PINDAAN GP MIISMAM TAHUN 2023 Pindaan Mei 2023 PDF

JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA PINDAAN 1 / 2023
GARIS PANDUAN MIISMAM

1
BIL PERKARA MUKA SURAT
1. PERATURAN AM MAJLIS IHTIFAL ILMI PERINGKAT KEBANGSAAN
2. PERATURAN ACARA TILAWAH AL-QURAN
3. PERATURAN ACARA HAFAZAN
4. PERATURAN ACARA SYARAHAN (BAHASA MELAYU, INGGERIS & ARAB)
5. PERATURAN ACARA KHAT
6. PERATURAN ACARA BAHAS (ALA PARLIMEN)

(BAHASA MELAYU, INGGERIS & ARAB)
7. PERATURAN ACARA NASYID
8. PERATURAN ACARA KALAM JAMAIE
9. PERATURAN ACARA FORUM
10. PERATURAN ACARA KUIZ
11. BORANG-BORANG PENGHAKIMAN
a) TILAWAH AL-QURAN
b) HAFAZAN
c) SYARAHAN BAHASA MELAYU
d) SYARAHAN BAHASA ARAB
e) SYARAHAN BAHASA INGGERIS
f) KHAT
g) BAHAS BAHASA MELAYU (ALA PARLIMEN)
h) BAHAS BAHASA ARAB (ALA PARLIMEN)
i) BAHASA BAHASA INGGERIS (ALA PARLIMEN)
j) NASYID
k) KALAM JAMAIE
l) FORUM
m) KUIZ

2
Sekapur Sirih
Alhamdulillah, marilah kita sama-sama merafakkan kesyukuran ke hadrat

Allah S.W.T atas keizinan dan limpahan rahmat serta hidayah-Nya buku
panduan ini dapat diterbitkan.
Adalah menjadi harapan bersama supaya buku panduan ini dapat

membantu SMAN dan SMAR dalam melaksanakan program kokurikulum
di sekolah masing-masing.
Sistem pendidikan hari ini telah berkembang dengan baik bagi

memastikan pengurusan dan penyelarasan sistem pendidikan sekolah
agama negeri dan rakyat (SMAN dan SMAR) berkualiti dan seragam di
seluruh Malaysia.
Datuk Hajah Hakimah binti Mohd Yusoff

Ketua Pengarah
Jabatan Kemajuan Islam Malaysia

3
Seulas Pinang
Alhamdulillah, bersyukur ke hadrat Allah S.W.T kerana dengan keizinan

serta hidayah-Nya buku panduan ini dapat diterbitkan.
Buku panduan yang diterbitkankan oleh JAKIM dengan kerjasama

Jabatan Agama Islam Negeri-Negeri ini adalah bertujuan untuk
menyediakan satu kerangka dan strategi bagi memperkasakan sistem
pendidikan di Sekolah Menengah Agama Negeri/Rakyat (SMAN dan
SMAR) merangkumi kurikulum dan kokurikulum untuk melahirkan pelajar
yang mampu berdaya saing.
Semoga usaha kecil ini dapat memberi sumbangan besar kepada pelajar-
pelajar di SMAN dan SMAR untuk mendapat markah merit bagi tujuan
kemasukan ke IPTA, selaras dengan dasar yang dibina oleh Kementerian
Pendidikan Malaysia (KPM).
Hanifuddin bin Roslan

Pengarah
Bahagian Pendidikan, JAKIM

4
PERATURAN AM
MAJLIS IHTIFAL ILMI SEKOLAH MENENGAH AGAMA MALAYSIA (MIISMAM)
Peraturan 1 : PENGELOLAAN
Pengelolaan Majlis Ihtifal Ilmi Sekolah Menengah Agama Malaysia (MIISMAM)

dikelolakan oleh Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM) dengan kerjasama Majlis
Agama Islam Negeri (MAIN), Jabatan Agama Islam Negeri (JAIN), Yayasan Islam
Negeri (YIN) dan pihak yang dipertanggungjawabkan.
Peraturan 2 : SYARAT DAN PERATURAN PERTANDINGAN
Syarat dan peraturan yang terdapat dalam buku garis panduan Majlis Ihtifal Ilmi
Sekolah Menengah Agama Malaysia (MIISMAM) yang berkuatkuasa pada masa ini
menjadi syarat dan peraturan rasmi pertandingan bagi peringkat umur 18 tahun dan
ke bawah.
Peraturan 3 : KELAYAKAN
3.1 Peserta
3.1.1 Kelayakan Am.
3.1.1.1 Murid yang bersekolah sepenuh masa di Sekolah Menengah

Agama Negeri (SMAN), Sekolah Menengah Agama Rakyat
(SMAR) dan Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) adalah
layak menyertai pertandingan MIISMAM.
3.1.1.2 Majlis Ihtifal Ilmi Sekolah Menengah Agama Malaysia

(MIISMAM) hanya untuk warganegara Malaysia sahaja. Murid
yang BUKAN warganegara Malaysia hanya dibenarkan
mengambil bahagian di peringkat sekolah, daerah dan negeri.
Peraturan 4 : HAD UMUR PESERTA
4.1 Had umur peserta pertandingan MIISMAM adalah 18 tahun dan ke bawah
berdasarkan tahun kelahiran.
4.3 Peserta perlu menunjukkan kad pengenalan asal kepada pengelola.

Seseorang peserta yang hilang kad pengenalan mesti mempunyai dokumen
pendaftaran KPPK 1/9 atau KPPK 1/11 dari Jabatan Pendaftaran Negara.
4.4 Semua peserta hendaklah melengkapkan pendaftaran secara dalam talian /

Borang Pendaftaran Individu (Borang MIISMAM 01) secara individu berserta
gambar ukuran pasport dengan menyertakan salinan kad pengenalan / sijil
kelahiran yang disahkan oleh Pengetua / Penolong Kanan Sekolah peserta
berkenaan dengan pengesahan terakhir oleh Pengurus Pasukan.

5
Peraturan 5 : PENDAFTARAN
5.1 Setiap negeri hanya dibenarkan menghantar bilangan pegawai dan peserta
sebagaimana yang telah ditetapkan oleh Jawatankuasa Pengelola.
5.2 Kontinjen yang mempunyai peserta perempuan hendaklah diiringi oleh

seorang atau lebih pegawai wanita.
5.3 Borang pendaftaran pegawai dan peserta secara dalam talian hendaklah
dihantar kepada pihak Jawatankuasa Pengelola sekurang-kurangnya 14 hari
sebelum tarikh pertandingan dimulakan.
5.4 Borang yang lengkap (hard copy) hendaklah diserahkan kepada Jawatankuasa
Pengelola pada hari pendaftaran. Sebarang pindaan pada borang pendaftaran
tersebut hendaklah ditandatangani oleh Ketua Kontinjen.
5.5 Jawatankuasa Pengelola dan Jawatankuasa Teknikal akan menyemak dan

mengesahkan kelayakan peserta semasa Mesyuarat Pengurus Pasukan
berdasarkan butiran dalam Borang Pendaftaran Individu (SMA 01) serta
dokumen sokongan tertentu yang lengkap seperti APDM, SIMPENI dan SAPS.
Peraturan 6 : PELANTIKAN HAKIM DAN PENGHAKIMAN
6.1 Jawatankuasa Pengelola MIISMAM bertanggungjawab melantik hakim

pertandingan bagi setiap acara dan disahkan oleh Jawatankuasa Induk.
6.2 Jawatankuasa Induk MIISMAM bertanggungjawab melantik hakim yang telah

dicadangkan oleh negeri bagi setiap acara.
6.3 Jawatankuasa Pengelola Pertandingan bertanggungjawab menyediakan elaun

dan kemudahan yang bersesuaian kepada Hakim MIISMAM.
6.4 Surat lantikan hakim akan dikeluarkan oleh Jawatankuasa Induk.
6.5 Penghakiman hendaklah berdasarkan garis panduan MIISMAM.
6.6 Pengerusi Jemaah Hakim ialah Pengarah Bahagian Pendidikan JAKIM.
6.7 Jawatankuasa teknikal bertanggungjawab untuk memberi taklimat kepada

hakim.
6.8 Pengerusi Jemaah Hakim akan mengumumkan keputusan rasmi pada majlis
penutupan.
6.9 Jawatankuasa Induk akan mengedarkan keputusan rasmi kepada semua

kontinjen.

6
6.10 Semua Hakim diwajibkan memakai pakaian kebangsaan semasa bertugas dan
pada Majlis Perasmian Penutupan.
Peraturan 7 : PEGAWAI KONTINJEN
7.1 Pegawai Kontinjen hendaklah daripada pegawai yang berkhidmat dengan

Majlis Agama Islam Negeri (MAIN), Jabatan Agama Islam Negeri (JAIN),
Yayasan Islam Negeri (YIN) dan pihak yang dipertanggungjawabkan.
7.2 Semua pegawai kontinjen (Ketua Kontinjen, Pengurus, Guru Pengiring,

Jurulatih dan urus setia) hendaklah sentiasa memelihara dan mematuhi etika
sebagai seorang penjawat awam.
7.3 Semua Pegawai Kontinjen negeri hendaklah hadir dan memberikan kerjasama
kepada Jawatankuasa Pengelola dalam majlis pembukaan, taklimat
pertandingan, jamuan, mesyuarat dan majlis penutupan.
7.4 Pegawai Kontinjen negeri bertanggungjawab memastikan semua ahli kontinjen

berada di lokasi pertandingan MIISMAM sehingga selesai majlis penutupan.
7.5 Ketua Kontinjen hendaklah memastikan keselamatan dan kebajikan setiap ahli
kontinjen sebelum, semasa dan selepas pertandingan.
Peraturan 8 : PAKAIAN RASMI
8.1 Semua pegawai kontinjen, hakim dan peserta hendaklah memakai pakaian
kebangsaan sepanjang pertandingan berlangsung dan majlis penutupan.
8.2 Pemakaian jubah hanya dibenarkan kepada peserta acara Kitab Turath
sementara bagi peserta bahas dibenarkan memakai pakaian rasmi sekolah
dan blazer semasa pertandingan sahaja.
Peraturan 9 : SYARAT PENYERTAAN
9.1 Peserta hanya dibenarkan mewakili negeri di mana peserta tersebut belajar.
9.2 Setiap negeri hanya dibenarkan menghantar satu penyertaan bagi setiap
kategori kecuali acara khat.
9.3 Semua peserta hendaklah mendapat kebenaran bertulis daripada ibu bapa
atau penjaga.
9.4 Seorang peserta hanya dibenarkan menyertai satu acara sahaja.
9.5 Bagi acara Tilawah dan Hafazan al-Quran kategori perempuan dibenarkan
membawa seorang peserta simpanan.

7
JAWATANKUASA INDUK (JAKIM)
JAWATANKUASA TEKNIKAL INDUK (JAKIM)
JAWATANKUASA PENGELOLA
(T.RUMAH)
JAWATANKUASA TEKNIKAL
PENGELOLA (T.RUMAH)
Rajah : 1
Peraturan 10 : TUGAS JAWATANKUASA INDUK (JAKIM)
10.1 Menentukan tempat, tarikh, masa dan tuan rumah pertandingan termasuk
menyediakan kalendar pertandingan peringkat kebangsaan.
10.2 Mendapatkan persetujuan dan melantik tuan rumah pertandingan.
10.3 Menentukan dan menyediakan peruntukan yang diperlukan.
10.4 Mengurus dan mengadakan mesyuarat jawatankuasa induk.
10.5 Memaklumkan dan menjemput semua MAIN, JAIN dan YIN untuk menyertai
pertandingan peringkat kebangsaan.
10.6 Mengesah dan mengumumkan keputusan rasmi pertandingan peringkat

kebangsaan.
10.7 Keanggotaan jawatankuasa induk :
10.7.1 Penasihat : Menteri Di Jabatan Perdana Menteri
10.7.2 Pengerusi : Ketua Pengarah JAKIM
10.7.3 Tim. Pengerusi : Timbalan Ketua Pengarah Operasi JAKIM
10.7.4 Setiausaha : Pengarah Bahagian Pendidikan JAKIM
10.7.5 Ahli : Pengarah MAIN, JAIN dan YIN

8
Peraturan 11 : TUGAS JAWATANKUASA TEKNIKAL INDUK (JAKIM)
11.1 Memberi taklimat penghakiman kepada hakim pertandingan.

11.2 Menyelaras dan memantau pertandingan.
11.3 Mengumpul dan menyerahkan borang markah pertandingan kepada Pengerusi

Jemaah Hakim (urus setia JAKIM) untuk pengiraan.
11.4 Membantu jawatankuasa induk dalam melaksanakan pertandingan.
11.5 Menguatkuasakan peraturan pertandingan dan disiplin peserta.
11.6 Menggubal, mengemas kini dan menetapkan syarat dan peraturan

pertandingan.
11.7 Menyediakan laporan pertandingan untuk mesyuarat pasca nilai (post mortem).
11.8 Mengadakan mesyuarat jawatankuasa teknikal.
11.9 Pengerusi jawatankuasa teknikal induk adalah pengerusi bersama

jawatankuasa teknikal pengelola.
11.10 Bertanggungjawab kepada jawatankuasa induk pertandingan.
11.11 Keanggotaan jawatankuasa teknikal induk :
11.11.1 Pengerusi : Ketua Penolong Pengarah

Bahagian Pendidikan JAKIM
11.11.2 Tim. Pengerusi : Pegawai yang dilantik daripada negeri

oleh JAKIM
11.11.3 Setiausaha : Penolong Pengarah Kokurikulum

Bahagian Pendidikan JAKIM
11.11.4 Ahli : Pegawai Negeri yang dilantik
Peraturan 12 : TUGAS JAWATANKUASA PENGELOLA
12.1 Menentukan lokasi, tarikh dan masa pertandingan dengan persetujuan JAKIM.
12.2 Melantik pegawai bertauliah mengikut kepakaran yang diperlukan.
12.3 Menyediakan dewan pertandingan, penginapan, peralatan yang diperlukan

seperti alat tulis, peralatan ICT, alat siar raya dan lain-lain yang berkaitan.
12.4 Jawatankuasa Pengelola akan mengenakan wang cagaran penginapan

daripada kontinjen negeri bagi caj kerosakan dan wang cagaran akan
dikembalikan sekiranya tiada sebarang kerosakan.

9
12.5 Menjemput semua wakil MAIN, JAIN dan YIN hadir untuk menyaksikan serta
mengendalikan proses cabutan undi.
12.6 Laporan pengelolaan beserta dengan akaun perbelanjaan hendaklah dihantar
secara rasmi kepada JAKIM menggunakan format yang telah ditetapkan dalam
tempoh satu bulan selepas tamat pertandingan.
12.7 Keanggotaan jawatankuasa pengelola :
12.7.1 Penasihat : Menteri Besar atau Ketua Menteri
12.7.2 Pengerusi : Pengarah MAIN, JAIN dan YIN
12.7.3 Pengerusi Bersama : Pengarah Bahagian Pendidikan JAKIM
12.7.4 Timbalan Pengerusi : Ketua Penolong Pengarah Pendidikan Negeri
12.7.5 Setiausaha : Penolong Pengarah Pendidikan Negeri
12.7.6 Ahli : Pengarah Agensi-agensi Negeri
: Pegawai Negeri yang dilantik
Peraturan 13 : ACARA YANG DIPERTANDINGKAN
13.1 Tilawah : Lelaki & Perempuan
13.2 Hafazan : Lelaki & Perempuan
13.3 Syarahan Bahasa Melayu: Lelaki & Perempuan
13.4 Syarahan Bahasa Arab: Lelaki & Perempuan
13.5 Syarahan Bahasa Inggeris : Lelaki & Perempuan
13.6 Khat : Lelaki & Perempuan
13.7 Bahas Bahasa Melayu (Ala Parlimen) : Terbuka
13.8 Bahas Bahasa Inggeris (Ala Parlimen) : Terbuka
13.9 Bahas Bahasa Arab (Ala Parlimen) : Terbuka
13.10 Nasyid : Lelaki dan Perempuan
13.11 Kitabatul Maqal : Lelaki & Perempuan
13.12 Kitab Turath : Lelaki
13.13 Kuiz Dini : Terbuka

10
13.14 Kalam Jamaie : Lelaki atau Perempuan
13.15 Forum : Terbuka
Peraturan 14 : BANTAHAN
14.1 Bantahan hendaklah dibuat secara bertulis oleh Ketua Kontinjen menggunakan
borang bantahan rasmi MIISMAM.
14.2 Bantahan hendaklah dibuat dalam tempoh 30 minit selepas acara tamat.
14.3 Bantahan hendaklah dihantar beserta wang tunai sebanyak RM 200.00

(Ringgit Malaysia Dua Ratus Sahaja) kepada Jawatankuasa Bantahan. Wang
tidak akan dikembalikan sekiranya bantahan tidak berjaya.
14.4 Keputusan bantahan akan diumumkan selepas jawatankuasa bersidang.
Peraturan 15 : PENENTUAN JUARA KESELURUHAN
15.1 Negeri yang memperolehi Johan terbanyak dalam acara MIISMAM dikira
sebagai Johan Keseluruhan.
15.2 Sekiranya jumlah Johan adalah sama, jumlah Naib Johan diambil kira.
15.3 Sekiranya jumlah Johan dan Naib Johan adalah sama, jumlah tempat ketiga dan
berikutnya akan diambil kira.
Peraturan 16 : HAL-HAL LAIN
15.1 Jawatankuasa Pengelola Pertandingan berhak untuk membuat keputusan bagi

perkara yang tidak dinyatakan dalam syarat pertandingan.
15.1.1 Jawatankuasa induk (JAKIM) berhak meminda sebarang syarat dan peraturan
yang terkandung di dalam garis panduan MIISMAM jika perlu.

