AGENDA HARIAN GURU

HARI/
No JAM KE KELAS URAIAN KEGIATAN/ KD / POKOK BAHASAN/ MATERI KETERANGAN
TANGGAL

Garut, …………………………………..
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
____________________________ ____________________________
NIP/NPK. …………………………………… NIP/NPK. …………………………………
 DAFTAR HADIR PESERTA DIDIK
MATA PELAJARAN : ……………………………………….. SEMESTER : …………………………
KELAS : ……………………………………….. TAHUN PELAJARAN : ………………………..
PERTEMUAN KE
NO NAMA PESERTA DIDIK H TH %
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 33 34

1 ADE SITI FATIMAH

2 ARNI ANDRIANTI
3 CECEP FAHMI ALAMSYAH
4 EMAN SULAEMAN
5 FAJAR RAMADHAN
6 HERMAWAN
7 IIK KARIMAH
8 IMAS MASITOH
9 IRENA HANIFERA
10 JIHADIN
11 M. FIKRI FADHILAH
12 M. ZAENAL MUTTAQIN
13 NATIA RATNASARI
14 NURDIN
15 PIKRI ALI MUBAROK
16 ROBI MAULANA MALIK I
17 RUDIANSYAH
18 SITI MARIFATUL M
19 SITI NURJANAH
20 SRI ADIRA INSANI
21 TAUFIK HAMDANI
22 YAMAN
23 DEDE NURUL HASANAH
24 SITI MUDRIKAH
32
33
34
35
36
37
38
45
46
47
48
Garut, ……………………………..
Mengetahui, Ket : H : Jumlah Hadir Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah, TH : Jumlah Tidak Hadir
% : Prosentase kehadirah
________________________ ______________________
NIP/NPK. NIP/NPK.
 : …………………………
: ………………………..

Garut, ……………………………..

______________________
 DAFTAR NILAI PESERTA DIDIK
MATA PELAJARAN : ……………………………………….. SEMESTER : …………………………
KELAS / KKM : ………………/………………… TAHUN PELAJARAN : ………………………..
KOMPETENSI PENGETAHUAN
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6

NILAI AKHIR
RERATA NH

UAS / UKK
NO NAMA PESERTA DIDIK

PENUGASAN

PENUGASAN

PENUGASAN

PENUGASAN

PENUGASAN

PENUGASAN
OBSERVASI

OBSERVASI

OBSERVASI

OBSERVASI

OBSERVASI

OBSERVASI
REMEDIAL

REMEDIAL

REMEDIAL

REMEDIAL

REMEDIAL

REMEDIAL
TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

UTS
RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA
NH 1

NH 2

NH 3

NH 4

NH 5

NH 6
1 ADE SITI FATIMAH
2 ARNI ANDRIANTI
3 CECEP FAHMI ALAMSYAH
4 EMAN SULAEMAN
5 FAJAR RAMADHAN
6 HERMAWAN
7 IIK KARIMAH
8 IMAS MASITOH
9 IRENA HANIFERA
10 JIHADIN
11 M. FIKRI FADHILAH
12 M. ZAENAL MUTTAQIN
13 NATIA RATNASARI
14 NURDIN
15 PIKRI ALI MUBAROK
16 ROBI MAULANA MALIK I
17 RUDIANSYAH
18 SITI MARIFATUL M
19 SITI NURJANAH
20 SRI ADIRA INSANI
21 TAUFIK HAMDANI
22 YAMAN
23 DEDE NURUL HASANAH
24 SITI MUDRIKAH
25
Mengetahui, Keterangan : RERATA = (TULIS + TUGAS / 2) Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah, NH = NILAI RERATA atau NILAI REMEDIAL
NILAI AKHIR = RERATA NH + UTS + UAS/UKK
 NO

