KUNCI DAN PEMBAHASAN

Pendidikan Agama Islam

dan Budi Pekerti
Untuk SD Kelas II Semester 2

BAB 1 Tugas Kelompok 1 [Bergotong royong]

SENANG BISA MEMBACA AL-QUR’AN (Buku siswa hal. 6)
Bentuk kelompok dengan teman sebangkumu!
Tugas Individu 1 [Bernalar kritis] (Buku siswa hal 5) Hafalkan surah al-Falaq secara bergantian!
Kemudian, bermainlah tebak sambung ayat!!
Temukan hukum bacaan mad tabi’i pada surah al
Jawaban : Kreativitas siswa
Falaq di atas!
Kemudian berilah tanda garis bawah pada lafal
tersebut! Tugas Individu 3 [Mandiri] (Buku siswa hal. 7)
Setelah itu, bacalah surah al Falaq sesuai dengan Jodohkan terjemahan dengan lafal ayat berikut!
bacaan mad tabi’i-nya!
dari kejahatan (makhluk
Jawaban : َ َ َ ّ َ ْ َ 1
ّٰ ‫اس ٍق ِاذا َوق َب‬
َّ ‫الر ْح ٰمن‬ ِ ‫ومِ ن ش ِر غ‬
yang) Dia ciptakan,

‫الر ِح ْي ِم‬ َّ ‫ب ْسم الل ِه‬

٢ ١
ِ ِ ِ
َ َ ْ َ ْ
﴾ ﴿ ۙ‫ُقل ا ُع ْو ُذ ِب َر ِ ّب ال َفل ِقۙ ﴿ ﴾ ِم ْن َش ِّر َما َخل َق‬
Katakanlah

٣
(Nabi Muhammad), “Aku
َ َ َ َ ّ َ ْ َ2
‫اس ٍد ِاذا ح َسد‬
ِ ‫ومِ ن ش ِر ح‬
berlindung kepada
ٰ ّٰ َّ َ َ َ
‫َو ِم ْن ش ِ ّر غ ِاس ٍق ِاذا َوق َبۙ ﴿ ﴾ َو ِم ْن ش ِ ّر النفث ِت ِفى‬
َ َ
Tuhan yang (menjaga)

٥ ٤
fajar (subuh)

َ ْ
﴾ ﴿ ‫ࣖ ال ُعق ِدۙ ﴿ ﴾ َو ِم ْن َش ِّر َح ِاس ٍد ِا َذا َح َس َد‬ َ َْ ُ َُ ْ ُ 3
‫قل اع ْوذ ِب َر ِ ّب الفل ِق‬
dari kejahatan malam
apabila telah gelap
gulita,

َ ُْ ٰ ّٰ َّ َ
‫َومِ ْن ش ِ ّر النفث ِت ِفى العق ِد‬
dan dari kejahatan 4
Tugas Individu 2 [Mandiri] (Buku siswa hal. 5) orang yang dengki
Jodohkan nomor ayat dengan lafal ayat berikut apabila dia dengki.”

٤
dengan tepat!
َ َ َ ّ َ ْ َ ََ َ َ َ ْ
dari kejahatan 5

ۙ‫ِمن ش ِ ّر ما خلق‬
‫اس ٍق ِاذا َوق َب‬
1
ِ ‫و ِمن ش ِر‬
‫غ‬
perempuan-perempuan
(penyihir) yang meniup

٢
pada buhul-buhul
(talinya),
َ َ َ ّ َ ْ َ
‫اس ٍد ِاذا ح َسد‬
2
ِ ‫و ِمن ش ِر ح‬

٣
Tugas Kelompok 2 [Bergotong royong dan

َ َْ ُ َُ ْ ُ
bernalar kritis] (Buku siswa hal. 8)
‫قل اع ْوذ ِب َر ِ ّب الفل ِق‬
3
Bentuk kelompok dengan 4 orang temanmu!

٥
Diskusikan tentang maksud dari dengki,

َ ُْ ٰ ّٰ َّ َ
sebagaimana terdapat dalam surah al-Falaq ayat 5!
‫َو ِم ْن ش ِ ّر النفث ِت ِفى العق ِد‬
4
Bagaimana cara kita menghindarinya?

١
Tuli s jawaban kelomp ok mu di b uku, lal u
presentasikan di depan kelas!
ََ َ َ ّ َ ْ
5
Jawaban : Kebijaksanaan guru. Alternative jawaban:
ۙ ‫ِمن ش ِر ما خل‬
‫ق‬ Hasad atau dengki yang terdapat dalam surah al
Falaq ayat 5adalah sikap di mana kita tidak rela akan
kenikmatan atau pemberian Allah yang ada pada

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 1

Kurikulum Merdeka
orang lain, dan kita menginginkan agar kenikmatan
atau pemberian tersebut dicabut oleh Allah.
Cara menghindarinya adalah sebagai berikut.
1. Selalu mengingat kebesaran Allah Swt.
2. Memperbanyak ibadah.
3. Sering membantu orang lain.
4. Lebih banyak bersyukur.
5. Memiliki sifat rendah hati.
Tugas Individu 4 [Bernalar kritis]
(Buku siswa hal. 9)
Berlatihlah membaca surah al-Kautsar sesuai
dengan tajwidnya!
Jika sudah lancar, bacalah surah tersebut di depan kelas!
Lakukan dengan penuh percaya diri!
Jawaban: Kebijaksanaan guru
Tugas Individu 5 [Mandiri] (Buku siswa hal. 9)
Setelah kalian lancar membaca Surah Al-Kautsar,
Berlatihlah untuk menghafal surah tersebut!
Jika hafalanmu sudah lancar,
ujilah di depan gurumu untuk mendapatkan nilai!
Jawaban: Kreativitas siswa
Tugas Individu 6 [Mandiri] (Buku siswa hal. 10)
Pilihlah jawaban setuju atau tidak setuju dengan
memberi tanda centang!
Tidak
No Kalimat Setuju
setuju
1 Saya merasa bersyukur P kejahatan karena kita membaca surah al-Falaq.
kepada Allah Swt. atas
berbagai nikmat yang telah
diberikan kepada saya.
2 S aya m e n g u n g ka p ka n P a. salah
rasa sy u kur de n gan
mengucapkan hamdalah.
3 Saya bersyukur dengan
cara tidak solat.
4 Saya senang melakukan P
sedekah.
5 Saya memiliki rasa cinta P
yang besar terhadap Nabi
Muhammad saw.
Tugas Kelompok 3 [Bergotong royong]
(Buku siswa hal. 11)
Berdiskusilah dengan teman sebangkumu!
Coba sebutkan paling sedikit 5 contoh
2 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
Kurikulum Merdeka
nikmat Allah Swt. yang telah diberikan kepada kita
sebagaimana terkandung dalam surah al-Kausar
ayat 1!
Tulis hasil diskusimu di buku tugas!
Lalu, bacakan hasilnya di depan kelas!
Jawaban : Kreativitas siswa
Soal AKM (Buku siswa hal. 11)
Perhatikan teks berikut!
Dalam Surah al-Falaq, Allah Swt. menyebutkan
empat jenis kejahatan yang perlu diwaspadai,
antara lain:
1. Kejahatan yang berasal dari makhluk ciptaan
Allah SWT.
2. Kejahatan yang terjadi pada malam hari.
3. Kejahatan yang dilakukan oleh tukang sihir.
4. Kejahatan yang dilakukan oleh orang yang iri
hati.
Dengan membaca Surah al-Falaq, kita berharap agar
Allah Swt.
melindungi kita dari segala ancaman dan kejahatan.
Berdasarkan teks, kerjakan soal-soal di bawah ini
dengan jawaban yang tepat!
1. Apa yang membuat manusia
melakukan kejahatan? (Jawaban lebih dari satu)
a. senang hati
b. iri hati
c. dengki
2. Kita bisa terhindar dari segala ancaman dan
a. benar
b. salah
3. Kejahatan bisa berasal dari iblis dan jin.
b. benar
P Penilaian Harian (Buku siswa hal. 13)
I. Silanglah (X) pada huruf a, b, atau c di depan
jawaban yang tepat!
1. Membaca Al-Quran merupakan …. bagi umat
muslim
a. kewajiban
b. pilihan
c. kegiatan
Pembahasan:
Membaca Al-Quran merupakan kewajiban bagi
umat Muslim, karena Al-Quran adalah kitab suci
dan petunjuk hidup bagi umat Islam.
J
2. Belajar membaca Al-Quran sebaiknya dimulai Pembahasan: Surah al Kausar termasuk surah
sejak …. Makiyyah karena diturunkan di Makkah dan
a. usia tua sebelum Nabi Muhammad Saw. hijrah ke
b. usia dini Madinah.
c. tidak perlu belajar 8. Arti dari “al-Falaq” adalah ….
Pembahasan: Sebaiknya belajar membaca Al- a. waktu duhur
Quran dimulai sejak dini, karena anak-anak b. waktu ashar
memiliki kemampuan belajar yang baik pada c. waktu subuh atau fajar
usia tersebut dan dapat menginternalisasi Pembahasan: “al-Falaq” memiliki arti “fajar”
ajaran Al-Quran sejak awal. atau “waktu subuh” dalam bahasa Arab.
3. Manfaat yang diperoleh dari membaca Hots 9. Surah al-Falaq terdiri dari ….
Al-Quran adalah …. a. lima ayat
a. pahala dan ilmu b. tiga ayat
b. hiburan semata c. enam ayat
c. tidak ada manfaat Pembahasan: Surah al-Falaq terdiri dari lima
Pembahasan: Membaca Al-Quran memberikan ayat. Surah ini termasuk dalam golongan surah-
pahala yang besar dari Allah Swt., serta surah yang pendek.
memberikan peningkatan pengetahuan dan
pemahaman tentang agama Islam. 10. Surah al-Falaq termasuk Surah .…
a. Madaniyah c. Arabiah
4. Sebelum membaca ayat Al-Quran, Hots b. Makkiyah
langkah pertama yang harus dilakukan adalah Pembahasan: Surah al-Falaq termasuk dalam
.... kategori Surah Makiyah, yaitu surah-surah yang
a. melakukan wudhu diturunkan sebelum Nabi Muhammad hijrah ke
b. mengenakan sepatu Madinah.
c. membaca taawud
11. Jumlah ayat dalam Surah al-Kausar adalah ….
Pembahasan: Sebelum membaca ayat Al-Quran,
a. 2 ayat c. 4 ayat
langkah pertama yang harus dilakukan adalah
b. 3 ayat
melakukan wudhu, yaitu membersihkan diri
Pembahasan: Surah al-Kausar terdiri dari 3 ayat
dengan cara yang ditentukan dalam Islam
merupakan surah terpendek dalam al-quran
sebagai persiapan untuk beribadah.
12. Arti dari “Al-Kausar” adalah ….
5. Tajwid adalah pelajaran tentang ….
a. nikmat yang melimpah
a. cara membaca al-quran dengan baik dan
b. air tawar
benar
c. sumber kehidupan
b. cara memahami tafsir al-quran
Pembahasan: Cukup jelas
ُ َ َ ْ ُ َ َ َ َّ
c. cara melantunkan al-quran dengan indah
Pembahasan: Tajwid adalah ilmu yang 13. ࣖ ‫ِان شا ِنئك ه َو الا ْبتر‬
mempelajari cara membaca Al-Quran dengan
baik dan benar, termasuk pengucapan huruf, Ayat tersebut adalah surah Al Kausar ayat ....
a. dua b. tiga c. satu

١
tanda baca, dan aturan pelafalan yang diatur
dalam Al-Quran. Pembahasan:
َ َ ْ َ ٰ ْ َ َّ
﴾ ﴿ۗ‫ِان ٓا اع َط ْينك الك ْوث َر‬
6. Surah terpendek dalam Al Quran adalah surah

٢
….
ْ ّ
﴾ ﴿ ۗ‫َف َص ِل ِل َر ِ ّب َك َوانح َ ْر‬
a. al Fatihah
b. an Nas

﴾ ٣﴿ ࣖ ‫ِان َشا ِن َئك ه َو الا ْبت ُر‬

c. al Kautsar
Pembahasan: Surah al Kausar merupakan salah َ َْ ُ َ َّ
satu surah terpendek dalam Al Qur’an dengan
3 ayat saja.
ُ
7. Surah al Kautsar diturunkan di Kota …. 14. ‫ ثَّم‬hukum bacaan pada lafal di samping adalah
a. Madinah ....
b. Makkah a. idgham c. gunnah
c. Mina b. tabii

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 3

Kurikulum Merdeka
 Pembahasan: Gunnah memiliki arti dengung. 5. Perhatikan ayat berikut!
gunnah dapat ditemukan pada huruf nun atau َ ََ َ َ ّ َ ْ َ
mim yang dilengkapi dengan tanda tasydid. ۙ‫اس ٍق ِاذا وقب‬
ِ ‫و ِمن ش ِر غ‬
َ ْ َ ٰ ْ َ ْ َ َّ
َۗ ‫ك الك ْو َث‬
Hukum bacaan pada lafal yang bergaris bawah
15. ‫ر‬ ‫ِان ٓا اعطين‬ adalah …. Mad tabi’i
Lanjutan dari ayat di atas adalah …. Pembahasan : Karena harakat fathah di ikuti

