APLIKASI RAPOR Kelas 1 IKM 2022 SDN 7 MT
APLIKASI RAPOR Kelas 1 IKM 2022 SDN 7 MT
KURIKUL
PENILAIAN
EKSTRAKURIKULER
d
ILAIAN HASIL BELAJAR INTRAKURIKULER
KURIKULUM MERDEKA
INPUT CETAK
Seni Budaya 0
RAN MAPEL INTRAKURIKULER
semester ini. Tuliskan hanya pada bagian yang berwarna putih.
Muatan lokal 0
a tulis Alquran 0
0 0
TUJUAN PEMBELAJARAN
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
No Tujuan Pembelajaran
1 1KKKK
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
AN PEMBELAJARAN
ahasa Indonesia
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
AN PEMBELAJARAN
Matematika
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
AN PEMBELAJARAN
eni Budaya
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Muatan lokal
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran 0
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran 0
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran 0
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran 0
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran 0
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran 0
No Tujuan Pembelajaran
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
AN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
LINGKUP MATERI
Silahkan Input Tujuan Pembelajaran Tiap Mata Pelajaran anda untuk 1 semester ini. Tuliskan hanya pada bagian
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Jasmani dan Olaraga Kesehatan
Seni Budaya 0
GKUP MATERI
ter ini. Tuliskan hanya pada bagian yang berwarna putih.
Muatan lokal 0
a tulis Alquran 0
0 0
LINGKUP MATERI
No LINGKUP MATERI
1 Abbbbb
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
No LINGKUP MATERI
1 AJJJJJJ
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
ahasa Indonesia
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
Matematika
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
eni Budaya
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
Muatan lokal
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Mata Pelajaran 0
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Mata Pelajaran 0
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Mata Pelajaran 0
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Mata Pelajaran 0
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Mata Pelajaran 0
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
Mata Pelajaran 0
No LINGKUP MATERI
1 A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
7 G
8 H
9 I
10 J
NGKUP MATERI
LINGKUP MATERI
ASESMEN FORMATIF
Asesmen Formatif bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran baik bagi guru maupun siswa. Hasil asesmen for
digunakan dalam pengolahan rapor namun sebagai bahan pertimbangan untuk membuat deskripsi pada laporan hasil be
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Jasmani dan Olaraga Kesehatan
Seni Budaya 0
MEN FORMATIF
aupun siswa. Hasil asesmen formatif tidak
t deskripsi pada laporan hasil belajar siswa.
Muatan lokal 0
a tulis Alquran 0
0 0
ASESMEN SUMATIF
Asesmen Sumatif bertujuan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa pada tiap lingkup materi. Hasil asesmen sumatif di
untuk pengolahan nilai pada laporan hasil belajar siswa (rapor).
Seni Budaya 0
SMEN SUMATIF
materi. Hasil asesmen sumatif digunakan
Muatan lokal 0
a tulis Alquran 0
0 0
ASESMEN SUM
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
Abbbbb B C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESME
73 74 74 73.5
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
88 75 88
Nilai
Nilai Tertinggi
Terendah
perlu
bimbingan Menunjukan perlu bimbingan dal
dalam Pemahaman B.
AJJJJJJ. 56 AJJJJJJ
63 75 63 MenunjukaMenunjukaMenunjukaperlu bimbingan dalam
73 74 74 73.5
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
88 75 88
Nilai
Nilai Tertinggi
Terendah
perlu
bimbingan Menunjukan perlu bimbingan dal
dalam Pemahaman B.
AJJJJJJ. 56 AJJJJJJ
63 75 63 MenunjukaMenunjukaMenunjukaperlu bimbingan dalam
73 74 74 73.5
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
88 75 88
Nilai
Nilai Tertinggi
Terendah
perlu
bimbingan Menunjukan perlu bimbingan dal
dalam Pemahaman B.
AJJJJJJ. 56 AJJJJJJ
63 75 63 MenunjukaMenunjukaMenunjukaperlu bimbingan dalam
73 74 74 73.5
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
88 75 88
Nilai
Nilai Tertinggi
Terendah
perlu
bimbingan Menunjukan perlu bimbingan dal
dalam Pemahaman B.