11
ACARA : TILAWAH AL-QURAN
1. Pengundian
1.1 Senarai ayat tilawah akan diedarkan kepada setiap negeri sebulan
sebelum pertandingan.
1.2 Undian giliran dan ayat akan diadakan sehari sebelum pertandingan.
2. Kaedah Pertandingan
2.1 Peserta akan membaca ayat selama 8 minit.
2.2 4 kali loceng atau buzzer akan dibunyikan:
2.2.1 Loceng / buzzer pertama menandakan bacaan dimulakan.
2.2.2 Loceng / buzzer kedua dibunyikan pada minit ke 7 menandakan

peserta mempunyai 1 minit sahaja untuk menamatkan bacaan.
2.2.3 Loceng / buzzer akan dibunyikan sebanyak 2 kali menandakan

masa bacaan tamat.
2.3 Markah akan dikira sebaik sahaja peserta memulakan bacaan. Markah
tidak akan dikira selepas loceng / buzzer terakhir.
2.4 Peserta tidak dibenarkan menukar ayat.
2.5 Peserta wajib menjaga bacaan dan adab membaca Al-Quran.
2.6 Peserta hendaklah berada di tempat pertandingan 10 minit sebelum

acara dimulakan.
2.7 Peserta hendaklah dikuarantinkan bersendirian bersama peserta lain di

dalam bilik khas sebelum tiba giliran bacaan.
3. Penghakiman Tilawah Al-Quran
3.1 Hakim akan menghakimi bahagian yang ditetapkan oleh Pengerusi

Jemaah Hakim.
3.2 Markah keseluruhan adalah 100 markah. Bahagian yang dihakimi

adalah seperti berikut:
3.2.1 Bahagian Tajwid - 40 markah

12
Perkara yang dihakimi adalah seperti berikut:-

• Hukum Nun Sakinah dan Tanwin
• Hukum Mim Sakinah
• Makhraj dan Sifat Huruf
• Hukum Mim dan Nun Syaddah
• Hukum Ra’ dan Lam
• Hukum Saktah, Imalah Dan Ibdal
• Hukum Tajwid yang lain
• Riwayat Hafs Thoriq Asshatibi
• Hukum Mad Asli dan Fari’e
3.2.2 Bahagian Taranum - 25 Markah

• Arab Masri yang muktabar sekurang-kurangnya 3 taranum
tanpa takrir.
• Setiap taranum hendaklah sempurna secara takrir.
• Sekurang-kurangnya 4 harakat tanpa takrir.
• Setiap taranum hendaklah disempurnakan dalam 4 tabaqat
rendah/sederhana/tinggi.
• Setiap taranum hendaklah dijawab secara teratur dan
tersusun tidak bercampur aduk kecuali )‫ (وصلة المماثلة‬Setiap
taranum dan harakatnya hendaklah mempunyai gaya
kelembutan alunan yang mencacatkan atau sumbang.
3.2.3 Bahagian Fasohah - 20 markah

• Cermat di dalam bacaan.
• Lancar sebutan huruf, lafaz dan ayat.
• Terpelihara segala baris dan Tashdid.
• Salah wakaf dan ibtida’
• Terpelihara susunan ayat
• Terpelihara dari bernafas di dalam bacaan.
3.2.4 Bahagian Suara - 15 markah

• Kebersihan suara
• Kelicinan suara
• Tabaqat suara
• Ketepatan nada suara
• Kemanisan suara
• Ketepatan dan ketajaman suara
• Pengawalan kualiti suara
3.3 Potongan markah akan dibuat mengikut kesalahan dari setiap perkara
yang dihakimi.
3.4 Tiada potongan markah bagi kesalahan berulang.

13
3.5 Jika terdapat persamaan markah, Pengerusi Jemaah Hakim akan

merujuk kepada:
3.5.1 Bahagian Tajwid
3.5.2 Bahagian Taranum
3.5.3 Bahagian Fasohah
3.5.4 Bahagian Suara
3.6 Sekiranya masih terdapat persamaan, Jemaah Hakim akan bersidang

dan berbincang bagi membuat keputusan.
3.7 Keputusan hakim adalah MUKTAMAD.
4. Borang Penghakiman
4.1 Lampiran 1A - Bahagian Tajwid
4.2 Lampiran 1B - Bahagian Taranum
4.3 Lampiran 1C - Bahagian Fasohah
4.4 Lampiran 1D - Bahagian Suara

14
ACARA : HAFAZAN AL-QURAN
1. Pengundian
1.1 Peserta dikehendaki mendaftar diri 30 minit sebelum pertandingan

dijalankan.
1.2 Undian bagi menentukan giliran bacaan akan diadakan sehari sebelum
pertandingan dijalankan.
1.3 Setiap peserta akan memilih set soalan yang akan dibaca.
2. Syarat Pertandingan
2.1 Peserta boleh membaca dan menghafaz ayat-ayat Al-Quran dengan

baik dan fasih.
2.2 Peserta wajib menjaga bacaan dan adab membaca Al-Quran.
3. Cara Pertandingan
3.1 Semua peserta hendaklah berada di dalam bilik khas yang telah
disediakan sementara menunggu giliran.
3.2 Peserta akan membuat undian untuk menentukan surah dan ayat yang
akan dibaca.
3.3 Peserta dikehendaki membaca surah atau ayat sebagaimana yang

diarahkan oleh Juru Fateh.
3.4 Munabbih akan membantu 2 kali sahaja dan menamatkan ujian bacaan
peserta yang gagal meneruskan bacaan soalan tersebut.
3.5 Peserta hanya boleh meminta Juru Fateh mengulang soalan sekali
sahaja.
3.6 Setiap peserta dikehendaki menghafaz ayat dari surah yang ditentukan.
3.7 Peserta dikehendaki menghafaz mengikut bacaan Tadwir sahaja.
3.8 Bentuk soalan adalah seperti berikut :
3.8.1 Bacaan awal surah.
3.8.2 Menyambung bacaan ayat.

15
3.8.3 Mengulang dan menyambung bacaan ayat.
4. Cara Penghakiman Hafazan
4.1 Hakim akan menghakimi bahagian yang ditetapkan oleh Pengerusi

Jemaah Hakim.
4.2 Markah keseluruhan adalah 100 markah.
4.3 Bahagian yang dihakimi adalah:
4.3.1 Bahagian Hafaz dan Kelancaran - 50 markah.

Perkara yang akan dihakimi adalah seperti berikut:
• Bacaan berulang-ulang dipotong 1 markah.
• Bacaan terhenti-henti dipotong 1 markah.
• Bacaan teragak-agak dipotong 1 markah.
• Bacaan tertinggal atau tertambah satu huruf atau salah baris
dipotong 1 markah.
• Bacaan tertinggal atau tertambah satu kalimah dipotong 2
markah.
• Bacaan tersalah sambung dipotong 2 markah.
• Bacaan melangkau atau tersasul dipotong 2 markah.
• Bukan bacaan tadwir dipotong 1 markah.
• Gagal menghabiskan ayat atau surah yang ditentukan
hendaklah diperingatkan, setiap 10 saat dipotong 1 markah.
• Gagal membaca setiap soalan dipotong 10 markah.
• Bacaan tidak mengikut lahjah Arab dipotong 1 markah.
4.3.2 Bahagian Tajwid dan Fasohah - 40 markah.

• Markah akan dikira bagi peserta yang dapat membaca secara
hafaz ayat-ayat dari surah yang dipilih secara undian.
• Setiap kesalahan tajwid dan fasohah dipotong 1 markah.
• Setiap soalan yang gagal dibaca dipotong 8 markah.
4.3.3 Bahagian Suara dan Gaya Bacaan - 10 markah.

• Markah akan diberikan kepada peserta-peserta yang
mempunyai kemerduan suara, bersih dan licin, tenang dan
lantang.
• Markah akan diberi lebih kepada peserta yang dapat
membaca dengan suara yang amat merdu dan dapat
menghidupkan rentak-rentak suara.
4.4 Jika terdapat persamaan markah, Pengerusi Jemaah Hakim akan

merujuk kepada:
4.4.1 Markah Hafaz dan Lancar kemudian,

16
4.4.2 Markah Tajwid dan Fasohah kemudian,
4.4.3 Markah Suara dan Gaya Bacaan.
4.5 Sekiranya masih terdapat persamaan, Jemaah Hakim akan bersidang

dan berbincang bagi membuat keputusan pemenang.
5. Penghakiman
Ujian hafazan Al-Quran dikendalikan oleh satu jemaah hakim seramai 5 orang
iaitu Juru Fateh, Munabbih, Hakim Hafaz dan Lancar, Hakim Tajwid dan
fasohah, Hakim Suara dan Gaya dan Jemaah Hakim ini dibantu oleh seorang
Penjaga Masa dan seorang Jurukira.
5.1 Juru Fateh
5.1.1 Mempersilakan peserta mengambil undi satu sampul surat yang

berisi beberapa ayat dari surah yang telah disediakan.
5.1.2 Membuka sampul surat yang dipilih oleh peserta dan

membacakan soalan yang terdapat di dalam sampul tersebut.
5.2 Munabbih
5.2.1 Menegur peserta yang tersalah baca, sama ada baris, kalimah,
ayat atau terlangkau ayat.
5.2.2 Menegur peserta yang membaca tidak mengikut tajwid.
5.2.3 Membaca sebahagian ayat kepada peserta yang terlupa atau

ragu-ragu.
5.2.4 Menamatkan bacaan peserta.
5.3 Hakim Hafazan dan Lancar
5.3.1 Hafaz
• Memastikan peserta menghafaz ayat-ayat daripada ayat yang
telah ditentukan.
• Mengawas dan menilai keseluruhan bacaan peserta dari awal
hingga akhir.
• Bacaan peserta mengikut qiraat Hafs secara Tadwir.
• Bacaan hendaklah mengikut lahjah Arab.
5.3.2 Lancar
• Bacaan tidak berulang, tidak terhenti-henti dan tidak teragak-
agak.

17
5.4 Hakim Tajwid dan Fasohah
5.4.1 Hakim Tajwid mengawasi dan menilai perkara-perkara berikut:-

• Sebutan makhraj huruf dan sifatnya.
• Menjaga hukum wakaf dan ibtida’.
• Menjaga hukum tarqiq, tafkhim dan taghliz.
• Mad Asli, Mad Badal, Mad Iwad, Mad Silah Qasirah, Mad
Tamkin dan Mad Tabie’ tetap dengan panjang dua (2)
harakat.
• Mad Jaiz Munfasil dengan kadar panjang 2, 4, 5 harakat
dengan satu cara dipilih antara 3 wajah kecuali terdahulu Mad
Wajib Muttasil yang berhimpun dan berhampiran dengan Mad
Wajib Muttasil dalam ayat hendaklah sama kadar panjangnya.
• Mad Lazim Kalimi Muthaqqal dan Harfi begitu juga dengan
Mad Faraq, panjangnya 6 harakat.
• Mad Arid dibaca kadar panjang 2, 4 atau 6 harakat.
• Mad Silah Towilah dengan kadar 2, 4 atau 5 harakat.
• Tertentu dalam bacaan Tadwir mengikut riwayat Hafs.
5.5 Hakim Suara dan Gaya
5.5.1 Mengawasi dan menilai perkara-perkara berikut:-

• Kemanisan dan kelembutan suara.
• Suara bersih dan licin (tidak serak)
• Terang dan lantang.
• Suara tidak berubah dari awal hingga akhir.
• Gaya bacaan yang menarik.
6 Catatan Hakim Dalam Borang Pemarkahan
6.1 Semasa hafazan dijalankan para hakim hendaklah mencatat perkara-

perkara berikut dalam borang markah:-
6.1.1 Setiap satu kesalahan pada satu-satu bahagian dipotong 1

markah.
6.1.2 Jika kesalahan sama berulang, dipotong tidak lebih dari 5

markah sahaja.
6.1.3 Setiap kesalahan hendaklah ditandakan dalam borang markah

dalam ruang bagi satu bahagian yang dihakimi dan dicatat
markah secara ringkas jenis-jenis kesalahan.
6.1.4 Hanya borang yang disediakan oleh Pengerusi Jemaah Hakim
(Pengerusi Teknikal) sahaja yang boleh digunakan dan borang
itu hendaklah ditandatangani oleh hakim setelah selesai
penghakiman setiap peserta.
8 Tugas Urus setia Hafaz

18
8.1 Melantik Pengerusi Majlis.
8.2 Melantik kerani bertugas untuk penjumlahan markah setiap peserta dan
seterusnya menyediakan keputusan akhir.
8.3 Memberi taklimat kepada Jemaah Hakim sebelum ujian bermula.
8.4 Mengedarkan borang penghakiman kepada hakim-hakim dan

mengumpulkan kembali.
8.5 Menyediakan peralatan/persiapan yang diperlukan untuk acara ini.
9 Tugas Pengerusi Acara
9.1 Memperkenalkan barisan panel hakim kepada para peserta sebelum

acara ujian dimulakan.
9.2 Membaca peraturan peserta sebelum ujian dimulakan.
9.3 Menjemput peserta mengikut giliran tanpa menyebut nama dan negeri
peserta.
9.4 Pengerusi Acara boleh menyebut nama dan negeri setelah peserta
selesai membuat persembahan.
10 Tugas Ketua Hakim Dan Hakim
10.1 Ketua Hakim mempengerusikan mesyuarat Jemaah Hakim mengenai

butiran yang perlu sebelum pertandingan dimulakan.
10.2 Ketua Hakim menentukan tugas-tugas hakim mengikut bahagian yang

dihakimi.
10.3 Ketua Hakim mengesahkan dan menandatangani borang penghakiman

dan keputusan hafazan.
10.4 Hakim hendaklah sentiasa berada ditempat ujian dan memerhatikan

persembahan peserta untuk dihakimi.
10.5 Hakim dikehendaki menjalankan tugas-tugas yang telah ditetapkan.
10.6 Hakim hendaklah menunggu 30 minit selepas pertandingan tamat bagi

tujuan rujukan bantahan.
11 Keputusan
Keputusan jemaah hakim adalah MUKTAMAD.

19
12.1 Lampiran 2A - Bahagian Hafaz Dan Lancar
12.2 Lampiran 2B - Bahagian Tajwid Dan Fasohah
12.3 Lampiran 2C - Bahagian Suara Dan Gaya

ACARA: SYARAHAN
(BAHASA MELAYU, BAHASA ARAB DAN BAHASA INGGERIS)
1 Syarat Pertandingan:
1.1 Undian tajuk dan giliran dilakukan sebulan sebelum pertandingan.
1.2 Peserta tidak dibenarkan menukar tajuk yang telah diundi.
1.3 Peserta dilarang menyentuh perkara-perkara yang berkaitan isu politik,

sensitiviti agama, kebudayaan kaum lain dan keperibadian seseorang.
1.4 Peserta tidak dibenarkan menggunakan bahasa dan isyarat yang tidak
sopan dalam persembahan.
1.5 Peserta dilarang menampilkan gaya persembahan yang keterlaluan.
1.6 Setiap tajuk yang disampaikan perlu mempunyai sekurang-kurangnya

tiga isi utama.
1.7 Setiap isi yang disampaikan perlu disokong dengan dalil daripada Al-
Quran, hadis dan hujah-hujah yang lain.
1.8 Setiap dalil tersebut perlu dinyatakan sumbernya.
1.9 Bahasa yang digunakan bersesuaian dengan pertandingan. Peserta

dilarang menggunakan dialek negeri atau daerah atau kaum.
2 Tatacara Pertandingan
2.1 Peserta hendaklah menyampaikan syarahan tidak kurang daripada 6

minit dan tidak melebihi 8 minit.
2.2 4 kali loceng atau buzzer akan dibunyikan:
2.2.1 Loceng / buzzer pertama menandakan pertandingan dimulakan.
2.2.2 Loceng / buzzer kedua dibunyikan pada minit ke-6 menandakan

peserta mempunyai 2 minit sahaja untuk menamatkan cerita.
2.2.3 Loceng / buzzer akan dibunyikan sebanyak dua kali menandakan

masa tamat.
2.3 Tiada pengiraan markah selepas bunyi loceng / buzzer terakhir.