ُ َ َ ْ ُ َ َ َ َّ
ࣖ ‫ِان شا ِنئك ه َو الا ْبتر‬
alif.
ْ ّ
a.
َ َ َ ّ َ َ
6. Perhatikan lafal berikut!
َ ْ َ َ ّ ّ َ َ ۗ‫فص ِل ِل َر ِبك وانح ْر‬
b. ۗ‫فص ِل ِل َر ِبك وانح ْر‬
ََ َ َ َ ْ
Ayat di atas merupakan surah al Kautsar ayat

c. ۙ‫ِمن ش ِ ّر ما خلق‬ …. 2

١
Pembahasan : Cukup jelas
Pembahasan:
َ ْ َ ْ َ ٰ ْ َ ْ َ َّ
7. Surah al Falaq merupakan urutan surah ke- ….
﴾ ﴿ۗ‫ِان ٓا اعطينك الكوثر‬
َ

٢
dalam Al Qur’an. 113
Pembahasan :
ْ ّ
﴾ ﴿ ۗ‫َف َص ِل ِل َر ِ ّب َك َوانح َ ْر‬
Surah al-Falaq adalah surah ke-113 dalam
Al-Qur’an. Nama Al-Falaq diambil dari kata al-

﴾ ٣﴿ ࣖ ‫ِان َشا ِن َئك ه َو الا ْبت ُر‬

َ َْ
ُ َ
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban
yang tepat!
1. Surah al-Kautsar termasuk golongan Surah ….
Makiyah,
Pembahasan: Surah al-kautsar termasuk surah
Makiyah, karena diturunkan di kota Makkah
dan sebelum Nabi Muhammad Saw. hijrah ke
Madinah.
2. Surah al-Falaq berisi perintah mohon
perlindungan hanya kepada Allah Swt. dari
segala …. kejahatan.
Pembahasan: Isi dari Surah al-Falaq adalah
perintah untuk memohon perlindungan hanya
kepada Allah Swt. dari segala bentuk kejahatan,
baik itu kejahatan makhluk ciptaan Allah,
kejahatan di waktu malam, kejahatan tukang
sihir, maupun kejahatan orang yang dengki.
3. Pesan pokok Surah al-Kautsar adalah perintah
mensyukuri nikmat Allah dengan …. Hots
salat dan berkurban.
Pembahasan: Salah satu pesan utama yang
terkandung dalam Surah al-Kausar adalah
perintah untuk mensyukuri nikmat Allah
dengan melaksanakan salat dan berkurban.
4. Mad tabii adalah bacaan panjang 1 alif atau ….
harakat. 2
Pembahasan: Mad tabii merujuk pada
memanjangnya bacaan huruf hijaiah jika ada
satu alif atau 2 harakat setelahnya, yang dikenal
sebagai mad tabii.
Falaq yang terdapat pada ayat pertama surah
َّ ini yang artinya waktu subuh.
8. Gunnah artinya …. Mendengung/dengung
Pembahasan : Gunnah memiliki arti dengung
atau mendengung.
َ َ ْ ُ َ َ َ َّ
ُ
‫ِان شا ِنئك ه َو الا ْبتر‬
9. Perhatikan lafal berikut!
َّ
Bacaan gunnah terdapat pada huruf …. ‫ن‬
Pembahasan : Cukup jelas
10. Gunnah dibaca dengan sepanjang ... harakat. 2
Pembahasan : 2 harakat sama dengan 1 alif atau
2 ketukan.
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian
singkat dan jelas!
1. Tulislah secara latin ayat pertama surah Al-
Falaq!
Jawab: Ayat pertama surah Al-Falaq dalam
tulisan latin adalah: “Qul a’udhu bi Rabbil-
Falaq”.
2. Apa saja pesan pokok surah Al-Kautsar? Hots
Jawab: Pesan pokok surah Al-Kausar adalah:
Surah ini menyampaikan pesan tentang karunia
Allah yang melimpah kepada Nabi Muhammad
saw. Allah memberikan nikmat yang banyak
kepada beliau, dan sebagai ungkapan rasa
syukur, beliau disuruh untuk melaksanakan
salat dan berkurban. Surah ini juga menekankan
pentingnya tidak membenci Nabi Muhammad
saw. dan mengikuti ajarannya dengan baik.
3. Bagaimana cara kita mensyukuri nikmat yang
telah Allah Swt berikan!

4 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap J

Kurikulum Merdeka
 Jawab:
No Ayat Surah Nomor ayat
Kita dapat mensyukuri nikmat Allah Swt. dengan
ُ َ َ َ َّ
ࣖ ‫ِان شا ِنئك ه َو‬
cara mengucap hamdalah, salat, kurban, dan
5 Al-Kautsar 3
lain sebagainya.
َُ َْ
4. Tuliskan huruf hijaiah mad tabii!
‫الا ْبتر‬
Jawab : ‫ ي‬,‫ و‬,‫ا‬
َ ّ َ ْ َ
5. Tuliskan salah satu pesan pokok surah Al-Falaq! 6 ‫اس ٍد‬
ِ ‫و ِمن ش ِر ح‬ Al-Falaq 5
Jawab :
َ َ َ
‫ࣖ ِاذا ح َسد‬
a. Manusia harus meminta perlindungan
hanya kepada Allah Swt.
b. Manusia mencari perlindungan kepada
Allah Swt. dari segala bentuk kejahatan.
c. Dal a m S u ra h al- Fal a q , A l l a h S w t . Pengayaan (Buku siswa hal. 16)
menyebutkan empat jenis Hubungkan antara surah dengan pesan pokok yang
kejahatan yang perlu diwaspadai, yaitu: sesuai!
1) Kejahatan yang berasal dari makhluk
ciptaan Allah Swt. Waspada terhadap
kejahatan di malam
2) Kejahatan yang terjadi pada malam
hari
hari.
3) Kejahatan yang dilakukan oleh tukang
sihir. Mewaspadai
4) Kejahatan yang dilakukan oleh orang kejahatan yang
dilakukan oleh tukang
yang iri hati.
sihir.
d. Dengan membaca Surah al-Falaq, kita
berharap agar Allah Swt. melindungi kita
dari segala ancaman dan kejahatan. Bersyukur kepada
Allah Swt. dengan cara Al-Falaq
salat dan berkurban.
Perbaikan (Buku siswa hal. 15)
Tuliskan surah dan nomor yang sesuai
Al-Kautsar
pada potongan ayat berikut ini! Segala nikmat yang
didapat berasal dari
No Ayat Surah Nomor ayat Allah Swt.

َ ٰ ْ َ ْ َ َّ
1 ‫ِان ٓا اعطينك‬ Al-Kautsar 1 Orang yang membenci
َْ َ ْ
ۗ‫الكوث َر‬
Rasulullah terputus
nikmatnya

ُ َُ ْ ُ
2 ‫قل اع ْوذ ِب َر ِ ّب‬ Al-Falaq 1
Meminta perlindungan
َ َْ hanya kepada Allah.
ۙ‫الفل ِق‬

َ ْ َ َ ّ ّ َ َ
ۗ‫فص ِل ِل َر ِبك وانح ْر‬
3 Al-Kautsar 2
BAB 2
MARI MENGENAL MALAIKAT-MALAIKAT ALLAH

َ ّ َ ْ َ Tugas Individu 1 [Mandiri dan bernalar kritis]

4 ‫اس ٍق‬
ِ ‫و ِمن ش ِر غ‬
Al-Falaq 3
(Buku siswa hal 18)
َ ََ َ
ۙ‫ِاذا وقب‬
Kerjakan soal-soal berikut dengan uraian singkat
dan jelas!
1. Siapakah makhluk Allah yang paling taat?
Jawab: Malaikat.

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 5

Kurikulum Merdeka
2. Dari apakah malaikat diciptakan? Tugas Kelompok 2 [Bergotong royong dan
Jawab: Dari cahaya (nur). kreatif] (Buku siswa hal. 22)
3. Mengapa malaikat termasuk makhluk gaib? Bersama teman sebangkumu!
Jawab: Karena tidak dapat dilihat dengan indra Buatlah sebuah karya kaligrafi dari nama salah satu
manusia. malaikat!
4. Apa sifat baik dari malaikat Allah? Kerjakan di buku selembar kertas karton dan beri
Jawab: warna agar menarik!
a. Selalu menjalankan perintah Allah. Setelah selesai, kumpulkan hasil karya kelompokmu
b. Tidak pernah melanggar larangan Allah. pada guru!
c. Selalu bertasbih dan memuji Allah. Jawaban: Kreativitas siswa.
5. Mengapa malaikat selalu taat kepada Allah?
Jawab: Karena malaikat diciptakan dari cahaya
dan tidak memiliki hawa nafsu. Tugas Individu 3 [Mandiri] (Buku siswa hal. 23)
Pilihlah jawaban setuju atau tidak setuju dengan
Tugas Kelompok 1 [Bergotong royong dan memberikan tanda centang!
bernalar kritis] (Buku siswa hal. 19)
1.
Diskusikan dengan teman sebangkumu tentang
hikmah dari beriman kepada malaikat!
Perilaku
Kemudian, bacalah hasil diskusimu di depan kelas! Salah
Benar
Jawaban: Sesuai hasil diskusi kelompok.
Alternatif jawaban: P
Hikmah beriman kepada malaikat antara lain:
1. Dapat mempertebal keimanan dan ketakwaan
kepada Allah. 2.
2. Meneladani sifat disiplin dan ikhlas dari
malaikat dalam melaksanakan perintah Allah. Perilaku
Salah
3. Senantiasa berbuat kebaikan. Benar
4. Menjauhi perbuatan jahat mengingat setiap
P
perbuatan manusia dicatat oleh malaikat.
5. Mengetahui keagungan, kebesaran, dan
kekuatan Allah.
6. Sabar, tegar, dan berani dalam kebaikan. 3.
7. Berusaha menghindari kepercayaan yang
menyesatkan. Perilaku
Salah
8. Selalu berhati-hati dalam melakukan berbagai Benar
perbuatan. P
9. Giat dalam berusaha atau mencari rezeki.

Tugas Individu 2 [Mandiri] (Buku siswa hal. 22)

4.
Jodohkan nama malaikat dengan tugasnya!
1
Malaikat ridwan Menyampaikan wahyu Perilaku
Salah
2 Benar
Munkar dan Nakir Menurunkan hujan
3 P
Malik Mencatat amal perbuatan
4
Jibril Menjaga surga
Soal AKM (Buku siswa hal. 24)
5
Izrail Menjaga neraka Nia, seorang siswi kelas 2 sekolah dasar.
7 Nia selalu membantu ibunya sebelum berangkat
Israfil Meniup sangkakala
sekolah.
6
Rakib dan Atid Menjaga kubur Nia membantu pekerjaan rumah
8
seperti menyapu lantai
Mikail Mencabut nyawa dan merapikan tempat tidur.

6 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap J

Kurikulum Merdeka
Nia juga tidak pernah menolak perintah ibunya. 4. Beriman kepada malaikat merupakan rukun
Nia selalu taat dan patuh pada ibunya. iman yang ke- ....
Saat Nia dewasa, ia menjadi orang sukses. a. satu
Nia tidak sombong dengan kesuksesannya. b. dua
Nia semakin sayang, taat, dan patuh kepada ibunya. c. tiga
Nia juga suka membantu orang lain yang Penjelasan: Beriman kepada malaikat
membutuhkan. merupakan bagian dari rukun iman yang kedua,
setelah beriman kepada Allah.
Berdasarkan bacaan di atas berilah tanda centang
(P) pada pernyataan yang benar berikut ini! 5. Malaikat sangat taat kepada ….
a. Allah
1. Nia meneladani sifat malaikat yang taat P b. manusia
dan patuh. c. iblis
Penjelasan: Malaikat sangat taat kepada Allah,
2. Nia meneladani sifat malaikat yaitu P bukan kepada manusia atau Iblis.
rendah hati.
6. Beriman kepada malaikat Allah berarti yakin
3. Saat dewasa, Nia belum juga menjadi ....
orang sukses. bahwa .... Hots
a. manusia adalah makhluk utama
4. Nia menjadi anak yang mengecewakan .... b. malaikat diciptakan oleh manusia
orang tua. c. allah telah menciptakan malaikat
5. N i a te r m as u k a n a k ya n g s u ka Penjelasan: Beriman kepada malaikat Allah
P berarti yakin bahwa Allah telah menciptakan
menolong. .
malaikat, bukan bahwa malaikat diciptakan
oleh manusia atau bahwa manusia adalah
Penilaian Harian (Buku siswa hal. 25) makhluk utama.
I. Silanglah (X) pada huruf a, b, atau c di depan 7. Malaikat yang wajib kita Imani berjumlah ….
jawaban yang tepat! a. 8
1. Malaikat diciptakan dari …. b. 9
a. tanah c. 10
b. api Penjelasan: Cukup jelas
c. nur atau cahaya 8. Malaikat adalah kata jamak dari “malakun” yang
Penjelasan: Malaikat diciptakan oleh Allah artinya …
menggunakan nur atau cahaya, bukan dari a. nasehat
tanah atau api. b. utusan
c. urusan
2. Tugas malaikat adalah .... Penjelasan:
a. menjaga dan melindungi kita atas perintah Malaikat adalah kata jamak dari “malakun” yang
Allah berarti utusan.
b. melakukan segala perintah kita
9. Ayat Al-Qur’an yang menekankan pentingnya
c. membangkang dan melawan perintah Allah
beriman kepada malaikat terdapat dalam surah
Penjelasan: Malaikat memiliki tugas untuk
menjaga dan melindungi kita atas perintah ....
Allah, bukan melakukan segala perintah kita a. al-Baqarah
atau melawan perintah Allah. b. al-Fatihah
c. al-Anfal
3. Kewajiban kita terkait dengan malaikat- Penjelasan: Ayat yang menekankan pentingnya
malaikat Allah adalah …. beriman kepada malaikat terdapat dalam surah
a. beriman kepada mereka Al-Baqarah ayat 285.
b. menyembah mereka
10. Malaikat Jibril dikenal dengan sebutan ....
c. melawan mereka
a. ruhulkudus
Penjelasan: Kewajiban kita terkait dengan
b. mikail
malaikat-malaikat Allah adalah beriman kepada
c. izrail
mereka, bukan menyembah mereka atau
Penjelasan: Malaikat Jibril juga dikenal dengan
melawan mereka.
nama lain yaitu Ruhulkudus.

