan tugas Nabi Sholeh as ISIAN 2 12

Siswa dapat menyebutkan mukjizat Nabi Sholeh as ESSAY 4 21

Siswa dapat mengurutkan Urutan Nabi Shaleh dan Nabi sebelumnya PG 1 3

Siswa mampu menyebutkan manfaat dari Rajin belajar PG 1 4

2 Memahami hadis yang terkait dengan Disajikan gambar Redo sedang belajar. Dan siswa mampu
3.3 ISIAN 2 13
anjuran menuntut ilmu. menyebutkan manfaat dari belajar

ISIAN 2 14
Siswa dapat menunjukkan waktu belajar dari kecil hingga dewasa
Siswa mampu cara menyelesaikan masalah dengan baik ESSAY 4 22

Siswa dapat melanjutkan penggalan dari Doa belajar PG 1 5

Siswa mampu menyebutkan hukum dari menuntut ilmu PG 1 6

3 3.2
Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an- Siswa dapat menentukkan manfaat dari memanfaatkan waktu ISIAN 2 15
Nas dan Q.S. al-‘Asr.
Siswa dapat menentukkan cara agara memahami pelajaran dengan ISIAN 2 16
bertanya kepada guru
Siswa dapat menuliskan Doa belajar ESSAY 4 23
Siswa dapat menunjukkan arti dari Surat Al Asr PG 1 7

4 Memahami kisah keteladanan Nabi Lµth

3.12
 PG 1 8
Siswa mampu menentukkan akibat dari membuang - buang waktu
Memahami kisah keteladanan Nabi Lµth
Siswa dapat menyebutkan manfaat dari siswa sering bertanya ISIAN 2 17
4 3.12
a.s. Siswa mampu menjelaskan tentang Nabi Sholeh yang mengajak
umatnya ke jalan yang benar ISIAN 2 18

Siswa dapat menunjukkan jika tidak dapat memanfaatkan waktu

dengan baik ESSAY 4 24

Siswa mampu mengartikan arti dari salah satu Asmaul Husna yaitu Al
Quddus. PG 1 9

Siswa dapat menunjukkan nama bersuci sebelum shalat PG 1 10

5 Memahami makna al-Asmaul al-Husna: Siswa dapat mengetahui berapa kali mandi dalam sehari ISIAN 2 19
3.5
Al-Quddµs, as-Salam, dan al-Khaliq
Siswa mampu mengartikan Al Quddus ISIAN 2 20
Siswa mampu menjelaskan mengapa Allah SWT disebut Al Quddus
ESSAY 4 25

3.11 Memahami kisah keteladanan Nabi Saleh a.s.

3.3 Memahami hadis yang terkait dengan anjuran menuntut ilmu.
3.2 Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr.
3.12 Memahami kisah keteladanan Nabi Lµth a.s.
3.5 Memahami makna al-Asmaul al-Husna: Al-Quddµs, as-Salam, dan al-Khaliq
 ANALISIS PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : 2 /Genap
Jumlah Soal : 25 Soal

3.11 3.3 3.2 3.12 3.5

JML NA JML NA JML NA JML NA JML NA JML NA
N0 NAMA 1 2 11 12 21 3 4 13 14 22 5 6 15 16 23 7 8 17 18 24 9 10 19 20 25
1 1 2 2 4 10 100 1 1 2 2 4 10 100 1 1 2 2 4 10 100 1 1 2 2 4 10 100 1 1 2 2 4 10 100 500 100
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

3.11 Memahami kisah keteladanan Nabi Saleh a.s.

3.3 Memahami hadis yang terkait dengan anjuran menuntut ilmu.
3.2 Memahami pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr.
3.12 Memahami kisah keteladanan Nabi Lµth a.s.
3.5 Memahami makna al-Asmaul al-Husna: Al-Quddµs, as-Salam, dan al-Khaliq
KUNCI JAWABAN

PILIHAN GANDA !

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10