20
3 Penghakiman Syarahan
3.1 Hakim akan menghakimi bahagian yang ditetapkan oleh Ketua Hakim.

i. Bahagian Isi - 40 markah
ii. Bahagian Bahasa - 30 Markah
iii. Bahagian Persembahan - 30 markah
3.3 Bahagian Isi (40 Markah)

i. Isi syarahan hendaklah jelas dan bernas berdasarkan hujah dan dalil
yang munasabah.
ii. Isi syarahan hendaklah bersesuaian dengan tajuk.
iii. Peserta tidak perlu menyerahkan teks syarahan kepada hakim.
3.4 Bahagian Bahasa (30 markah)

i. Menggunakan tatabahasa yang gramatis dan tepat.
ii. Tidak menggunakan bahasa yang kasar dan kesat.
3.5 Bahagian Persembahan / Penyampaian (30 markah)

i. Penyampaian yang lancar dan petah.
ii. Gaya dan intonasi yang menarik.
iii. Persembahan yang meyakinkan.
3.6 Markah akan dipotong mengikut kesalahan seperti berikut :

i. Tidak lancar
ii. Gaya yang berlebih-lebihan
iii. Isi yang berulang-ulang
3.7 Jika terdapat persamaan markah, Ketua Hakim akan merujuk kepada:
3.7.1 Bahagian Persembahan, kemudian
3.7.2 Bahagian Isi, kemudian
3.5.3 Bahagian Bahasa
3.9 Sekiranya masih terdapat persamaan markah Jemaah Hakim akan

bersidang dan berbincang bagi membuat keputusan.
A) Syarahan Bahasa Melayu

1) Lampiran 3A - Bahagian Isi
2) Lampiran 3B - Bahagian Bahasa
3) Lampiran 3C - Bahagian Persembahan

21
B) Syarahan Bahasa Arab

C) Syarahan Bahasa Inggeris

22
ACARA : KHAT
1 Syarat Peserta
1.1 Setiap negeri hanya dibenarkan menghantar 4 orang wakil sahaja.
1.2 Peserta terdiri daripada 2 orang peserta lelaki dan 2 orang peserta
perempuan.
2 Syarat Pertandingan
2.1 Jenis Khat / Tulisan
2.1.1 Khat Wajib (Thuluth)
2.1.2 Khat Pilihan (Nasakh, Raka'ah, Parsi, Diwani dan Kufi)
2.2 Peserta yang menulis selain dari jenis khat yang ditetapkan terkeluar
dari pertandingan dan tidak diadili.
3. Peralatan
3.1 Sebarang alat tulis khat dan dakwat hendaklah dibawa oleh peserta.
3.2 Kertas akan disediakan oleh urusetia pertandingan.
3.3 2 helai kertas (Art Paper, Saiz A3) sahaja akan dibekalkan kepada setiap
peserta pada permulaan pertandingan.
3.4 Hanya 2 kertas tambahan yang dibekalkan bagi kertas yang rosak,
setelah mencukupi, sebarang kerosakan atau kekotoran pada kertas
ditanggung oleh peserta sendiri.
3.5 Peserta tidak dibenarkan meminjam sebarang peralatan semasa

pertandingan.
3.6 Alat tulis yang boleh digunakan adalah pen khat, batang resam, buluh
dan rotan.
3.7 Saiz mata alat tulis tidak kurang 2.0 mm.
3.8 Penggunaan blok dan acuan adalah dilarang.
4. Persembahan

23
4.1 Setiap peserta dikehendaki mempersembahkan 2 hasil persembahan,

tulisan khat sahaja.
4.2 Persembahan adalah hasil rekaan dan kreativiti peserta sendiri.
4.3 Peserta dilarang meniru sewaktu pertandingan.
4.4 Persembahan tulisan khat tidak dibenar menggunakan pewarna

tambahan kecuali awan larat yang sederhana tidak menenggelamkan
tulisan khat.
5. Masa
5.1 Setiap peserta diberi masa 2 jam 30 minit untuk menulis.
5.2 Pertandingan akan berakhir sebaik sahaja masa yang telah ditetapkan
tamat.
6. Pemarkahan
6.1 Pemarkahan Khat dibahagikan kepada 4 bahagian :

i. Tulisan : 60 markah
ii. Persembahan : 20 markah
iii. Hiasan : 10 markah
iv. Kebersihan : 10 markah
7. Penghakiman
7.1 Aspek Tulisan

i. Betul semua perkataan yang ditulis.
ii. Tidak bercampur dengan khat yang lain.
iii. Menulis mengikut teks dan jenis khat yang telah ditentukan.
7.2 Aspek Persembahan / Kreativiti

i. Tulisan yang kemas dan boleh dibaca dengan baik.
ii. Tiada lambang yang sensitif menyentuh mana-mana pihak.
iii. Besar huruf (fonts) yang sesuai mengikut potongan ayat.
7.3 Aspek Hiasan

i. Menggunakan warna yang bersesuaian.
ii. Bunga dan awan larat yang menarik dan bersesuaian.
7.4 Aspek Kebersihan

i. Tiada kesan tulisan yang dipadam menjadi comot.
ii. Tulisan yang tidak jelas dan samar-samar
iii. Bunga dan awan larat yang tidak keterlaluan dan
menenggelamkan tulisan
8. Kesalahan
8.1 Tertinggal perkataan / huruf (dipotong 30 markah mandatori)

24
8.2 Tidak menepati jenis khat wajib yang disyaratkan dalam soalan
pertama (dipotong 50 markah).
8.3 Bagi setiap kesalahan dibawah akan dipotong satu markah dan tiada
pemotongan markah bagi kesalahan sama yang lebih dari dua
kesalahan.
• Awan larat yang keterlaluan
• Menggunakan warna yang pelbagai yang menenggelamkan
tulisan
• Tulisan khat tidak boleh dibaca
• Awan larat merosakkan tulisan khat
• Campuran dengan khat yang lain
8.4 Bagi dua kesalahan dibawah penyertaan akan terbatal dan tidak diadili.
• Menulis teks yang tiada dalam pertandingan
• Didapati meniru
9. Penentuan Keputusan
9.1 Peserta mendapat markah tertinggi diisytiharkan sebagai pemenang.
9.2 Peserta yang mendapat markah kedua tertinggi akan diisytihar sebagai
Naib Johan dan begitulah seterusnya.
9.3 Sekiranya terdapat persamaan dari segi pemarkahan, markah akan

dirujuk kepada :
Pertama : Tulisan
Kedua : Persembahan / Kreativiti
Ketiga : Kebersihan
Keempat : Hiasan
9.4 Sekiranya masih sama. Jemaah Hakim akan bersidang dan membuat
keputusan berdasarkan juri hakim. Keputusan hakim adalah
MUKTAMAD.
10.1 Lampiran 6A - Bahagian Tulisan
10.2 Lampiran 6B - Bahagian Persembahan / Kreativiti
10.3 Lampiran 6C - Bahagian Hiasan
10.4 Lampiran 6D - Bahagian Kebersihan

25
ACARA : BAHAS BAHASA MELAYU, BAHASA INGGERIS DAN BAHASA ARAB

(ALA PARLIMEN)
1. Kategori Pertandingan
i. Bahas Bahasa Melayu (Terbuka)
ii. Bahas Bahasa Inggeris (Terbuka)
iii. Bahas Bahasa Arab (Terbuka)
2. Penyertaan
Setiap negeri hanya dibenarkan menghantar satu pasukan yang terdiri
daripada LIMA orang peserta.
3. Kaedah Pertandingan
3.1 Setiap pasukan dianggotai oleh 3 orang pembahas utama dan 2

pembantu pembahas.
3.2 Setiap pusingan bahas terdiri daripada pihak Kerajaan dan

Pembangkang.
3.3 Setiap pendebat diperuntukkan masa seperti berikut:

KERAJAAN PEMBANGKANG MASA
Pertama Pertama 10 minit
Kedua Kedua 10 minit
Ketiga Ketiga 10 minit
Penggulung Penggulung 4 minit
3.3.1 Pembahas ketiga dari kedua-dua pasukan tidak mengutara

hujah-hujah yang baharu. Tugas mereka adalah untuk membidas
pasukan lawan.
3.4 Semasa satu pihak berucap, ahli pasukan lawan boleh memohon izin
laluan dan pihak yang sedang berucap boleh membenarkan atau menolak
izin laluan daripada pihak lawan.
3.5 Selepas kesemua pembahas berucap, pembahas pertama atau

pembahas kedua daripada kedua-dua pasukan akan membuat
penggulungan dimulai dengan Pasukan Pembangkang dan diikuti
Pasukan Kerajaan.
3.6 Pertandingan akan dijalankan secara Kalah Singkir.
4. Penghakiman
4.1. Semua pertandingan akan diadili sekurang-kurangnya oleh tiga orang

Hakim.

26
4.2. Kemenangan diberikan kepada pasukan bahas yang mendapat undi

majoriti (Majority of Votes) daripada panel Hakim. Kemenangan tidak
diperolehi dengan cara pengiraan jumlah markah.
4.3. Selepas selesai perbahasan, urusetia akan mengumpul borang
pemarkahan. Para Hakim tidak dibenarkan berbincang untuk memilih
pasukan yang menang.
4.4. Selepas borang pemarkahan diserahkan, para hakim berkumpul untuk

membincang dan memilih pembahas terbaik. Para hakim akan merujuk
kepada kertas catatan hakim untuk membuat pemilihan. Dalam
penentuan pembahas terbaik, ucapan penggulungan tidak diambil kira.
4.5. Isu sensitif yang berkaitan dengan agama, perkauman dan menyentuh
peribadi seseorang adalah dilarang. Penggunaan ayat al-Quran dan
Hadis untuk mengukuhkan hujah adalah dilarang sama sekali.
5. Tatacara Pertandingan
5.1 Pengendalian Perbahasan
5.1.1 Tajuk perbahasan akan diberi oleh Jawatankuasa

Pengelola sekurang-kurangnya satu bulan sebelum
pertandingan.
5.1.2 Cabutan undi akan dijalankan di bilik urus setia untuk

menentukan Pihak Kerajaan serta pembangkang 1 jam
sebelum pertandingan.
5.1.3 Hanya peserta sahaja yang dibenarkan berada di dalam

bilik persediaan.
5.1.4 Pasukan hanya boleh membawa bahan bercetak sebagai

bahan rujukan ke dalam bilik persediaan. Alat-alat
elektronik adalah tidak dibenarkan.
5.1.5 Pasukan Bahas dikehendaki berada di bilik pertandingan

lima minit sebelum perbahasan dimulakan. Pasukan yang
didapati melanggar peraturan akan dibatalkan penyertaan.
5.2. Peranan Yang di Pertua Dewan.
5.2.1 Pertandingan Bahas akan dipengerusikan oleh Yang di Pertua

Dewan dan dibantu oleh seorang penjaga masa dan seorang
urus setia. Yang di Pertua Dewan perlu memastikan
pertandingan bahas berjalan dengan lancar tanpa gangguan
daripada pihak yang bertanding atau daripada penonton.

27
5.2.2 Yang di Pertua Dewan akan membacakan ringkasan peraturan

perbahasan dan memperkenalkan penjaga masa, panel hakim
dan para pembahas.
5.2.3 Yang di Pertua Dewan tidak dibenarkan mengulas tajuk
perbahasan ataupun pembahas-pembahas yang bertanding.
5.2.4 Yang di Pertua Dewan perlu memastikan hakim telah bersedia

sebelum menjemput pembahas untuk berucap.
5.3. Peranan Penjaga Masa
5.3.1. Penjaga masa hendaklah memastikan hanya sepuluh minit

diperuntukkan bagi ucapan setiap pembahas dan empat minit
untuk ucapan penggulungan. Masa akan diambil kira dari
permulaan pembahas berucap.
5.3.2. Penjaga masa akan membunyikan loceng sekali pada akhir minit
kedua bagi menandakan bahawa ruang terbuka kepada pasukan
lawan untuk membuat izin laluan dan membunyikan loceng sekali
lagi pada akhir minit kelapan bagi menandakan izin laluan tidak
lagi dibenarkan. Loceng akan dibunyikan dua kali pada akhir minit
kesepuluh sebagai tanda bahawa masa untuk pembahas
berhujah telah tamat.
5.3.3. Bagi ucapan penggulungan, penjaga masa hendaklah

memastikan bahawa kedua-dua pasukan diberi masa tiga minit
untuk persediaan sebelum membuat penggulungan.
5.3.4. Pada minit ketiga ucapan penggulungan, penjaga masa akan

membunyikan loceng sekali sahaja sebagai peringatan kepada
pembahas dan pada minit keempat, loceng akan dibunyikan dua
kali menandakan sesi penggulungan telah tamat.
6. Izin Laluan (Points Of Information)
6.1. Semasa seorang pembahas sedang berhujah, pihak lawan dibenarkan

membuat izin laluan atau celahan. Tujuan utama izin laluan adalah untuk
memberi atau meminta maklumat mengenai sesuatu isu yang sedang
diucapkan dalam bentuk:
➢ Soalan
➢ Kenyataan
➢ Fakta
➢ Ayat-ayat pendek yang berkaitan dengan isi yang sedang
diutarakan oleh pembahas.
6.2. Pihak lawan boleh membetulkan fakta yang dianggap telah terpesong.
6.3. Masa selama 15 saat diperuntukan bagi setiap izin laluan.

28
6.4. Izin laluan tidak boleh disalahgunakan dengan niat mengganggu pihak
lawan.
6.5. Etika Izin Laluan:

6.5.1 Pasukan lawan hanya dibenarkan memohon izin laluan di antara
minit ketiga dan minit kelapan ucapan pembahas.
6.5.2 Izin laluan tidak dibenarkan semasa ucapan penggulungan.
6.5.3 Izin laluan boleh dilakukan dengan cara mengangkat tangan atau
berdiri tegak.
6.5.4 Perlakuan yang tidak beretika seperti menepuk meja atau tangan,
memetik jari, melambai-lambai, bersiul, menjerit dan apa sahaja
perlakuan yang sengaja dilakukan untuk mengganggu pihak
lawan akan mengakibatkan pengurangan markah.
6.5.5 Perkataan yang diucapkan semasa izin laluan hendaklah sopan

serta mencerminkan tatasusila adab dan budaya yang tinggi.
6.5.6 Pembahas yang sedang berucap boleh menerima atau menolak

setiap izin laluan yang ditujukan kepadanya dengan cara :
➢ Meminta pihak lawan untuk duduk
➢ Habiskan ayatnya dan terima izin laluan tersebut
➢ Menerima izin laluan tersebut ketika itu
6.6. Memohon dan menerima izin laluan.
6.6.1 Sepanjang perbahasan seorang pembahas diwajibkan

memohon sekurang-kurangnya dua kali izin laluan. Pembahas
juga mesti menerima dua kali izin laluan yang ditujukan
kepadanya.
6.6.2 Pembahas yang memohon izin laluan kurang daripada dua kali
akan kehilangan markah isi dan strategi.
6.6.3 Pembahas yang tidak menjawab atau menerima izin laluan juga
kehilangan markah isi dan strategi.
6.6.4. Panel hakim boleh menilai sama ada pembahas berdebat secara
spontan ataupun terikat dengan teks ucapan berdasarkan
penglibatan dalam izin laluan.
6.7 Celahan
6.7.1 Celahan hanya boleh dilakukan oleh pembahas keempat dan

kelima bagi kedua-dua belah pihak.

29
6.7.2 Celahan hanya boleh dilakukan antara minit ketiga dan kelapan
pembahas kedua dan ketiga bagi kedua-dua pasukan yang
sedang berhujah sahaja.
6.7.3 Masa mencelah hanyalah satu minit sahaja.
6.7.4 Celahan mestilah dalam bentuk hujah bagi mempertahankan

pendirian pasukan, memberi penjelasan, membetulkan fakta dan
bukan dalam bentuk soalan atau memohon penjelasan.
6.7.5 Sekiranya pembahas keempat dan kelima tidak membuat

celahan, pasukan tersebut akan kehilangan markah kerjasama
sepasukan.
6.7.6 Celahan mesti mendapat izin daripada Yang Dipertua Dewan.
6.7.7 Yang Dipertua Dewan berhak menangguh sementara celahan

untuk memberi peluang pihak lawan meneruskan perbahasan.
7. Penentuan Pemenang
Pasukan yang mendapat undi majoriti (Majority of Votes) daripada panel hakim
akan diumum sebagai pemenang sejurus selepas pertandingan berakhir di bilik
pertandingan.
8. Keputusan hakim adalah MUKTAMAD.
A) Perbahasan Bahasa Melayu

1) Lampiran 7A - Borang Pemarkahan Kerajaan
2) Lampiran 7B - Borang Pemarkahan Pembangkang
3) Lampiran 7C - BORANG CATATAN HAKIM
4) Lampiran 7D - BORANG KEPUTUSAN HAKIM
5) Lampiran 7E - BORANG KEPUTUSAN KETUA
HAKIM
B) Perbahasan Bahasa Arab
C) Perbahasan Bahasa Inggeris


30
ACARA : NASYID
1. Syarat Peserta / Kumpulan
1.1 Setiap negeri dibenarkan menghantar DUA (2) kumpulan nasyid yang
terdiri daripada satu kategori lelaki dan satu kategori perempuan.
1.2 Anggota kumpulan yang bertanding hendaklah terdiri daripada satu

kumpulan jantina (lelaki atau perempuan) bagi setiap kumpulan yang
mengandungi 10 orang peserta sahaja (termasuk pemain muzik).
2. Penyertaan Ciptaan Lagu dan Lirik Nasyid
2.1 Penyertaan Ciptaan lagu dan lirik adalah 2 buah lagu (sebuah lagu
Bahasa Arab dan sebuah lagu Bahasa Melayu).
2.2 Pencipta lagu dan penulis lirik tidak semestinya dari orang yang sama.
2.3 Lirik hendaklah dihantar bersama-sama borang penyertaan kumpulan.
2.4 Setiap penyertaan lagu dan lirik akan menjadi hak milik penganjur serta
Hak Cipta Terpelihara.
3. Borang Penyertaan Kumpulan
3.1 Setiap kumpulan hendaklah mengisi borang penyertaan Kumpulan

dengan lengkap dan disahkan oleh Jabatan Agama Islam Negeri (JAIN)
masing-masing.
3.2 Borang penyertaan peringkat kebangsaan yang lengkap dan disahkan

hendaklah sampai kepada pihak urus setia sebelum atau pada tarikh
yang ditetapkan.
4. Tema Lagu Nasyid
Lagu yang dipersembahkan wajib mengikut tema Sambutan Ma’al Hijrah

Peringkat Kebangsaan tahun semasa.
5. Lagu
5.1 Setiap kumpulan dikehendaki mempersembahkan dua (2) buah lagu.