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 7

Kurikulum Merdeka
11. Tugas Malaikat Mikail adalah ....
a. menjaga surga
b. membagi rezeki
c. meniup sangkakala
Penjelasan: Tugas Malaikat Mikail adalah
membagi rezeki, seperti mengatur hujan,
kesuburan tanah, dan kesehatan.
12. Malaikat Israfil memiliki tugas untuk ....
a. mencabut nyawa
b. menyampaikan wahyu
c. meniup sangkakala pada hari kiamat
Penjelasan: Malaikat Israfil memiliki tugas untuk
meniup sangkakala pada hari kiamat, dengan
tiupan pertama mematikan semua makhluk dan
tiupan kedua membangkitkan manusia kembali
setelah kiamat.
13. Malaikat Izrail juga dikenal sebagai ....
a. malaikat zabaniyah
b. malaikat munkar
c. malaikat maut
Penjelasan: Malaikat Izrail juga dikenal sebagai
Malaikat Maut, karena tugasnya mencabut
nyawa manusia.
14. Malaikat Munkar dan Nakir bertugas untuk ....
a. menyampaikan wahyu
b. mencatat amal perbuatan manusia
c. menanyai manusia di alam kubur
Penjelasan: Malaikat Munkar dan Nakir bertugas
untuk menanyai manusia di alam kubur tentang
iman dan amal perbuatannya.
15. Malaikat mencatat semua amal baik dan
buruk yang dilakukan manusia. Malaikat yang
mencatat amal baik disebut .... Hots
a. malaikat rakib
b. malaikat atid
c. malaikat munkar
Penjelasan: Malaikat yang mencatat amal baik
adalah Malaikat Rakib.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban
yang tepat!
1. Beriman kepada Malaikat adalah salah satu ....
Rukun iman
Penjelasan: Beriman kepada Malai kat
merupakan salah satu pilar atau rukun dari
keyakinan dalam agama Islam.
2. Iman berarti .... yakin atau percaya
Penjelasan:
Iman berarti memiliki keyakinan yang kuat dan
teguh terhadap sesuatu, dalam hal ini yaitu
beriman kepada Malaikat.
3. Kita hanya menyembah .... Allah
8 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
Kurikulum Merdeka
Penjelasan:
Dalam agama Islam, kita hanya menyembah
Allah sebagai satu-satunya Tuhan yang patut
disembah dan ditaati.
4. Makhluk Allah yang paling taat adalah ....
Malaikat
Penjelasan:
Malaikat diciptakan hanya untuk beribadah dan
taat kepada Allah Swt.
5. Malaikat tidak bisa dilihat oleh manusia karena
mereka memiliki sifat .... Gaib
Penjelasan:
Malaikat tidak bisa dilihat oleh manusia karena
mereka memiliki sifat gaib atau tidak terlihat
oleh mata manusia. Mereka ada dalam dimensi
yang berbeda.
6. Tugas utama Malaikat Izrail adalah mencabut
.... Nyawa
Penjelasan:
Tugas utama Malaikat Izrail adalah mencabut
nyawa atau memisahkan jiwa seseorang dari
tubuh fisiknya ketika ajal tiba.
7. Malaikat Rakib bertugas mencatat amal .... baik
Penjelasan:
Malaikat Rakib bertugas mencatat semua amal
perbuatan baik yang dilakukan oleh manusia
selama hidupnya.
8. Malaikat Atid bertugas mencatat amal .... buruk
Penjelasan:
Malaikat Atid bertugas mencatat semua amal
perbuatan buruk yang dilakukan oleh manusia
selama hidupnya.
9. Malaikat Malik memiliki tugas sebagai penjaga
.... Neraka
Penjelasan:
Malaikat Malik memiliki tugas sebagai penjaga
neraka, di mana ia menegakkan hukuman bagi
orang-orang yang berdosa.
10. Malaikat Israfil memiliki tugas meniup .... pada
hari kiamat. Sangkakala (Terompet)
Penjelasan:
Malaikat Israfil memiliki tugas penting untuk
meniup sangkakala atau terompet pada hari
kiamat. Tiupan pertama akan mengakhiri
kehidupan di dunia, sedangkan tiupan kedua
akan membangkitkan manusia kembali untuk
pertanggungjawaban amal perbuatannya di
akhirat.
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian
singkat dan jelas!
1. Siapakah malaikat itu? Hots
J
 Jawab: Malaikat mencatat perbuatan manusia b) Menunjukkan sikap suka menolong dan
atas perintah Allah. membantu sesama, karena malaikat
mencatat amal perbuatan baik yang kita
2. Bagaimana malaikat diciptakan?
lakukan.
Jawab: Malaikat diciptakan oleh Allah secara
c) Berusaha menjadi anak yang bertakwa.
langsung menggunakan nur atau cahaya.
5. Sebutkan nama lain Malaikat Jibril!
3. Apa salah satu sifat malaikat yang sangat baik?
Jawab:
Jawab: Kesetiaan mereka dalam menjalankan
Nama lain untuk Malaikat Jibril adalah
tugas dan perintah Allah. Malaikat menjalankan
Ruhulkudus dan Ruhulamin. Ruhulkudus
tugas mereka dengan sempurna, tanpa kelalaian,
menunjukkan kesucian dan kemuliaan
dan selalu patuh terhadap perintah-Nya
malaikat, sementara Ruhulamin berarti “Ruh
4. Sebutkan 4 nama malaikat beserta tugasnya! yang dipercaya”
Jawab:
Empat malaikat beserta tugasnya adalah:
a) Malaikat Jibril: Menyampaikan wahyu Allah
Pengayaan (Buku siswa hal. 27)
kepada nabi dan rasul. Dalam Islam, kita mengenal adanya malaikat.
b) Malaikat Mikail: Mengatur rezeki dan segala Makhluk suci yang hidupnya hanya menjalankan
kenikmatan yang diberikan oleh Allah. perintah Allah.
c) Malaikat Israfil: Meniup sangkakala pada Mereka dikenal taat dan tidak memiliki nafsu.
hari kiamat untuk mengakhiri kehidupan Tahukah kamu apa perbedaan malaikat dengan
di dunia dan membangkitkan manusia manusia?
kembali setelah kiamat. Coba sebutkan dan tulis jawabanmu pada tabel
d) Malaikat Izrail: Mencabut nyawa berikut!
5. Apa ciri anak yang beriman kepada Malaikat?
Jawab: Perbedaan
No.
Selalu berusaha untuk jujur dalam perkataan Malaikat Manusia
dan tindakan.
Memiliki sikap suka menolong dan membantu Malaikat diciptakan Manusia
orang lain. Contoh. dari cahaya diciptakan dari
tanah
Perbaikan (Buku siswa hal. 26) 1. Malaikat adalah Manusia adalah
salah satu makhluk nyata
Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian
makhluk gaib
singkat dan jelas!
1. Siapakah malaikat yang bertugas menanyai 2. Malaikat selalu Manusia
manusia di alam kubur? berdzikir dan terkadang lupa
Jawab: Malaikat Munkar dan Nakir mengagungkan berdzikir dan
Allah SWT mengagungkan
2. Apa yang kamu ketahui tentang malaikat?
Allah SWT
Jawab: Malaikat adalah makhluk ciptaan Allah
yang berada dalam dimensi gaib. 3. Malaikat tidak Manusia memiliki
memiliki perasaan perasaan lelah
3. Apa itu Iman kepada Malaikat?
lelah
Jawab:
Iman kepada malaikat yaitu percaya atau 4. Malaikat tidak Manusia perlu
menyakini dalam hati, mengatakannya dengan makan dan tidak makan dan
lisan, dan mempercayai bahwa Allah Swt telah minum minum
menciptakan malaikat untuk menjalankan 5. Malaikat tidak Manusia ada
segala perintahnya. memiliki jenis laki-laki dan
4. Sebutkan 3 contoh perilaku yang mencerminkan kelamin perempuan.
iman kepada malaikat!
Jawaban:
Jawab:
Kebijaksanaan guru.
a) Selalu berusaha jujur dan tidak berbohong,
Alternatif jawaban adalah kalimat yang bercetak
karena malaikat mencatat setiap perkataan
miring.
yang kita ucapkan.