NIP/NPK.
________________________
NAMA PESERTA DIDIK

TES TULIS

OBSERVASI

PENUGASAN
KD 1

RERATA

REMEDIAL

NH 1

TES TULIS

OBSERVASI

PENUGASAN
KD 2

RERATA

REMEDIAL

NH 2

TES TULIS

OBSERVASI

PENUGASAN
KD 3

RERATA

REMEDIAL

NH 3

TES TULIS
3

OBSERVASI

PENUGASAN
KD 4

RERATA

REMEDIAL
KOMPETENSI PENGETAHUAN

NH 4

TES TULIS

OBSERVASI

PENUGASAN
KD 5

RERATA

REMEDIAL

NH 5

TES TULIS

OBSERVASI
NIP/NPK.

PENUGASAN
KD 6

RERATA

REMEDIAL

NH 6
______________________

RERATA NH

UTS

UAS / UKK

NILAI AKHIR
 DAFTAR NILAI PESERTA DIDIK
MATA PELAJARAN : ……………………………………….. SEMESTER : …………………………
KELAS / KKM : ……………… / …………………… TAHUN PELAJARAN : ………………………..
KOMPETENSI KETERAMPILAN
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6

RERATA NH (NILAI
NO NAMA PESERTA DIDIK

FORTOPOLIO

FORTOPOLIO

FORTOPOLIO

FORTOPOLIO

FORTOPOLIO

FORTOPOLIO
OPT-RERATA

OPT-RERATA

OPT-RERATA

OPT-RERATA

OPT-RERATA

OPT-RERATA

AKHIR)
PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2
REMEDIAL

REMEDIAL

REMEDIAL

REMEDIAL

REMEDIAL

REMEDIAL
PROYEK

PROYEK

PROYEK

PROYEK

PROYEK

PROYEK
NH 1

NH 2

NH 3

NH 4

NH 5

NH 6
1 ADE SITI FATIMAH
2 ARNI ANDRIANTI
3 CECEP FAHMI ALAMSYAH
4 EMAN SULAEMAN
5 FAJAR RAMADHAN
6 HERMAWAN
7 IIK KARIMAH
8 IMAS MASITOH
9 IRENA HANIFERA
10 JIHADIN
11 M. FIKRI FADHILAH
12 M. ZAENAL MUTTAQIN
13 NATIA RATNASARI
14 NURDIN
15 PIKRI ALI MUBAROK
16 ROBI MAULANA MALIK I
17 RUDIANSYAH
18 SITI MARIFATUL M
19 SITI NURJANAH
20 SRI ADIRA INSANI
21 TAUFIK HAMDANI
22 YAMAN
23 DEDE NURUL HASANAH
24 SITI MUDRIKAH
25
Mengetahui, Keterangan : OPT-RERATA = CAPAIAN OPTIMUM PRAKTEK atau RERATA PRAKTEK+PRODUK+FORTOPOLIO Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah, NH = NILAI OPT-RERATA atau NILAI REMEDIAL
NILAI AKHIR = RATA-RATA NH 1 s/d ..NH 6
 NO

NIP/NPK.
NAMA PESERTA DIDIK

________________________

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PROYEK

FORTOPOLIO
KD 1

OPT-RERATA

REMEDIAL

NH 1

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PROYEK

FORTOPOLIO
KD 2

OPT-RERATA

REMEDIAL

NH 2

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PROYEK

FORTOPOLIO
KD 3

OPT-RERATA

REMEDIAL

NH 3

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PROYEK

FORTOPOLIO
KD 4
KOMPETENSI KETERAMPILAN

OPT-RERATA

REMEDIAL

NH 4

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PROYEK

FORTOPOLIO
KD 5

OPT-RERATA

REMEDIAL

NH 5
NIP/NPK.

