6 MARI BELAJAR SURAH

AL-FATIHAH

Ayo amati gambar !

Mutiara Hikmah
“Amal ibadah yang pertama kali dihisab pada hari kiamat adalah shalat”

54 Qur'an Hadis Kurikulum 2013

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas,

seperti di bawah ini :
Bagaimana cara untuk memulai aktifitas yang baik?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :

.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

Ayo Belajar !

A. Membaca Surah al-Fatihah

Anak-anak, tentu kalian sudah tahu surah al-Fatihah bukan?!. Surah yang selalu
kita baca setiap kali shalat. Sudahkah kalian menghafalnya?.
Tahukah kalian bahwa surah al-Fatihah di turunkan di kota Mekkah dan terdiri
dari 7 (tujuh) ayat dan surah ini yang pertama diturunkan secara lengkap diantara
surah-surah yang ada dalam al-Qur›an dan termasuk golongan surah Makkiyah.
Di sebut al-Fatihah yang artinya pembuka, karena surah inilah urutan yang
pertama dalam A-Qur›an. Selain itu, surah al-Fatihah dinamakan pula dengan
Ummul Qur›an (Induk Al-Qur›an) atau Ummul Kitab (Induk Al-Kitab), karena ia
merupakan induk bagi semua isi Al-Qur›an. Dan juga Assab›ulmatsani (tujuh
yang berulang-ulang), karena ayatnya tujuh dan dibaca berulang dalam shalat.
Nach, agar bacaan kita semakin baik dan sempurna, mari kita cermati dan baca
dengan tartil tulisan surah al-Fatihah di bawah ini!
َ ْ َ ٰ ْ ِّ َ ّٰ ُ ْ َ ْ ْ َّ ٰ ْ َّ
﴾٢﴿ ‫ﺑ رب اﻟﻌــﻠ ِﻤﻦﻴ‬
ِ ِ ‫﴾ اﻟـﺤﻤﺪ‬١﴿ ‫ﷲ اﻟﺮﻤﺣ ِﻦ اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ‬ ِ ‫ِۢ ا‬
﴾٤﴿ ‫ـــــــﻦ‬ ِ‫م‬ ِ َّ ‫اﻟﺮ ْﻤﺣ ٰـﻦ‬
ْ ‫﴾ ٰﻣــﻠﻚ ﻳَ ْﻮ ا ِّ ﻳ‬٣﴿ ‫اﻟﺮﺣﻴْﻢ‬ َّ
ِ ِ ِ ِ ِ

Buku Siswa Kelas 3 55

Di unduh dari : Bukupaket.com

 َ ْ‫ــﺎاﻟﺮﺼ َط اﻟ ْ ُﻤ ْﺴـــﺘَﻘﻴ‬
﴾٦﴿ ‫ـﻢ‬ َٰ ِّ َ ْ
‫﴾ ِاﻫ ِﺪﻧ‬٥﴿ ‫ﻦﻴ‬ ُ ْ ‫ـــﺎك ﻧ َ ْﺴـــــﺘَﻌ‬
َ ُ ُ‫ـــﺎك َﻏ ْﻌﺒ‬
َّ‫ـــﺪ َواﻳ‬ َ َّ‫اﻳ‬
ِ ِ ِ ِ
ّ ٓ َّ َ َ
ْ َ ْ ُ َْ ْ َ
َْ ْ ْ َ َ َْ ْ َ ْ َ َّ
َ ْ ِ ‫اﻟﻀﺎ‬
﴾٧﴿ ‫ـﻦ‬ ‫ــﻬ ْﻢ َوﻻ‬
ِ ‫ﻴ‬ ‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ب‬
ِ ‫ﻮ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻤ‬ ‫اﻟ‬ ‫ـﺮ‬
ِ ‫ــﻬﻢ ﻟﻴ‬ ِ ‫ــــﺬﻓﻦ اﻧــﻌﻤﺖ ﻋﻠﻴ‬ ِ
َ ‫ﺮﺻ‬
‫اط اﻟ‬ َ
ِ
(٧-١ :‫)اﻟﻔﺎﺗـﺤﺔ‬

Ayo Berlatih !