AJJJJJJ. 56 AJJJJJJ
63 75 63 MenunjukaMenunjukaMenunjukaperlu bimbingan dalam
73 74 74 73.5
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
88 75 88
Nilai
Nilai Tertinggi
Terendah
perlu
bimbingan Menunjukan perlu bimbingan dal
dalam Pemahaman B.
AJJJJJJ. 56 AJJJJJJ
63 75 63 MenunjukaMenunjukaMenunjukaperlu bimbingan dalam
73 74 74 73.5
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
88 75 88
Nilai
Nilai Tertinggi
Terendah
perlu
bimbingan Menunjukan perlu bimbingan dal
dalam Pemahaman B.
AJJJJJJ. 56 AJJJJJJ
63 75 63 MenunjukaMenunjukaMenunjukaperlu bimbingan dalam
73 74 74 73.5
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
88 75 88
Nilai
Nilai Tertinggi
Terendah
perlu
bimbingan Menunjukan perlu bimbingan dal
dalam Pemahaman B.
AJJJJJJ. 56 AJJJJJJ
63 75 63 MenunjukaMenunjukaMenunjukaperlu bimbingan dalam
73 74 74 73.5
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
88 75 88
Nilai
Nilai Tertinggi
Terendah
perlu
bimbingan Menunjukan perlu bimbingan dal
dalam Pemahaman B.
AJJJJJJ. 56 AJJJJJJ
63 75 63 MenunjukaMenunjukaMenunjukaperlu bimbingan dalam
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
MATA PELAJARAN M
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Asesmen Sumatif Akhir Semester tidak wajib untuk dilakukan, kewenangan diserahkan pada sekolah.
3 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
4 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
MATA PELAJARAN Se
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Asesmen Sumatif Akhir Semester tidak wajib untuk dilakukan, kewenangan diserahkan pada sekolah.
3 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
4 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
MATA PELAJARAN Mu
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Asesmen Sumatif Akhir Semester tidak wajib untuk dilakukan, kewenangan diserahkan pada sekolah.
3 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
4 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
MATA PELAJARA
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Asesmen Sumatif Akhir Semester tidak wajib untuk dilakukan, kewenangan diserahkan pada sekolah.
3 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
4 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
MATA PELAJARAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
MATA PELAJARA
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Asesmen Sumatif Akhir Semester tidak wajib untuk dilakukan, kewenangan diserahkan pada sekolah.
3 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
4 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
MATA PELAJARAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
MATA PELAJARA
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Asesmen Sumatif Akhir Semester tidak wajib untuk dilakukan, kewenangan diserahkan pada sekolah.
3 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
4 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
MATA PELAJARAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
MATA PELAJARA
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Asesmen Sumatif Akhir Semester tidak wajib untuk dilakukan, kewenangan diserahkan pada sekolah.
3 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
4 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
MATA PELAJARAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
MATA PELAJARA
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Asesmen Sumatif Akhir Semester tidak wajib untuk dilakukan, kewenangan diserahkan pada sekolah.
3 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
4 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
MATA PELAJARAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ASESMEN SUM
MATA PELAJARA
Petunjuk Pengisian :
