BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Berkaitan dengan kegiatan yang di lakukan untuk mengukur pencapaian
kompetensi peserta didik sebagi pengakuan prestasi belajar dan atau penyelesaian dari
suatu satuan pendidikan, dengan memperhatikan perkembangan terkini di provinsi
jawa barat. Sehubungan dengan hal tersebut, penyelenggaraan ujian sekolah, penilaian
akhir semester untuk kenaikan kelas dan penentuan kelulusan peserta didik SMA di
provinsi jawa barat perlu dilalukan dengan penyelesaian langkah responsip yang
mengutamakan keselamatan dan kesehatan lahir batin peserta didik, pendidik dan
tenaga kependidikan.

B. PENGERTIAN UJIAN SEKOLAH

Dalam prosedur operasional setandar Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (POS
PSAJ) ini yang dimaksud adalah:
1. Penilaian Sumatif Akhir Jenjang yang selanjutnya di sebut PSAJ adalah kegiatan
pengukuran dan penilaian kopetensi peserta didik terhadap setandar kompetensi
lulusa untuk semua mata pelajaran yang dilalukan oelh sekolah menengah atas
( SMA IT TUNAS BANGSA)
2. Peserta didik adalah peserta didik kelas XII SMA IT TUNAS BANGSA
3. Kepala sekolah adalah kepala SMA IT TUNAS BANGSA
4. Dinas pendidikan provinsi adalah Dinas pendidikan provinsi jawa barat yang di
tugaskan Kepada Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI Kab. Cianjur yang
membawahi SMA IT TUNAS BANGSA
5. Kisi- kisi PSAJ adalah acuan dala pengembangan dan perakitan soal PSAJ yang di
susun berdasarkan kriteria pencapaian setandar kompetensi lulusan, setandar isi,
dan kurikulum tingkat satuan SMA
6. Soal PSAJ adalah terdiri atas sejumlah butir soal yang dirakit sesuai dengan kisi –
kisi PSAJ.
7. Dokumen PSAJ adalah bahan us yang bersupat rahasiah, terdiri atas naskah soal,
jawaban peserta ujian, daftar hadir, berita acara, dalam bentuk salina kertas.
8. Dokumen pendukung PSAJ adalah seluruh bahan us yang tidak bersipat rahasiah,
terdiri atas belangko daftar hadir, belangko lembar jawaban, belangko berita acara,
tatatertib, pakta integritas, amplop naskah dan amplop lembar jawaban
9. Perosedur operasional setandar Penilaian Sumatif Akhir Jenjang yang selanjutnya
disebut pos PSAJ adalah ketentuan yang mengatur penyelanggaraan dan teknis
pelaksanaan us SMA IT TUNAS BANGSA
10. Kriteria kelulusan adalah persaratan minimal kelulusan peserta didik SMA IT
TUNAS BANGSA
11. Kurikulum 2013 adalah kurikulum Nasional yang telah dikembangkan bertahun-
tahun dan telah memenuhi dua dimensi kurikulum, yaitu rencana dan pengaturan

1
 mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan untuk
kegiatan pembelajaran.

C. MAKSUD DAN TUJUAN

Dengan di tiadakannya ujian nasional dan ujian kesetaraan adalah tidak
menjadi sarat kelulusan atau seleksi masuk ke jenjang lebih tinggi. berkenaan
dengan hal tersebut sehingga perlu dilakukan langkah responsip yang
mengutamakan keselamatan dan kesehatan lahir dan batin peserta didik, pendidik,
dan tenaga kependidikan sehinggaujian sekolah diselenggarakan oleh satuan
pendidikan baik secara luring atau daring atau kegiatan penilaian lain yang telah
ditetapkan oleh satuan pendidikan yang dimasukan dalam data pokok pendidikan
(DAPODIK).