PRAKTEK 1

PRAKTEK 2

PROYEK

FORTOPOLIO
KD 6

______________________

OPT-RERATA

REMEDIAL

NH 6
RERATA NH (NILAI
AKHIR)
 DAFTAR NILAI PESERTA DIDIK
MATA PELAJARAN : ……………………………………….. SEMESTER : …………………………
KELAS / KKM : ……………… / …………………… TAHUN PELAJARAN : ………………………..
###
KOMPETENSI SIKAP

MODUS SIKAP
Berdoa sebelum
Memberi & Sholat dzuhur Menunjukkan Bertanggung
& sesudah Jujur Disiplin Santun Peduli Percaya diri
NO URUT

menjawab salam berjamaah rasa syukur jawab

kegiatan
NAMA SISWA

PENILAIAN DIRI

PENILAIAN DIRI

PENILAIAN DIRI

PENILAIAN DIRI

PENILAIAN DIRI

PENILAIAN DIRI

PENILAIAN DIRI

PENILAIAN DIRI

PENILAIAN DIRI

PENILAIAN DIRI
OBSERVASI-1

OBSERVASI-1

OBSERVASI-1

OBSERVASI-1

OBSERVASI 1

OBSERVASI 1

OBSERVASI 1

OBSERVASI 1

OBSERVASI 1

OBSERVASI 1
PENIL ANTAR

PENIL ANTAR

PENIL ANTAR

PENIL ANTAR

PENIL ANTAR

PENIL ANTAR

PENIL ANTAR

PENIL ANTAR

PENIL ANTAR

PENIL ANTAR
TEMAN

TEMAN

TEMAN

TEMAN

TEMAN

TEMAN

TEMAN

TEMAN

TEMAN

TEMAN
1 ADE SITI FATIMAH ###
2 ARNI ANDRIANTI 2 ###
3 CECEP FAHMI ALAMSYAH ###
4 EMAN SULAEMAN ###
5 FAJAR RAMADHAN
6 HERMAWAN
7 IIK KARIMAH
8 IMAS MASITOH
9 IRENA HANIFERA
10 JIHADIN
11 M. FIKRI FADHILAH
12 M. ZAENAL MUTTAQIN
13 NATIA RATNASARI
14 NURDIN
15 PIKRI ALI MUBAROK
16 ROBI MAULANA MALIK I
17 RUDIANSYAH
18 SITI MARIFATUL M
19 SITI NURJANAH
20 SRI ADIRA INSANI
21 TAUFIK HAMDANI
22 YAMAN
23 DEDE NURUL HASANAH
24 SITI MUDRIKAH
 NO URUT

25
NAMA SISWA

OBSERVASI-1

PENILAIAN DIRI
kegiatan
& sesudah

PENIL ANTAR
Berdoa sebelum

TEMAN

OBSERVASI-1

PENILAIAN DIRI
Memberi &

PENIL ANTAR
menjawab salam

TEMAN

OBSERVASI-1

PENILAIAN DIRI
berjamaah

PENIL ANTAR
Sholat dzuhur

TEMAN

OBSERVASI-1

PENILAIAN DIRI
rasa syukur

PENIL ANTAR
Menunjukkan

TEMAN

OBSERVASI 1

PENILAIAN DIRI
Jujur

PENIL ANTAR
TEMAN

OBSERVASI 1

PENILAIAN DIRI
Disiplin
KOMPETENSI SIKAP

PENIL ANTAR
TEMAN

OBSERVASI 1

PENILAIAN DIRI
jawab

PENIL ANTAR
Bertanggung

TEMAN

OBSERVASI 1

PENILAIAN DIRI
Santun

PENIL ANTAR
TEMAN

OBSERVASI 1

PENILAIAN DIRI
Peduli

PENIL ANTAR
TEMAN

OBSERVASI 1

PENILAIAN DIRI
Percaya diri

PENIL ANTAR
TEMAN

MODUS SIKAP
 JURNAL PERKEMBANGAN SIKAP PESERTA DIDIK
MATA PELAJARAN : ……………………………… SEMESTER : …………….
KELAS : …………………………….. TAHUN PELAJARAN : ……………

HARI / NAMA PESERTA

NO TANGGAL DIDIK CATATAN PERILAKU BUTIR SIKAP KETERANGAN *)

Mengetahui, Garut, …………………………..