Ayo anak-anak mengikuti apa yang dibaca oleh guru tentang surah al-Fatihah
di atas, agar kalian mampu melafalkan surah al-Fatihah dengan baik dan benar
secara berulang-ulang, mulai dari bersama-sama, kemudian sendiri-sendiri.
Sehingga dengan sendirinya akan hafal surah al-Fatihah secara fasih

• Coba membaca surah al-Fatihah secara bertahap

• Kemudian baca sendiri-sendiri dan demontrasikan :

Keterangan
Ayat kurang
Lancar
lancar

ْ َّ ٰ ْ َّ
﴾١﴿ ‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ‬ ‫ﷲ اﻟﺮﻤﺣ ِﻦ‬ ِ ‫ِۢ ا‬È
َ ْ
َ ْ ‫ـﺤ ْﻤ ُﺪ ّٰﺑ َر ِّب اﻟ ٰﻌــﻠﻤ‬ َ ْ‫اﻟ‬
﴾٢﴿ ‫ﻦﻴ‬ ِ ِ ِ
ْ َّ ْ َّ
﴾٣﴿ ‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ‬ ‫اﻟﺮﻤﺣ ٰـ ِﻦ‬
﴾٤﴿ ‫ـــــــﻦ‬ ْ ‫ٰﻣــﻠﻚ ﻳَ ْﻮ ا ِّ ﻳ‬
ِ ِ‫ِ ِ م‬
﴾٥﴿ ‫ﻦﻴ‬ُ ْ ‫ـــﺎك ﻧ َ ْﺴـــــﺘَﻌ‬
َ َّ‫ـــﺪ َواﻳ‬ ُ ُ‫ـــﺎك َﻏ ْﻌﺒ‬ َ َّ‫اﻳ‬
ِ ِ ِ
َ ْ‫ــﺎاﻟﺮﺼ َط اﻟ ُﻤ ْﺴـــﺘَﻘﻴ‬ْ َٰ ِّ َ ْ
﴾٦﴿ ‫ـﻢ‬ ِ ‫ِاﻫ ِﺪﻧ‬
َْ َ ْ ُ ْ َ ْ ْ َ ْ َْ َ َ ْ َ ْ َ ْ َ َّ
‫ــﻬ ْﻢ‬
ِ ‫ـﺮ اﻟﻤﻐﻀﻮ ِب ﻋﻠﻴ‬ِ ‫ــﻬﻢ ﻟﻴ‬ ِ ‫ــــﺬﻓﻦ اﻧــﻌﻤﺖ ﻋﻠﻴ‬ ِ ‫اط اﻟ‬ َ ‫ﺮﺻ‬ َ
ِ
ّ ٓ
َ ْ ِ ‫َوﻻ اﻟﻀﺎ‬ َّ َ
﴾٧﴿ ‫ـﻦ‬

56 Qur'an Hadis Kurikulum 2013

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Ayo Menulis
Surah al-Fatihah

Amati gambar di bawah ini!

Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas,

seperti di bawah ini :
Mengapa kita harus membaca basmalah sebelum makan dan berangkat sekolah?

Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :

