Naskah Debat Osis 19 March 2024/2025

Narator 1 (Lovely)
Pembuka (5 menit):
Good afternoon Ladies and Gentlemen
Segala puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas anugrahnya kita bisa berkumpul di
tempat ini untuk melaksanakan Debat Kandidat OSIS SMP Amore Prime School 2024/2025
1. Yang Kami Hormati Bapak Kepala Sekolah SMP Amore Prime School yaitu Mr. Ricky sebagai Juri
Debat hari ini. Terima Kasih Mr Ricky atas kehadirannya.
2. Yang kami hormati Mr. Jhon sebagai wakil kepala sekolah kesiswaan yang pada hari ini juga
menyempatkan hadir untuk menjadi juri pada Debat hari ini. Terima Kasih Mr Jhon atas waktu dan
kehadirannya.
3. Yang kami hormati guru pendamping Kandidat OSIS SMP Amore Prime School 2024-2025
(Ms Maria, Ms Krisha, Mr.Egi) Terima kasih untuk kehadiran Ms and Mr
4. Yang kami hormati guru-guru kami yang berpartisipasi dalam acara ini
5. Yang kami hormati para undangan dari Anggota OSIS SMA Amore Prime School
6. Serta Teman-teman yang kami sayangi dan cintai dari SMP Amore Prime School.
Sebelum kita memulai acara debat ini marilah kita memanjatkan doa sembari memohon perlindungan dan
kelancaran dalam kegiatan kita hari ini.
Kami panggil Christine sebagai doa pembuka dalam acara ini. Untuk Christine kami persilahkan untuk
memimpin Doa. Terima kasih Christine untuk doanya (Doa Pembuka/Christine)
Hari ini kita akan memulai debat Calon Ketua OSIS SMP Amore Prime School, kandidat-kandidat yang
akan debat hari ini adalah:
Candidat no urut 1: Deandra Joantine Mokar dari kelas 8B dengan guru pendamping yaitu Mr. Egi (give
applause)
Candidat no urut 2: Gwyneth Givenlord Wijaya Kusuma dari kelas 7B dan dengan guru pendamping yaitu
Ms Krisha (give applause)
Candidat no urut 3: Gabriel Nicholas Lesmana dari kelas 8C dan dengan guru pendamping yaitu Ms. Maria
(give applause)
Sebelum memulai debat ini, kami mengundang Bapak Kepala Sekolah SMP Amore Prime School Mr Ricky
untuk membuka acara debat kita hari ini. (Opening/ Mr Ricky)
Terima Kasih Mr Ricky untuk kata-kata pembukanya.
Sebelum Debat dimulai kami undang ketiga kandidat untuk menyampaikan Visi dan Misinya selama 3menit
setiap kandidat. Visi dan Misi Kandidat (3 mins)
Dimulai dari
Candidat no urut 1: Deandra Joantine Mokar dari kelas 8B
Candidat no urut 2: Gwyneth Givenlord Wijaya Kusuma dari kelas 7B
Candidat no urut 3: Gabriel Nicholas Lesmana dari kelas 8C
(Terima kasih kandidat No 1 Deandra Joantine Mokar,selanjutnya kandidat No 2 Gwyneth Givenlord
Wijaya Kusuma, dan kandidat no 3 Gabriel Nicholas Lesmana dari kelas )
Setelah selesai visi dan misi
Terima kasih para kandidat sudah menyampaikan visi dan misi kalian sebagai calon ketua OSIS, sekarang
kita akan mulai sesi pertama debat ini
Sesi 1: Pertanyaan pembuka (2 mins untuk menjawab, 30 seconds untuk diskusi dengan guru
pendamping)
Dalam sesi pertama ini, para kandidat akan diberi pertanyaan dan akan diberi waktu 2 menit untuk
menjawab pertanyaan, sebelum menjawab pertanyaan kandidat akan diberi 30 detik untuk diskusi dengan
guru pendamping. (Setelah 30 detik dimulai menjawab dari no urut 1 Deandra, lalu no urut 2 Wen-
Wen, no urut 3 Gabriel)
(Setelah kandidat sudah menjawab pertanyaanya, kandidat lain dapat menanggapi kandidat yang
menjawab pertanyaan nya, dan kandidat itu juga dapat menjawab balik kepada kandidat lainya)
Sekarang, saya akan membaca pertanyaannya:
Prolog