1 Asesmen Sumatif dilaksanakan tiap akhir lingkup materi dan/atau akhir semester.
2 Asesmen Sumatif Akhir Semester tidak wajib untuk dilakukan, kewenangan diserahkan pada sekolah.
3 Isilah dengan nilai kuantitatif sejumlah asesmen sumatif yang sudah dilakukan (tidak harus diisi semua)
4 Bentuk asesmen sumatif tidak hanya tes tulis saja bisa beragam (proyek, unjuk kerja, observasi, dll.)
Sumatif Akhir L
Sumatif
1 Sumatif 2 Sumatif 3
No Nama Siswa
A B C
MATA PELAJARAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Nilai
Rapor
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
NILAI AKHIR ASESM
Ini adalah rangkuman hasil penilaian asesmen sumatif akhir lingkup materi dan/atau sumatif akhir semester. Tidak
Pendidikan
Pendidikan Pancasila
Bahasa
No Nama Agama dan dan
Indonesia
Matematika
Budi Pekerti kewarganeg
araan
1 ADINDA NEVA APRILLIA - 73.5 - -
2 AHMAD IQBAL ZUL YASIN - - - -
3 Akila Nurrohmah - - - -
4 AL FAIZAR - - - -
5 ALDYA ALFAERO - - - -
6 Calista Ainun Zahra - - - -
7 DINA ARUN DATI - - - -
8 Hafiz Ali Muhtar - - - -
9 HAMZAH - - - -
10 Husna Wasi - - - -
11 Irene Bilqis Aulyansah - - - -
12 khaulah faizah - - - -
13 Muhammad Fikri Al Hanafi - - - -
14 MUHAMMAD IMAM MALIK - - - -
15 MUHAMMAD ZAIN - - - -
16 Mutiara Dina Asinta - - - -
17 PRILIA ARUM SARI - - - -
18 REFLY - - - -
19 RIHHADATUL AISYAH - - - -
20 RIKI NUR HIDAYAH - - - -
21 Tari Ayu Fidya - - - -
22 WELIYANSYAH - - - -
23 Zahra Khoirul Janah - - - -
24 ZULFATHUL HIKMAH - - - -
25 0 - - - -
26 0 - - - -
27 0 - - - -
28 0 - - - -
29 0 - - - -
30 0 - - - -
31 0 - - - -
32 0 - - - -
33 0 - - - -
34 0 - - - -
35 0 - - - -
36 0 - - - -
37 0 - - - -
38 0 - - - -
39 0 - - - -
40 0 - - - -
Nilai Rata-Rata 0 73.5 0 0
Nilai Tertinggi 0 73.5 0 0
Nilai Terendah 0 73.5 0 0
I AKHIR ASESMEN SUMATIF
tau sumatif akhir semester. Tidak perlu dilakukan perubahan apapun.
Pendidikan Potensi
Jasmani dan Baca tulis Budaya
Seni Budaya Muatan lokal 0 0 0 0 0
Olaraga Alquran Sumatera
Kesehatan Selatan
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0
0
0
DESKRIPSI PE
Petunjuk Pengisian :
1 Pilihlah Pilihan Ekstrakurikuler sesuai dengan pilihan siswa.
2 Pada deskripsi Ekstrakurikuler 1, tuliskan capaian pembelajaran siswa dalam program ekstrakurikuler yang
Pilihan Deskripsi
No Nama
Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 1
KLIK UNTUK
program ekstrakurikuler yang dipilihnya secara kualitatif. CONTOH DESKRIPSI
Tuliskan nama mata pelajaran yang disajikan di kelas anda. Tuliskan pada bagian yang berwarna putih.
Termasuk mata Pelajaran Muatan Lokal.
No Mata Pelajaran
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
2 Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
5 Seni Budaya
6 Pendidikan Jasmani dan Olaraga Kesehatan
7 Muatan lokal
8 Baca tulis Alquran
9 Potensi Budaya Sumatera Selatan
10
11
12
13
14
15
ULER
ng berwarna putih.