.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

Buku Siswa Kelas 3 57

Di unduh dari : Bukupaket.com

‫‪Sering berlatih menulis, anak-anak akan menjadi bagus tulisanya :‬‬

‫! ‪Aku Bisa‬‬

‫‪Coba salinlah surah al-Fatihah pada tabel di bawah ini :‬‬

‫‪Ayat‬‬

‫َّ ْ ٰ َّ ْ‬
‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ ﴿‪﴾١‬‬ ‫ﷲ اﻟﺮﻤﺣ ِﻦ‬ ‫ِۢ ا ِ‬
‫ﻦﻴ ﴿‪﴾٢‬‬ ‫ـﺤ ْﻤ ُﺪ ّٰﺑ َر ِّب اﻟْ ٰﻌــﻠَﻤ ْ َ‬ ‫اﻟْ َ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َّ ْ ٰ َّ ْ‬
‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ ﴿‪﴾٣‬‬ ‫اﻟﺮﻤﺣـ ِﻦ‬
‫ـــــــﻦ ﴿‪﴾٤‬‬ ‫ٰﻣــﻠﻚ ﻳَ ْﻮ ا ِّ ﻳ ْ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ مِ‬
‫ﻦﻴ ﴿‪﴾٥‬‬ ‫ـــﺎك ﻧ َ ْﺴـــــﺘَﻌ ْ ُ‬
‫َ‬ ‫ـــﺎك َﻏ ْﻌﺒُ ُ‬
‫ـــﺪ َواﻳَّ‬ ‫َ‬ ‫اﻳَّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬
‫ــﺎاﻟﺮﺼ َط اﻟ ُﻤ ْﺴـــﺘَﻘﻴْ َ‬ ‫ِّ َٰ‬ ‫ْ َ‬
‫ـﻢ ﴿‪﴾٦‬‬ ‫ِ‬ ‫ِاﻫ ِﺪﻧ‬
‫اﻟﻀﺎ ٓ ِّ ْ َ‬
‫ـﻦ ﴿‪﴾٧‬‬
‫ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َ ْ ْ َ ْ ْ َ ْ ُ ْ َ َ ْ ْ َ َ َّ‬
‫ــﻬﻢ وﻻ‬ ‫ﻴ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ب‬ ‫ﻮ‬‫ﻀ‬ ‫ﻐ‬‫ﻤ‬ ‫اﻟ‬ ‫ـﺮ‬‫ﻴ‬‫ﻟ‬ ‫ﻢ‬ ‫ــﻬ‬ ‫ﻴ‬‫ﻠ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻤ‬ ‫ــﻌ‬ ‫ﻧ‬ ‫ا‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻓ‬ ‫ــــﺬ‬
‫َ َ َّ‬
‫ِﺮﺻاط اﻟ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪............................................................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................................................................‬‬

‫‪58‬‬ ‫‪Qur'an Hadis Kurikulum 2013‬‬

‫‪Di unduh dari : Bukupaket.com‬‬

Lengkapi penggalan surah al-Fatihah di bawah ini secara berurutan pada warna
putih.

ْ َّ ٰ ْ َّ
……………………………. ‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ‬ ‫اﻟﺮﻤﺣ ِﻦ‬ …………………………….

ْ َّ
‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ‬ َ‫َر ِّب اﻟْ ٰﻌــﻠَﻤ ْﻦﻴ‬
…………………………….
ِ

‫ـــــــﻦ‬ْ ‫ﻳَ ْﻮ ا ِّ ﻳ‬
…………………………….
ِ ِ‫م‬ …………………………….

ْ َّ َ َ ُ ْ ‫ـــﺎك ﻧ َ ْﺴـــــﺘَﻌ‬
َ َّ‫َواﻳ‬
‫ــــﺬﻓ َﻦ‬
ِ ‫ِﺮﺻاط اﻟ‬ ……………………………. ‫ﻦﻴ‬ ِ ِ

ْ ْ َْ
……………………………. ‫ـﺮ اﻟ َﻤﻐ ُﻀ ْﻮ ِب‬
ِ ‫ﻟﻴ‬
…………………………….

B. Ayo Mengartikan Surah al-Fatihah

Anak-anak, setelah kalian berhasil menghafal surah al-Fatihah, alangkah
baiknya kita juga belajar untuk menerjemahkan ayat per-ayat surah al-Fatihah
supaya kita bisa memahami isinya dengan mudah.
1. Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang
2. Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam
3. Maha Pemurah lagi Maha Penyayang
4. Yang menguasai di hari Pembalasan
5. Hanya kepada Engkaulah kami menyembah, dan hanya kepada Engkaulah
kami mohon pertolongan
6. Tunjukilah kami jalan yang lurus,
7. (yaitu) jalan orang-orang yang telah Engkau beri nikmat kepada mereka;
bukan (jalan) mereka yang dimurkai, dan bukan (pula jalan) mereka yang
sesat.

Buku Siswa Kelas 3 59

Di unduh dari : Bukupaket.com

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas,
seperti di bawah ini :
Kemana manusia meminta pertolongan?
Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini:
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

Ayo Belajar !