Disiplin merupakan sikap dan perasaan taat dan patuh terhadap nilai-nilai yang dipercaya
merupakan tanggung jawabnya. Ruang lingkup disiplin yang dapat meliputi ketaatan terhadap
peraturan atau norma positif yang berlaku di lingkungan sekitar membuat kedisiplinan memiliki
cakupan yang luas termasuk lingkungan sekolah.
1. Bagaimana pandanganmu mengenai kedisiplinan di dalam ruang lingkup Junior High School kita
dan apakah sistem dimerit point itu efektif untuk menegakkan kedisiplinan di kalangan siswa-siswi
SMP AMORE Prime School?
30 detik untuk diskusi mulai sekarang
Waktu untuk diskusi sudah habis, silahkan kandidat pertama untuk jawab pertanyaanya
Terima kasih untuk jawabannya, silahkan tanggapan atau sanggahan dari Kandidat kedua dan kandidat
ketiga?
Setelah memberi tanggapan
Selanjutnya, silahkan kandidat no urut 1 untuk menanggapi pernyataan dan pendapat dari no urut 2 dan no
urut 3.Terima kasih untuk jawabannya,
Kami persilahkan Dewan Juri untuk memberikan pertanyaan atau tanggapan kepada ketiga kandidat
Jika ada pertanyaan dari Dewan Juri dipersilahkan untuk para Kandidat untuk menjawab pertanyaan
tersebut secara langsung.

Kita akan memulai Debat Sesi Kedua

Sesi 2: (Narrator 2 Sarah)

Di sesi 2 debate kali ini, setiap kandidat akan di berikan pertanyaan yang berbeda, mereka akan
mengambil pertanyaan random di gelas yang sudah disediakan. Pertanyaan yang akan mereka jawab akan
didiskusikan oleh pendamping masing masing selama 30 detik.
Pertanyaan: (Tergantung pertanyaan yang didapatkan oleh kandidat)
Prolog Pertanyaan

Bullying merupakan tindakan yang sangat buruk karena bullying dapat merugikan orang lain
bahkan dapat merugikan diri kita sendiri. Bullying juga dapat melemahkan mental seseorang
bahkan dapat menyakiti seseorang.
Question
2. Tingkat bully sangat tinggi di kalangan remaja atau sekarang yang kita sebut Gen Z, Bagaimana
caramu untuk menyadarkan teman temanmu yang terlibat dalam tindakan yang tidak terpuji
tersebut dan menyelamatkan mereka yang menjadi korban dalam pembulian tersebut baik secara
verbal maupun fisik?
Prolog Pertanyaan

Terobosan pembelajaran Kreatif dan inovatif juga memiliki tujuan tersendiri. Tujuan pembelajaran
ini adalah untuk mengembangkan keterampilan kepada siswa-siswa di Indonesia. Selain itu,
dengan adanya kebebasan dalam mengeksplorasi minat dan bakat juga membantu para siswa
menyalurkan keterampilannya di sekolah. Sehingga mereka menjadi memiliki bekal untuk
digunakan mereka kelak dijenjang dunia kerja kelak. Dari segi kependidikan sendiri metode
pembelajaran ini mewujudkan pembelajaran yang efektif dan memberikan dampak yang positif.

Question
3. Dalam proses kegiatan belajar mengajar,menurut kamu apakah sebagian besar guru SMP Amore
Prime School sudah menerapkan pembelajaran yang innovative dan kreatif? Dan apakah siswa
antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran di keĺas? Apa yang perlu ditingkatkan oleh guru
dan siswa untuk proses belajar mengajar yang menarik dan menyenangkan?
Prolog Pertanyaan
Sampah plastik bukan hanya berdampak buruk pada lingkungan, tetapi sampah plastik juga
berdampak buruk pada kesehatan. Hal ini harus dicermati dengan seksama karena manusia dalam
hidupnya masih memiliki ketergantungan yang tinggi dalam penggunaan plastik. Maka dari itu,
dibutuhkan cara yang lebih efektif guna mengurangi dampak buruk yang ditimbulkan sampah
plastik.
Question
4. Salah satu Misi Osis adalah menyelamatkan lingkungan sekolah dan sekitar dari bahaya sampah
plastik.Kamu sebagai kaum muda yang mempunyai pemikiran yang cerdas dan kritis.Tindakan
apa yang akan kamu lakukan untuk mengurangi sampah plastik dan ide apa yang akan kamu
kembangkan dan kemudian akan diaplikasikan dalam kehidupan nyata?
Prolog
Leadership adalah keterampilan atau sebuah fungsi manajemen untuk memengaruhi, memotivasi,
atau mengarahkan orang lain agar melakukan hal-hal tertentu yang ini dilakukan untuk mencapai
tujuan tertentu.
Question
5. Bagaimana mengembangkan jiwa kepemimpinan dalam organisasi,di mana ini bisa menjadi
bekal bagi kita untuk mengembangkan berbagai keterampilan diri dalam beroganisasi dalam skala
kecil maupun besar?
Prolog
Diversity adalah sebuah keberagaman yang sangat lekat dengan kita sebagai warga negara Indonesia.
Negara Indonesia yang kaya akan keberagaman tidak asing dengan istilah diversity. Bahkan sudah
sejak dulu dikenal sebagai negara yang memiliki motto “Bhinneka Tunggal Ika” atau disebut
juga “Unity in Diversity” yang artinya “Kebersamaan dalam Keragaman”
Question
6. Dan Karakteristik kepribadian adalah perbedaan nilai-nilai kepribadian seseorang, karena masing-
masing orang pasti mempunyai karakter yang berbeda-beda dalam kepribadiannya. Bagaimana
pendekatan kamu sebagai Pemimpin dalam sebuah organisasi dengan anggota yang mempunyai latar
belakang dan pandangan hidup yang mungkin saja sangat berbeda dengan kamu?
Alur Sesi 2
Kandidat 2
Silahkan kandidat no.2 mengambil pertanyaan lalu Narator 2 Sarah membacakan pertanyaan yang diambil
kandidat 2 setelah itu dikembalikan ke kandidat (Kandidat 2 Ambil kertas pertanyaan dari gelas )
(Mulai: kandidat 2 punya waktu 30 detik untuk diskusi akan dimulai sekarang)
(Setelah diskusi ambil kertasnya)
Waktu diskusi sudah habis, saya akan membaca pertanyaan yang di dapat kandidat 2,
dipersilahkan kandidat x untuk menjabarkan pendapatnya