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 9

Kurikulum Merdeka
 BAB 3
AKU SENANG BISA
BERAKHLAK TERPUJI
Tugas Individu 1 [Mandiri] (Buku siswa hal. 30)
Perhatikan gambar berikut!
Berilah tanda centang (P) pada perilaku yang menjaga
kebersihan!
1 2
P P
3 4
.... P
5
P
Tugas Kelompok 1 [Gotong royong]
(Buku siswa hal. 30)
Bersama kelompokmu, diskusikan pertanyaan-
pertanyaan berikut ini!
1. Apa yang menyebabkan lingkungan jadi kotor?
2. Apa yang harus kalian lakukan jika lingkungan kotor?
3. Apa saja yang dibutuhkan untuk membersihkan
lingkungan?
4. Apa yang akan kalian lakukan jika ada sampah
menumpuk?
5. Apa manfaat lingkungan yang bersih?
Tulis hasil diskusimu di buku tugas!
Lalu, presentasikan di depan kelas dengan percaya diri!
Jawaban: Alternative jawaban.
1. Penyebab lingkungan kotor antara lain buang
sampah sembarangan, membiarkan sampah
berserakan dan menumpuk, tidak pernah
membersihkan lingkungan dan lain sebagainya.
2. Yang harus dilakukan ketika lingkungan kotor
adalah membersihkan semua.
3. Yang dibutuhkan untuk membersihkan
lingkungan antara lain sapu, tempat sampah,
cangkul, sapu lidi dan alat kebersihan lainnya.
10 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
Kurikulum Merdeka
4. DI masukkan ke dalam tempat sampah
5. Udara menjadi bersih dan segar, tidak ada
nyamuk, membuat badan menjadi lebih sehat
dan lain sebagainya.
Tugas Individu 2 [Mandiri] (Buku siswa hal. 32)
Berilah tanda centang (P ️) pada gambar yang
menunjukkan kerapian!
Berilah tanda silang (x) pada gambar yang tidak
menunjukkan kerapian!
1 2
P️ x
3 4
P️ x
P️
Tugas Kelompok 2 [Bergotong royong]
(Buku siswa hal. 32)
Bersama teman kelompokmu, buatlah gambar
denah lingkungan rumah yang rapi!
Jawaban: Kreativitas siswa.
Tugas Individu 3 [Mandiri] (Buku siswa hal. 33)
Buatlah jadwal kegiatanmu dalam sehari atau 24 jam!
Kerjakan di buku tugasmu!
Jawaban: Kreativitas siswa
Tugas Kelompok 3 [Kreatif dan berkebhinekaan
global] (Buku siswa hal. 34)
Bekerjasamalah dengan teman semejamu!
Lihatlah jadwal kegiatan temanmu!
Tulislah kegiatan temanmu yang ingin
kamu terapkan dalam kegiatanmu!
Berikan alasannya! Tulis pada lembar jawab berikut!
Tempat mengerjakan:
Jawaban: Kreativitas siswa
J
 Soal AKM (Buku siswa hal. 34)
Akhlak terpuji adalah perbuatan yang baik.
Islam sangat mencintai kebersihan.
Kebersihan adalah sebagian dari iman.
Apa saja contoh penerapan gaya hidup bersih?
Berilah tanda centang (P️) pada jawaban yang benar!
1. Menggosok gigi sebelum tidur dan
sesudah makan. a. kegiatan yang tidak berurutan
2. Kuku yang panjang dibiarkan supaya ....
lebih indah.
3. Kaca jendela dibersihkan menggunakan
lap kain. mengikuti jadwal yang telah ditentukan.
4. Mencorat-coret dinding agar lebih
berwarna. a. membantu otak berkembang
5. Ka m a r t i d u r s e lal u d i sa p u d a n
dirapikan.
Penilaian Harian (Buku siswa hal. 35)
I. Silanglah (X) pada huruf a, b, atau c di depan
jawaban yang tepat!
1. Gaya hidup rapi adalah gaya hidup yang ....
a. tidak teratur
b. teratur dan baik
c. tidak penting
Pembahasan: Gaya hidup rapi mengacu pada
hidup dengan keteraturan dan kebaikan, di
mana segala sesuatunya diorganisir dengan
baik.
2. Manfaat dari menyetrika baju dengan rapi
adalah ....
a. baju menjadi lebih kusut
b. baju menjadi lebih nyaman saat dipakai
c. tidak ada manfaatnya
Pembahasan: Menyetrika baju dengan rapi
membuat baju menjadi lebih rapi, bebas dari
kerutan, dan lebih nyaman saat dipakai.
3. Manfaat dari menata mainan adalah ....
a. menjadi lebih mudah hilang
b. menjadi lebih berantakan
c. tidak mudah rusak
Pembahasan: Dengan menata mainan dengan
rapi, mainan akan terjaga dengan baik, tidak
mudah rusak, dan lebih tahan lama.
4. Memiliki kamar yang teratur dan rapi membuat
suasana ....
a. nyaman
b. kusut
c. berantakan
J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
5. Arti teratur adalah ....
a. berturut-turut dengan tetap
b. acak-acakan tanpa aturan
c. tidak penting
Pembahasan: Teratur memiliki arti berturut-
turut dengan tetap, menjalankan kegiatan atau
rutinitas sesuai aturan atau jadwal yang telah
ditentukan.
P️ 6. Hidup teratur berarti hidup dengan ....
b. kegiatan yang berturut-turut dan tetap
c. kegiatan yang acak-acakan
Pembahasan: Hidup teratur berarti menjalankan
kegiatan-kegiatan secara berurutan dan tetap,
P️
.... 7. Manfaat makan teratur adalah ....
b. membuat badan tidak sehat
P️ c. tidak ada manfaatnya
Pembahasan: Makan teratur memiliki manfaat
dalam membantu perkembangan otak dan
menjaga kesehatan tubuh.
8. Mengaji secara teratur berarti ....
a. mengaji hanya sesekali
b. mengaji dengan acak-acakan
c. mengaji dengan rutin dan berjadwal
Pembahasan: Mengaji secara teratur berarti
mengaji dengan kebiasaan yang rutin dan
memiliki jadwal yang tetap.
9. Untuk membersihkan badan sebaiknya Hots
kita ....
a. mandi c. buang sampah
b. makan
Pembahasan: Membersihkan badan dilakukan
dengan rajin mandi dua kali sehari.
10. Supaya baju bersih harus kita ….
a. biarkan c. cuci
b. buang
Pembahasan: Mencuci pakaian dengan sabun
dan air bersih. Setelah dicuci pakaian dijemur
pada sinar matahari. Dengan begitu kuman dan
bakteri bisa mati.
11. Membuang sampah harus di ….
a. sungai c. selokan
b. tempat sampah
Pembahasan: Membuang sampah di selokan
ataupun di sungai dapat mengakibatkan banjir.
12. Menggosok gigi menggunakan ....
a. sabun mandi c. sampo
b. pasta gigi
Pembahasan: Menggosok gigi dilakukan dua kali
sehari, yakni pada pagi hari dan malam hari.
11
Kurikulum Merdeka
13. Menjaga lingkungan adalah ... kita bersama
a. tanggung jawab
b. hak
c. akibat
Pembahasan: Bumi kita ini dan alam semesta
diciptakan oleh Allah Swt.. Sebagai makhlukNya,
kita wajib menjaga dan mencintai bumi kita
14. Bersih itu pangkal ....
a. kaya
b. pandai
c. sehat
Pembahasan: Peribahasa bersih pangkal sehat.
15. Ruang kelas harus dibersihkan setiap ....
a. setahun sekali
b. minggu
c. hari.
Pembahasan: Ruang kelas harus di bersihkan
setiap hari agar noda atau kotoran tidak
membandel. Jika jarang dibersihkan akan sulit
untuk dibersihka
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban
yang tepat!
1. Agar terlihat rapi rambut harus di …. sisir
Pembahasan:
Dengan menyisir rambut, kita dapat mengatur
dan merapikan tatanan rambut sehingga
terlihat teratur dan rapi.
2. Baju yang kusut agar rapi harus di …. setrika
Pembahasan:
Dengan menyetrika baju yang kusut, kita dapat
menghilangkan kerutan dan meluruskan kain
sehingga baju terlihat lebih rapi dan tertata
saat dipakai.
3. Mengaji secara teratur akan mendapat ... dari
Allah. pahala
Pembahasan: Cukup jelas
4. Makan teratur membantu otak lebih ….
berkembang dalam belajar
Pembahasan: Makan teratur memberikan
asupan nutrisi yang cukup untuk otak, sehingga
lebih konsentrasi ketika belajar.
5. Olahraga setiap pagi adalah contoh hidup
teratur dalam menjaga …. kesehatan
Pembahasan:
Melakukan olahraga setiap pagi secara
teratur membantu menjaga kesehatan tubuh,
meningkatkan kebugaran fisik, dan menjaga
kelancaran fungsi organ-organ tubuh.
6. Allah menyukai orang-orang yang menjaga ….
kebersihan
12 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
Kurikulum Merdeka
Pembahasan: Allah SWT senang kepada
kebersihan. Orang yang beriman akan selalu
berusaha bersih menjaga kebersihan diri dan
lingkungannya.
7. Menyapu halaman rumah menggunakan .... sapu
Pembahasan: menyapu halaman menggunakan
sapu.
8. Melestarikan lingkungan dengan menanam ….
pohon
Pembahasan: menanam pohon dapat membuat
udara menjadi segar, mengurangi polusi udara,
dan sebagai penyerap air.
9. Rumah yang rajin dibersihkan membuat
suasana menjadi .... nyaman
Pembahasan: Rumah yang rajin dibersihkan
akan membuat suasana menjadi nyaman dan
aman untuk ditinggali.
10. Tidur dan bangun tepat waktu adalah contoh
hidup .... teratur
Pembahasan: Salah sayu contoh gaya hidup
teratur adalah dengan menerapkan tidur dan
bangun tepat waktu.
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian
singkat dan jelas!
1. Sebutkan hal yang harus dijaga kerapiannya!
Jawab:
Rambut, baju, buku, dan alat tulis, serta
peralatan-peralatan yang ada di rumah.
2. Apa manfaat dari gaya hidup rapi?
Jawab:
a. Menyimpan barang dengan rapi akan
memudahkan pencarian saat dibutuhkan.
b. Mainan yang disimpan dengan rapi akan
lebih terjaga dan tidak mudah rusak.
c. Menyetrika baju dengan rapi membuatnya
nyaman saat dipakai
d. Kamar yang teratur dan rapi menciptakan
suasana yang nyaman untuk dijadikan
tempat tinggal.
3. Bagaimana agar di pagi hari tidak mengantuk?
Jawab: tidur teratur dan sesuai jadwal
4. Berapa kali dalam sehari kamu menggosok gigi?
Jawab: dua kali sehari pagi dan malal hari.
5. Apa yang kamu lakukan jika melihat
temanmu membuang sampah sembarangan di
kelas? Hots
Jawab: menegurnya dan memberi tahu bahwa
membuang sampah sembarangan dapat
menimbulkan penyakit dan banjir.
J
 ّٰ
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الر ِح ْي ِم‬ َّ ‫ب ْسم الل ِه‬

٢ ١
Perbaikan (Buku siswa hal. 37)
ِ ِ ِ
َ َ ْ َ ْ
﴾ ﴿ ۙ‫ُقل ا ُع ْو ُذ ِب َر ِ ّب ال َفل ِقۙ ﴿ ﴾ ِم ْن َش ِّر َما َخل َق‬
Tuliskan pendapatmu mengenai hal-hal berikut.

٣
1. Mengapa kebersihan lingkungan harus dijaga?
ٰ ّٰ َّ َ َ َ
‫َو ِم ْن ش ِ ّر غ ِاس ٍق ِاذا َوق َبۙ ﴿ ﴾ َو ِم ْن ش ِ ّر النفث ِت ِفى‬
َ َ
2. Mengapa kita harus peduli dengan lingkungan

٥ ٤
hidup di sekitar kita?
َ ْ
Kerjakan di buku tugasmu dan bacakan pendapatmu
َ
di depan kelas! ﴾ ﴿ ‫ࣖ ال ُعق ِدۙ ﴿ ﴾ َو ِم ْن َش ِّر َح ِاس ٍد ِاذا َح َس َد‬
Jawaban: Kreativitas siswa
4. Berikut yang merupakan manfaat dari membaca
Pengayaan (Buku siswa hal. 37) Surah Al-Falaq yaitu .… Hots
Kebiasaan hidup bersih merupakan akhlak terpuji. a. mendapat perlindungan dari allah swt
b. mendapat banyak teman
Setiap saat kita harus berusaha menjaga kebersihan
c. mendapat banyak uang
diri sendiri, lingkungan dan alam sekitar.
Pembahasan: Manfaat dari membaca Surah
Bagaimana caramu menjaga kamar supaya tetap Al-Falaq adalah mendapat perlindungan
bersih? dari Allah SWT. Surah ini diajarkan sebagai
Tulis jawabanmu di buku tugas, lalu kumpulkan doa perlindungan untuk melindungi diri dari
pada guru! berbagai kejahatan dan gangguan.
Jawaban : Kreativitas siswa 5. Cara tercepat untuk menghafal Surah Al-Falaq
yaitu .…
Penilaian Tengah Semester (Buku siswa hal. 37) a. dengan cara membacanya berulang-ulang
b. hanya menyimak bacaan guru di sekolah
I. Silanglah (X) pada huruf a, b, atau c di depan
c. menulisnya di buku kemudian tidak dibaca
jawaban yang tepat!
lagi
1. Surah Al-Falaq artinya .… Pembahasan: Cara tercepat untuk menghafal
a. manusia Surah Al-Falaq adalah dengan cara membacanya
b. waktu berulang-ulang. Dengan mengulang-ulang
c. waktu subuh membacanya, kita dapat mengingat dan
Pembahasan: Surah Al-Falaq artinya “Waktu menghafalnya dengan lebih baik.
Subuh”. Surah ini merupakan salah satu surah
pendek dalam Al-Qur’an yang terdiri dari 5 ayat. 6. Sifat malaikat Allah yang benar adalah .....
Isi surah ini berbicara tentang perlindungan a. menampung perintah allah
Allah dari kejahatan yang terjadi pada waktu- b. menaati perintah allah
waktu tertentu, termasuk waktu subuh. c. membangkang perintah allah
Pembahasan: Allah menciptakan malaikat dari
2. Sebelum membaca Al-Qur’an maupun surah cahaya menurut ajaran dalam Islam.
pendek, kita sangat dianjurkan untuk membaca
7. Malaikat yang dijuluki Malaikat Zabaniyah
.…
a. taawuz c. doa adalah Malaikat ....
b. hamdalah a. malik
b. jibril
Pembahasan: Ta’awudz adalah bacaan isti’adzah
c. ridwan
yang digunakan untuk meminta perlindungan
kepada Allah dari godaan syaitan. Pembahasan: Malaikat Zabaniyah adalah
julukan untuk Malaikat Malik, yang bertugas
3. Perhatikan ayat berikut!
َ َ َ ّ َ ْ َ
menjaga neraka.
‫اس ٍق ِإذا َوق َب‬
ِ ‫و ِمن ش ِر غ‬ 8. Berikut ini nama malaikat yang bertugas
memberikan rezeki adalah ....
Ayat di atas adalah bacaan Surah Al-Falaq ayat a. rakib c. israfil
ke .… b. mikail
a. 1 c. 3 Pembahasan: Malaikat Mikail bertugas membagi
b. 2 rezeki kepada makhluk Allah.
Pembahasan: Surah Al-Falaq terdiri dari 5 ayat 9. Malaikat yang memiliki julukan Ruhulkudus
dalam Al-Qur’an. adalah Malaikat ....

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 13

Kurikulum Merdeka
 َ َْ
a. mikail 16. Arti dari lafal ‫ الفل ِق‬adalah ….
b. jibril a. maghrib
c. ridwan b. isya
َ َْ
Penjelasan: Malaikat Jibril juga dikenal dengan c. subuh
Pembahasan: Arti dari lafal ‫ الفل ِق‬adalah subuh
julukan Ruhulkudus.
10. Malaikat adalah makhluk Allah yang mempunyai (fajar).
akal tapi tidak memiliki .... 17. Surah Al Falaq terdiri dari … ayat
a. malu c. nafsu a. 3 c. 5
b. sayang b. 4
Pembahasan: Malaikat tidak memiliki nafsu Pembahasan: Surah al-Falaq terdiri dari lima
seperti manusia, mereka bertindak sesuai ayat. Surah al-Falaq termasuk Surah Madaniyah,
dengan perintah Allah.
18. Selokan yang kotor hendaknya kita ….
11. Malaikat Israfil meniup sangkakala sebanyak .... a. tutup c. biarkan
a. satu kali c. tiga kali b. bersihkan
b. dua kali Pembahasan: Selokan yang kotor selain dapat
Pembahasan: Malaikat Israfil akan meniup menimbulkan penyakit dapoat menimbulkan
sangkakala dua kali, pertama kali untuk banjir.
mematikan dunia, dan kedua kalinya untuk 19. Lingkungan yang bersih membuat badan kita ….
membangkitkan manusia pada hari kiamat. a. sehat c. malas
12. Baju yang disetrika jika dipakai akan terlihat .... b. sakit
a. melekat Pembahasan: Lingkungan yang bersih selain
b. mahal membuat nyaman akan mebuat badan kita
c. rapi menjadi lebih sehat.
Pembahasan: Menyetrika baju membantu 20. Apabila lantai di rumah kotor, maka harus
menjaga kerapihan dan membuatnya tampak segera kita .... Hots
rapi saat dipakai. a. tinggal
13. Sebaiknya kita mandi secara teratur, yaitu pada b. biarkan
pagi dan .... c. pel
a. siang hari Pembahasan: Cukup jelas
b. sore hari
c. malam hari II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban
Pembahasan: Mandi pada pagi dan sore hari yang tepat!
membantu menjaga kebersihan dan kesegaran 1. Malaikat diciptakan Allah dari .... nur/cahaya
tubuh.
Pembahasan: Malaikat diciptakan Allah dari nur
14. Setiap pagi yang merapikan tempat tidurku atau cahaya. Mereka adalah makhluk gaib yang
adalah .... diciptakan oleh Allah dengan sifat-sifat yang
a. ibu baik dan taat kepada-Nya.
b. kakak 2. Malaikat yang bertugas membagi rezeki adalah
c. aku sendiri
Malaikat .... mikail
Pembahasan: M e ra p i ka n te m pa t t i d u r
Pembahasan: Tugas Malaikat Mikail adalah
merupakan tanggung jawab pribadi untuk
mengatur rezeki, termasuk dalam hal
menciptakan keteraturan di lingkungan
memberikan hujan yang diperlukan untuk
keluarga.
kesuburan tanah dan pertumbuhan tumbuhan.
15. Panjang bacaan mad adalah …. 3. Malaikat pencabut nyawa adalah Malaikat ....
a. 1 harakat izrail
b. 2 harakat
Pembahasan: Tugas utama Malaikat Izrail adalah
c. 3 harakat
mencabut nyawa seseorang saat ajalnya tiba,
Pembahasan: Panjangnya 1 alif atau 2 harakat
memisahkan jiwa dari tubuh fisik. Malaikat Izrail
atau 2 ketukan. Satu alif atau 2 harakat itu sama
bekerja atas perintah Allah dengan sempurna
dengan 2 detik.
dan adil.

