1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru
Meningkatnya praktik
Guru melakukan penguatan positif terhadap perilaku yang sesuai Belajar terkait topik atau target perilaku dari laman ide praktik di
manajemen kelas yang
atau mendukung kesepakatan kelas PMM, Mempelajari dari Youtube terkait topik atau target perilaku
berfokus pada penerapan
disiplin positif
Guru memfasilitasi peserta didik menyadari konsekuensi dan
menyadari perilaku melanggarnya (restitusi)
Tersusunnya Kurikulum
Operasional Satuan
pendidikan ( KOSP ) sebagai Guru memilihsalah satu dari semua dimensi pada RHK Praktik
acuan dalam peningkatan 1. Disiplin Positif
pembelajaran dan mempelajarinya lebih lanjut
pembelajaran
Rencana Hasil Kerja No dan Tanggal SK Link drive program kerja Pembina Ekstrakurikuler
Rencana Hasil Kerja No dan Tanggal SK Link drive program kerja Guru Piket
Harlina, S.Pd. SD
NIP. 196909231994032004
N KEPALA SEKOLAH
https://drive.google.com/drive/folders/1jyoxQKWuhE9LjjsyjbnkVtd1tfWxPbrO?usp=drive_link https://drive.google.com/drive/folders/1jyoxQKWuhE9LjjsyjbnkVtd1tfWxPbrO?usp=drive_link
https://drive.google.com/drive/folders/1jyoxQKWuhE9LjjsyjbnkVtd1tfWxPbrO?usp=drive_link https://drive.google.com/drive/folders/1jyoxQKWuhE9LjjsyjbnkVtd1tfWxPbrO?usp=drive_link
Bonjol, 12 Febuari 2024
Guru yang dinilai,
Ikhlas, S.Pd
NIP : 197009171993031001
DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru
Meningkatnya praktik manajemen kelas yang berfokus pada penerapan disiplin positif : Untuk mengelola Perilaku dan kebiasaan kelas yang disepakati
Rencana Hasil Kerja
bersama
Rekomendasi
07.30 - 08.40
s yang disepakati
Catatan
Catatan
Catatan
Maret 2024
ng dinilai,
Pd
009171993031001
DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru
Refleksi Guru Kategori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan Kebutuhan Dukungan ( Apa
Refleksi Guru Kategori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan Kebutuhan Dukungan ( Apa
Pertanyaan Respon
Sadar Dampak
Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan
Kesulitan
Bagaimana upaya guru melakukan refleksi untuk
menyadari kesulitannya dalam peningkatan
pembelajaran?
07.30 - 08.40
Catatan
April 2024
ng dinilai,
Pd
009171993031001
DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH
1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
Tujuan
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru
Pengembangan
Kompetensi
Peningkatan Kinerja
Catatan Kepala Sekolah
Pertanyaan Respon
Sadar Dampak
Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan
Kesulitan
07.30 - 08.40
Tindak Lanjut
Upaya Peningkatan
Catatan
Mei 2024
ng dinilai,
Pd
009171993031001