Silahkan untuk kandidat no 3 dan no1 untuk memberikan tanggapan atas pernyataan kepada kandidat no 2
Silahkan kandidat no.2 memberikan tanggapan dan sanggahan kepada kandidat no 1 dan no3

Terima kasih untuk jawaban dan opini menarik dari para kandidat calon OSIS SMP.
Mohon Dewan Juri memberikan tanggapan atau pertanyaan tambahan kepada para Kandidat

KANDIDAT 3
Silahkan kandidat no.3 mengambil pertanyaan lalu Narator 2 Sarah membacakan pertanyaan yang diambil
kandidat 3 setelah itu dikembalikan ke kandidat (Kandidat 3 Ambil kertas pertanyaan dari gelas )
(Mulai: kandidat 3 punya waktu 30 detik untuk diskusi akan dimulai sekarang)
(Setelah diskusi ambil kertasnya)
Waktu diskusi sudah habis, saya akan membaca pertanyaan yang di dapat oleh kandidat 3,
dipersilahkan kandidat 3 untuk mendeskripsikan opininya.
Silahkan untuk kandidat no 2 dan no 1 untuk memberikan tanggapan atas pernyataan kepada kandidat no 3
Silahkan kandidat no.3 memberikan tanggapan dan sanggahan kepada kandidat no 1 dan no 2

Terima kasih untuk jawaban dan opini yang luar biasa dari para kandidat calon OSIS SMP.
Mohon Dewan Juri memberikan tanggapan atau pertanyaan tambahan kepada para Kandidat
KANDIDAT 1
Silahkan kandidat no.1 mengambil pertanyaan lalu Narator 2 Sarah membacakan pertanyaan yang diambil
kandidat no 1 setelah itu dikembalikan ke kandidat (Kandidat 1 Ambil kertas pertanyaan dari gelas )
(Mulai: kandidat 1 punya waktu 30 detik untuk diskusi akan dimulai sekarang)
(Setelah diskusi ambil kertasnya)
Waktu diskusi sudah habis, saya akan membaca pertanyaan yang di dapat oleh kandidat 1,
dipersilahkan kandidat 1 untuk menyampaikan aspirasinya.
Silahkan untuk kandidat no 2 dan no 3 untuk memberikan tanggapan atas pernyataan kepada kandidat no 1
Silahkan kandidat no.1 memberikan tanggapan dan sanggahan kepada kandidat no 2 dan no 3
Terima kasih untuk jawaban dan aspirasi yang epik dari para kandidat calon OSIS SMP.
Mohon Dewan Juri memberikan tanggapan atau pertanyaan tambahan kepada para Kandidat

Closing: (Lovely)
Kepada para juri dan para hadirin demikian debat pada hari ini telah selesai mari kita beri tepuk tangan
terlebih dahulu bagi para kandidat kita. Dan sekarang Tentukan Pilihanmu Berdasarkan hati nuranimu.
Sebelum kita semua pulang kerumah, doa penutup akan dipimpin oleh Kayla.
Demikian hadirin sekalian debat pada siang hari ini kiranya debat pada hari ini dapat menjadi panduan
penting bagi pemilihan Ketua OSIS SMP Amore Prime School tahun 2024/25.
Kiranya apa yang telah disampaikan oleh para dewan juri juga dapat menjadi pelajaran bagi para calon
Ketua OSIS, beri tepuk tangan untuk para juri kita. Sekali lagi kami ucapkan terima kasih bagi para kandidat,
dewan juri, para Guru pendamping kandidat serta para hadirin sekalian karena telah hadir menuju acara
debat pada siang hari. Mohon maaf jika ada salah pengucapan selama debat berlangsung kami Lovely dan
Sarah mohon izin untuk pamit, terima kasih.
DEBAT KANDIDAT OSIS SMP AMORE PRIME SCHOOL 2024/2025
19 MARET 2024