D. LANDASAN HUKUM
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional
( Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2007 tentang penanggulangan Bencana
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 66, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4723);
3. Permendikbud Nomor 20 Tahun 2016 Tentang Setandar Kompetensi Lulusan
Pendidikan Dasar dan Menengah:
4. Permendikbud Nomor43 Tahun 2019 Tentang Penyeleggaraan Ujian yang
Diselenggarakan Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional;
5. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
719/P/2020 tentang Pedoman Pelaksanaan Kurikulum pada Satuan Pendidikan
dalam Kondisi Khusus;

2
 BAB II
KEPANITIAAN
A. Struktur Kepanitiaan

Panitia PSAJ terdiri atas Penanggung jawab, Ketua, sekretaris, Bendahara, dan
seksi-seksi sesuai dengan kebutuhan. Panitia PSAJ Bertanggung jawab atas
Penyelenggaraan PSAJ mulai dari Persiapan, Pelaksanaan, Sampai dengan Pelaporan.
Setiap anggota Panitia PSAJ Mengisi daftar hadir dalam menyelenggarakan kegiatan
PSAJ dengan jujur.

Berikut Sruktur Organisasi Panitia Penilaian Sumatif Akhir Jenjang.

PENANGGUNG JAWAB
KEPALA SEKOLAH

KETUA PANITIA
PSAJ

SEKRETARIS BENDAHARA

ANGGOTA

B. Uraian Tugas Panitia

1. Ketua PSAJ Bertugas sebagai Penanggung Jawab atas Penyelenggaraan PSAJ

mulai dari Persiapan,Pelaksanaan sampai dengan Pelaporan.
2. Sekretaris PSAJ Membuat dan Menyusun Program Kerja dan POS yang
didampingi oleh Seluruh Anggota Panitia US.
3. Bendahara PSAJ Bertanggung Jawab memenuhi dan Melaporkan segala bentuk
Materil selama Pelaksanaan US.
4. Anggota PSAJ Bertanggung Jawab atas Tugas yang di bebankan oleh Ketua
Panitia.

3
 BAB III
PESERTA PENILAIAN SUMATIF AKHIR JENJANG

A. Persyaratan Peserta PSAJ

1. Peseta didik kelas XII SMA IT TUNAS BANGSA berhak mengikuti PSAJ;
2. Peserta didik yang memiliki rapot lengkap SMA sampai dengan semester
ganjil kelas XII.
3. Kehadiran kumulatif di kelas XII minimum 90%
4. Peserta PSAJ menerima kartu peserta PSAJ yang di tempel foto peserta, di
tandatangani kepala sekolah dan di setempel.
5. Peserta PSAJ yang karena alasan tertentu dan di sertai bukti yang sah tidak
dapat mengikuti PSAJ utama dapat mengikuti PSAJ susulan.

B. Hak dan Kewajiban Peserta PSAJ

Seluruh peserta didik kelas XII berhak mengikuti kegiatan Ujian sekolah di
SMA IT TUNAS BANGSA secara daring dan berkewajiban mengikuti seluruh
kegiatan Ujian Sekolah di SMA IT TUNAS BANGSA

C. Tata tertib Peserta PSAJ

1. Peserta Ujian mempersiapkan dan memastikan memiliki kuota pendidikan yani
10 menit sebelum ujian di mulai
2. Peserta ujian yang terlambat pengisian soal daring hanya di perkenankan
mengikuti ujian setelah mendapat ijin dari panitia penyelenggara ujian
3. Orang tua memastikan mendampingi peserta ujian sekolah apa bia di kerjakan
di rumah
4. Peserta ujian mengisi identitas pada LJUS secara lengkap dan benar
5. Peserta ujian mulai mengerjakan soal setelah di pesilahkan oleh panitia ujian
6. Selam ujian berlangsung peserta ujian dapat meninggalkan tempat atas ijin
orang tua atau pengawas
7. Peserta ujian yang terlambat dalm pengerjaan soal dan atau tidak dapat
penyelesaian soal dinyatakan telah selesai mengerjakan soaln ujian
8. Peserta ujian di anggap selesai mengerjakan ujian sekolah setelah waktu yang
di tentukan telah habis.