Mufrodat (arti kata)

Anak-anak, setelah kalian berhasil menghafal arti surah al-Fatihah, alangkah
baiknya kita juga belajar untuk menerjemahkan per-kata surah al-Fatihah supaya
kita bisa memahami isinya dengan mudah. Sebelumnya, perhatikan arti per-kata
berikut ini

60 Qur'an Hadis Kurikulum 2013

Di unduh dari : Bukupaket.com

Potongan Ayat Arti Potongan Ayat Arti

ِۢ ُ ْ ‫ﻧ َ ْﺴـــــﺘَﻌ‬
‫ﻦﻴ‬
kami mohon
Dengan nama
ِ pertolongan

ْ َّ َ ْ
‫اﻟﺮﻤﺣٰ ِﻦ‬ Maha Pengasih ‫ِاﻫ ِﺪﻧــﺎ‬ tunjukilah kami

ْ َّ َٰ ِّ
‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ‬ Maha Penyayang ‫اﻟﺮﺼ َط‬ jalan

ُ‫ـﺤ ْﻤﺪ‬َ ْ‫اﻟ‬ َ‫اﻟ ْ ُﻤ ْﺴـــﺘَﻘﻴْـﻢ‬

segala puji
ِ yang lurus

ِّ ْ َّ
‫َرب‬ Tuhan ‫ــــﺬﻓ َﻦ‬ ِ ‫اﻟ‬ orang-orang yang

َ‫اﻟْ ٰﻌــﻠَﻤ ْﻦﻴ‬ َ‫ــﻌ ْﻤﺖ‬ َ ْ ‫اَﻧ‬ telah Engkau beri

ِ seluruh alam
nikmat

َْ َ
‫ٰﻣــ ِﻠ ِﻚ‬ pemilik ‫ــﻬ ْﻢ‬ ِ ‫ﻋﻠﻴ‬
kepada mereka

َْ
ِ‫ﻳَ ْﻮم‬ hari ‫ـﺮ‬
ِ ‫ﻟﻴ‬
bukan

ْ ْ
ْ ‫ا ِّ ﻳ‬ ‫اﻟ َﻤﻐ ُﻀ ْﻮ ِب‬
mereka yang
‫ـــــــﻦ‬
ِ
pembalasan
dimurkai

َ َّ‫اﻳ‬ hanya kepada َ َ

‫ـــﺎك‬ ِ Engkau-lah ‫وﻻ‬ dan bukan

ُ ُ‫َﻏ ْﻌﺒ‬
‫ـــﺪ‬ kami memyembah َ ْ ِّ ٓ ‫اﻟﻀﺎ‬
‫ـﻦ‬
َّ mereka yang sesat

Buku Siswa Kelas 3 61

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Aku Bisa !

Tuliskan terjemahan surah al-Fatihah pada kolom yang telah tersedia

Arti Surah al-Fatihah ayat 1-7

C. Memahami Kandungan Surah al-Fatihah

Ayo amati gambar :

62 Qur'an Hadis Kurikulum 2013

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Ayo Bertanya !

Anak-anak silahkan ceritakan/beri tanggapan/pertanyaan dari gambar di atas,

seperti di bawah ini :
Apa tujuan kita mengaji?
Coba kalian tulis pertanyaan/tanggapan di bawah ini :
.................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

QS. al-Fatihah memiliki kandungan :

Anak-anak, mengapa setiap kali kita memulai suatu pekerjaan, kita harus
membiasakan diri untuk membaca basmalah?. Kalimat basmalah terdapat pada
ayat pertama surah al-Fatihah. Yang di dalamnya terkandung makna tauhid atau
aqidah yakni kalimat pujian untuk Allah swt.
Sebelum memohon kepada Allah swt, hendaknya harus dimulai dengan
ketaataan beribadah dan beramal saleh baru kemudian memohon kepada Alllah.
Hal ini sama seperti ketika ingin mendapatkan nilai yang bagus, maka harus
belajar dahulu.
Ar Rahmaan (Maha Pemurah) adalah bagian salah satu nama Allah yang
memberi makna bahwa Allah memberi rizki yang berlimpah serta karunia-Nya
kepada makhluk-Nya. Sedangkan Ar Rahiim (Maha Penyayang) artinya bahwa
Allah senantiasa bersifat Rahmah yang menyebabkan Dia selalu melimpahkan
rahmat-Nya kepada makhluk-Nya.
Sehingga surah al-Fatihah ini memiliki kandungan yang banyak dan agung, di
antaranya sebagai berikut:
• Mengandung arti tauhid dan aqidah yakni pujian terhadap Allah swt
sebagaimana terdapat pada ayat ke-satu, dua dan tiga.
• Penetapan adanya hari kiamat dan hari pembalasan, sebagaimana potongan
ayat ke tiga, “Penguasaan hari pembalasan”.
• Perintah untuk menempuh jalan orang-orang yang shalih, sebagaimana
potongan ayat ke enam dan tujuh.