DATA SEKOLAH
Nama Sekolah :
NPSN :
NSS :
Alamat Sekolah :
Kode Pos :
Desa / Kelurahan :
Kecamatan :
Kabupaten / Kota :
Provinsi :
Website :
E-mail :
Nama Kepala Sekolah :
NIP :
Nama Wali Kelas :
NIP :
Kelas :
Fase :
Semester :
Tahun Ajaran :
Tempat/Tanggal Rapor :
DATA SEKOLAH
SDN 7 Muara Telang Petunjuk Pengisian:
10600246 Isikan data tentang sekolah and
Tuliskan pada bagian yang ber
Jalur 8 Telang Jembatan 3 putih
30794
Telang Makmur
Muara Telang
Banyuasin
Sumatera Selatan
sdn07.muaratelang@gmail.com
Suwari,S.Pd.SD., M.Pd
19720624 200604 1 004
Sugati KETERANGAN
KETERANGAN
1 2 3 4 5
4 3167151804 / AL FAIZAR
9 3162095892 / HAMZAH
18 3164520565 / REFLY
22 3169367122 / WELIYANSYAH
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
DATA SISWA
PENDIDIKAN ALAMAT
TEMPAT AGAM
LAHIR
TANGGAL LAHIR
A
SEBELUMNY PESERTA
A DIDIK NAMA AYAH
6 7 8 9 10 11
ORANG TUA
ALAMAT ORANG TUA
PEKERJAAN PEKERJAAN KELUR
NAMA IBU JALA KECAM KAB./
AYAH IBU AHAN/
N ATAN KOTA
DESA
12 13 14 15 16 17 18
WALI PESERTA DIDIK KEHADIRAN
NG TUA
NOMO
NAM
PROPIN PEKER ALAMA R
A S I A
SI JAAN T WALI TELEP
WALI
HON
19 20 21 22 23 39 40 41
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
NIS / NISN
/ 3153288357 /
Suwari,S.Pd.SD., M.Pd
NIP. 19720624 200604 1 004
LAPORAN HASIL BELAJAR
(RAPOR)
Nilai
No Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Menunjukan Pemahaman B.
Pendidikan Agama dan
1 74
Budi Pekerti
perlu bimbingan dalam AJJJJJJ.
Menunjukan Pemahaman B.
Pendidikan Pancasila dan
2 74
kewarganegaraan
perlu bimbingan dalam AJJJJJJ.
Menunjukan Pemahaman B.
3 Bahasa Indonesia 74
Menunjukan Pemahaman B.
4 Matematika 74
Menunjukan Pemahaman B.
5 Seni Budaya 74
Menunjukan Pemahaman B.
Pendidikan Jasmani dan
6 74
Olaraga Kesehatan
perlu bimbingan dalam AJJJJJJ.
Nilai
No Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Menunjukan Pemahaman B.
Menunjukan Pemahaman B.
Potensi Budaya Sumatera
9 74
Selatan
perlu bimbingan dalam AJJJJJJ.
No Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pramuka
Ketidakhadiran
Sakit hari
Izin hari
………………………………………………….. Sugati
NIP.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Suwari,S.Pd.SD., M.Pd
NIP. 19720624 200604 1 004
u)
u)
/2023
ember 2022
PROFIL PENGEMBA
Tuliskan Muatan Lokal yang anda berikan di sekolah anda. Tuliskan pada bagian yang berwarna putih.
ng berwarna putih.
n Lokal
EKSTRAKURIKULER
Tuliskan Program Ekstrakurikuler yang diberikan di sekolah anda. Tuliskan pada bagian yang berwarna putih.
No Program Ekstrakurikuler
1 Pramuka
2 Sepak bola
3 Voly Ball
4 b
5 a
6 b
ULER
kuler
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
…………., …………………………………….
Kepala Sekolah
____________________________
NIP.
Orang Tua/Wali
____________________________
…………., …………………………………….
Kepala Sekolah
____________________________
NIP.
Orang Tua/Wali
____________________________
…………., …………………………………….
Kepala Sekolah
____________________________
NIP.
Orang Tua/Wali
____________________________
No. MASUK
1. Nama Peserta Didik
Nomor Induk …………., …………………………………….
NISN Kepala Sekolah
Nama Sekolah
Masuk di Sekolah ini :
a. Tanggal ____________________________
b. Di Kelas NIP.
c. Tahun Pelajaran
………………………………………………….. …………………………………………………..
NIP………………………………………………
Mengetahui
Kepala Sekolah
…………………………………………………..
NIP………………………………………………
BUKU INDUK
No EKSTRAKURIKULER KETERANGAN
1 Pramuka
KETIDAKHADIRAN
1 Sakit hari
2 Izin hari
3 Tanpa Keterangan hari
: I (satu)
:A
: I (Satu)
: 2022/2023