31
5.2 Lagu pertama (Bahasa Arab) hendaklah ciptaan asal, bebas daripada
saduran / ciplak / plagiat dan belum pernah dirakam / dicetak atau
disiarkan di mana-mana platform media. Walau bagaimanapun ia
dibenarkan merujuk kepada lagu-lagu yang sedia ada tidak melebihi
30% sebagai panduan dan rujukan.
5.3 Manakala lagu kedua (Bahasa Melayu) hendaklah ciptaan asal, bebas
saduran / ciplak / plagiat dan belum pernah dirakam / dicetak /
dipertandingkan atau disiarkan di mana-mana platform media. Walau
bagaimanapun ia dibenarkan merujuk kepada lagu-lagu yang sedia ada
tidak melebihi 30% sebagai panduan dan rujukan.
5.4 Kedua-dua buah lagu hendaklah mengikut irama Nasyid Tradisional

yang mengandungi unsur-unsur lagu Masri seperti Bayati, Soba,
Nahawan, Hijaz, Rast, Sikah, Jiharkah atau unsur-unsur lagu Hijazi
seperti Husaini, Mayyah, Banjakah, Rakbi dan Dukkah. Ciri-ciri qasidah
adalah digalakan.
5.5 Rentak berunsur hardrock, heavy metal, jazz, rap, hip-hop dan R&B
yang seumpamanya adalah dilarang sama sekali.
5.6 Mana-mana pasukan yang melanggar syarat-syarat di atas, boleh

dipotong markah.
5.7 Lagu yang pernah dipertandingkan pada mana-mana pertandingan

peringkat kebangsaan adalah dilarang.
5.8 Kumpulan nasyid lelaki dan perempuan setiap negeri adalah dilarang
mempersembahkan lagu yang sama.
6. Lirik
6.1 Lirik kedua-dua lagu tersebut hendaklah ciptaan baharu dan asli.
6.2 Lirik lagu yang pertama adalah Bahasa Arab dan lagu kedua adalah
Bahasa Melayu.
6.3 Lirik Bahasa Arab hendaklah disertakan terjemahannya secara bertulis.
6.4 Lirik lagu yang dicipta hendaklah menepati tema yang ditetapkan serta
mengandungi unsur nilai-nilai Islam yang unggul seperti keimanan
kepada Allah Ta’ala, kepatuhan kepada ibu bapa, berakhlak mulia,
nasihat, perpaduan, cintakan tanah air, masyarakat penyayang dan
nilai-nilai murni yang lain.
6.5 Kedua-dua lirik lagu tidak boleh menyentuh isu-isu sensitif dan negatif.
6.6 Tema tidak boleh menjadi tajuk lagu dan sebahagian daripada lirik.

32
6.7 Kumpulan yang melanggar syarat-syarat di atas, boleh dipotong

markah.
6.7 Lirik yang tidak menepati tema akan dipotong 10 markah.
7. Persembahan
7.1 Persembahan mula diadili selepas peserta memberi salam atau ketukan
perkusi atau nyanyian pertama.
7.2 Persembahan pembukaan @ intro dan penutupan @ outro tidak

dibenarkan.
7.3 Hanya pergerakan yang bersesuaian dan tidak keterlaluan dibenarkan.

Markah akan dipotong bagi pergerakan yang keterlaluan.
7.4 Setiap persembahan hanya boleh diiringi dengan alat perkusi seperti
kompang, bongo, conga, darbuka, shaker, tamborine, djembe,
cabasa, gendang, maracas, rebana dan chime.
7.5 Alat muzik elektrik, bertali, tiupan, gong, gamelan dan Cajon tidak
dibenarkan.
7.5 Iringan muzik hendaklah dipersembahkan secara langsung (live). Minus

one tidak dibenarkan sama sekali.
7.6 Setiap kumpulan tidak perlu memperkenalkan nama kumpulan,

nama/identiti setiap anggota kumpulan ketika di atas pentas.
7.8 Kumpulan yang melanggar syarat-syarat di atas, boleh dipotong

markah.
8. Pakaian
Pakaian peserta mestilah menutup aurat dan bersopan seperti berikut:
8.1 Lelaki :
8.1.1 Memakai baju melayu, bersamping, bersongkok hitam atau

bertanjak yang lengkap dan berkasut. Sandal atau selipar tidak
dibenarkan.
8.2 Perempuan :
8.2.1 Berbaju kurung dan bertudung yang sempurna serta berkasut.

Sandal atau selipar tidak dibenarkan.
8.2.2 Hiasan dan solekan hendaklah sederhana dan tidak keterlaluan.

33
8.2.3 Semua etika dan larangan yang terdapat dalam peraturan

berpakaian boleh merujuk kepada Jabatan Kemajuan Islam
Malaysia (JAKIM).
9. Masa
9.1 Setiap kumpulan diberi masa 10 minit untuk mempersembahkan kedua-

dua buah lagu.
9.2 Masa persembahan akan dikira selepas peserta memberi salam atau
ketukan perkusi atau nyanyian pertama.
9.3 5 Markah akan dipotong jika persembahan melebihi masa 10 minit yang
telah ditetapkan (borang catatan masa akan disediakan).
10. Pemarkahan
10.1 Penghakiman dibahagikan kepada lima bahagian iaitu:
i- Suara : 35 markah
ii- Lagu : 20 markah
iii- Lirik : 15 markah
iv- Persembahan : 15 markah
v. Muzik Perkusi : 15 markah
Jumlah : 100 markah (Setiap satu lagu)
11. Penentuan Keputusan
11.1 Kumpulan Nasyid Terbaik
11.1.1 Kumpulan yang mendapat markah tertinggi akan diisytiharkan

sebagai Johan.
11.1.2 Kumpulan yang mendapat markah kedua tertinggi akan

diisytiharkan sebagai Naib Johan dan begitulah seterusnya.
11.1.3 Sekiranya terdapat persamaan dari segi markah, penilaian akan

dirujuk kepada :
Pertama : Suara
Kedua : Lagu
Ketiga : Lirik
Keempat : Persembahan
Kelima : Muzik Perkusi
11.1.4 Sekiranya masih sama, Jemaah Hakim akan bersidang dan

membuat keputusan.
11.1.5 Keputusan hakim adalah MUKTAMAD.
11.2 Ciptaan Lagu, Lirik, Suara dan Susunan Muzik Terbaik

34
11.2.1 Setiap lagu dan lirik yang dipersembahkan akan dinilai untuk
anugerah lagu terbaik dan anugerah lirik terbaik.
11.2.2 Suara dan susunan muzik terbaik juga akan dinilai untuk
anugerah vokal terbaik dan anugerah susunan muzik terbaik.
12. Hadiah Pertandingan Nasyid
Peruntukan hadiah dan pembahagian kategori yang menerima hadiah akan

ditentukan oleh Jawatankuasa Pengelola.
13. Penghakiman Dan Pemarkahan
13.1 Bahagian Suara (35 Markah)

Setiap lagu dinilai dari aspek berikut :
i- Kualiti Ton (8 markah)
ii- Ketepatan Pic, Nada, Tempo Dan Frasa (8 markah)
iii- Sebutan (6 markah)
iv- Dinamik (6 markah)
v- Keseimbangan / Harmoni (7 markah)
13.2 Bahagian Lagu (20 markah)

Aspek yang dinilai adalah :
i- Keaslian Lagu (Melodi) (4 markah)
ii- Irama Masri / Unsur-unsur irama padang
pasir dan qasidah (5 markah)
iii- Bentuk tradisional (4 markah)
iv- Kesesuaian rentak (4 markah)
v- Disiplin lagu / kreativiti ciptaan (3 markah)
13.3 Bahagian Lirik (15 markah)

Setiap lirik dinilai dari aspek berikut :
i- Kesesuaian mengikut tema (agama dan pendidikan) (4 markah)
ii- Kejelasan mesej (4 markah)
iii- Kesinambungan isi (3 markah)
iv- Bahasa (4 markah)
13.4 Bahagian Gaya Dan Persembahan (15 markah)

Setiap persembahan dinilai dari aspek berikut:
i- Gaya dan penampilan (5 markah)
ii- Etika (4 markah)
iii- Ekspresi (3 markah)
iv- Keberkesanan persembahan (3 markah)
13.5 Bahagian Muzik Perkusi (15 markah)

Muzik perkusi dinilai dari aspek berikut:
i- Susunan muzik perkusi (8 markah)

35
ii- Kesesuaian muzik perkusi dengan lagu (7 Markah)
14.1 Lampiran 5A - Bahagian Suara
14.2 Lampiran 5B - Bahagian Lagu
14.3 Lampiran 5C - Bahagian Lirik
14.4 Lampiran 5D - Bahagian Gaya Dan Persembahan
14.5 Lampiran 5E - Bahagian Muzik Perkusi

36
ACARA : KALAM JAMAIE
1. Syarat Peserta/Kumpulan
1.1 Setiap Negeri hanya dibenarkan menghantar satu kumpulan Kalam

Jamaie yang terdiri daripada 18 ke 21 orang pelajar termasuk seorang
konduktor.
1.2 Anggota kumpulan hendaklah terdiri daripada jantina yang sama (lelaki
atau perempuan) bagi setiap kumpulan.
2. Masa
2.1 Persembahan hendaklah tidak kurang dari lapan minit dan tidak lebih
dari 10 minit.
2.2 Masa akan dikira apabila kalam bermula di atas pentas. isyarat pertama
konduktor menandakan bermulanya persembahan, dan loceng kedua
menandakan tamatnya masa persembahan.
3. Teks/Skrip
3.1 Jawatankuasa Induk akan menentukan tema pertandingan.
3.2 Skrip mestilah dikarang/reka sendiri dan autentik (asli).
3.3 Setiap pasukan tidak dibenarkan membaca atau merujuk

nota/teks/bahan bercetak dan bertulis semasa membuat persembahan.
3.4 Skrip yang dikarang/reka mestilah tidak menyentuh isu-isu sensitif

seperti agama, kaum, budaya, politik dan peribadi seseorang.
3.5 Skrip yang dikarang hendaklah dihantar kepada penganjur selewat-

lewatnya dua (2) minggu sebelum pertandingan.
4. Pentas
Susunan pasukan di pentas mestilah terdiri daripada 3 barisan.
5. Larangan
5.1 Peniruan bunyi dan suara yang menyentuh sensitiviti kaum, agama dan
budaya masyarakat tidak dibenarkan.
5.2 Penggunaan alatan elektronik, bercetak atau bertulis tidak dibenarkan

semasa pertandingan.
5.3 Pergerakkan sopan yang dibenarkan hanyalah daripada paras pinggan

ke atas.
- Kaki: tidak boleh diangkat atau dihentak tetapi boleh dijengketkan

37
tanpa mengubah kedudukan.

- Lutut: tidak boleh dibengkokkan.
- Badan: dibenarkan memusingkan badan ke kiri dan ke kanan tanpa
menggerakkan kaki atau tunduk melebihi rukuk.
- Tangan: bebas digerakkan tetapi tidak melebihi paras kepala (kecuali
konduktor)
- Kepala: pergerakkan dibenarkan.
6. Kriteria Penghakiman
6.1 Persembahan (40 markah)
8.1.1 Susun atur/disiplin peserta
8.1.2 Persembahan dan penampilan yang meyakinkan
8.1.3 Isyarat atau pergerakan yang sesuai tanpa berubah tempat
8.1.4 Mimik muka
6.2 Isi (30 markah)
8.2.1 Isi yang sesuai dengan isu-isu yang diketengahkan.
8.2.2 Idea yang tersusun
8.2.3 Pengolahan isi yang baik
6.3 Bahasa dan Suara (30 markah)
9.3.1 Bahasa yang jelas dan mudah difahami.
9.3.2 Suara yang sesuai dengan isu-isu yang diketengahkan.
9.3.3 Dialek ammiah (bahasa pasar) tidak dibenarkan.
9.3.4 Sebutan yang jelas dan tepat.
9.3.5 Tatabahasa yang tepat.
9.3.6 Gaya bahasa yang menarik.
9.3.7 Intonasi dan sebutan Arab Fasohah.
9.3.8 Keharmonian suara.
6.4 Kumpulan yang mendapat markah tertinggi akan diisytiharkan sebagai

johan pertandingan seterusnya tempat kedua dan ketiga. Sekiranya
berlaku persamaan markah, markah penentuan pemenang akan dirujuk
kepada markah persembahan seterusnya isi dan jika masih berlaku

38
persamaan dirujuk kepada markah bahasa dan suara, sebelum jemaah

hakim bersidang untuk menentukan pemenang.
6.5 Keputusan jemaah hakim adalah MUKTAMAD.
7. Hakim
7.1 Hakim terdiri :

Ketua Hakim ( Hakim Isi) - 1 orang
Hakim Persembahan - 1 orang
Hakim Bahasa dan Suara - 1 orang
7.2 Pembantu Hakim:

Jurukira dan pengumpul markah - 1 orang
Penjaga masa - 2 orang
8. Tugas-tugas Jemaah Hakim
8.1 Tugas Ketua Hakim
10.1.1 Mengatur serta mentadbir cara penghakiman yang lengkap dan

memastikan ia dijalankan dengan amanah dan menjaga
kerahsiaan.
10.1.2 Mengawasi perjalanan dan proses penghakiman sepanjang

pertandingan dijalankan supaya berjalan dengan teratur dan
lancar.
10.1.3 Mempengerusikan mesyuarat Jemaah Hakim sebelum dan

selepas pertandingan diadakan.
10.1.4 Memastikan tugas-tugas hakim mengikut bahagian-bahagian

yang dihakimi.
10.1.5 Mengesahkan dan menandatangani borang penghakiman dan

keputusan pertandingan.
10.1.6 Memastikan jurukira menjumlahkan markah setiap kumpulan dan

menyerahkan keputusan kepada Ketua Hakim.
10.1.7 Memastikan penjaga masa, pembantu hakim dan jurukira markah

menjalankan tugas dengan sempurna.
8.2 Tugas hakim Bahagian Persembahan
10.2.1 Menghakimi
i. persembahan dan penampilan.
ii. Pergerakan peserta
iii.Tidak membaca skrip dan nota.
iv.Tidak berhenti separuh jalan, terlupa, tersekat-sekat dan

39
sebagainya.
v.Kesesuaian nada, intonasi dan penyampaian yang
berkeyakinan.
8.3 Tugas Hakim Bahagian Isi
10.3.1 Isi yang tersusun dan idea yang menarik.
10.3.2 Pengolahan isi yang baik.
10.3.3 Kesesuaian isi dengan tajuk/tema.
8.4 Tugas Hakim Bahagian Bahasa dan Suara
10.4.1 Menghakimi
i. Gaya bahasa bersesuaian dengan dimensi persembahan.
ii. Penggunaan tatabahasa yang betul.
iii. Bahasa Arab Fasohah dan tidak menggunakan dialek ammiah.
v. Suara yang terang, jelas dan harmoni.
11.1 Lampiran 11A - Bahagian Persembahan

11.2 Lampiran 11B - Bahagian Isi
11.3 Lampiran 11C - Bahagian Bahasa dan Suara

40
ACARA : FORUM
1. Konsep Pertandingan
1.1 Forum bukan berbentuk perbahasan, syarahan, pidato tetapi sebaliknya

dipersembahkan dalam bentuk perbincangan secara bersahaja.
1.2 Persembahan dilakukan secara berkumpulan. Setiap kumpulan atau

pasukan terdiri dari lima orang iaitu seorang pengerusi, tiga orang ahli
forum atau panel dan seorang peserta simpanan. Semasa bertanding
hanya empat orang terlibat sahaja. Hanya peserta simpanan yang
didaftarkan boleh menggantikan peserta yang uzur semasa
pertandingan berlangsung.
1.3 Peserta akan membincangkan dan mengupas tajuk yang telah

ditetapkan.
1.4 Pengerusi akan memulakan perbincangan dan kemudian menyoal atau

meminta pandangan daripada ahli forum. Ahli forum juga boleh
mencelah sesama tanpa mengganggu perjalanan forum. Pengerusi
forum memastikan perjalanan forum berjalan dengan lancar.
1.5 Ahli forum tidak boleh menyanggah pendapat yang dikemukakan oleh
ahli kumpulan. Pengerusi forum akan menutup perbincangan sebelum
masa tamat.
1.6 Peserta forum juga boleh menggunakan aspek berikut :

(i) Membaca ayat-ayat suci al-Quran dan al-Hadis
(ii) Berbahasa selain daripada bahasa Melayu dengan
menggunakan loghat daerah.
(iii) Menggunakan peribahasa, cogan kata, kata-kata tokoh,
pemimpin dan lain-lain.
(iv) Pantun, gurindam, sajak, syair dan lain-lain.
(v) Menggunakan unsur kecindan sebagai pengajaran atau sindirin.
1.7 Penilaian akan dibuat dari segi isi, bahasa, penyampaian dan cara
pengedalian forum. Aspek yang ditekankan ialah penggunaan bahasa
baku dan bukannya unsur-unsur pementasan.
1.8 Apabila pengerusi selesai membuat kesimpulan Ketua Hakim akan

mengajukan satu soalan kepada ahli forum untuk dijawab oleh setiap
ahli forum.
1.9 Pemenang bagi pertandingan adalah seperti berikut :

i. Johan
ii.Naib johan
iii. Tempat Ketiga
iv.Pengerusi Forum Terbaik
v. Ahli Forum Terbaik.