14 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap J

Kurikulum Merdeka
 َ ُْ ٰ ّٰ َّ َ ْ َ
4. ِۙ ‫و ِمن ش ِ ّر النفث ِت ِفى العق‬
‫د‬ merupakan Surah al-
3. Sebutkan tiga ciri anak yang beriman kepada
Falaq ayat …. 4 malaikat!
Pembahasan: Surah Al-Falaq terdiri dari 5 ayat Jawab: Ciri-ciri anak yang beriman kepada
malaikat:
ّٰ
dalam Al-Qur’an.
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الر ِح ْي ِم‬ َّ ‫ب ْسم الل ِه‬
a. selalu bersifat jujur

٢ ١
ِ ِ ِ b. suka menolong
ََ َ َ َ ْ َ َْ ّ ُْ َُ ْ ُ
﴾ ﴿ ۙ‫قل اعوذ ِب َر ِب الفل ِقۙ ﴿ ﴾ ِمن ش ِّر ما خلق‬
c. selalu berperilaku baik

٣
4. Siapa malaikat yang bertugas menanyai
ٰ ّٰ َّ َ َ َ
‫َو ِم ْن ش ِ ّر غ ِاس ٍق ِاذا َوق َبۙ ﴿ ﴾ َو ِم ْن ش ِ ّر النفث ِت ِفى‬
َ َ

٥ ٤
manusia di alam kubur?
Jawab: Malaikat yang bertugas bertanya di
َ َ ْ
﴾ ﴿ ‫ࣖ ال ُعق ِدۙ ﴿ ﴾ َو ِم ْن َش ِّر َح ِاس ٍد ِاذا َح َس َد‬
dalam kubur adalah Malaikat Munkar dan Nakir.
5. Bagaimana caramu menjaga kebersihan
kamarmu?
5. Huruf mad ada tiga, yaitu …. ‫ي‬,‫و‬,‫ا‬ Jawab: Kreativitas siswa
Pembahasan: Huruf mad ada tiga, yaitu Alif,
Waw, dan Ya’. Huruf mad digunakan dalam
ilmu tajwid untuk memanjangkan bacaan pada BAB 4
huruf-huruf tersebut. BERDZIKIR DAN BERDOA SETELAH SALAT
6. Sebagai anak saleh, memohon perlindungan
kepada Allah Swt. dengan …. membaca surah
Tugas Individu 1 [Mandiri] (Buku siswa hal. 43)
al-falaq
Kerjakan tugas berikut dengan uraian singkat dan
Pembahasan: Dengan membaca Surah al-Falaq,
jelas!
berharap Allah Swt. senantiasa melindungi kita
1. Jelaskan perngertian dzikir ?
7. Buku akan mudah dicari apabila tersimpan Jawab: Berdzikir artinya mengingat Allah. Hanya
dengan …. rapi dan teratur dengan berdzikir hati menjadi tenang.
Pembahasan: Buku akan mudah dicari
2. Kapan hendaknya kita berdzikir ?
apabila tersimpan dengan rapi dan teratur.
Jawab: Berdzikir bisa dilakukan kapan saja,
Dengan menata buku secara teratur, misalnya
dimana saja. Kecuali pada waktu-waktu yang
dengan menggunakan rak buku atau sistem
dimakruhkan yakni ketika sedang buang air,
penyimpanan yang sesuai, kita dapat dengan
sedang berhubungan badan dengan suami/
mudah menemukan buku yang dibutuhkan
istri, sedang mengantuk, sedang shalat, dan
ketika membutuhkannya.
sedang mendengarkan khutbah jumat.
8. Tempat ibadah yang bersih menjadikan ibadah
3. Apa saja bacaan dzikir ?
tambah .… nyaman
Jawab: Istighfar, hamdalah, tasbih, tahmid,
Pembahasan: Tempat ibadah yang bersih akan
takbir dan lain sebagainya.
menjadikan ibadah kita lebih nyaman.
4. Sebutkan adab-adab dalam berdzikir !
9. Pakaian yang bagus adalah pakaian yang ….
Jawab: Berikut adab-adab dalam berdzikir.
Bersih a. menutup aurat.
Pembahasan: Cukup jelas b. berniat karena Allah Swt.
10. Kuku yang panjang harus .... dipotong c. bersikap khusyu’.
Pembahasan: Cukup jelas d. menjauhkan diri dari sifat riyak.
5. Sebutkan hikmah dari berdzikir !
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian
Jawab:
singkat dan jelas!
Berikut hikmah melakukan dzikir setelah salat.
1. Apa pesan pokok surah al-Kausar? a. Menjadikan hati tenang dan tenteram.
Jawab: Perintah mensyukuri nikmat Allah b. Meningkatkan derajat di sisi Allah.
dengan salat dan berkurban. c. Melembutkan hati.
2. Mengapa kita harus bergaya hidup Hots d. Menumbuhkan sikap optimis dan percaya
teratur? diri.
Jawab: hidup teratur membuat hidup kita e. Meningkatkan keimanan kepada Allah Swt..
nyaman dan tertata. f. Meniru kebiasaan mulia Rasulullah saw..

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 15

Kurikulum Merdeka
 g. Menggugurkan dosa-dosa dan melipat- Soal AKM (Buku siswa hal. 47)
gandakan pahala. Dzikir dan berdoa adalah aktivitas ibadah umat
h. Majelis dzikir adalah majelis yang muslim.
didoakan malaikat.
Keduanya baik dilakukan setelah salat fardu.
Berdzikir dan berdoa dapat dilakukan di mana saja
Tugas Kelompok 1 [Gotong royong dan dan kapan saja.
kreatif] (Buku siswa hal. 44)
Bersama teman semejamu, hafalkanlah bacaan- Apa hikmah dari berdzikir dan berdoa setelah salat?
bacaan dzikir beserta artinya! Berilah tanda centang (P) pada jawaban yang benar!
Lalu, tunjukkan hasil hafalan kalian di depan kelas!
1. Meningkatkan keimanan kepada P
Satu anak menghafal dzikir, pasangannya menghafal
Allah Swt..
artinya.
Lakukan secara bergantian dan penuh percaya diri! 2. Menumbuhkan sikap pesimis dan rendah ....
diri.
Jawaban: Kreativitas siswa
3. Merasa lebih dekat dengan Allah Swt.. P

Tugas Individu 2 [Bernalar kritis] ....

4. Merasa semakin jauh dengan Allah Swt..
(Buku siswa hal 46)
Kerjakan tugas berikut dengan uraian singkat dan P
jelas! 5. Hati menjadi tenteram.
1. Apa yang dimaksud dengan berdoa?
Jawab: Doa merupakan permohonan hamba Penilaian Harian (Buku siswa hal 47)
kepada Allah Swt. dengan harapan apa yang
I. Silanglah (X) pada huruf a, b, atau c di depan
dikendaki akan terkabul.
jawaban yang tepat!
2. Ke arah mana kita harus menghadap ketika
1. Setelah melaksanakan salat fardu, Lisa selalu
berdoa?
berdzikir untuk ....
Jawab: Menghadap kiblat.
a. mengingat allah swt.
3. Apa yang kita lakukan setelah berdoa? b. melupakan allah swt.
Jawab: Mengusap wajah setelah berdoa. c. mengenang allah swt.
4. Tulislah doa untuk kedua orang tua! Pembahasan: Berdzikir artinya mengingat
Jawab: Allah. Hanya dengan berdzikir hati menjadi

َ َ َ َ َ َ ْ َّ
‫الل ُهَّم اغ ِف ْر َو ِل َوالِد َّي َو ْارح ْم ُهما كما َرَّب َي ِان ْي ص ِغ ْي َرا‬
tenang.
2. Tujuan mengingat Allah Swt. adalah agar …
5. Sebutkan hikmah dari berdoa setelah salat! a. hati tegang
Jawab: b. pikiran kusut
Berikut hikmah berdoa setelah salat. c. hati tenang
a. Merasa lebih dekat dengan Allah Swt. Pembahasan: Cukup jelas
b. Memiliki sarana untuk mencurahkan isi hati. 3. Allah Swt. memerintahkan kita untuk berdzikir.
c. Hati menjadi tenteram. Hal itu termuat dalam Q.S. al-Ahzab ayat ....
d. Menemukan solusi dari keresahan dan a. 40 c. 42
kesempitan. b. 41
e. Meraih kesuksesan dunia dan akhirat. Pembahasan : Allah Swt. berfirman.
َ ْ َ ّٰ ُ ْ ُ ٰ َ ْ َّ َ َ
Tugas Kelompok 2 [Gotong royong]
ۙ‫ٰٓيايُّها ال ِذين ا َمنوا اذك ُروا الله ِذك ًرا ك ِث ْي ًرا‬
(Buku siswa hal 46) Artinya: “Wahai orang-orang yang beriman,
berdzikir lah (dengan menyebut nama) Allah,
Bersama teman semejamu, hafalkanlah doa-doa
dzikir sebanyak-banyaknya.” (Q.S. Al Ahzab/33: 41)
pada materi! ّٰ َ َ
Lalu, tunjukkan hasil hafalan kalian di depan kelas! 4. ِ‫ُس ْبحان الله‬
Lakukan dengan kompak dan penuh percaya diri!
Jawaban: Kreativitas siswa. Lafal di atas adalah bacaan …

16 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap J

Kurikulum Merdeka
 a. takbir Pembahasan: Salah satu adab berdoa adalah
b. tasbih dengan sepenuh hati dan sungguh-sungguh.
c. tahmid 11. Waktu yang baik dalam berdoa adalah ....
Pembahasan: Lafal tasbih adalah sebagai a. sedang istirahat
berikut
ّٰ َ َ
ِ‫ُس ْبحان الله‬
b. di dalam kamar
c. antara azan dan iqamah
Artinya : Maha Suci Allah. (dibaca 33x) Pembahasan: Dipercaya waktu ini sangat baik
untuk memanjatkan segala doa sebab waktu
5. Setelah melakukan salat fardu, Jeni selalu yang diijabah oleh Allah Swt. Amalan yang
berdoa memohon kepada Allah agar .... Hots sangat dianjurkan oleh Nabi Muhammad SAW.
a. tampil beda “Tidak akan ditolak doa antara adzan dan
b. disegani oleh lawan iqamah.” (HR. Abu Dawaud, At-Tirmidzi)
c. diampuni oleh Allah Swt.
12. Arti dari bunyi “Alhamdulillahˮ adalah ....
Pembahasan: Memohon ampun adalah doa
a. segala puji bagi Allah
utama yang harus selalu kita panjatkan. Perlu
b. Dengan menyebut nama Allah
kita sadari, sebagai seorang manusia, kita tidak
c. Allah Maha Besar
luput dari perbuatan dosa baik yang dilakukan
Pembahasan : Tahmid artinya memuji Allah.
secara sengaja maupun tidak sengaja.
Lafal tahmid adalah sebagai berikut.
ّٰ ُ َ ْ َ
6. Dengan berdzikir kita akan mendapat ….