Kepala Madrasah, *) Kolom keterangan diisi dengan jenis sikap Guru Mata Pelajaran,
SPIRITUAL atau sikap SOSIAL
____________________________ __________________________
NIP/NPK. NIP/NPK.
 Tabel 3. Contoh Indikator Sikap pada KI-1 dan KI-2
Butir Nilai Sikap dan
Jenis Sikap Contoh Indikator
Pengertian

· Berdoa sebelum dan sesudah menjalankan setiap perbuatan.

· Menerima semua pemberian dan keputusan Tuhan Yang Maha Esa dengan ikhlas.
Beriman kepada Tuhan
Yang Maha Esa · Berusaha semaksimal mungkin untuk meraih hasil atau prestasi yang diharapkan (ikhtiar).

· Berserah diri (tawakal) kepada Tuhan Yang Maha Esa setelah selesai melakukan usaha
maksimal (ikhtiar).
· Menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran agama yang dianutnya.
· Memberi salam pada saat awal dan akhir pembelajaran.

Sikap Spiritual Bertakwa kepada Tuhan · Menjaga lingkungan hidup di sekitar rumah tempat tinggal, sekolah, dan masyarakat.
Yang Maha Esa
· Memelihara hubungan baik dengan sesama makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa

· Menghormati orang lain dalam menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya.

· Mengucapkan kalimat pujian kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nikmat dan karunia-Nya.

Bersyukur kepada Tuhan · Memanfaatkan kesempatan belajar dengan sebaik-baiknya untuk meraih kesuksesan
Yang Maha Esa dalam pendidikan.

· Mensyukuri kekayaan alam Indonesia dengan memanfaatkannya semaksimal mungkin.

Sikap Sosial 1. Jujur · Tidak menyontek dalam ujian/ulangan.