41
2 Peraturan Pertandingan
2.1 Setiap pasukan diberi masa selama 20 minit untuk mengupas tajuk
yang telah ditetapkan. Setelah masa tamat, Pengerusi forum akan
memberi ruang kepada Ketua Hakim mengajukan soalan untuk
markah bonus. Masa untuk Ketua Hakim mengajukan soalan tidak
akan dikira. Masa lima minit diperuntukkan untuk para peserta
menjawab soalan. Seelok-eloknya Ketua Hakim membaca soalan itu
sebanyak 2 kali.
2.2 Loceng akan dibunyikan sekali tiga minit sebelum masa tamat dan
dua kali apabila masa tamat (20 minit). Bagi soalan markah bonus,
loceng akan dibunyikan sekali, dua minit sebelum masa tamat dan
dua kali apabila masa tamat (5 minit).
2.3 Jika berlaku gangguan kepada ahli forum semasa pertandingan,

pengurus pasukan boleh menangguhkan pertandingan selama 5 minit
untuk membolehkan peserta simpanan mengambil tempat yang
dikosongkan.
3 PEMARKAHAN
Markah berdasarkan prestasi setiap peserta dan kumpulan. Setiap hakim

akan mengendalikan penghakiman berdasarkan:
3.1 Bahasa (160 Markah)

Diadili dari segi bahasa yang jelas, tepat dan baku (struktur dan
sebutan), gaya bahasa yang berkesan dan menepati maksud yang
hendak disampaikan, penggunaan diksi yang menarik serta mempunyai
pertautan idea yang jelas.
3.2 Isi (40 Markah)

Diadili dari segi definisi, isi yang bernas, dihuraikan dengan cara yang
menarik, mempunyai contoh, data, bahan yang tepat, logik dan
kesimpulan. Tidak perlu mempamerkan bahan akhbar, majalah,
keratan-keratan, CD, tayangan, gambar dan lain-lain (Markah dikira
secara keseluruhan/menyeluruh untuk satu pasukan)
3.3 Penyampaian (120 Markah)

Diadili dari segi persembahan yang lancar, kesesuaian nada dan
mempunyai persembahan yang menyakinkan. Perlu menunjukkan
gaya yang menarik, bersahaja, penyampaian isi yang tersusun dan
tertib termasuk wujudnya kerja berpasukan.
3.4 Pengendalian Forum (20 Markah)

Diadili dari segi adab, gaya perlakuan dan tutur kata atau kesantunan
bahasa serta cara pengerusi memulakan perbincangan, mengawal dan
menggulung perbincangan.

42
3.5 Markah Bonus Pasukan (10 Markah)

Soalan daripada Ketua Hakim.
Ketua Hakim akan mengajukan soalan kepada ahli pasukan yang
bertanding. Pengerusi forum akan mengendalikan soalan dengan
menyerahkan kepada ahli forum untuk dijawab oleh semua ahli forum.
4 Tajuk
4.1 Tajuk forum akan ditentukan oleh Jawatankuasa Induk.
4.2 Setiap pasukan hendaklah memilih satu sahaja tajuk yang

disenaraikan.
5 Larangan Kepada Kumpulan/Pasukan
5.1 Ahli forum tidak dibenarkan berlakon dan meniru watak seperti tokoh
negara, professor, doktor, pemimpin, ahli politik, ahli perniagaan,
imam masjid, ulama dan lain-lain.
5.2 Isu-isu sensitif yang boleh menyinggung perasaan dan sentimen

agama, politik kaum, tokoh tertentu dan orang perseorangan adalah
tidak dibenarkan sama sekali.
6 Keputusan Panel Hakim
6.1 Panel hakim berhak membuat keputusan yang sewajarnya sekiranya

berlaku bekalan elektrik terputus, gangguan sistem siar raya dan
peserta pitam atau uzur.
6.2 Keputusan pertandingan berdasarkan markah yang tertinggi.
6.3 Keputusan panel hakim adalah MUKTAMAD.
8 Borang Penghakiman
Borang Penghakiman seperti di Lampiran 12.

43
ACARA : KUIZ DINI
1. Kategori Pertandingan
Terbuka
2. Penyertaan
Setiap negeri hanya dibenarkan menghantar satu pasukan sahaja terdiri

daripada empat orang peserta termasuk seorang peserta simpanan.
3. Peraturan Pertandingan
3.1 Pertandingan dijalankan dalam Bahasa Arab sepenuhnya dan

mencakupi sukatan pelajaran Dini / Thanawi Tingkatan 2, 3, 4 dan 5.
3.2 Soalan berbentuk lisan kepada setiap peserta.
3.3 Pertandingan akan dijalankan sebanyak TIGA pusingan.
3.4 Soalan yang sama akan ditujukan kepada peserta yang sama dari
semua negeri pada pusingan pertama dan kedua.
3.5 Soalan akan dibacakan sebanyak dua kali oleh Jurukuiz. Loceng akan
dibunyikan sekali sebagai tanda masa mula menjawab dan dua kali bagi
masa tamat.
3.6 Jawapan peserta akan dipaparkan kepada jurukuiz melalui flash card
atau papan putih (White-board) atau yang sepadan dengannya. Masa
yang diberikan adalah 15 saat sahaja.
3.7 Bagi Pusingan Ketiga, peserta dikehendaki memilih dan menjawab

soalan secara lisan. Masa yang diberikan untuk menjawab adalah 30
saat.
3.8 Jika terdapat persamaan markah bagi menentukan pemenang maka

soalan tambahan akan dikemukakan, peserta dikehendaki memilih dan
menjawab secara lisan. Masa yang diberikan untuk menjawab adalah 20
saat.
3.9 Jawapan yang tepat akan diberi 3 markah. Jawapan yang hampir tepat
diberi 1 markah. Tiada markah diberikan bagi jawapan yang salah.
Markah akan diberikan terus kepada setiap individu oleh juri.
3.10 Isyarat tertentu atau perbincangan semasa dalam pertandingan adalah

dilarang. Peserta yang melanggar peraturan tidak dibenarkan menjawab
soalan tersebut.
3.11 Tidak dibenarkan menukar peserta semasa pertandingan sedang

berlangsung.

44
3.12 Markah hendaklah dipaparkan untuk tatapan umum.
4. Penghakiman
4.1. Semua pertandingan akan diadili oleh tiga orang Hakim, seorang
Jurukuiz dan dua orang pembantu (Penjaga Masa dan Jurukira).
4.2 Kumpulan yang mendapat markah tertinggi akan diisytiharkan sebagai

Johan. Kumpulan yang mendapat markah kedua tertinggi akan
diisytiharkan sebagai Naib Johan dan begitulah seterusnya.
4.3 Keputusan Hakim adalah MUKTAMAD.
Borang Penghakiman seperti di Lampiran 13.

45
ACARA : KITABATUL MAQAL
1. Syarat Penyertaan
1.1 Setiap negeri hanya di benarkan menghantar dua orang wakil sahaja.
1.2 Peserta terdiri daripada seorang peserta lelaki dan seorang peserta
perempuan.
2. Syarat Pertandingan
2.1 Peserta dikehendaki menulis karangan pada kertas jawapan yang

disediakan.
2.2 Masa diperuntukkan selama satu jam.
2.3 Penulisan tidak kurang daripada 200 patah perkataan dan tidak melebihi
350 patah perkataan.
2.4 Tulisan mestilah jelas, kemas, bersih dan tersusun.
2.5 Penulisan adalah dalam Bahasa Arab Fushah dan nahu yang betul.
2.7 Penulisan boleh menggunakan pelbagai gaya bahasa.
3. SOALAN / PEMARKAHAN
3.1 Soalan disediakan oleh panel penggubal, sebanyak lima soalan

berkaitan isu-isu semasa dikemukakan.
3.2 Pemarkahan adalah seperti berikut:

3.2.1. Isi Karangan (40 markah)
a. Isi karangan hendaklah bertepatan dan munasabah
dengan tajuk yang diberikan
b. Hendaklah tidak kurang daripada lima isi
c. Isi karangan hendaklah tidak menyentuh mengenai mana-
mana fahaman, ikutan, individu tertentu atau politik
3.2.2. Tatabahasa Bahasa Arab (30 markah)

Peserta hendaklah menggunakan tatabahasa Bahasa Arab yang
tepat (nahu dan sorof).
3.2.3. Uslub / Gaya Bahasa (20 markah)

Peserta hendaklah menggunakan gaya Bahasa Arab Fushah
(baku)
3.2.4. Ejaan, tulisan dan nombor (10 markah)

Ejaan, tulisan dan nombor hendaklah ditulis dengan jelas dan
boleh dibaca

46
ACARA : BACAAN KITAB TURATH
1. SYARAT PENYERTAAN
1.1 Setiap negeri hanya dibenarkan menghantar seorang peserta lelaki

sahaja.
2. PENGUNDIAN
2.1 Senarai tajuk akan diedarkan kepada setiap negeri sebulan sebelum
pertandingan.
2.2 Undian giliran akan dijalankan sebulan sebelum pertandingan manakala

undian teks bacaan akan dibuat sehari sebelum pertandingan.
3. TATACARA PERTANDINGAN
3.1 Masa yang diperuntukan adalah 8 minit.
3.2 Loceng akan dibunyikan sebanyak tiga kali:
3.2.1 Loceng pertama menandakan pertandingan dimulakan
3.2.2 Loceng kedua dibunyikan pada minit ke 7, menandakan peserta

mempunyai 1 minit lagi untuk menamatkan bacaan.
3.2.3 Loceng akan dibunyikan sebanyak 2 kali pada minit ke-8

menandakan masa telah tamat.
3.3 Peserta hendaklah membaca, menterjemah dan menghuraikan teks

yang telah ditetapkan.
4. PENGHAKIMAN KITAB TURATH
3.1 Hakim akan menghakimi bahagian yang ditetapkan oleh pengerusi

jemaah hakim.

3.2.1 Kesahihan bacaan ( Nahu dan Sorof) – 50 Markah.

• Peserta yang membuat kesalahan baris, tasrif dan dhawabit
lughah akan dipotong markah mengikut format yang
ditetapkan.
3.2.2. Kefahaman dan huraian – 30 markah.

• Peserta dikehendaki membaca teks tersebut secara
tradisional iaitu menterjemahkan satu persatu kalimah
bahasa arab ke dalam bahasa Melayu mengikut gaya
bahasa kitab-kitab turath jawi.

47
• Peserta tidak dibenarkan berceramah,berpidato dan lain-lain

bentuk pengucapan awam.
• Peserta yang tertinggal isi kandungan tajuk yang dibaca,
akan dipotong markah mengikut format yang ditetapkan.
• Peserta yang salah dalam memberi huraian dan
kefahaman akan dipotong markah mengikut pertimbangan
hakim.
3.2.3 Gaya penyampaian dan kelancaran - 20 markah

• Gaya penyampaian yang tidak menarik akan dipotong
markah mengikut pertimbangan hakim.
• Kelancaran dinilai dari sudut kefasihan dan kelancaran
sebutan. Markah akan dipotong jika tidak mengikut penilaian
tersebut.

48
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA TILAWAH AL-QURAN
LAMPIRAN 1A : BAHAGIAN TAJWID
LAMPIRAN 1B : BAHAGIAN TARANUM
LAMPIRAN 1C : BAHAGIAN FASAHAH
LAMPIRAN 1D : BAHAGIAN SUARA

49
‫‪JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA‬‬ ‫‪PINDAAN 1 / 2021‬‬
‫‪LAMPIRAN 1A‬‬
‫احتفال علمي سكوله منغه اضام فريغكت كبغساءن‬
‫بورغ فغحاكيمن تالوة القرءان‬
‫بهاضين تجويد (‪ 40‬مركه)‬
‫ضيليرن فسرتا ‪:‬‬
‫اتريخ ‪.....................:‬‬
‫تمفت ‪.....................:‬‬ ‫باخاءن دري سورة ‪ ..........................‬اية‪.............................‬‬ ‫لالكي ‪ /‬فرمفوان‬
‫مركه ايستيموا (‪ 3‬مركه)‬ ‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 37‬مركه)‬ ‫خاتتن كسالهن‬ ‫فركارا يغ دحاكيمي‬
‫‪ -‬حكوم نون ساكنة دان تنوين‬
‫‪ .1‬دافت مثمفورناكن رواية دغن سمفورنا‬ ‫‪ -‬حكوم ميم ساكنة‬
‫‪31‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪36 37‬‬ ‫‪ -‬خمرج دان صيفت حروف‬
‫‪ .2‬دافت مثاماءي قدر مد‬
‫‪ .3 30‬دافت مثمفورناكن صيفت غنة دغن تفت‬ ‫‪29‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪25 24‬‬ ‫‪ -‬حكوم ميم دان نون تشديد‬
‫‪ -‬حكوم راء دان الم‬
‫‪ .4 23‬ممليهارا وجه اولى دغن تفت‬ ‫‪22‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪18 17‬‬
‫‪ .5‬مثمفورناكن سبوتن حروف دان صيفتث‬ ‫‪ -‬جكوم سكته‪ ،‬إماله دان ابدال‬
‫‪16‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11 10‬‬ ‫‪ -‬حكوم تجويد يغ الءين‬
‫‪ -‬رواية حفص طريق الشاطبي‬
‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ -‬حكوم مد أصلي دان فرعي‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫جومله‬ ‫مركه ايستيموا‬ ‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬ ‫مركه فنوه‬
‫‪40‬‬
‫فرهاتين ‪:‬‬
‫‪ .1‬ساتو كسالهن دفوتوغ ‪ 1‬مركه‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫‪ .2‬مركه ايستيموا دبري جك تردافت كأيستيمواءن‬
‫تندا تاغن كتوا‬ ‫تدا تاعن جاكيم‬
‫حاكيم‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬
‫نام‬ ‫نام حاكيم‬
‫كتوا حاكيم‬
‫‪GARIS PANDUAN MIISMAM‬‬

‫‪50‬‬
‫احتفال علمي سكوله منغه اضام فريغكت كبغساءن‬ ‫‪LAMPIRAN 1B‬‬

‫بهاضين ترنم (‪ 25‬مركه)‬
‫اتريخ ‪.....................:‬‬
‫كأيستيمواءن دالم بيدغ الضو‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬ ‫فركارا‪ ٢‬يغ دحاكيمي‬
‫خاتتن كسالهن‬ ‫ترنم دان حركت‪-‬حركتث‬
‫(‪ 3‬مركه)‬ ‫(‪ 22‬مركه)‬
‫‪ .1‬الضو يغ ممفوياءي لهجة عرب دان قطعة يغ‬ ‫‪ .1‬ترنم عرب مصرى يغ مشهور سكورغ‪-‬‬
‫مناريق‪.‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪21‬‬ ‫كورغث‬
‫‪ .2‬الضو ممفوياءي وصلة املماثلة يغ مناريق‪.‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪ 3‬ترنم تنفا تكرير‪.‬‬
‫‪ .3‬الضو يغ ممفوياءي اخالل اللحن يغ مناريق‬ ‫‪ .2‬ستياف نرنم هندقله دسمفورناكن سخارا‬
‫‪16‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬ ‫تراتور سكورغ‪-‬كورغث ‪ 4‬حركة تنفا تكرير‪.‬‬
‫‪ .4‬الضو يغ ممفوياءي ‪ 4‬طبقات‬ ‫‪ .3‬ستياف ترنم هندقله دسمفورناكن دالم ‪ 3‬طبقات‬
‫‪ .5‬ممفوياءي كخكافن لبيه درفد ‪ 4‬الكو (الكو يغ‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪09‬‬ ‫(رنده‪ ،‬سدرهان دان تيغضي)‪.‬‬
‫مناريق) دالم تيمفوه ماس يغ دتتفكن (‪8‬مينيت)‬ ‫‪ .4‬ستياف ترنم هندقله دباوا دغن تراتور دان‬
‫فرإيغاتن ‪:‬‬ ‫‪08‬‬ ‫‪07‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪05‬‬
‫ترسوسون‪ ،‬تيدق برخمفور ادوق كخوالي‬
‫تندا ( ‪ ) /‬فد نومبور يغ بركناءن جك ددافتي‬ ‫‪04‬‬ ‫‪03‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪01‬‬ ‫وصلة املماثلة‪.‬‬
‫‪ -‬ساتو كأيستسمواءن دبري ساتو مركه‪.‬‬
‫‪ .5‬ستياف ترنم دان حركت‪-‬حركتث هندقله ممفوياءي‬
‫ضاي كلمبوتن الونن تنفا منخاختكن اتاو سومبغ‪.‬‬
‫مركه ايستيموا‬ ‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬ ‫مركه فنوه‬