4
 BAB IV
PENYELENGGARAAN PSAJ

Penilaian Sumatif Akhir Jenjang dilaksanakan dalam bentuk Ujian Tulis Berbasis
Komputer dan Android . Mata pelajaran yang diujikan dalam Penilaian Sumatif Akhir Jenjang
sesuai dengan Struktur Kurikulum yang digunakan SMA IT TUNAS BANGSA yaitu
Kurikulum 2013 yang meliputi seluruh mata pelajaran. Adapun mata pelajaran yang diujikan
adalah sebagai berikut:

A. Jadwal Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ)

NO HARI, TANGGAL JAM WAKTU MATA PELAJARAN

KE
1 Senin, 25 Maret 2024
2 Selasa, 26 Maret 2024
3 Rabu, 27 Maret 2024
4 Kamis, 28 Maret 2024
5 Sabtu, 30 Maret 2024
6 Senin, 01 April 2024
1 07.30 s/d 08.30 MATEMATIKA
2 08.30 s/d 10.30 SEJARAH
3 10.30 s/d 11.00 Istirahat
4 11.00 s/d 12.30 PAI
1 07.30 s/d 08.30 BIOLOGI
2 08.30 s/d 10.30 SEJARAH INDONESIA
3 10.30 s/d 11.00 Istirahat
4 11.00 s/d 12.30 EKONOMI
1 07.30 s/d 08.30 BAHASA ARAB
2 08.30 s/d 10.30 B. INDONESIA
3 10.30 s/d 11.00 Istirahat
4 11.00 s/d 12.30 PKn
1 07.30 s/d 08.30 B. SUNDA
2 08.30 s/d 10.30 SOSIOLOGI
3 10.30 s/d 11.00 Istirahat
4 11.00 s/d 12.30 PKWU
1 07.30 s/d 08.30 SENI BUDAYA
2 08.30 s/d 10.30 BAHASA INGGRIS
3 10.30 s/d 11.00 Istirahat
4 11.00 s/d 12.30 PJOK
1 07.30 s/d 08.30 GEOGERAFI
2 08.30 s/d 10.30
3 10.30 s/d 11.00 Istirahat
4 11.00 s/d 12.30

B. Bahan PSAJ (Mata Pelajaran, butir soal dan Alokasi Waktu)

Peminatan IPS

5
NO MATA JUMLAH JUMLAH ALOKASI UJIAN
PELAJARAN PG URAIAN WAKTU PRAKTIK

KELOMPOK A WAJIB
Pendidikan Agama
1. 45 soal 5 soal 90 Menit
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila 5 soal
2. dan 45 soal 90 Menit
Kewarganegaraan
3. Bahasa indonesia 45 soal 5 soal 120 Menit
4. Matematika 40 soal 5 soal 120 Menit
5. Sejarah indonesia 45 soal 5 soal 90 Menit
6. Bahasa inggris 45 soal 5 soal 120 Menit
KELOMPOK B WAJIB
1 Seni Budaya 45 soal 5 soal 90 Menit
Pend. Jasmani, 5 soal
2. Olahraga, dan 45 soal 90 Menit
Kesehatan
Prakarya dan 5 soal
3. 45 soal 90 Menit
Kesehatan
KELOMPOK C PEMINATAN
1. Geografi 45 soal 5 soal 120 Menit
2. Sejarah 45 soal 5 soal 120 Menit
3. Ekonomi 40 soal 5 soal 120 Menit
4. Sosiologi 45 soal 5 soal 120 Menit
KELOMPOK D LINTAS MINAT
5. Biologi 45 soal 5 soal 90 Menit
6. Bahasa Arab 45 soal 5 soal 90 Menit
MULOK
8. Bahasa Sunda 45 soal 5 soal 90 Menit

C. Mekanisme Penyusunan Soal PSAJ

1. Kisi-Kisi PSAJ
a. Kisi-Kisi PSAJ dalam hal ini ditetapkan oleh Satuan Pendidikan SMA IT
TUNAS BANGSA.
b. Penyusunan Kisi-Kisi PSAJ berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi
lulusan, Standar isi, dan lingkup materi pada kurikulum dan lingkup materi.
c. Kisi-Kisi PSAJ memuat level kognitif dan lingkup materi.
d. Kisi-Kisi PSAJ disusun berdasarkan Kurikulum 2013.
e. Kisi-Kisi PSAJ disusun oleh Satuan Pendidikan SMA IT TUNAS BANGSA.
2. Naskah Soal PSAJ
a. Soal PSAJ disusun mengacu pada Kisi-Kisi PSAJ.
b. Bentuk soal PSAJ terdiri atas Pilihan Ganda (PG) dan uraian