adalah perilaku dapat
dipercaya dalam · Tidak mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumbernya.
perkataan, tindakan, dan
pekerjaan. · Mengungkapkan perasaan apa adanya
· Menyerahkan barang yang ditemukan kepada yang berhak
· Membuat laporan berdasarkan data atau informasi apa adanya
· Mengakui setiap kesalahan yang diperbuat
· Mengakui kekurangan yang dimiliki
· Menyampaikan informasi sesuai dengan fakta yang ada.
2. Disiplin · Datang ke sekolah dan pulang dari sekolah tepat waktu
adalah tindakan yang · Patuh pada tata tertib atau aturan sekolah
menunjukkan perilaku
tertib dan patuh pada · Mengerjakan setiap tugas yang diberikan
berbagai ketentuan dan
peraturan. · Mengumpulkan tugas tepat waktu
· Mengikuti kaidah berbahasa yang baik dan benar
· Memakai seragam sesuai dengan ketentuan yang berlaku
· Membawa perlengkapan belajar sesuai dengan mata pelajaran
3. Tanggung Jawab · Melaksanakan setiap pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya.
· Melaksanakan tugas individu dengan baik
adalah sikap dan perilaku · Menerima resiko dari setiap tindakan yang dilakukan
seseorang untuk
melaksanakan tugas dan · Tidak menyalahkan/menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat
kewajiban yang
seharusnya dilakukan · Mengembalikan barang yang dipinjam
terhadap diri sendiri, · Membayar semua barang yang dibeli
masyarakat, lingkungan
(alam, sosial dan budaya), · Mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
negara, dan Tuhan Yang
Maha Esa · Menepati janji
4. Peduli · Membantu orang yang membutuhkan
adalah sikap dan tindakan · Tidak melakukan aktivitas yang mengganggu dan merugikan orang lain
yang selalu berupaya
mencegah dan · Melakukan aktivitas sosial untuk membantu orang-orang yang membutuhkan
memperbaiki
penyimpangan dan
· Memelihara lingkungan sekolah
kerusakan (manusia,
alam, dan tatanan) di · Membuang sampah pada tempatnya
sekitar dirinya
· Mematikan kran air yang mengucurkan air
· Mematikan lampu yang tidak digunakan
· Tidak merusak tanaman di lingkungan sekolah
5. Toleransi · Tidak mengganggu teman yang berbeda pendapat
adalah sikap dan tindakan · Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya
yang menghargai
keberagaman latar · Dapat menerima kekurangan orang lain
belakang, pandangan,
dan keyakinan · Dapat memaafkan kesalahan orang lain
yang menghargai
keberagaman latar
belakang, pandangan,
dan keyakinan
· Mampu dan mau bekerja sama dengan siapa pun yang memiliki keberagaman latar
belakang, pandangan, dan keyakinan
· Tidak memaksakan pendapat atau keyakinan pada orang lain
· Menerima perbedaan dengan orang lain dalam hal sikap, perilaku, tradisi, suku, bahasa, dan
agama.
6. Gotong Royong · Terlibat aktif dalam bekerja bakti membersihkan kelas atau sekolah
adalah bekerja bersama- · Bersedia melakukan tugas sesuai kesepakatan bersama
sama dengan orang lain
untuk mencapai tujuan · Bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan
bersama dengan saling
berbagi tugas dan tolong- · Aktif dalam kerja kelompok
menolong secara ikhlas. · Memusatkan perhatian pada tujuan kelompok
· Tidak mendahulukan kepentingan pribadi
· Mencari jalan untuk mengatasi perbedaan pendapat/pikiran antara diri sendiri dengan
orang lain
7. Santun atau Sopan
· Menghormati orang yang lebih tua.
adalah sikap baik dalam pergaulan
· Tidakbaik dalam berbicara
berkata-kata kotor,maupun bertingkah
kasar, dan laku. Norma kesantunan bersifat relatif, artinya yang diangg
tidak menyakitkan.
· Tidak meludah di sembarang tempat.
· Tidak menyela pembicaraan orang lain pada waktu yang tidak tepat
· Mengucapkan terima kasih kepada orang yang membantunya
· Bersikap 3S (salam, senyum, sapa)
· Meminta ijin ketika akan memasuki ruangan orang lain atau menggunakan barang milik
orang lain
· Memperlakukan orang lain sebagaimana memperlakukan dirinya sendiri.
8. Percaya Diri · Berpendapat atau melakukan tindakan tanpa ragu-ragu.
adalah kondisi mental · Mampu membuat keputusan dengan cepat
atau psikologis seseorang
yang memberi keyakinan · Berani presentasi di depan kelas
kuat untuk berbuat atau
bertindak · Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan di hadapan guru dan teman-
temannya
 ADMINISTRASI
GURU

NAMA GURU

YAYASAN NURUL BAYAN SUKAWANGI

MTs DAARUTHOLIBIN
Kp. Ciwaru 01/01 Desa Sukawangi Kec. Singajaya Kab. Garut 44173
 KALENDER PENDIDIKAN MTs SA RIYADLUL HUDA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Juli 2020 Agustus 2020 September 2020

Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 4 1 1 2 3 4 5
5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12
12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19
19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26
26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30
30 31
HK : 31 HL : 15 HE : 16 HK : 31 HL : 8 HE : 23 HK : 30 HL : 4 HE : 26

November 2020 Desember 2020 Januari 2021

Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 1 2
8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9
15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16
22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23
29 30 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30
31
HK : 30 HL : 5 HE : 25 HK : 31 HL : 15 HE : 16 HK : 31 HL : 7 HE : 24

Maret 2021 April 2021 Mei 2021

Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
30 31
HK : 31 HL : 5 HE : 26 HK : 30 HL : 8 HE : 22 HK : 31 HL : 19 HE : 12