۳۳x ‫الح ْمد ِلل ِه‬

a. ketenangan
b. kegelisahan
c. kekayaan
Pembahasan: Cukup jelas Artinya : Segala puji bagi Allah. (dibaca 33x)

7. Berikut yang merupakan bacaan untuk meminta 13. Bacaan tahlil bertujuan untuk …. Allah Swt.
ampun adalah …. a. kekuasaan
ٰ َ
ُ ّ َّ َ َ
b. kebesaran
a. ‫لا ِإله ِإلا الله‬ c. mengesakan
ّٰ َ َ Pembahasan: Tahlil artinya membaca kalimat
b. ِ‫ُس ْبحان الله‬ peniadaan Tuhan selain Allah
ٰ
َْ َّ َْ َ
‫ا ْستغ ِف ُر الله الع ِظ ْي ِم‬
14. Anak yang tidak mau mendoakan orang tua
c. adalah anak yang ….
a. berbakti
Pembahasan: Istigfar artinya memohon ampun.
b. durhaka
Lafal istigfar adalah sebagai berikut.
ٰ
َْ َّ َْ َ
c. baik
‫ا ْستغ ِف ُر الله الع ِظ ْي ِم‬
Pembahasan: Dalam sebuah hadits dijelaskan
bahwa ridha Allah ada pada ridha kedua orang
Artinya: “Saya mohon ampun kepada Allah Yang tua kita.
Maha Agung.“ (dibaca 3x). 15. Bacaan tasbih, tahmid, dan takbiur dibaca
8. Berdoa hanya kepada .... masing-masing sebanyak ….
a. Allah Swt. c. kuburan a. 100 kali c. 33 kali
b. jin b. 50 kali
Pembahasan: Berdoa selain kepada Allah Pembahasan: Cukup jelas
adalah syirik. Syirik termasuk dosa besar.
9. Sebaiknya sebelum belajar kita harus .... II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban
a. berdoa c. bersuci yang tepat!
b. berdzikir 1. Agar keinginan tercapai, selain berdoa kita
Pembahasan: Berikut doa sebelum belajar. harus …. berusaha
ً َ ُْ ً ْ ْ
‫ َو ْارزق ِن ْي ف ْهما‬.‫َر ِ ّب ِز ِدني ِعلما‬
Pembahasan: Jika kita hanya berdoa tanpa
melakukan usaha apapun maka keinginan kita
akan sulit tercapai.
10. Adab berdoa adalah dengan ....
ّٰ ُ َ ْ َ
a. lantang c. keras
2. ‫الح ْمد ِلل ِه‬ adalah lafal dari bacaan …. tahmid
b. sepenuh hati

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 17

Kurikulum Merdeka
 ّٰ ُ َ ْ َ
Pembahasan: ‫الح ْمد ِلل ِه‬ artinya segala puji bagi
Allah
3. Majelis dzikir adalah majelis yang didoakan
oleh …. Malaikat
Pembahasan: Salah satu hikmah dari berdzikir
adalah di doakan oleh para malaikat.
4. Dzikir berasal dari bahasa Arab yaitu …. Dzakara
Pembahasan: Dzikir berasal dari bahasa Arab
“dzakara”. Kata “dzakara” berarti mengingat
atau menyebut.
5. Berdoa sebaiknya menghadap ke …. Kiblat
Pembahasan: Selain mencari waktu yang
mustajab kita juga memperhatikan adab
saat berdoa, misalnya menghadap kiblat.
Sebagaimana kiblat adalah arah yang dituju
kaum muslimin ketika shalat, kiblat juga
merupakan arah yang dituju saat berdoa.
6. A d a b b e rd o a s a l a h s a t u n y a d e n g a n
menengadahkan .... Kedua telapak tangan
Pembahasan:
Rasulullah bersabda: “Jika kamu meminta
kepada Allah, maka mintalah dengan
menengadahkan bagian dalam telapak
tangan. Janganlah kamu memintanya dengan
menengadahkan pungggung telapak tangan.”
(HR Abu Daud).
7. Berdzikir setelah salat mengikuti kebiasaan ….
Nabi Muhammad Saw.
Pembahasan: Dzikir setelah salat merupakan
kebiasaan Nabi Muhammad Saw.
8. Kalimat tasbih, tahmid, dan takbir termasuk
kalimat …. Tayyibah
Pembahasan: Cukup jelas
9. Orang yang berusaha tanpa berdoa akan ….
Sia-sia
Pembahasan: Cukup jelas
10. Kita meminta sesuatu kepada Allah dengan ….
Berdoa
Pembahasan: Doa merupakan permohonan
hamba kepada Allah Swt. dengan harapan apa
yang dikendaki akan terkabul.
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian
singkat dan jelas!
1. Bagaimana cara kamu berdzikir kepada Allah
Swt.?
Jawab: Dengan membaca kalimat-kalimat
tayyibah seperti astahgfirullahhaldzim,
subhanaullah, Alhamdulillah allahuakbar dan
lain sebagainya.
18 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
Kurikulum Merdeka
2. Bolehkah berdzikir di waktu selain setelah
salat?
Jawab: Allah Swt. menganjurkan kita untuk
senantiasa berdzikir kepada-Nya. Selain
dilakukan setelah salat, berdzikir juga dapat
kita lakukan setiap saat.
ٰ َ
ُ ّ َّ َ َ
3. Apa arti dari lafal ‫? لا ِإله ِإلا الله‬
Jawab: Tiada tuhan selain Allah.
4. Tulislah doa untuk kedua orang tua!
Jawab:
َ َ َ َ ْ َّ
َ
‫الل ُهَّم اغ ِف ْر َو ِل َوا ِلد َّي َو ْارح ْم ُهما كما َرَّب َي ِان ْي‬
َ
‫ص ِغ ْي َرا‬
5. Bagaimana sikap dan tindakanmu apabila
doamu belum dikabulkan oleh Allah SWT?
Jawab: Kreativitas siswa
Alternative jawaban: Yang perlu kita lakukan
adalah melapangkan hati kita, menyerahkan
segalanya, tidak terburu-buru menuntut
pengabulannya, tidak berputus asa dari
rahmat-Nya, dan tetap yakin Allah pasti
mengabulkannya.
Perbaikan (Buku siswa hal. 49)
Tulislah doa sebelum tidur dan bangun tidur beserta
artinya!
Kerjakan di buku tugasmu!
Jawaban: Sebelum tidur, hendaknya untuk
mengucapkan bacaan doa sebelum tidur berikut ini.
ُ َ َ ْ َ َ ْ َ َّ ُ ّٰ َ ْ
‫اس ِمك ا ُم ْوت‬ ‫ِبس ِمك االلهم احيا و ِب‬
Bismikallaahuma ahyaa wa bismika amuutu
Artinya: “Dengan menyebut nama-Mu, Ya Allah, aku
hidup dan dengan menyebut nama-Mu aku mati”.
Setelah bangun dari tidur, alangkah baiknya
َ ََ َ َ ْ َ ْ َ َّ ُ َْ َ
memanjatkan doa berikut ini.
ُ ُّ
‫ِلله ال ِذ ْى اح َيانا َبعد َمآ ا َماتنا َو ِال ْي ِه النش ْو ُر‬
ِ ‫الح ْمد‬
Alhamdu lillahil ladzii ahyaanaa ba’da maa amaa
tanaa wa ilahin nusyuur.
Artinya: “Segala puji bagi Allah yang telah
menghidupkan kami sesudah kami mati
(membangunkan dari tidur) dan hanya kepada-Nya
kami dikembalikan”.
Pengayaan (Buku siswa hal. 49)
Sebutkan perbedaan dari dzikir dan doa!
Tulis jawabanmu di buku tugas!
J
Jawaban : Bila dilihat dari pengertiannya jelas sangat
berbeda. Doa merupakan sebuah permohonan,
permintaan, penuh pengharapan kepada Allah
Swt. Orang yang berdoa biasanya mengucapkan
keinginannya dihadapan Allah Swt. saat sedang salat
ataupun dalam aktivitas lain. Sedangkan dzikir ialah
perilaku mengingat Allah Swt. dengan mengucapkan
kalimat thayyibah. Dzikir biasa dilakukan sesudah
sholat. Biasanya umat muslim melakukan dzikir
terlebih dahulu sebelum memanjatkan doa.
BAB 5
ASYIKNYA BELAJAR KISAH AYAH PARA NABI
Tugas Individu 1 [Gotong royong]
(Buku siswa hal. 51)
Isilah titik-titik berikut dengan uraian singkat dan
jelas!
1. Nabi Ibrahim a.s adalah utusan …. Allah Swt.
Pembahasan : Nabi Ibrahim a.s diutus untuk
menyampaikan tauhid dan mengajak manusia
agar meninggalkan kebiasaan menyembah
berhala, serta segala bentuk kesyirikan.
2. Nabi Ibrahim a.s merupakan urutan ke … dari 25
nabi dan rasul yang wajib kita Imani. enam (6)
Pembahasan : Nabi Ibrahim a.s merupakan nabi
keenam setelah Nabi Saleh a.s.
3. Nabi Ibrahim a.s lahir di …. Babilonia/Irak.
Pembahasan : Nabi Ibrahmi a.s lahir di
babilonia (sekarang Irak).
4. Ayah Nabi Ibrahim a.s bernama …. Azar
Pembahasan : Ayah Nabi Ibrahim a.s bernama
azar merupakan seorang ahli pembuat patung
berhala.
5. Abul Anbiya artinya …. ayah para nabi
Pembahasan : Abul Anbiya merupakan julukan
dari nabi Ibrahim a.s yang artinya ayah para Nabi.
Tugas Kelompok 1 [Gotong royong]
(Buku siswa hal. 52)
Bersama teman semejamu, ceritakan kembali bahwa
Nabi Ibrahim a.s adalah ayah para nabi di depan kelas!
Lakukan dengan kompak dan penuh percaya diri!
Jawaban: Kreativitas siswa.
Tugas Kelompok 2 [Gotong royong]
(Buku siswa hal. 52)
Bersama teman semejamu, cari tahu bagaimana
Nabi Ibrahim a.s menemukan Tuhannya?
Carilah informasi tersebut dari berbagai media!
J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
Tulis hasilnya pada buku tugas masing-masing!
Jawaban: Kreativitas siswa. Alternative jawaban:
Kisah pencarian dimulai ketika Nabi Ibrahim
berjalan di malam hari dan melihat bintang yang
bercahaya. Nabi Ibrahim sempat mengira bahwa
bintang adalah Tuhannya, tetapi kekagumannya
sirna saat bintang-bintang yang dilihatnya hilang.
Nabi Ibrahim juga sempat berpikir bahwa bulan
adalah Tuhannya, tetapi bulan juga menghilang
pada pagi hari. Setelah itu, Nabi Ibrahim melihat
matahari terbit dan berpikir bahwa matahari
adalah Tuhan, karena ukurannya juga lebih besar
daripada bulan. Namun, ketika matahari terbenam
Nabi Ibrahim kembali tersadar bahwa itu bukan
Tuhan, karena Tuhan tidak akan pernah hilang.
Niat tulus Nabi Ibrahim dalam mencari Tuhan
berujung pada sebuah kesimpulan bahwa dari
semua benda itu pasti ada yang menciptakan dan
Dialah satu-satunya yang pantas untuk disembah,
seperti diterangkan dalam Al Quran surat Al-An’am
ayat 79. “Aku hadapkan wajahku kepada (Allah)
yang menciptakan langit dan bumi dengan penuh
kepasrahan (mengikuti) agama yang benar, dan aku
bukanlah termasuk orang-orang musyrik.” (Q.S. Al-
An’am [6]: 79)
Tugas Individu 2 [Mandiri] (Buku siswa hal. 51)
Ceritakan kembali kisah dakwah Nabi Ibrahim a.s
di depan kelas dengan bahasamu sendiri!
Lakukan dengan penuh percaya diri!
Jawaban: Kreativitas siswa.
Tugas Kelompok 3 [Kreatif dan Bergotong
royong] (Buku siswa hal. 54)
Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut bersama
kelompokmu!
1. Bagaimana sikap Nabi Ibrahim a.s
dalam menghadapi umatnya?
2. Apa sikap Nabi Ibrahim a.s yang dapat kalian
contoh?
3. Bagaimana cara kalian menyampaikan
kebenaran?
Tulis hasil diskusi pada buku tugas masing-masing!
Jawaban:
Kreativitas siswa. Alternatif jawaban:
1. Tetap sabar dan menerima semua perlakukan
dari umatnya yang menolak bahkan menentang
dakwahnya dan tetap semangat berdakwah.
2. Sikap nabi Ibrahim yang dapat kita contoh
adalah sabar, semangat, selalu bertakwa kepada
Allah, tidak mudah putus asa dan menyerah.
19
Kurikulum Merdeka
3. Menyampaikan dengan halus tanpa me-
No. Sikap Rela Berkorban
nyalahkan bahkan mencaci maki.
Berbagi makanan atau jajan kepada teman
3.
Tugas Individu 3 [Mandiri] (Buku siswa hal. 56) ketika istirahat.