6
 c. Sebanyak 20% butir soal diambil dari kelas X dan 30% dari kelas XI dan 50%
dari kelas XII.
d. Naskah soal PSAJ dirakit oleh guru-guru di satuan pendidikan.
e. Master Soal digandakan dengan menggunakan sumber dana dari APBD atau
Biaya Operasional Sekolah (BOS) atau sumber lainnya.
3. Analisis Kualitatif Butir Soal
a. Bentuk Soal PSAJ terdiri atas Pilihan Ganda dan Uraian
b. Persentase Pengambilan Soal
a. 20% dari Kelas X.
b. 30% dari kelas XI dan
c. 50% dari kelas XII
c. Banyaknya butir soal Sebagai mana yang tercantum dalam table di bawah ini :

NO MATA JUMLAH JUMLAH ALOKASI UJIAN

PELAJARAN PG URAIAN WAKTU PRAKTIK

KELOMPOK A WAJIB
Pendidikan Agama
1. 45 soal 5 soal 90 Menit
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila
2. dan 45 soal 5 soal 90 Menit
Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia 45 soal 5 soal 120 Menit
4. Matematika 40 soal 5 soal 120 Menit
5. Sejarah Indonesia 45 soal 5 soal 90 Menit
6. Bahasa inggris 45 soal 5 soal 120 Menit
KELOMPOK B WAJIB
1 Seni Budaya 45 soal 5 soal 90 Menit
Pend. Jasmani, 45 soal
2. Olahraga, dan 5 soal 90 Menit
Kesehatan
Prakarya dan 45 soal
3. 5 soal 90 Menit
Kesehatan
KELOMPOK C PEMINATAN
1. Geografi 45 soal 5 soal 120 Menit
2. Sejarah 45 soal 5 soal 120 Menit
3. Ekonomi 40 soal 5 soal 120 Menit
4. Sosiologi 45 soal 5 soal 120 Menit
KELOMPOK D LINTAS MINAT
5. Biologi 45 soal 5 soal 90 Menit
6. Bahasa Arab 45 soal 5 soal 90 Menit
MULOK
8. Bahasa Sunda 45 soal 5 soal 90 Menit

7
 d. Naskah soal PSAJ dibuat dan dirakit oleh guru mata pelajaran di satuan
pendidikan masing-masing. Dalam bentuk soptcopy.
4. Penggunaan naskah soal PSAJ dilakukan oleh masing-masing satuan pendidikan
dan berkoordinasi dengan dinas pendidikan provinsi yaitu cabang dinas pendidikan
wilayah VI Kabupaten Cianjur.

D. Moda Pelaksanaan dan Sarana Pendukung PSAJ

a. Moda Pelaksanaan PSAJ
Ujian Sekolah dapat dilakukan dengan moda ujian berbasis Kertas. Pelaksanaan
PSAJ harus mempertimbangkan beberapa hal sebagai berikut.
1. Pelaksanaan PSAJ harus mempertimbangkan Protocol Kesehatan
2. Soal PSAJ tetap harus meliputi bentuk Soal Pilihan Ganda.
3. Kesiapan Infrastruktur.
4. Kesiapan Aplikasi.
5. Kesiapan Sumber Daya.
b. Sarana Pendukung PSAJ
1. Satuan Pendidikan Harus Memiliki Ruangan.
2. Setiap Peserta ujian Wajib Mempunyai Peralatan Tulis.
3. Satuan Pendidikan mempersiapkan berkas soal.

E. Tata Tertib Pengawas PSAJ

1. Dua puluh lima (25) menit sebelum ujian dimulai pengawas ruang telah hadir di
ruang pengawas PSAJ.
2. Pengawas ruang menerima penjelasan dan pengarahan dari ketua penyelenggara
PSAJ.
3. Pengawas mendatangani Pakta Integritas.

F. Pemeriksaan dan Pengolahan hasil PSAJ dan (termasuk analisis kuantitatif)

Proses pemeriksaan dan pengolahan hasil PSAJ diatur sebagai berikut.