Buku Siswa Kelas 3 63

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Oleh karena itu, sudah seharusnya kita bersyukur kepada Allah swt. atas
segala nikmat dan anugerah-Nya kepada kita. Salah satu tanda rasa syukur itu
kita wujudkan pada setiap selesai mengerjakan suatu aktifitas yang baik dengan
mengucapkan hamdalah. Sebagaimana Allah mengajari kita untuk membaca
basmalah pada permulaan aktifitas yang baik. Dengan membaca basmalah, kita
akan senantiasa ingat pada Allah swt.

Kegiatan !

• Cermati dan fahami penjelasan tentang isi pokok isi kandungan surat al-
Fatihah diatas
• Silahkan bertanya hal-hal yang berhubungan isi kandungan surat al-Fatihah
yang belum kalian fahami.
• Diskusikan secara kelompok dengan temanmu tentang pokok isi kandungan
surat al-Fatihah
• Presentasikan hasil diskusi kalian di depan kelasa secara bergantian dengan
tertib

Hikmah !

Surah di atas menerangkan tentang ke-Esaan Allah swt.

64 Qur'an Hadis Kurikulum 2013

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Fandy memulai pekerjaan pagi dengan membaca basmalah. Ia punya keyakinan
bahwa hari itu ia akan mendapatkan rizki yang halal dari hasil kerja kerasnya.
Dengan niat yang baik, ia yakin juga akan berpengaruh baik terhadapnya.
Semua aktifitas baiknya hari itu tak terlupa ia mulai juga dengan ucapan
basmalah. Sebagaimana Allah mengajarkan kita dalam surah al-Fatihah ayat
1. Dan setelah selesai mengerjakan aktifitasnya, tak lupa ia memuji Tuhannya
dengan bacaan hamdalah sebagai rasa syukur atas segala nikmat yang telah
diberikanNya. Andai saja ia harus menghitung kembali nikmat-Nya, tentu ia tidak
akan mampu menghitungnya. Disisi lain, ia pun tidak akan mungkin sanggup
membalasnya. Karena amalan dan syukurnya belum sebanding dengan nikmat
yang Allah swt. curahkan kepadanya. Sehingga hanya Allah swt. yang paling
berhak mendapatkan segala pujian yang sempurna.
Fandy teringat akan penjelasan gurunya tentang surah Al-Fatihah. Bahwa
dalam surah al-Fatihah juga menerangkan tentang peringatan dan ancaman
dari enggan untuk mengamalkan ilmu yang telah diketahui. Karena hal ini
akan mendatangkan murka Allah swt. Demikian pula, hendaklah kita berilmu
sebelum berkata dan beramal, karena kebodohan akan mengantarkan pada jalan
kesesatan. Semoga kita semua bisa mengamalkan ilmu yang sudah kita dapat
dan pelajari dengan tulus ikhlas.

Ayo Menjawab !

A. Beri syakal atau harakat pada ayat surah al-Fatihah berikut ini!
ّٰ
﴾٢﴿ ‫﴾ اﻟـﺤﻤﺪ ﺑ رب اﻟﻌـﻠﻤﻦﻴ‬١﴿ ‫ﺑِﺴﻢ اﷲ اﻟﺮﻤﺣﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ‬
﴾٤﴿ ‫﴾ ﻣــﻠﻚ ﻳﻮم ا ﻳــــــﻦ‬٣﴿ ‫اﻟﺮﻤﺣـﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ‬
﴾٦﴿ ‫﴾ اﻫﺪﻧـﺎاﻟﺮﺼط اﻟـﻤﺴـــﺘﻘﻴـﻢ‬٥﴿ ‫ِاﻳــﺎك ﻧﻌﺒـــﺪ واﻳــﺎك ﻧﺴـــــﺘﻌﻦﻴ‬
﴾٧﴿ ‫ﺮﺻاط اﻟـــﺬﻳﻦ اﻧـﻌﻤﺖ ﻋﻠﻴـﻬﻢ ﻏﻴـﺮ اﻟـﻤﻐﻀﻮب ