RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

BIMBINGAN KONSELING KLASIKAL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

1. Identitas
a. Satuan Pendidikan : MAN 1
b. Kelas : X IPA 1
c. Topik/Tema : Bahaya Merokok dikalangan Remaja
d. Alokasi waktu : 1 x 30 menit
e. Hari/ Tanggal : Senin, Maret 2021

2. Tujuan layanan Umum : Setelah mengikuti layanan ini, peserta didik mampu menganalisis
bahaya rokok yang dapat muncul sehingga peserta didik mampu menjauhi dirinya dari perilaku merokok

3. Tujuan Layanan Khusus :

1. Setelah menonton video yang ditampilkan oleh guru yang berjudul “Bahaya Merokok Bagi
Kesehatan” yang bersumber dari youtube https://www.youtube.com/watch?v=Z-aRMDPprvg, peserta
didik mampu menjelaskan minimal 3 zat kimia yang ada pada satu batang rokok.
2. Setelah berdiskusi dalam kelompok kecil, peserta didik mampu mencermati dan menjelaskan
penyebab seseorang merokok dan solusinya, dampak negatif/ bahaya merokok dan solusinya, serta
cara agar terhindar dari perilaku merokok.
3. Setelah melakukan presentasi di depan kelas, siswa mampu menganalisis penyebab seseorang
merokok dan solusinya, dampak negatif/ bahaya merokok serta solusinya, serta cara agar terhindar
dari perilaku merokok
4. Setelah melakukan sesi tanya jawab di depan kelas, siswa mampu mengaplikasikan tindakan agar
terhindar dari perilaku merokok dalam kehidupan sehari-hari.

4. Metode, Alat dan Media

a. Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi, presentasi.
b. Teknik/Model : Small Group Discussion
c. Alat/media : LCD Proyektor, Papan Tulis,
Lembar Diskusi, Notebook
d. Sumber :
Halim, n., b. Masyarakat, et al. (2013). "Faktor-faktor psikologis yang menentukan perilaku
merokok pada mahasiswi kedokteran di universitas hasanuddin tahun 2013."
Mijatovic, m. R. (2020). “Gambaran kebiasaan merokok terhadap diskolorasi gigi
mahasiswa perokok aktif di asrama kalimantan timur”. Poltekkes kemenkes
yogyakarta.
Rijal, k., i. Ifwandi, et al. (2017). "Upaya guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan
terhadap bahaya merokok (suatu penelitian pada sd negeri se-kecamatan
darussalam kabupaten aceh besar)." Jurnal ilmiah mahasiswa pendidikan jasmani,
kesehatan dan rekreasi 3(2).

5. Langkah-langkah Kegiatan Layanan

Kegiatan Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi waktu
Pendahuluan 1. Ucapkan salam 1. Menjawab salam 5 menit
2. Menanyakan kabar siswa 2. Merespon kabar yang ditanyakan
3. Mengecek kehadiran siswa 3. Merespon dan menjawab jumlah
4. Mengucapkan terimakasih atas siswa yang tidak hadir
 kesempatan pada hari ini
5. Memberikan semangat kepada
siswa
6. Memulai pembelajaran dengan
mengucapkan basmallah
Inti 1. Membuka pelajaran dengan
suatu pertanyaan yang
menantang “Ada berapa orang
di kelas ini yang merokok? dan
bertanya mengapa merokok itu
dilarang ?
2. Guru memperlihatkan video
tentang bahaya merokok
3. Guru menginstruksikan peserta
didik untuk membagi kelompok
sesuai dengan jenis kelamin dan
hitungan 1,2,3. Sehingga
masing-masing kelompok
terdiri dari sepasang peserta
didik.
4. Guru meminta kelompok untuk
membuat nama kelompok
5. Setelah Peserta didik dibagi
menjadi kelompok 1,2,3.guru
memberikan topik diskusi
4. Merespon dengan positif
5. Merespon dengan positif
6. Mengucapkan basmallah
1. Memberikan respon tentang 20 menit
pertanyaan siapa saja yang
merokok dan siswa menjawab
menurut pemahaman mereka
masing-masing
2. Siswa menonton video yang
ditampilkan oleh guru
3. Kelompok mengikuti instruk dari
guru membuat data masing-masing
4. Semua anggota kelompok mulai
mempersiapkan nama kelompok
5. Peserta didik melakukan diskusi
secara tertib
6. Masing-masing kelompok mulai
berdiskusi.
7. Secara bergantian masing-masing
anggota kelompok maju ke depan
kelas
8. Siwa melakukan tanya jawab
dengan kelompok