1) Soal Bentuk Pilihan Ganda dan Uraian
Soal PSAJ bentuk pilihan ganda dapat diperiksa secara manual atau
menggunakan alat pemindai.

2) Pengolahan Hasil PSAJ

a) Nilai PSAJ merupakan nilai soal pilihan ganda dan uraian dengan rentang
nilai 0 -100.
b) Sekolah menentukan pembobotan nilai pilihan ganda dan uraian yang
proporsional.

8
 BAB V
KRITERIA KELULUSAN DAN KENAIKAN

A. Kriteria dan Penetapan Kelulusan

1. Kriteria Kelulusan
Kriteria kelulusan dari satuan pendidikan minimal mempertimbangkan
hal-hal berikut:
a) Menyelesaikan seluruh program pembelajaran. yang di buktikan dengan nilai
rapor tiap semester;
b) Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik;
c) Lulus PSAJ sesuai dengan kriteria yang ditetapkan oleh satuan Pendidikan..

2. Penetapan Kelulusan
Kelulusan siswa dari satuan pendidikan ditetapkan melalui rapat dewan
guru, dibuat dalam bentuk dokumen ketetapan sekolah yang ditandatangani oleh
Kepala Sekolah dan diketahui oleh pengawas Pembina.

9
 BAB VI
PEMANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN

a. Pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan PSAJ dilakukan oleh kementerian,

dinas pendidikan provinsi dalam hal ini kewenangan Cabang dinas pendidikan
Wilayah VI Kab. cianjur, LPMP, dan Satuan Pendidkan sesuai tugas dan
kewenangannya.
b. Laporan hasil pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan PSAJ dimanfaatkan
untuk pemetaan mutu pendidikan di tingkat nasional, provinsi, dan
kabupaten/kota, serta bahan pembinaan dan pemberian bantuan kepada
sekolah/madrasah.
c. Satuan pendidikan menyusun laporan penyelenggaraan PSAJ dan
mengirimkannya kepada Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI provinsi Jawa
Barat Kabupaten Cianjur.

10
 BAB VII
BIAYA PELAKSANAAN PSAJ

1. Biaya penyelenggaraan dan pelaksanaan PSAJ bersumber dari anggaran Satuan

Pendidikan, Anggaran dan Pendapatan Belanja Daerah yang bersangkutan,
Anggaran dan Pendapatan Belanja Negara BOS PUSAT dan/atau sumber lain
yang sah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
2. Biaya pelaksanaan PSAJ di satuan pendidikan antara lain mencakup komponen-
komponen sebagaiberikut.
a. Persiapan:
1) Koordinasi persiapan pelaksanaan PSAJ;
2) Pengisian data calon peserta PSAJ dan pengirimannya ke Dinas
Pendidikan;
3) Pengadaan kartu peserta PSAJ;
4) Pelaksanaan sosialisasi PSAJ;
5) Koordinasi penyusunan soal PSAJ;
6) Pengadaan bahan pendukung PSAJ;
7) Penggandaan naskah soal;dan
8) Honorarium Panitia PSAJ sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
b. Pelaksanaan:
1) Pengawasan pelaksanaan PSAJ;
2) Pemeriksaan hasil PSAJ;
3) Pengolahan dan pengiriman nilai PSAJ ke Dinas PendidikanProvinsi;
4) Pengambilan, pengisian, dan penerbitan ijazah;dan
5) Penyusunan laporan PSAJ dan pengiriman laporan kepada Dinas
Pendidikan Provinsi atau Kabupaten/kota.

11
 BAB VIII
PENUTUP

Pedoman Teknis Pelaksanaan Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) SMA Dinas
Pendidikan Provinsi Jawa Barat tahun pelajaran 2023/2024 diharapkan dapat membantu
Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Sekolah pelaksana/penggabung, dan pihak-pihak
terkait lainnya untuk mempersiapkan, melaksanakan sampai dengan melaporkan pelaksanaan
Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) sesuai dengan yang diharapkan.
Pedoman Teknis ini disusun untuk dapat dijadikan acuan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di Cianjur
Pada Tanggal ……………… 2024

……………………………………

12
LAMPIRAN-LAMPIRAN

13