Berilah tanda centang (P) mengenai pernyataan- Mendonorkan darah untuk orang yang
4.
pernyataan berikut sesuai dengan sikapmu! membutuhkan.
Berangkat lebih pagi agar bisa menjalankan
Tidak 5.
No. Pernyataan Selalu Sering Jarang tugas piket.
Pernah
Jawaban: Sesuai hasil diskusi siswa dalam kelompok.
Jika temanku Alternatif jawaban adalah kalimat yang bercetak
bersalah, aku miring.
menasihatinya
1.
agar meminta
maaf dan tidak Soal AKM (Buku siswa hal. 58)
mengulanginya. Perhatikan teks bacaan berikut!
Aku sangat Menyaksikan kekuasaan Allah Swt.
senang jika Dalam al-Qur’an surah al-Baqarah ayat 260,
2. tidak diberi dijelaskan bahwa Nabi Ibrahim a.s. berdoa kepada
tugas rumah Allah Swt. memohon supaya diperkenankan melihat
oleh guru. kekuasaanNya. “Ya Allah, perlihatkanlah kepadaku
Aku rajin belajar bagaimana Engkau menghidupkan makhluk yang
agar Allah sudah mati”, demikian suatu hari Nabi Ibrahim
3. Swt. memberi a.s. berdoa.
kepandaian Keinginan itu dikabulkan.
kepadaku. Kemudian, Allah Swt. menyuruh Nabi Ibrahim a.s.
menangkap empat ekor burung.
Aku membantu
Setiap burung diberi tanda.
pekerjaan ayah
4. Selanjutnya, burung itu dipotong.
dan ibu di
Bagian-bagiannya dicampur satu sama lain.
rumah.
Potongan tubuh keempat burung itu dibawa.
Jawaban: Kreativitas siswa. Lalu, diletakkan di puncak empat buah bukit.
Keempat bukit itu letaknya berjauhan satu sama
Tugas Kelompok 4 [Kreatif dan Bergotong lain.
royong] (Buku siswa hal. 56) Kemudian, Allah Swt. memerintahkan kepada Nabi
Ibrahim a.s. memanggil burung-burung itu.
Sebagai anak saleh dan salihah, kita wajib
Dengan izin Allah Swt., burung-burung itu hidup
meneladani Nabi Ibrahim a.s.
kembali.
Salah satu contohnya adalah meneladani sikap rela
Semuanya utuh seperti sediakala.
berkorban.
Allah Mahakuasa atas segala sesuatu.
Coba berdiskusilah dengan teman semejamu! Tak ada yang sanggup menghalangi kehendak-Nya.
Sebutkan contoh sikap rela berkorban dalam Hanya dengan kata kun (jadilah),
kehidupan sehari-hari! hal yang dikehendaki-Nya pasti terbukti.
Tulis hasil diskusimu pada tabel berikut! Allah Mahakuasa, menghidupkan yang mati sangatlah
mudah bagi-Nya.
No. Sikap Rela Berkorban Nabi Ibrahim a.s. telah melihatnya sendiri.
Hatinya makin mantap, keyakinannya makin kuat,
Contoh: Menyumbangkan pakaian kepada keimanannya makin hebat.
korban bencana alam.
Membantu teman yang tidak memahami materi Berdasarkan teks di atas, Bagaimana sikap Nabi
1.
pelajaran. Ibrahim a.s. ketika Allah Swt. menghidupkan kembali
Meminjamkan alat tulis kepada teman yang
burung-burung yang sudah mati?
2. Jawaban : Kreativitas siswa.
lupa membawanya.

20 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap J

Kurikulum Merdeka
 Penilaian Harian (Buku siswa hal. 58)
I. Silanglah (X) pada huruf a, b, atau c di depan
jawaban yang tepat!
1. Abul Anbiya adalah gelar dari ….
a. Nabi Ibrahim a.s
b. Nabi Ismail a.s
c. Nabi Ishak a.s
Pembahasan: Nabi Ibrahim a.s mendapat
julukan ayah para Nabi atau Abul Anbiya.
Julukan ayah para Nabi itu di dapat Nabi
Ibrahim A.s karena banyaknya keturunan beliau
yang menjadi Nabi dan Rasul.
2. Nabi Ibrahim a.s dilahirkan di ….
a. Mesir
b. Palestina
c. Babilonia
Pembahasan: Nabi Ibrahim A.s lahir di Babilonia
(sekarang Irak).
3. Nabi Ibrahim a.s lahir di tengah masyarakat
penyembah ….
a. Allah Swt. c. berhala
b. malaikat
Pembahasan: Nabi Ibrahim A.s lahir di tengah-
tengah masyarakat jahiliyah yang menyembah
berhala-berhala yang terbuat dari kayu dan
batu.
4. Nabi Ibrahim a.s menghancurkan patung-
patung yang disembah kaumnya dalam Hots
rangka ….
a. iri
b. menyadarkan tentang kelemahan patung
tersebut
c. agar masyarakat membeli kembali dari
ayahnya
Pembahasan: Pada suatu hari Nabi Ibrahim
mendapatkan ide untuk menunjukkan bahwa
berhala-berhala yang disembah itu sebenarnya
lemah dan tidak memiliki kekuatan apa pun.
Ketika orang-orang sedang berpesta, Nabi
Ibrahim justru masuk ke tempat berhala-
berhala yang disembah. Dihancurkannya
seluruh berhala kecuali yang paling besar. Pada
berhala terbesar itu dikalungkannya kapak.
5. Hukuman yang diterima oleh Nabi Ibrahim a.s
karena menghancurkan berhala-berhala yang
disembah masyarakat adalah ….
a. diusir c. dibakar
b. dipenjara
Pembahasan: Setelah Nabi Ibrahim a.s di
tuduh menghancurkan berhala-berhala yang
di sembah oleh orang kafir. Raja namrud
J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
memutuskan untuk membakar Nabi Ibrahim
dengan keadaan hidup-hidup.
6. Raja Babilonia bernama ….
a. Namrud bin Sam bin Kush
b. Namrud bin Kan’an bin Kush
c. Namrud bin Azar bin Kush
Pembahasan: Nabi Ibrahim A.s lahir di tengah-
tengah masyarakat jahiliyah yang menyembah
berhala-berhala yang terbuat dari kayu
dan batu. Selain berada di tengah-tengah
masyarakat jahiliyah. Babilonia juga dipimpin
oleh seorang raja yang sangat zalim, yaitu
Namrud bin Kan’an bin Kush.
7. Ayah Nabi Ibrahim a.s bernama ….
a. Azar c. Abdullah
b. Nabi Idris a.s
Pembahasan: Nabi Ibrahim A.s lahir di Babilonia
(sekarang Irak). Ayahnya bernama Azar bin
Nahur.
8. Putra Nabi Ibrahim a.s yang hendak dikorbankan
untuk disembelih atas perintah Allah Swt.
bernama ….
a. Ishak a.s
b. Ismail a.s
c. Luth a.s
Pembahasan: Salah satu sifat teguh pendirian
dari Nabi Ibrahim As. yaitu digambarkan
ketika beliau mendapat ujian dari Allah Swt.
lewat mimpi beliau diperintahkan untuk
mengorbankan anaknya Ismail.
9. Nabi Ibrahim a.s adalah Nabi yang berani, ia
berani ….
a. menangkap para penjahat
b. menangkap pencuri berhala
c. menghancurkan banyak berhala
Pembahasan: Nabi Ibrahim A . s berani
menghancurkan berhala seorang diri.
10. Nabi Ibrahim a.s adalah seorang nabi yang
sangat ….
a. taat
b. penakut
c. tampan
Pembahasan: Nabi Ibrahim A.s sangat taat
kepada Allah Swt.
11. Perilaku Nabi Ibrahim tidak menghancurkan
semua berhala dan mengalungkan kapaknya
di salah satunya bertujuan agar .... Hots
a. ada yang masih disembah
b. penduduk berpikir bahwa berhala itu
benda mati
c. berhala itu dianggap hebat
21
Kurikulum Merdeka
 Pembahasan: Nabi Ibrahim meminta raja
Namrud untuk menanyakan siapa yang
menghancurkan patung-patung yang kecil,
kepada patung yang laing besar.
12. Allah menggantikan Ismail disembelih dengan
seekor ....
a. sapi c. unta
b. domba
Pembahasan: Sebagai balasan dari keteguhan
iman yang dimiliki Nabi Ibrahim As. beserta
keluarganya dalam menjalankan perintah Allah
Swt., maka Allah Swt. telah mengganti Ismail
dengan seekor domba yang gemuk dan bagus,
dan akhirnya Ismail selamat. Itulah balasan
dari Allah Swt. bagi hamba yang bertakwa dan
beriman kepada Allah Swt.
13. Ketika tinggal di hutan Nabi Ibrahim a.s
mendapatkan banyak bimbingan dari ….
a. malaikat jibril c. raja hutan
b. penghuni hutan
Pembahasan: Raja Namrud memutuskan untuk
membunuh seluruh bayi laki-laki yang lahir.
Dengan pertolongan Allah, Ibrahim berhasil
disembunyikan di hutan sehingga lolos dari
ancaman pembunuhan oleh raja Namrudz.
Sejak kecil selama tinggal jauh dari suasana
kota, Nabi Ibrahim banyak dibimbing oleh
malaikat Jibril.
14. Nabi Ibrahim a.s mengajak kaumnya untuk
menyembah ….
a. malaikat c. Allah Swt.
b. jin
Pembahasan: Nabi Ibrahim mengajak umatnya
untuk menyembah Allah SWT yang menciptakan
langit dan bumi dan segala isinya.
15. Sifat Nabi Ibrahim ketika menghadapi para
penyembah berhala adalah ….
a. teguh pendirian
b. berkecil hati
c. besar kepala
Pembahasan: Cukup jelas.
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban
yang tepat!
1. Ayah Nabi Ibrahim a.s ahli membuat ….. patung
Pembahasan: Nabi Ibrahim a.s merupakan anak
dari seorang penyembah berhala. Ayahnya
bernama Azar yang dikenal luas sebagai
pembuat patung terbaik di masanya.
2. Nabi Ibrahim menyadari bahwa kaumnya yang
menyembah berhala adalah perbuatan yang ….
sesat
22 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
Kurikulum Merdeka
3. Nabi Ibrahim a.s. pada masa kanak-kanak
tinggal di .... Babilonia
Pembahasan: Nabi Ibrahim a.s lahir di tengah-
tengah masyarakat Babilonia yang jahiliah.
4. Nabi Ibrahim dan Ismail tidak mau menyembah
berhala, k a re n a p e rc aya b a h w a Tu h a n
jumlahnya hanya ada …. satu Hots
Pembahasan: Tuhan itu satu atau Esa. Yaitu
hanya Allah Swt.
5. Nabi Ibrahim a.s merupakan urutan nabi yang
ke …. enam
Pembahasan: Nabi Ibrahim A.s merupakan nabi
keenam dari 25 nabi dan rasul setelah Nabi
Adam A.s, Nabi Idris A.s, Nabi Nuh A.s, dan Nabi
Saleh A.s.
6. Nabi Ibrahim a.s di utus oleh Allah Swt. salah
satunya untuk menyampaikan tauhid. Tauhid
artinya …. mengesakan Allah
Pembahasan:
Esa arinya satu. Mengesakan Allah berarti
menyembah hanya kepada Allah Swt.
7. Pada zaman sekarang daerah Babilonia
dinamakan .… Irak
Pembahasan: Nabi Ibrahim A.s lahir di Babilonia
(sekarang Irak).
8. Raja namrud mengalami sebuah mimpi
yang menggambarkan ancaman terhadap ….
Kekuasaannya
Pembahasan:
Pada suatu ketika, Raja Namrud mengalami
mimpi yang menggambarkan ancaman
terhadap kekuasaannya. Dalam mimpinya, ia
melihat seorang anak yang dianggap dapat
menghancurkan dan menggulingkannya dari
tahtanya.
9. Ismail adalah putra Nabi Ibrahim a.s. dari
istrinya yang bernama .... Siti Hajar
Pembahasan:
Nabi Ismail merupakan anak dari Nabi Ibrahim
a.s dengan istrinya yang bernama Siti Hajar.
10. Nabi Ibrahim a.s menyadari bahwa bulan,
bintang dan matahari tidak pantas untuk ….
disembah
Pembahasan:
Suatu ketika di malam hari Nabi Ibrahim A.s
termenung Ia mencari tahu mengenai siapa
yang benar-benar menciptakan segala sesuatu
yang ada di sekitarnya. Ia menyadari bahwa
matahari, bulan, dan bintang hanyalah ciptaan
Allah Swt., dan tidak pantas disembah sebagai
Tuhan.
J
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian 1I
singkat dan jelas!
1. Apa tujuan Nabi Ibrahim a.s diutus oleh Allah S
2 5
Swt. ? M U H 3A M M A D
Jawab:
Nabi Ibrahim A.s adalah salah satu nabi yang A Z B
diutus oleh Allah Swt. untuk menyampaikan I
4N
A M R U D
ta u h i d d a n m e n gaj a k m a n u s i a u n t u k
meninggalkan kebiasaan menyembah berhala L R L
dan segala bentuk kesyirikan.
A
2. Mengapa Nabi Ibrahim a.s mendapat julukan
ayah para nabi? Hots N

Jawab:
Julukan bapak para Nabi itu di dapat Nabi
Ibrahim A.s karena banyaknya keturunan beliau
yang menjadi Nabi dan Rasul. Diantaranya ada
Nabi Ismail A.s, Nabi Ishaq A.s, Nabi Ya’qub A.s,
Nabi Zulkifli A.s, Nabi Yusuf A.s, Nabi Yunus
A.s, Nabi harun A.s, Nabi Musa A.s, hingga Nabi
Muhammad Saw.
3. Mengapa Raja Namrud ingin membunuh semua
anak laki-laki yang baru lahir di Babilonia?
Jawab:
Karena sebuah mimpi yang menggambarkan
kekuasannya akan di hancurkan oleh seorang
anak laki-laki.
4. Apa yang dilakukan Nabi Ibrahim a.s ketika akan
di bakar oleh Raja Namrud?
Jawab: Berdoa kepada Allah Swt.
5. Apa saja keteladanan yang dapat kita terapkan
dari kisah Nabi Ibrahim a.s?
Jawab:
Beberapa contoh perilaku yang mencerminkan
sikap meneladani kehidupan Nabi Ibrahim AS
antara lain sebagai berikut.
a. Selalu berpikir tentang hasil ciptaan Allah
Swt. serta berdzikir atas kebesaran dan
kekuasaan Allah SWT harus kita contoh.
b. Memiliki semangat mencegah kemungkaran
dengan cara yang makruf (baik) dan
menegakkan kebenaran dan keadilan
dengan cara benar.
c. Memiliki semangat berderma atau
menolong, peduli akan keselamatan
sesama dan tekun serta taat beribadah
kepada Allah SWT
Perbaikan (Buku siswa hal. 60)
Isilah kotak kosong dengan melihat petunjuk
berikut!
B
I
Y
A
Mendatar
2. Salah satu keturunan Nabi Ibrahim a.s
4. Raja Babilania
Menurun
1. Anak Nabi Ibrahim a.s
3. Ayah Nabi Ibrahim a.s
5. Julukan Nabi Ibrahim a.s
Pengayaan (Buku siswa hal. 61)
Carilah informasi mengenai pertanyaan-pertanyaan
berikut!
1. Mengapa Nabi Ibrahim menolak ketika
diperintah kedua orang tuanya untuk menjual
patung-patung sesembahan?
2. Mengapa Nabi Ibrahim menghancurkan patung-
patung kecil dan meninggalkan patung yang
paling besar?
3. Bagaimanakah watak/karakter Nabi Ibrahim?
Jawaban : Kreativitas siswa. Alternative jawaban:
1. Sikap Nabi Ibrahim as ketika disuruh menjual
patung-patung buatan ayahnya adalah menolak
dengan halus perintah tersebut sebab ia
berpendapat bahwa apa yang dilakukan oleh
ayahnya, Azar dan juga semua penduduk
Babilonia adalah hal yang sesat atau salah.
2. Agar mereka menanyakan kepada patung
yang paling besarsiapa yang menghancurkan
berhala-berhala kecil yang ada di samping
berhala besar tersebut. Dan menyadarkan
mereka bahwa berhala-berhala tersebut
bukanlah sesembahan yang disembah.
3. Sabar, pantang menyerah, taat dan lain
sebagainya.