 Kelompok 1 mendiskusikan
penyebab seseorang
merokok dan solusinya.
 Kelompok 2 mendiskusikan
dampak negatif/ bahaya
merokok serta solusinya.
 Kelompok 3 cara agar
terhindar dari perilaku
merokok
6. Masing-masing kelompok mulai
berdiskusi selama 10 menit,
serta guru memantau diskusi
kelompok yang sedang berjalan
7. Guru mempersilahkan masing-
masing anggota kelompok
mempresentasikan hasil
diskusinya ke depan kelas
8. Guru mengarahkan siswa untuk
melakukan tanya jawab kepada
kelompok yang presentasi di
kelas
Penutup 1. Guru BK meminta siswa 1. Siswa menyimpulkan hasil layanan 5 menit
menyimpulkan materi layanan 2. Siswa menjawab evaluasi
hari ini tentang bahaya merokok 3. Siswa berdoa dan ucapkan salam
dikalangan remaja
2. Melakukan evaluasi dengan
UCA
- Pemahaman baru apa yang
ananda dapatkan dari materi
layanan kali ini?
- Bagaimana perasaaan
 ananda selama mengikuti
materi layanan kali ini?
- Tindakan apa yang akan
ananda lakukan setelah
mengikuti materi layanan
pada hari ini?
3. Mengakhiri kegiatan berdoa dan
mengucapkan salam

Mengetahui
Padang, Maret 2021
Kepala Sekolah
Konselor Sekolah,

Drs. Jemi Sundaya, M.Pd

NIP. 196610011986021002 Konselor Sekolah, S.Pd., Kons.
NIP................................................

BAHAN LAYANAN
1. Identitas
a. Satuan Pendidikan : MAN 1
b. Tahun Ajaran : 2020/2021
c. Sasaran Pelayanan : Kelas X IPA 1
d. Pelaksana : Guru BK
e. Pihak Terkait : Peserta Didik
2. Waktu dan Tempat
a. Tanggal : Senin, 8 Maret 2021
b. Jam Pelayanan : 10.30-11.00
c. Volume Waktu (JP) : 1 JP (1 X 30 Menit)
d. Tempat : Ruangan Kelas
3. Bidang BK : Pengembangan Pribadi.
4. Materi Layanan
a. Tema : Bahaya merokok di Kalangan Remaja