SEMESTER GANJIL SEMESTER GANJIL

TANGGAL KETERANGAN TANGGAL KETERANGAN
13 Juli 2020 Permulaan Tahun pelajaran 2020/2021 01 Januari 2021 Tahun Baru Masehi
13 - 15 Juli 2020 Kegiatan MPLS / Matsama 02 Januari 2021 Libur Akhir Semester
31 Juli 2020 Hari Raya Idul Adha 1441H 03 Januari 2021 HAB Kemenag
17 Agustus 2020 Proklamasi Kemerdekaan RI 04 Januari 2021 Awal Semester Genap
20 Agustus 2020 Tahun Baru Hijriyah 1442 H 12 Pebruari 2021 Tahun baru imlek 2572
21 Agustus 2020 Cuti BersamaTahun Baru Hijriyah 1442 H 11 Maret 2021 Isro' Mi'roj Nabi Muhammad SAW 1442 H
1 Oktober 2020 Hari Kesaktian Pancasila 14 Maret 2021 Hari Raya Nyepi Tahun Baru Saka 1943
22 Oktober 2020 Hari Santri Nasional 02 April 2021 Wafat Isa Al-Masih
28 Oktober 2020 Hari Sumpah Pemuda 14 - 16 April 2021 Libur Awal bulan Ramadan 1442 H (Perkiraan)
 29 Oktober 2020 Maulud Nabi Muhammad SAW 21 April 2021 Hari Kartini
28 & 30 Oktober 2020 Cuti Bersama Maulud Nabi Muhammad SAW 01 Mei 2021 Hari Buruh Internasional
10 November 2020 Hari Pahlawan 02 Mei 2021 Hari Pendidikan Nasional
1 - 12 Desember 2020 Penilaian Akhir Semester (PAS) 13 Mei 2021 Kenaikan Isa Almasih
14 - 18 Desember 2020 Pengolahan Nilai Raport 9 - 14 Mei 2021 Libur Akhir bulan Ramadan 1442 H
19 Desember 2020 Tanggal Raport Semester Ganjil 15 - 16 Mei 2021 Hari Raya Idhul Fitri 1442 H
21 - 31 Desember 2020 Libur Akhir Semester 17 - 22 Mei 2021 Libur setelah Idul Fitri 1442 H
24 Desember 2020 Cuti Bersama Hari Raya Natal 20 Mei 2021 Hari Kebangkitan Nasional
25 Desember 2020 Hari Raya Natal 26 Mei 2021 Hari Raya Waisak
28 - 31 Desember 2020 Pengganti Cuti Bersama Hari RayaIdul Fitri 1441H 01 Juni 2021 Hari Lahir Pancasila
2 - 12 Juni 2021 Penilaian Akhir Tahun (PAT)
14 - 18 Juni 2021 Pengolahan Nilai Raport
19 Juni 2021 Tanggal Raport Semester Genap
21 Juni - 10 Juli 2021 Libur Akhir Tahun Pelajaran

Garut, Juli 2020

Kepala Madrasah

Asep Ahmad Yus

NIP. -
 Oktober 2020
Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

HK : 31 HL : 7 HE : 24

Februari 2021
Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28

HK : 28 HL : 5 HE : 23

Juni 2021
Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30

HK : 30 HL : 15 HE : 15

PENGHITUNGAN HARI EFEKTIF

RANGAN SEMESTER GASAL
Hari Kalender : 184 hari
Hari Libur : 54 hari
Hari Efektif : 130 hari

PENGHITUNGAN HARI EFEKTIF

mad SAW 1442 H SEMESTER GENAP
Hari Kalender : 181 hari
Hari Libur : 59 hari
an 1442 H (Perkiraan) Hari Efektif : 122 hari
Garut, Juli 2020
Kepala Madrasah

Asep Ahmad Yusuf, S.Th.I

NIP. -