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 23

Kurikulum Merdeka
 Penilaian Akhir Tahun (Buku siswa hal. 61) Pembahasan: Iman kepada malaikat termasuk
dalam rukun iman kedua dalam Islam.
I. Silanglah (X) pada huruf a, b, atau c di depan
jawaban yang tepat! 6. Orang yang beriman kepada malaikat akan
menghindarkan diri dari perbuatan …. Hots
1. Surah Al-Falaq terdiri atas ... ayat.
a. keji c. terpuji
a. 4
b. arif
b. 5
Pembahasan: Orang yang beriman kepada
c. 6
malaikat akan menghindarkan kita dari
Pembahasan: Surah Al-Falaq terdiri dari 5 ayat
perbuatan keji dan tercela.
ّٰ
dalam Al-Qur’an.
َّ ‫الر ْح ٰمن‬
‫الر ِح ْي ِم‬ َّ ‫ب ْسم الل ِه‬

٢ ١
ِ ِ
7. Rapi artinya ....
ِ a. disiplin
ََ َ َ َ ْ َ َْ ّ ُْ َُ ْ ُ
﴾ ﴿ ۙ‫قل اعوذ ِب َر ِب الفل ِقۙ ﴿ ﴾ ِمن ش ِّر ما خلق‬
٣
b. cakap
c. baik dan teratur
ٰ ّٰ َّ َ َ َ
‫َو ِم ْن ش ِ ّر غ ِاس ٍق ِاذا َوق َبۙ ﴿ ﴾ َو ِم ْن ش ِ ّر النفث ِت ِفى‬
َ َ

٥ ٤
Pembahasan: Rapi mengacu pada keadaan yang
tertata dengan baik, teratur, dan terlihat apik.
َ َ ْ
﴾ ﴿ ‫ࣖ ال ُعق ِدۙ ﴿ ﴾ َو ِم ْن َش ِّر َح ِاس ٍد ِاذا َح َس َد‬ 8. Barang yang tersimpan rapi akan ....
a. susah ditemukan
b. mudah dicari
2. A’udzubillahiminas syaitonirrojim adalah
c. terbengkalai
bacaan untuk meminta perlindungan kepada Pembahasan: Dengan menyimpan barang
Allah dari .… secara teratur, memudahkan kita dalam
a. setan yang terkutuk mencarinya saat dibutuhkan.
b. jin
c. gangguan manusia 9. Setelah selesai mengerjakan salat fardu, maka
Pembahasan: A’udzubillahiminas syaitonirrojim dianjurkan untuk …
merupakan kalimat dalam bahasa Arab yang a. langsung pergi
berarti “Aku berlindung kepada Allah dari setan b. berdzikir
yang terkutuk.” Kalimat ini digunakan untuk c. bergegas pulang ke rumah
meminta perlindungan Allah dari godaan dan Pembahasan: Dengan berdzikir , kita semakin
gangguan setan. memperkuat iman sekaligus momen untuk
mengingat Allah Swt. Dengan berdzikir juga
3. Mantera, sihir, serta jimat adalah bagian dapat membuat hati kita menjadi lebih tenang.
dari perbuatan menduakan Allah. Perbuatan
10. Dzikir diartikan sebagai puji-pujian kepada ….
tersebut dinamakan…
a. orang tua
a. syirik c. riya
b. Allah Swt.
b. kafir
c. Nabi Muhammad Saw.
Pembahasan: Perbuatan mantera, sihir, serta
Pembahasan:
jimat termasuk dalam bentuk syirik, yaitu
Dzikir adalah ingat, atau suatu usaha untuk
perbuatan menyekutukan Allah dengan sesuatu
mengingat dan mendekatkan diri kepada
atau melakukan ibadah kepada selain Allah.
Allah, baik melalui ucapan lisan, bertasbih,
َ َ َ َ ّ َ
4. Perhatikan ayat berikut!
‫اس ٍد ِإذا ح َسد‬ َ
bertahmid, bertahlil dan bertakbir.
ِ ‫و ِمن ش ِر ح‬ 11. Dzikir dapat dilakukan dengan perkataan
Bacaan ayat di atas yang benar adalah .... dan perbuatan. Di bawah ini dzikir dengan
a. Qul ‘audzubirobbil falaq perkataan adalah ….
b. Wa min syarrin naffaatsaa tifil ‘uqod a. membaca kalimat tayyibah
c. Wa min syarri haasidin idzaa hasad b. berbuat baik kepada sesama
Pembahasan: Cukup jelas c. menghormati guru
5. Iman kepada malaikat termasuk rukun iman Pembahasan:
ke.... Berdzikir artinya mengingat Allah. Hanya
a. satu dengan berdzikir hati menjadi tenang.
b. dua 12. Ketika lisan membaca kalimat-kalimat tayyibah,
c. tiga maka hati kita ….

24 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap J

Kurikulum Merdeka
 a. menjadi risau 19. Nabi Ibrahim a.s adalah keturunan dari ….
b. menjadi sedih a. Nabi Isa A.s
c. menjadi tenang b. Nabi Musa A.s
Pembahasan: Kalimah tayyibah adalah kalimat c. Nabi Nuh A.s
yang baik. Misalnya tasbih, tahmid, dan takbir Pembahasan: Nabi Ibrahim A.s merupakan
keturunan dari Nabi Nuh A.s
13. Saat berdzikir maka kita menghadap ….
a. timur 20. Berikut contoh meneladani sikap rela berkorban
b. imam Nabi Ibrahim a.s adalah …. Hots
c. kiblat a. Jeni rajin menabung untuk membeli tas
Pembahasan: disunnahkan menghadap kiblat b. Lisa meminjamkan alat gambarnya kepada
dan dalam keadaan suci dari hadats dan najis Raisa
saat berdoa atau berdzikir. c. Burhan pamit kepada orang tuanya pergi
ke rumah Indra
14. Permohonan yang dimunajatkan kepada Allah
Pe m b a h a s a n : L i s a b e r k o r b a n b e n d a
Swt. disebut ….
kepunyaannya kepada temannya
a. hajat
b. doa II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban
c. keinginan yang tepat!
Pembahasan: Doa merupakan permohonan
1. Malaikat pencatat amal baik adalah Malaikat ....
hamba kepada Allah Swt. dengan harapan apa
rakib
yang dikendaki akan terkabul.
Pembahasan: Malaikat Rakib memiliki tugas
15. Doa yang baik dimunajatkan pada Allah Swt. mencatat semua amal baik yang dilakukan
pasti akan … manusia. Sedangkan malaikat atid mencatat
a. dikabulkan amal buruk.
b. ditolak 2. Makhluk yang paling taat kepada Allah adalah
c. dibatalkan .... malaikat
Pembahasan: Cukup jelas Pembahasan: Karena malaikat di ciptakan
16. Waktu yang terbaik untuk membaca doa adalah agar patuh dan tunduk kepada Allah dan tidak
…. memiliki nafsu.
a. setelah salat 3. Sakit gigi adalah akibat kita tidak rajin ... gigi.
b. ketika bermain menyikat
c. saat menonton tv Pembahasan: Kebiasaan yang tidak teratur
Pembahasan: Berdoa harus disampaikan dalam menyikat gigi dapat menyebabkan
penumpukan plak dan kerusakan pada gigi, yang
dengan kerendahan hati dan diucapkan dengan
pada akhirnya dapat menyebabkan sakit gigi.
kalimat yang baik. Kita boleh berdoa kepada
Allah kapan saja. Meski begitu ada waktu 4. Allah Swt. telah memberi kita ….dan karunia
utama untuk berdoa. Salah satunya setelah yang banyak. nikmat
melaksanakan salat fardu. Pembahasan: Allah Swt. sebagai Pencipta
17. Di bawah ini yang bukan merupakan adab memberikan kita berbagai nikmat dan karunia
dalam berdoa adalah …. dalam kehidupan ini.
a. menghadap kiblat 5. Mensyukuri nikmat yang Allah berikan dilakukan
b. memakai baju baru dengan cara …. salat dan berkurban
c. suara yang lirih Pembahasan: Pesan pokok Surah al-Kausar
Pembahasan: Suara yang lirih tidak termasuk adalah perintah mensyukuri nikmat Allah
dengan salat dan berkurban.
ْ َ ٰ
adab dalam berdoa.
18. Berdoa dilakukan dengan memakai pakaian …
6.
ُ‫ اللّ ُه أك َبر‬adalah lafal dari bacaan .… Takbir
a. berwarna putih
b. baru Pembahasan: Lafal takbir adalah sebagai
َ
َ ْ ُ ّٰ
c. bersih dan suci dari kotoran dan najis berikut
‫الله أكب ُر‬
Pembahasan: Jika pakaian tersebut berwarna
putih dan baru tapi terdapat kotoran dan najis
maka doanya akan sia-sia. Artinya : Allah Maha Besar. (dibaca 33x)

J Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap 25

Kurikulum Merdeka
7. Berdoa hanya kepada …. Allah Swt.
Pembahasan: Cukup jelas
8. Sebelum belajar, sebaiknya kita .… Berdoa
Pembahasan: Cukup jelas
9. Ketika api akan membakar Nabi Ibrahim a.s,
Allah Swt. memerintahkan api tersebut menjadi
…. DIngin
Pembahasan: Nabi Ibrahim berdoa kepada Allah
Swt., kemudian Allah Swt. mendinginkan api
tersebut.
10. Nabi Ibrahim a.s merupakan urutan Nabi yang
ke- …. Enam
Pembahasan: Nabi Ibrahim A.s merupakan nabi
keenam dari 25 nabi dan rasul setelah Nabi
Adam A.s, Nabi Idris A.s, Nabi Nuh A.s, dan Nabi
Saleh A.s.
III. Kerjakan soal-soal berikut dengan uraian
singkat dan jelas!
1. Apa yang kalian lakukan agar baju menjadi rapi?
Jawab: dengan menyetrika dan melipatnya
2. Mengapa malaikat disebut makhluk Hots
gaib?
Jawab: Malaikat disebut makhluk gaib karena
mereka tidak terlihat oleh manusia dengan
indera penglihatan kita. Mereka ada di alam lain
yang tidak terlihat oleh kita secara langsung.
26 Kunci dan Pembahasan - PAIBP Kelas II Semester Genap
Kurikulum Merdeka
3. Tulislah doa untuk kedua orang tua beserta
artinya!
Jawab:
َ َ َ َ َ ْ َّ
‫الل ُهَّم اغ ِف ْر َو ِل َوا ِلد َّي َو ْارح ْم ُهما كما َرَّب َي ِان ْي‬
َ
‫ص ِغ ْي َرا‬
4. Bagaimana sikap dan tindakanmu apabila doa
yang dipanjatkan belum dikabulkan?
Jawab:
Alternative jawaban: Yang perlu kita lakukan
adalah melapangkan hati kita, menyerahkan
segalanya, tidak terburu-buru menuntut
pengabulannya, tidak berputus asa dari
rahmat-Nya, dan tetap yakin Allah pasti
mengabulkannya.
5. Mengapa Nabi Ibrahim a.s dijuluki sebagai ayah
para nabi?
Jawab: Julukan bapak para Nabi itu di dapat Nabi
Ibrahim A.s karena banyaknya keturunan beliau
yang menjadi Nabi dan Rasul. Diantaranya ada
Nabi Ismail A.s, Nabi Ishaq A.s, Nabi Ya’qub A.s,
Nabi Zulkifli A.s, Nabi Yusuf A.s, Nabi Yunus
A.s, Nabi harun A.s, Nabi Musa A.s, hingga Nabi
Muhammad Saw.
J