BAHAYA MEROKOK DI KALANGAN REMAJA

1. Pengertian Rokok
Rokok adalah lintingan atau gulungan tembakau yang digulung / dibungkus dengan
kertas, daun, atau kulit jagung, sebesar  kelingking dengan panjang 8-10 cm, biasanya
dihisap seseorang setelah dibakar ujungnya. Rokok merupakan pabrik bahan kimia
berbahaya. Hanya dengan membakar dan menghisap sebatang rokok saja, dapat diproduksi
lebih dari 4000 jenis bahan kimia. 400 diantaranya beracun dan 40 diantaranya bisa
berakumulasi dalam tubuh dan dapat menyebabkan kanker.
Rokok juga termasuk zat adiktif karena dapat menyebabkan adiksi (ketagihan) dan
dependensi (ketergantungan) bagi orang yang menghisapnya. Dengan kata lain, rokok
termasuk golongan NAPZA (Narkotika, Psikotropika, Alkohol, dan Zat Adiktif) .
2. Alasan Orang Merokok
Alasan pertama kali merokok dari berbagai hasil penelitian antara lain :
- Coba-coba
- Ikut-ikutan
- Sekedar ingin merasakan
- Kesepian
- Agar terlihat gaya (gengsi)
- Meniru orang tua
- Iseng
-  Menghilangkan ketegangan
- Biar tidak dikatakan  banci
- Lambang kedewasaan
-  Mencari inspirasi
- Sebagai penghilang stres
- Penghilang jenuh
Bagi kebanyakan pelajar, mulai merokok disebabkan oleh dorongan lingkungan.
Contohnya, pelajar tersebut merasa tidak enak kepada teman-temannya karena dia tidak
merokok. Sehingga dia pun mulai merokok dan akgirnya menikmati rokok tersebut.
Kebanyakan pelajar juga beranggapan bahwa dengan merokok dirinya merasa sangat hebat,
gaya, dan ditakuti. Padahal, jika dia tidak pandai-pandai menjaga dirinya, rokok adalah awal
dari terjerumusnya seseorang kepada obat-obatan terlarang .
3. Cara Menghentikan Merokok dan Cara Menghindarinya
Agar terhindar dari kebiasaan merokok, maka sepatutnya kita menanamkan
keyakinan yang kuat bahwa kebiasaan merokok tidak akan pernah menguntungkan diri
sendiri dan orang lain. Kita harus terbiasa untuk bersikap asertif, untuk tetap mengatakan
tidak pada rokok. Apabila telah mampu kita terapkan, maka teman sebaya atau kelompok
kita bisa dijadikan kader pendidik sebaya.
      Bagi para perokok, khususnya remaja, untuk berhenti dari kebiasaan merokok
bukanlah suatu hal yang mustahil. Apabila remaja meninggalkan kebiasaan merokok hari
ini, maka badan akan terbebas dari nikotin dalam masa 8 jam. Setelah satu minggu efek dari
kebiasaan merokok tersebut akan hilang. Lama-kelamaan, tubuh akan memperbaiki
kerusakannya akibat tembakau dan bahan kimia lain yang pada rokok. Menghentikan
kebiasaan merokok, bisa tetap dilakukan, antara lain dengan cara sebagai berikut.
Berhenti secara mendadak. Tidak ada suatu cara terbaik bagi perokok untuk berhenti
merokok, karena pengaruhnya terhadap setiap perokok adalah berbeda. Namun, hanya ada
satu hal yang sama diantara mantan perokok yang berhasil, yaitu mereka semua memang
berkeinginan untuk berhenti merokok. Sebagaian besar, perokok memilih cara ini untuk
menghentikan kebiasaannya. Cara ini bisa dipilih sebagai salah satu alternatif.
Pengalihan  aktivitas. Biasanya, remaja mulai merokok karena ada waktu yang
tersisa. Pada waktu tersebut bisa dilakukan aktivitas-aktivitas lain, yang tentunya lebih
positif, untuk menghindari kebiasaan merokok. Bagi perokok yang ingin berhenti, alternatif
ini juga bisa ditempuh setiap anda ingin merokok. Misalnya, melakukan aktivitas-aktivitas
yang anda senangi, mulai dari berolah raga, rekreasi bersama teman, membaca majalah atau
komik kesukaan, bermain atau mendengarkan musik, mengikuti kegiatan organisasi remaja,
seperti OSIS di sekolah-sekolah,organisasi kemahasiswaan di kampus, Sekeha Teruna-
Teruni di masyarakat, hingga mengerjakan tugas bersama teman-teman kelompok belajar.
Tentunya hal ini akan berhasil apabila kodisi keluarga dan tempat bergaul saling
mendukung untuk mengurangi atau bahkan menghentikan sama sekali kebiasaan merokok
remaja. Tentu masih banyak cara lain yang bisa dilirik untuk mengalihkan kebiasan
merokok. Yang terpenting, kebiasaan merokok tetap dialihkan pada aktivitas lain yang
positif dan bermanfaat .
 Lembaran Kerja Peserta Didik

KELOMPOK 1
Nama Anggota :

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Hasil Diskusi :

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
 Lembaran Kerja Peserta Didik

KELOMPOK 2

Nama Anggota :

1.
2.
3.
4.

Hasil Diskusi :

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
 Lembaran Kerja Peserta Didik

KELOMPOK 3
Nama Anggota :

1.
2.
3.
4.

Hasil Diskusi :

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
 LEMBAR EVALUASI PROSES

RATA-
NO N A M A A S P E K/N I L A I
RATA
DISIPLIN KESUNG- KEAKTIF- PENGETA- KEMAM- KERJA-
GUHAN AN HUAN PUAN SAMA

1 Kelompok 1

2 Kelompok 2

3 Kelompok 3

4 Kelompok 4