‫جومل‪25‬ه‬
‫فرهاتين‪:‬‬
‫‪ .1‬سكورغ‪-‬كورغث ‪ 3‬الضو‬
‫‪........................................‬‬ ‫‪...........................................‬‬
‫تندا تاغن‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬ ‫‪ .2‬ترتيغضل ساتو الضو دفوتوغ ‪ 4‬مركه‬
‫‪ .3‬ستياف كسالهن دفوتوغ ‪ 1‬مركه‬
‫‪...........................................‬‬
‫‪........................................‬‬

‫‪51‬‬

‫احتفال علمي سكوله منغه اضام فريغكت كبغساءن‬
‫بورغ فغحاكيمن تالوة القرءان‬ ‫‪LAMPIRAN 1C‬‬
‫بهاضن فصاحة (‪ 20‬مركه)‬
‫اتريخ ‪.....................:‬‬
‫‪ .1‬باخاءن منوروت لهجة عرب يغ تفت‬ ‫‪17‬‬
‫‪ -‬جرمت دالم باخاءن‬
‫‪ .2‬باخاءن يغ مغيكوت كسسواين اية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪ -‬لنجر سبوتن حروف‪ ،‬لفظ دان اية‬
‫‪ .3‬دافت مثمفورناكن اية يغ فنجغ دالم‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪09‬‬ ‫‪ -‬ترفليهارا سضاال باريس دان تشديد‬
‫ساتو نافس‬ ‫‪05‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪07‬‬ ‫‪08‬‬ ‫‪ -‬ساله وقف دان إبتداء‬
‫‪01‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪03‬‬ ‫‪04‬‬ ‫‪ -‬ترفليهارا سوسونن اية‬
‫‪ -‬ترفليهارا درفد برنافس دالم باخاءن‬
‫جومله‬ ‫مركه ايستيموا‬ ‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬ ‫فنوه‬

‫مركه ‪20‬‬
‫‪ 2 .1‬كسالهن دفوتوغ ‪ 1‬مركه‬
‫‪..............................................‬‬ ‫‪....................................‬‬
‫تندا تاغن كتوا حاكيم‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬
‫‪..............................................‬‬ ‫‪....................................‬‬
‫نام كتوا حاكيم‬ ‫نام حاكيم‬

‫‪52‬‬
‫احتفال علمي سكوله منغه اضام فريغكت كبغساءن‬ ‫‪LAMPIRAN 1D‬‬

‫بهاضين سوارا (‪ 15‬مركه)‬
‫اتريخ ‪.....................:‬‬
‫‪ .1‬سوارا برلهجة عرب‬ ‫‪ .1‬كبرسيهن سوارا‬
‫‪ .2‬كسمفورناءن طبقات يغ سليسا‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪09‬‬ ‫‪08‬‬ ‫‪07‬‬ ‫‪ .2‬كليخينن سوارا‬
‫‪ .3‬سوارا هيدوف ‪ /‬برضرق‬ ‫‪13‬‬ ‫‪ .3‬طبقات سوارا‬
‫‪ .4‬سوارا يغ ممفوياءي كمردوان‬ ‫‪06‬‬ ‫‪05‬‬ ‫‪04‬‬ ‫‪03‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪ .4‬كتفتن نادا سوارا‬
‫‪ .5‬كمانيسن نادا سوارا‬
‫‪ .6‬كتفتن دان كتاجمن سوارا‬
‫‪ .7‬كسسواين دان كرافين برده‬
‫‪ .8‬فغاولن كواليتي سوارا‬
‫جومله‬ ‫مركه ايستيموا‬ ‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬ ‫مركه فنوه ‪15‬‬
‫‪ .1‬ساله ساتو فوتوغ ساتو مركه‬
‫‪ .2‬سوارا فجه‪،‬سرق‪ ٢‬تغضلم كتيك رنده‪،‬‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪..............................................‬‬
‫تندا تاغن‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬ ‫ترسفيت كتيض تيغضي‬
‫‪ .3‬ضغضوان سوارا دالم باجاءن كران بلغم‬
‫‪ .4‬تيدق فوتوس دتغه‬
‫‪.................................................‬‬ ‫‪..............................................‬‬ ‫باجاء ن‬
‫نام كتوا حاكيم‬ ‫نام حاكيم‬ ‫‪ .5‬سرق برفنجغن دفوتوغ ‪ 2‬مركه‬

‫‪53‬‬
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA HAFAZAN
LAMPIRAN 2A : BAHAGIAN HAFAZAN DAN LANCAR
LAMPIRAN 2B : BAHAGIAN TAJWID DAN FASOHAH
LAMPIRAN 2C : BAHAGIAN SUARA DAN GAYA

54
‫اختفال علمي سكوله منغه اضام فريغكت كبغساءن‬ ‫‪LAMPIRAN 2A‬‬

‫بورغ فغحاكيمن حفظن القرءان‬
‫بهاكين حفظ دان لنجر (‪ 50‬مركه)‬
‫ض يليرن فسرتا ‪:‬‬
‫تاريخ ‪...........................:‬‬ ‫لالكي ‪ /‬فرمفوان‬
‫تمفت ‪...........................:‬‬
‫مركه استيموا(‪ 3‬مركه)‬ ‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 47‬مركه)‬ ‫جاتتن كسالهن‬ ‫فركار يغ دحاكيمي‬
‫‪47 46 45 44 43 42‬‬ ‫‪ -‬براولغ – اولغ (دفوتوغ ‪ 1‬مركه)‬
‫‪ -‬ترهنتي‪ -‬هنتي (دفوتوغ ‪ 1‬مركه)‬
‫‪41 40 39 38 37 36‬‬ ‫‪ -‬تراضق‪-‬اضق (دفوتوغ ‪ 1‬مركه)‬
‫‪ .1‬لنجر برلهجة عرب‬ ‫‪35 34 33 32 31 30‬‬ ‫‪ -‬ترتيغضل‪/‬ترتمبه حروف‪/‬ساله باريس (دفوتوغ ‪ 1‬مركه)‬
‫‪ -‬ترتيغكل‪،‬ترتمبه كلمة (دفوتوغ ‪ 2‬مركه)‬
‫‪ .2‬كتنغن دالم مغحفظ‬ ‫‪ -‬ساله سمبوغ (دفوتوغ ‪ 2‬مركه)‬
‫‪29 28 27 26 25 24‬‬
‫‪ .3‬باخاءن مغيكوت تدوير يغ سبنر‬ ‫‪ -‬ملغكاو (دفوتوغ ‪ 2‬مركه)‬
‫‪23 22 21 20 19 18‬‬ ‫‪ -‬بوكن باخاءن تدوير (دفوتوغ ‪ 2‬مركه ستله دفرايغتكن)‬
‫‪17 16 15 14 13 12‬‬ ‫‪ -‬كاكل مغهابيسكن باخاءن اية يغ دتنتوكن‪.‬‬
‫‪ -‬ستياف ‪ 10‬ساعت داولغ ساتو كالي (دفوتوغ ‪ 1‬مركه)‬
‫‪11 10 09 08 07 06‬‬ ‫‪ -‬باخاءن يغ تيدق ايكوت لهجة عرب (دفوتوغ ‪ 1‬مركه)‬
‫‪05 04 03 02 01‬‬
‫جومله‬ ‫مركه استيموا‬ ‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬ ‫مركه فنوه ‪50‬‬
‫‪........................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫فرهاتين ‪ :‬مركه يغ دفوتوغ مغيكوت قدر يغ دفرستوجوءي‬

‫تندا تاغن كتوا‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬
‫حاكيم‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬

‫‪55‬‬
‫اختفال علمي سكوله منغه اضام فريغكت كبغساءن‬ ‫‪LAMPIRAN 2B‬‬

‫بهاكين جتويد دان فصاحة (‪ 40‬مركه)‬
‫اتريخ ‪.............................:‬‬
‫لالكي ‪ /‬فرمفوان‬
‫تمفت ‪..............................:‬‬
‫مركه استيموا (‪ 2‬مركه)‬ ‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 38‬مركه)‬ ‫خاتتن كسالهن‬ ‫فركار يغ دحاكيمي‬
‫‪38 37 36‬‬ ‫‪ -‬خمرج حروف دان صيفتث‬
‫‪ .1‬برلهجة عرب‬ ‫‪ -‬حكوم وقف دان إبتداء‬
‫‪35 34 33 32 31 30‬‬
‫‪ .2‬مثماكن قدر مد دان غنة‬ ‫‪ -‬حكوم ترقيق دان تفخيم‬
‫‪29 28 27 26 25 24‬‬
‫‪ -‬جكوم مد أصلي‪،‬مد بدل ‪،‬مد عوض‪،‬مد صلة قصيرة دان‬
‫‪23 22 21 20 19 18‬‬ ‫طويلة‪ ،‬مد واجب متصل‪،‬مد جائز منفصل‪،‬مد الزم مثقل‬
‫‪17 16 15 14 13 12‬‬ ‫كلمى دان حرىف‪،‬مد فرق‪،‬مد عارض للسكون قدر يغ سام‪.‬‬
‫‪ -‬غنة قدر ‪ 2‬حركة‬
‫‪11 10 09 08 07 06‬‬
‫‪ -‬باخاءن تدوير مغيكوت رواية حفص‬
‫‪05 04 03 02 01‬‬ ‫‪ -‬حكوم باخاءن تجويد يغ الءين‬
‫جومله‬ ‫مركه استيموا‬ ‫مركه يغ دفراوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬ ‫مركه فنوه ‪40‬‬
‫‪ .1‬ستياف سوءالن يغ كاكل دباخ اتاو دسامبوغ اية‪/‬سورة‬
‫دفوتوغ ‪ 8‬مركه‬
‫‪..........................................‬‬ ‫‪........................................‬‬
‫تندا‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬
‫تاغن كتوا حاكيم‬

‫‪56‬‬
‫‪..........................................‬‬ ‫‪........................................‬‬
‫نام كتوا‬ ‫نام حاكيم‬
‫حاكيم‬
‫اختفال علمي سكوله منغه اضام فريغكت كبغساءن‬ ‫‪LAMPIRAN 2C‬‬

‫بهاكين سوارا دان كاي (‪ 10‬مركه)‬
‫اتريخ ‪.............................:‬‬
‫لالكي ‪ /‬فرمفوان‬
‫تمفت ‪..............................:‬‬
‫مركه استيموا (‪ 1‬مركه)‬ ‫مركه يغ دفوتوغ (‪ 9‬مركه)‬ ‫خاتتن كسالهن‬ ‫فركار يغ دحاكيمي‬
‫‪ -‬كلمبوتن سوارا‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ -‬سوارا ليخين دان برسيه‬
‫سوارا يغ امت مردو‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ -‬سوارا ترغ‪ ،‬لنتغ دان ثات‬
‫‪ -‬سوارا تيدق بروبه‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ -‬ضاي باخاءن مغيكوت لهجة عرب‬
‫‪4‬‬ ‫(دري موال هيغض اخري)‬
‫جومله‬ ‫مركه استيموا‬ ‫مركه يغ دفرأوليهي‬ ‫مركه يغ دفوتوغ‬ ‫مركه فنوه‬

‫‪10‬‬
‫فرهاتين ‪ :‬مركه يغ لبيه اكن دبري فد سوارا يغ لبيه مردو دان‬
‫دافت مغهيدوفكن رنتق سوارا‬
‫‪........................................‬‬ ‫‪........................................‬‬
‫تندا تاغن‬ ‫تندا تاغن حاكيم‬

‫‪57‬‬
........................................
........................................

58
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA SYARAHAN
(BAHASA MELAYU)
LAMPIRAN 3A : BAHAGIAN ISI
LAMPIRAN 3B : BAHAGIAN BAHASA
LAMPIRAN 3C : BAHAGIAN PERSEMBAHAN

59
LAMPIRAN 3A
BORANG PEMARKAHAN
IHTIFAL ILMI SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH AGAMA
PERINGKAT KEBANGSAAN
ACARA : SYARAHAN BAHASA MELAYU
BAHAGIAN ISI (40 Markah)

Kategori : Lelaki / Perempuan
Giliran Peserta …........
Perkara yang dihakimi Bilangan Idea/Isi Huraian Contoh/Data Jumlah

Idea/Isi (3 markah) (5 markah) (4 markah)
Idea/ Isi 1
-idea/ isi yang bernas Idea/Isi 2

-huraian yang jelas Idea/Isi 3
-hujah dan dalil Al-Quran / hadith yang munasabah
-data / contoh yang tepat / logik Takrifan
-Maksimum 3 idea / isi Markah maksimum 4
tajuk
JUMLAH KESELURUHAN
Disahkan oleh:
Tandatangan : Tandatangan Ketua Hakim :
Nama Hakim : Nama Ketua Hakim :
Tarikh :

60
BORANG PEMARKAHAN LAMPIRAN 3B

BAHAGIAN BAHASA (30 Markah)

Perkara yang dihakimi Pembahagian Markah Markah
Tatabahasa (15 markah)
Gaya bahasa yang berkesan (8 markah)

- bahasa yang jelas
- bahasa baku
- gaya bahasa yang berkesan/ tepat Bahasa baku (7 markah)
JUMLAH KESELURUHAN
Disahkan oleh:
Tarikh :

61
BORANG PEMARKAHAN LAMPIRAN 3C

BAHAGIAN PENYAMPAIAN, PERSEMBAHAN DAN ADAB (30 Markah)
Kategori : Lelaki / Perempuan Giliran Peserta …........
Penyampaian, persembahan, adab dan bonus
Kepetahan, kelancaran, dan intonasi suara (6 markah)

Peserta akan diadili dari segi
-kepetahan Penyampaian/persembahan yang menarik (6 markah)
-kelancaran Susunan idea/isi (6 markah)
-intonasi suara Berkeyakinan, dapat mempengaruhi dan menarik perhatian audien
-gaya yang menarik/berkeyakinan (6 markah)
-dapat mempengaruhi/menarik perhatian audien Adab (3 markah)
-susunan idea/isi Bonus (3 markah)
Adab
Peserta akan akan dipotong 3 markah maksimum jika :
- menyentuh isu sensitif
- menggunakan bahasa yang kurang sopan
- tidak sempat membuat kesimpulan
JUMLAH KESELURUHAN
Bonus
Peserta akan diadili dari segi persembahan keseluruhan,
kesopanan dan penampilan diri
Disahkan oleh:

Tarikh :

62
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA SYARAHAN
(BAHASA ARAB)

63
‫استمارة الدرجات‬ ‫‪LAMPIRAN 4A‬‬
‫احتفال العلم للمدارس الثانوية الدينية على مستوى ماليزاي‬

‫مسابقة‪ :‬احملاضرة ابللغة العربية‬
‫قسم األفكار‪ ٤٠( :‬درجة)‬
‫قسم ‪ :‬البنني ‪ /‬البنات‬
‫رقم التسلسل ‪.......... :‬‬
‫األمثلة و اإلحصائيات‬ ‫الشرح والتفصيل‬ ‫العناصر واألفكار‬
‫اجملموعة‬ ‫العناصر واألفكار‬ ‫األمور اليت أتخذ يف التحكيم‬
‫(‪ ٤‬درجات)‬ ‫(‪ ٥‬درجات)‬ ‫(‪ ۳‬درجات)‬
‫‪ .١‬العناصر واألفكار‬ ‫‪ -‬العناصر‪ /‬األفكار اجليدة‬
‫‪ -‬الشرح الواضح‬
‫‪ .٢‬العناصر واألفكار‬
‫‪ -‬األدلة من القرآن واحلديث املناسبة‬
‫‪ .۳‬العناصر واألفكار‬ ‫‪ -‬اإلحصائيات واألمثلة على وجه‬
‫التحديد ومنطقي‬
‫اجملموع الكلي ‪٤‬‬ ‫التعريف ابملوضوع‬
‫‪ -‬اقصى العناصر واألفكار ‪۳‬‬
‫اجملموع النهائي‬
‫معتمد من‬
‫‪:‬‬ ‫توقيع رئيس احلكام‬ ‫‪:‬‬ ‫التوقيع‬
‫اسم رئيس احلكام ‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫اسم الكحم‬
‫‪:‬‬ ‫التاريخ‬

‫‪64‬‬
‫‪LAMPIRAN 4B‬‬
‫استمارة الدرجات‬
‫احتفال العلم للمدارس الثانوية الدينية على مستوي ماليزاي‬
‫مسابقة ‪ :‬احملاضرة ابللغة العربية‬
‫قسم اللغة ( ‪ ۳٠‬درجة )‬
‫قسم ‪ :‬البنني ‪ /‬البنات‬
‫رقم التسلسل ‪.......... :‬‬
‫الدرجات‬ ‫تقسيم الدرجات‬ ‫األمور اليت أتخذ يف التحكيم‬
‫قاعدة لغوية ( ‪ ١٥‬درجة )‬ ‫‪ -‬األلفاظ الواضخة‬
‫اسلوب لغوي (‪ ٨‬درجات)‬ ‫‪ -‬فصاحة األلفاظ‬
‫لغة الفصحة (‪ ٧‬درجات)‬ ‫‪ -‬األلفاظ املؤثرة ‪ /‬املناسبة‬
‫جمموعة الدرجات‬

‫‪65‬‬
‫‪:‬‬ ‫اسم رئيس احلكام‬ ‫‪:‬‬ ‫اسم الكحم‬
‫استمارة الدرجات‬ ‫‪LAMPIRAN 4C‬‬

‫احتفال العلم للمدارس الثانوية الدينية على مستوى ماليزاي‬
‫مسابقة‪ :‬احملاضرة ابللغة العربية‬
‫قسم ‪ :‬اإللقاء ‪ ،‬العرض ‪ ،‬األدب ( ‪ ۳٠‬درجة )‬
‫رقم التسلسل ‪............ :‬‬ ‫قسم ‪ :‬البنني‪ /‬البنات‬
‫اإللقاء ‪ ،‬األداء ‪ ،‬اآلداب ‪ ،‬الدرجات اإلضافية‬
‫يعطي الدرجات للمتسابقني واملتسابقات من حيث‬
‫البالغة ‪ ،‬السالسة ‪ ،‬نغمات الصوت ( ‪ ٦‬درجات )‬ ‫‪ -‬بالغة الكالم‬
‫‪ -‬سلسة الكالم‬
‫اإللقاء ‪ ،‬األداء اجلزاب (‪ ٦‬درجات )‬ ‫‪ -‬جودة الصوت‬
‫‪ -‬األسلوب اجلزاب ‪ ،‬املقنع‬
‫ترتيب األفكار واحملتوايت (‪ ٦‬درجات )‬ ‫‪ -‬أتثري وجذب انتباه اجلمهور‬
‫‪ -‬ترتيب األفكار ‪ /‬احملتوايت‬
‫مقتنع ‪ ،‬مؤثر ‪ ،‬جيزب انتباه اجلمهور (‪ ٦‬درجات )‬ ‫األدب‬

‫‪66‬‬
‫خيصم اقصى ‪ ۳‬درجات للمتسابق إذا ارتكب ‪:‬‬

‫األدب ( ‪ ۳‬درجات )‬ ‫‪ -‬إذا مس القضااي احلساسة‬
‫‪ -‬إذا استخدم األلفاظ املسيئة‬
‫الدرجات اإلضافية ( ‪ ۳‬درجات )‬ ‫‪ -‬إذا مل يتمكن من تلخيص املناظرة‬
‫الدرجات اإلضافية‬
‫اجملموع الكلي‬ ‫يعطي الدرجات للمتسابق من حث العرض الكلي ‪ ،‬األدب وشخصيصة املتسابق‬
‫‪:‬‬ ‫اسم رئيس احلكام‬ ‫‪:‬‬ ‫اسم الكحم‬

‫‪67‬‬
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA SYARAHAN
(BAHASA INGGERIS)

68
LAMPIRAN 5A
BORANG PEMARKAHAN
ACARA : SYARAHAN BAHASA INGGERIS
BAHAGIAN ISI (40 Markah)

Perkara yang dihakimi Bilangan Idea/Isi Huraian Contoh/Data Jumlah

Idea/Isi (3 markah) (5 markah) (4 markah)
Idea/ Isi 1
-idea/ isi yang bernas Idea/Isi 2
-huraian yang jelas Idea/Isi 3
-hujah dan dalil Al-Quran / hadith yang munasabah
-data / contoh yang tepat / logik Takrifan
-Maksimum 3 idea / isi Markah maksimum 4
tajuk
JUMLAH KESELURUHAN
Disahkan oleh:
Tarikh :

69

BAHAGIAN BAHASA (30 Markah)

Perkara yang dihakimi Pembahagian Markah Markah
Tatabahasa (15 markah)
Gaya bahasa yang berkesan (8 markah)

- bahasa yang jelas
- bahasa baku
- gaya bahasa yang berkesan/ tepat Bahasa baku (7 markah)
JUMLAH KESELURUHAN
Disahkan oleh:
Tarikh :

70

BAHAGIAN PENYAMPAIAN, PERSEMBAHAN DAN ADAB (30 Markah)
Kategori : Lelaki / Perempuan Giliran Peserta …........
Penyampaian, persembahan, adab dan bonus
Peserta akan diadili dari segi Kepetahan, kelancaran, dan intonasi suara (6 markah)
-kepetahan Penyampaian/persembahan yang menarik (6 markah)
-kelancaran Susunan idea/isi (6 markah)
-intonasi suara Berkeyakinan, dapat mempengaruhi dan menarik perhatian audien
-gaya yang menarik/berkeyakinan (6 markah)
-dapat mempengaruhi/menarik perhatian audien Adab (3 markah)
-susunan idea/isi
Adab Bonus (3 markah)
Peserta akan akan dipotong 3 markah maksimum jika :
- menyentuh isu sensitif
- menggunakan bahasa yang kurang sopan
- tidak sempat membuat kesimpulan
Bonus JUMLAH KESELURUHAN
Peserta akan diadili dari segi persembahan keseluruhan,
kesopanan dan penampilan diri
Disahkan oleh:

Tarikh :

71
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA KHAT
LAMPIRAN 6A : BAHAGIAN TULISAN
LAMPIRAN 6B : BAHAGIAN PERSEMBAHAN / KREATIVITI
LAMPIRAN 6C : BAHAGIAN HIASAN
LAMPIRAN 6D : BAHAGIAN KEBERSIHAN

72
IHTIFAL ILMI SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH AGAMA LAMPIRAN 6A

ACARA : KHAT
BAHAGIAN TULISAN
( 60 MARKAH )
No. Giliran Peserta :________________ Lelaki / Perempuan :________________
Markah
Istimewa Markah Yang Dipotong ( 55 Markah ) Catatan Kesalahan Perkara Yang Dihakimi
( 5 Markah )
51 52 53 54 55
01 02 03 04 - Betul semua perkataan
05 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
yang ditulis.
- Tidak bercampur dengan
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
khat yang lain
- Menulis mengikut teks
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
dan jenis khat yang telah
ditentukan.
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
Markah Istimewa _________ Markah Yang Dipotong__________ Jumlah___________
Peringatan :
Gagal menulis khat wajib (thuluth) dipotong 20 markah.
Tandatangan Hakim Tandatangan Ketua Hakim
......................................... ..............................................
( ) ( )
Tarikh :................................ Tarikh :...................................

73
LAMPIRAN 6B
ACARA : KHAT
BAHAGIAN PERSEMBAHAN
(20 MARKAH )
No. Giliran Peserta :________________ Lelaki / Perempuan :_______________
Markah
Istimewa Markah Yang Dipotong ( 15 Markah ) Catatan Kesalahan Perkara Yang Dihakimi
( 5 Markah )
- Tulisan yang kemas dan
boleh dibaca dengan baik.
01 02 03 11 12 13 14 15 - Tiada lambang yang
04 05
sensitif menyentuh mana-
06 07 08 09 10 mana pihak.
- Besar huruf (fonts) yang
01 02 03 04 05 sesuai mengikut potongan
ayat.
Markah Istimewa _________ Markah Yang Dipotong__________ Jumlah________
......................................... ...............................................
( ) ( )
Tarikh :.................................. Tarikh :................................

74
LAMPIRAN 6C
ACARA : KHAT
BAHAGIAN KEBERSIHAN
( 10 MARKAH )
No Giliran Peserta :________________ Lelaki / Perempuan :_____________
Markah Istimewa Markah Yang Dipotong ( 5 Catatan Kesalahan Perkara Yang Dihakimi
( 5 Markah ) Markah )
- Tiada kesan tulisan yang
dipadam menjadi comot.
01 02 03 04 05 01 02 03 04 05 - Tulisan yang tidak jelas dan
samar-samar
- Bunga dan awan larat yang
tidak keterlaluan dan
menenggelamkan tulisan
......................................... ...............................................
( ) ( )
Tarikh :................................ Tarikh :.....................................

75
IHTIFAL ILMI SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH AGAMA LAMPIRAN 6D

ACARA : KHAT
BAHAGIAN HIASAN
( 10 MARKAH )
No Giliran Peserta :________________ Lelaki / Perempuan :________________
Markah Istimewa Markah Yang Dipotong Catatan Kesalahan Perkara Yang Dihakimi
( 5 Markah ) ( 5 Markah )
- Menggunakan warna
01 02 03 04 05 yang bersesuaian.
01 02 03 04 05 - Bunga dan awan larat
yang menarik dan
bersesuaian.
......................................... ...............................................
( ) ( )
Tarikh :................................ Tarikh :.............................. ..

76
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA BAHAS (ALA PARLIMEN)
(BAHASA MELAYU)
LAMPIRAN 7A : BORANG PEMARKAHAN KERAJAAN
LAMPIRAN 7B : BORANG PEMARKAHAN PEMBANGKANG

77
BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN LAMPIRAN 7A

SEKOLAH MENENGAH AGAMA PERINGKAT KEBANGSAAN
BORANG PEMARKAHAN (KERAJAAN)
USUL: ______________________________________________________ BILIK BAHAS PERINGKAT

______________________________________________________
UCAPAN
YAB.PERDANA MENTERI YB.MENTERI KEDUA YB.MENTERI KETIGA
PENGGULUNGAN
NAMA NAMA
Markah 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 Markah 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15
ISI ISI
(30 markah) (15 markah)
STRATEGI STRATEGI
Markah 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 Markah 3 4 5-6 7-8 9-10
GAYA GAYA
BAHASA BAHASA
24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 18-23 24-29 30-35 36-44 45-50 JUM.BESAR
JUMLAH
JUMLAH
(100 markah)
(50 markah) 360
BONUS KERJA SEPASUKAN ( PESERTA SIMPANAN ) CELAHAN = 10 MARKAH
ISI: STRATEGI: GAYA: BAHASA:
1. Nilai isi bidasan. 1. Struktur dan tempoh 1. Nilai sebutan bahasa, gerak 1. Gaya bahasa, struktur ayat
2. Nilai kekuatan hujah. penghujahan badan dan nada suara. dan tatabahasa.
3. Nilai hujah tanpa dipengaruhi 2. Fokus bidasan kepada isi 2. Toleransi terhadap gaya dan 2. Sebutan (baku), kelancaran,
gaya pengucapan. utama. kepantasan penyampaian. nada dan intonasi
Nama Hakim: Tandatangan:
.................................................... .......................................... Tarikh : ...............................

78
BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN LAMPIRAN 7B

BORANG PEMARKAHAN (PEMBANGKANG)

______________________________________________________
YB.PEMBANGKANG YB.PEMBANGKANG UCAPAN

YB.KETUA PEMBANGKANG
KEDUA KETIGA PENGGULUNGAN
NAMA NAMA
Markah 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 Markah 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15
ISI ISI
STRATEGI STRATEGI
Markah 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 Markah 3 4 5-6 7-8 9-10
GAYA GAYA
BAHASA BAHASA
24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 18-23 24-29 30-35 36-44 45-50 JUM.BESAR
JUMLAH JUMLAH
(100 markah) (50 markah) 360
.................................................... .......................................... Tarikh : …………………………

79
BORANG PENGHAKIMAN
(BAHASA ARAB)

80
‫مناظرة باللغة العربية على شكل‪ /‬اسلوب برلمان‬
‫للمدارس الثانوية الدينية على مستوى ماليزيا‬
‫استمارة الدرجات ( المعارض )‬
‫مستوى‬ ‫حجرة المناظرة‬ ‫المالحظات‪........................................... :‬‬
‫كلمة الخالصة‬ ‫المعارض الثالث‬ ‫المعارض الثاني‬ ‫رئيس المعارضة‬

‫االسم‬ ‫االسم‬
‫‪-14‬‬ ‫‪-12‬‬ ‫‪-10‬‬ ‫‪-26‬‬ ‫‪-21‬‬ ‫‪-16‬‬ ‫‪-11‬‬ ‫‪-26‬‬ ‫‪-21‬‬ ‫‪-16‬‬ ‫‪-11‬‬ ‫‪-26‬‬ ‫‪-21‬‬ ‫‪-16‬‬ ‫‪-11‬‬
‫‪9-8‬‬ ‫‪7-6‬‬ ‫درجات‬ ‫‪10-6‬‬ ‫‪10-6‬‬ ‫‪10-6‬‬ ‫الدرجات‬
‫‪15‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬
‫أفكار‬ ‫أفكار‬
‫(‪15‬درجة)‬ ‫(‪ 30‬درجة)‬
‫استراتيجي‬
‫(‪ 15‬درجة)‬
‫‪-18‬‬ ‫‪-15‬‬ ‫‪-12‬‬ ‫‪-18‬‬ ‫‪-15‬‬ ‫‪-12‬‬ ‫‪-18‬‬ ‫‪-15‬‬ ‫‪-12‬‬
‫درجات‬ ‫‪11-9‬‬ ‫‪8-6‬‬ ‫‪11-9‬‬ ‫‪8-6‬‬ ‫‪11-9‬‬ ‫‪8-6‬‬ ‫الدرجات‬
‫‪20‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪14‬‬
‫الهيئة‬ ‫الهيئة‬
‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫(‪ 20‬درجة)‬
‫اللغة‬ ‫اللغة‬
‫(‪10‬درجات)‬ ‫(‪ 20‬درجة)‬
‫‪-85‬‬ ‫‪-70‬‬ ‫‪-56‬‬ ‫‪-40‬‬ ‫‪-24‬‬ ‫‪-85‬‬ ‫‪-70‬‬ ‫‪-56‬‬ ‫‪-40‬‬ ‫‪-24‬‬ ‫‪-85‬‬ ‫‪-70‬‬ ‫‪-56‬‬ ‫‪-40‬‬ ‫‪-24‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪39‬‬ ‫مجموعة‬
‫مجموعة‬ ‫الدرجات‬
‫الدرجات‬ ‫(‪100‬درجة)‬
‫(‪ 50‬درجة)‬
‫المجموعة الكلي‬
‫‪360‬‬
‫‪ 10 :‬درجات‬ ‫درجة االضافية من المساعدين‪ /‬مداخلة‬
‫اللغة‬ ‫الهيئة‬ ‫استراتيكي‬ ‫افكار‬

‫‪ .1‬هيئة اللغوية وهيكل الخطاب‬ ‫‪ .1‬تقييم االلفاظ اللغوية وحركات الجسم‬ ‫‪ .1‬هيكل الخطاب ومدة الرد‬ ‫‪ .1‬تقييم األفكار‬
‫واألساليب اللغوية‬ ‫والصوت واللحن‬ ‫‪ .2‬تركيز رد المعارض لألفكار‬ ‫‪ .2‬تقييم قوة الحجة‬
‫‪ .2‬فصاحة النطق سالسة الصوت‬ ‫‪ .2‬التسامح من الهيئة وسرعة الرد‬ ‫الرئيسية‬ ‫‪ .3‬تقييم الحجج التي لم تتأثر بخطاب‬
‫والترنيم‬ ‫المعارض‬
‫اسم الحكم‪...................................... :‬‬ ‫التوقيع‪........................ :‬‬ ‫التاريخ ‪......................... :‬‬

‫‪81‬‬
‫‪LAMPIRAN 8B‬‬
‫مناظرة باللغة العربية على شكل‪ /‬اسلوب برلمان‬
‫للمدارس الثانوية الدينية على مستوى ماليزيا‬
‫استمارة الدرجات ( الحكومة )‬
‫مستوى‬ ‫حجرة المناظرة‬ ‫المالحظات‪........................................... :‬‬
‫كلمة الخالصة‬ ‫الوزير الثالث‬ ‫الوزير الثاني‬ ‫رئيس الوزراء‬
‫االسم‬ ‫االسم‬
‫‪15-14‬‬ ‫‪13-12‬‬ ‫‪11-10‬‬ ‫‪9-8‬‬ ‫‪7-6‬‬ ‫درجات‬ ‫‪30-26‬‬ ‫‪25-21‬‬ ‫‪20-16‬‬ ‫‪15-11‬‬ ‫‪10-6‬‬ ‫‪30-26‬‬ ‫‪25-21‬‬ ‫‪20-16‬‬ ‫‪15-11‬‬ ‫‪10-6‬‬ ‫‪30-26‬‬ ‫‪25-21‬‬ ‫‪20-16‬‬ ‫‪15-11‬‬ ‫‪10-6‬‬ ‫الدرجات‬
‫أفكار‬ ‫أفكار‬
‫(‪15‬درجة)‬ ‫(‪ 30‬درجة)‬
‫(‪ 15‬درجة)‬
‫درجات‬ ‫‪20-18‬‬ ‫‪17-15‬‬ ‫‪14-12‬‬ ‫‪11-9‬‬ ‫‪8-6‬‬ ‫‪20-18‬‬ ‫‪17-15‬‬ ‫‪14-12‬‬ ‫‪11-9‬‬ ‫‪8-6‬‬ ‫‪20-18‬‬ ‫‪17-15‬‬ ‫‪14-12‬‬ ‫‪11-9‬‬ ‫‪8-6‬‬ ‫الدرجات‬
‫الهيئة‬ ‫الهيئة‬
‫(‪ 10‬درجات)‬ ‫(‪ 20‬درجة)‬
‫اللغة‬ ‫اللغة‬
‫(‪10‬درجات)‬ ‫(‪ 20‬درجة)‬
‫‪-85‬‬ ‫‪-85‬‬ ‫‪-85‬‬
‫‪85-70‬‬ ‫‪69-56‬‬ ‫‪55-40‬‬ ‫‪39-24‬‬ ‫‪85-70‬‬ ‫‪69-56‬‬ ‫‪55-40‬‬ ‫‪39-24‬‬ ‫‪85-70‬‬ ‫‪69-56‬‬ ‫‪55-40‬‬ ‫‪39-24‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬
‫مجموعة‬
‫مجموعة‬ ‫الدرجات‬
‫الدرجات‬ ‫(‪100‬درجة)‬
‫(‪ 50‬درجة)‬
‫المجموعة الكلي‬
‫‪360‬‬
‫‪ 10 :‬درجات‬ ‫درجة االضافية من المساعدين‪ /‬مداخلة‬
‫اللغة‬ ‫الهيئة‬ ‫استراتيكي‬ ‫افكار‬

‫‪ .1‬هيئة اللغوية وهيكل الخطاب‬ ‫‪ .1‬تقييم االلفاظ اللغوية وحركات الجسم‬ ‫‪ .1‬هيكل الخطاب ومدة الرد‬ ‫‪ .1‬تقييم األفكار‬
‫واألساليب اللغوية‬ ‫والصوت واللحن‬ ‫‪ .2‬تركيز رد المعارض لألفكار‬ ‫‪ .2‬تقييم قوة الحجة‬
‫‪ .2‬فصاحة النطق سالسة الصوت‬ ‫‪ .2‬التسامح من الهيئة وسرعة الرد‬ ‫الرئيسية‬ ‫‪ .3‬تقييم الحجج التي لم تتأثر بخطاب‬
‫والترنيم‬ ‫المعارض‬
‫اسم الحكم‪...................................... :‬‬ ‫التوقيع‪........................ :‬‬ ‫التاريخ ‪....................... :‬‬

‫‪82‬‬
BORANG PENGHAKIMAN
(BAHASA INGGERIS)

83
BAHAS BAHASA INGGERIS (ALA PARLIMEN) LAMPIRAN 9A

BORANG PEMARKAHAN (KERAJAAN)

______________________________________________________
UCAPAN
YAB.PERDANA MENTERI YB.MENTERI KEDUA YB.MENTERI KETIGA
PENGGULUNGAN
NAMA NAMA
Markah 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 Markah 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15
ISI ISI
STRATEGI STRATEGI
Markah 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 Markah 3 4 5-6 7-8 9-10
GAYA GAYA
BAHASA BAHASA
24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 18-23 24-29 30-35 36-44 45-50 JUM.BESAR
JUMLAH
JUMLAH
(100 markah)
(50 markah) 360
.................................................... .......................................... Tarikh : ...............................

84
BAHAS BAHASA INGGERIS (ALA PARLIMEN) LAMPIRAN 9B

BORANG PEMARKAHAN (PEMBANGKANG)

______________________________________________________
YB.PEMBANGKANG YB.PEMBANGKANG UCAPAN

YB.KETUA PEMBANGKANG
KEDUA KETIGA PENGGULUNGAN
NAMA NAMA
Markah 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30 Markah 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15
ISI ISI
STRATEGI STRATEGI
Markah 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 6-8 9•11 12-14 15-17 18-20 Markah 3 4 5-6 7-8 9-10
GAYA GAYA
BAHASA BAHASA
24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 18-23 24-29 30-35 36-44 45-50 JUM.BESAR
JUMLAH JUMLAH
(100 markah) (50 markah) 360
.................................................... .......................................... Tarikh : …………………………

85
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA NASYID
LAMPIRAN 10A : BAHAGIAN SUARA
LAMPIRAN 10B : BAHAGIAN LAGU
LAMPIRAN 10C : BAHAGIAN LIRIK
LAMPIRAN 10D : BAHAGIAN GAYA DAN PERSEMBAHAN
LAMPIRAN 10E : BAHAGIAN MUZIK PERKUSI

86
BORANG PEMARKAHAN LAMPIRAN 10A
ACARA : NASYID
BAHAGIAN SUARA (35 MARKAH)
No. Giliran Peserta:…………… Lagu : Pertama / Kedua
PERKARA MARKAH CATATAN KESALAHAN
Kualiti ton (8 markah)

Ketetapan Melodi/Pic/Nada/Tempo/Frasa
(8 markah)
Sebutan (6 markah)
Dinamik (6 markah)
Keseimbangan / Harmoni (7 markah)

Disahkan oleh:
Tarikh :

87
ACARA : NASYID
BAHAGIAN LAGU ( 20 MARKAH)
No. Giliran Peserta …........ Lagu : Pertama / Kedua
Keaslian Lagu (4 markah)
Irama Masri (berunsur padang pasir

dan qasidah) (5 markah)
Bentuk Tradisional (4 markah)
Kesesuaian Rentak (4 markah)
Disiplin Lagu / Kreativiti Ciptaan

(3 markah)
Disahkan oleh:
Tarikh :

88
ACARA : NASYID
BAHAGIAN LIRIK (15 MARKAH)
No. Giliran Peserta …........ Lagu : Pertama / Kedua
Kesesuaian mengikut tema (4 markah)
Kejelasan mesej (4 markah)
Kesinambungan isi (3 markah)
Bahasa (4 markah)
Disahkan oleh:
Tarikh :

89
BORANG PEMARKAHAN LAMPIRAN 10D
ACARA : NASYID
BAHAGIAN GAYA DAN PERSEMBAHAN (15 MARKAH)
No. Giliran Peserta:………… Lagu : Pertama / Kedua
Gaya dan penampilan (5 markah)
Etika (4 markah)
Ekspresi (3 markah)
Keberkesanan Persembahan (3 markah)
Disahkan oleh:
Tarikh :

90
BORANG PEMARKAHAN LAMPIRAN 10E
ACARA : NASYID
BAHAGIAN MUZIK PERKUSI (15 MARKAH)
No. Giliran Peserta:………… Lagu : Pertama / Kedua
Susunan muzik perkusi (8 markah)

Kesesuaian muzik perkusi dengan lagu
(7 markah)
Disahkan oleh:
Tarikh :

91
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA KALAM JAMAIE
LAMPIRAN 11A : BAHAGIAN PERSEMBAHAN
LAMPIRAN 11B : BAHAGIAN ISI
LAMPIRAN 11C : BAHAGIAN SUARA

92
‫استمارة توزيع الدرجات‬

‫احتفال العلم للمدارس الثانية الدينية على مستوى ماليزاي‬
‫مسابقة ‪ :‬الكالم اجلماعي‬
‫قسم ‪ :‬األداء ( ‪ ٤٠‬درجة )‬
‫ترتيب املتسابق ‪.............. :‬‬ ‫رقم املتسابق ‪.................. :‬‬
‫مالحظات يف االخطاء‬ ‫الدرجات‬ ‫اجملموع الكلي‬ ‫املوضوع‬
‫‪ ٧‬درجات‬ ‫الرتتيب ‪ /‬سلوك املتسابق‬
‫‪ ١۳‬درجة‬ ‫األداء املقنع‬
‫اإلشارت والتلوحيات واحلركات املناسبة مع عدم تغري‬
‫‪ ١۳‬درجة‬
‫اماكن املتسابق‬
‫‪ ٧‬درجات‬ ‫تعبريات الوجه‬
‫‪ ۳٠‬درجة‬ ‫جمموع الدرجات‬
‫‪:‬‬ ‫اسم رئيس احلكام‬ ‫‪:‬‬ ‫اسم احلكم‬

‫‪93‬‬
‫استمارة توزيع الدرجات‬ ‫‪LAMPIRAN 11B‬‬

‫قسم ‪ :‬األفكار ( ‪ ۳٠‬درجة )‬

‫‪ ١٠‬درجات‬ ‫العناصر املناسبة ابلقضاية املطروحة‬
‫‪ ١٠‬درجات‬ ‫األفكار املرتبة‬
‫‪ ١٠‬درجات‬ ‫معاجل األفكار بطريقة جيدة‬


‫‪94‬‬
‫‪LAMPIRAN 11C‬‬
‫استمارة توزيع الدرجات‬
‫قسم ‪ :‬اللغة و الصوت ( ‪ ۳٠‬درجة )‬
‫‪ ٨‬درجات‬ ‫الصوت والنطق الواضح ومناسب‬
‫‪ ٨‬درجات‬ ‫القواعد اللغوية واالسلوب املناسب واجلذابة‬
‫‪ ٧‬درجات‬ ‫االنسجام الصويت‬
‫‪ ٧‬درجات‬ ‫طريقة النطق والنطق ابللغة العربية مع الفصاحة‬


‫‪95‬‬
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA FORUM
LAMPIRAN 13

96
BORANG MARKAH PERTANDINGAN FORUM REMAJA
No Giliran : :
Tajuk Forum : :
BAHASA PENYAMPAIAN PENGENDALIAN MARKAH SOALAN MARKAH UNTUK INDIVIDU ISI
SPONTAN / PASUKAN
JUMLAH MARKAH KESELURUHAN

(160 markah) (120 markah) (20 markah) (10 markah) (40 markah)
(I) (II) (III) (IV) (F)
Diadili dari segi bahasa Diadili dari segi Diadili dari segi Soalan Ketua Hakim. (I) + (II) + (III) + (IV) Diadili dari segi pengutaraan isi-isi yang bernas,
yang jelas, tepat dan baku persembahan yang adab, gaya Diadili dari segi ketepatan data dan bahan-bahan yang tepat serta logik.
(struktur dan sebutan),gaya lancar, kesesuaian perlakuan dan tutur jawapan yang diberikan
bahasa yang berkesan dan nada, serta kata atau
tepat kepada maksud yang persembahan yang kesantunan bahasa
hendak disampaikan, diksi menyakinkan. Perlu serta cara
serta pertautan idea yang menunjukkan gaya Pengerusi
jelas yang menarik dan memulakan
persembahan isi perbincangan,
yang tersusun mengawal dan
termasuk menggulung
kerjasama perbincangan.
berpasukan
Pengerusi Sahaja Isi Huraian Contoh JUMLAH
JUMLAH JUMLAH
S T D P A B C Markah Soalan Spontan
D E F INDIVIDU PASUKAN 3 3 2
20 10 5 5 10 10 10 5 10 5 1 3 3 3 310 Isi 1
Pengerusi Isi 2
Ahli Forum 1 : Isi 3
Dengan ini disahkan bahawa jumlah markah di atas adalah betul

Tandatangan
Hakim :
Nama Hakim :
Tarikh :

97
Rujukan ( Bahasa ) : Rujukan Pengendalian Forum

S – SebutanBaku 20 A - Adab/Kesantonan Bahasa 10 D - Memulakan perbincangan 5
T – Tatabahasa 10 B- Gaya perlakuan 10 E - Mengendalikan Perbincangan 10
D – Diksi 5 C - Kelancaran tutur kata 10 F - Menggulung Perbincangan 5
P –PertautanIdea 5

98
BORANG PENGHAKIMAN
ACARA KUIZ
LAMPIRAN 13

99
BORANG PEMARKAHAN LAMPIRAN 13

MAJLIS IHTIFAL ILMI SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH AGAMA
ACARA : KUIZ DINI
MARKAH
PUSINGAN PENENTU
NEGERI PESERTA PUSINGAN 1 PUSINGAN 2 PUSINGAN 3 KEDUDUKAN JUMLAH
JUMLAH
JUMLAH
KESELURUHAN
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
PERTAMA 0
WILAYAH KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
SELANGOR KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
PERAK KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
KEDAH KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
PULAU
KEDUA 0 0
PINANG
KETIGA 0
PERTAMA 0
PERLIS KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
KELANTAN KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
TERENGGANU KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
PAHANG KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
JOHOR KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
MELAKA KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
NEGERI
KEDUA 0 0
SEMBILAN
KETIGA 0
PERTAMA 0
SABAH KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERTAMA 0
SARAWAK KEDUA 0 0
KETIGA 0
PERATURAN MIISMAM
100

PINDAAN GP MIISMAM TAHUN 2023 Pindaan Mei 2023 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PINDAAN GP MIISMAM TAHUN 2023 Pindaan Mei 2023 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA PINDAAN 1 / 2023

GARIS PANDUAN MIISMAM

BIL PERKARA MUKA SURAT

1. PERATURAN AM MAJLIS IHTIFAL ILMI PERINGKAT KEBANGSAAN

2. PERATURAN ACARA TILAWAH AL-QURAN

3. PERATURAN ACARA HAFAZAN

4. PERATURAN ACARA SYARAHAN (BAHASA MELAYU, INGGERIS & ARAB)

5. PERATURAN ACARA KHAT

6. PERATURAN ACARA BAHAS (ALA PARLIMEN)

7. PERATURAN ACARA NASYID

8. PERATURAN ACARA KALAM JAMAIE

9. PERATURAN ACARA FORUM

10. PERATURAN ACARA KUIZ

11. BORANG-BORANG PENGHAKIMAN

GARIS PANDUAN MIISMAM

Alhamdulillah, marilah kita sama-sama merafakkan kesyukuran ke hadrat

Adalah menjadi harapan bersama supaya buku panduan ini dapat

Sistem pendidikan hari ini telah berkembang dengan baik bagi

Datuk Hajah Hakimah binti Mohd Yusoff

GARIS PANDUAN MIISMAM

Alhamdulillah, bersyukur ke hadrat Allah S.W.T kerana dengan keizinan

Buku panduan yang diterbitkankan oleh JAKIM dengan kerjasama

Hanifuddin bin Roslan

GARIS PANDUAN MIISMAM

Pengelolaan Majlis Ihtifal Ilmi Sekolah Menengah Agama Malaysia (MIISMAM)

Peraturan 2 : SYARAT DAN PERATURAN PERTANDINGAN

3.1.1 Kelayakan Am.

3.1.1.1 Murid yang bersekolah sepenuh masa di Sekolah Menengah

3.1.1.2 Majlis Ihtifal Ilmi Sekolah Menengah Agama Malaysia

Peraturan 4 : HAD UMUR PESERTA

4.3 Peserta perlu menunjukkan kad pengenalan asal kepada pengelola.

4.4 Semua peserta hendaklah melengkapkan pendaftaran secara dalam talian /

GARIS PANDUAN MIISMAM

5.2 Kontinjen yang mempunyai peserta perempuan hendaklah diiringi oleh

5.5 Jawatankuasa Pengelola dan Jawatankuasa Teknikal akan menyemak dan

Peraturan 6 : PELANTIKAN HAKIM DAN PENGHAKIMAN

6.1 Jawatankuasa Pengelola MIISMAM bertanggungjawab melantik hakim

6.2 Jawatankuasa Induk MIISMAM bertanggungjawab melantik hakim yang telah

6.3 Jawatankuasa Pengelola Pertandingan bertanggungjawab menyediakan elaun

6.4 Surat lantikan hakim akan dikeluarkan oleh Jawatankuasa Induk.

6.5 Penghakiman hendaklah berdasarkan garis panduan MIISMAM.

6.6 Pengerusi Jemaah Hakim ialah Pengarah Bahagian Pendidikan JAKIM.

6.7 Jawatankuasa teknikal bertanggungjawab untuk memberi taklimat kepada

6.9 Jawatankuasa Induk akan mengedarkan keputusan rasmi kepada semua

GARIS PANDUAN MIISMAM

Peraturan 7 : PEGAWAI KONTINJEN

7.1 Pegawai Kontinjen hendaklah daripada pegawai yang berkhidmat dengan

7.2 Semua pegawai kontinjen (Ketua Kontinjen, Pengurus, Guru Pengiring,

7.4 Pegawai Kontinjen negeri bertanggungjawab memastikan semua ahli kontinjen

Peraturan 8 : PAKAIAN RASMI

Peraturan 9 : SYARAT PENYERTAAN

9.4 Seorang peserta hanya dibenarkan menyertai satu acara sahaja.

GARIS PANDUAN MIISMAM

JAWATANKUASA INDUK (JAKIM)

JAWATANKUASA TEKNIKAL INDUK (JAKIM)

Peraturan 10 : TUGAS JAWATANKUASA INDUK (JAKIM)

10.2 Mendapatkan persetujuan dan melantik tuan rumah pertandingan.

10.3 Menentukan dan menyediakan peruntukan yang diperlukan.

10.4 Mengurus dan mengadakan mesyuarat jawatankuasa induk.

10.6 Mengesah dan mengumumkan keputusan rasmi pertandingan peringkat

10.7 Keanggotaan jawatankuasa induk :

10.7.1 Penasihat : Menteri Di Jabatan Perdana Menteri

10.7.2 Pengerusi : Ketua Pengarah JAKIM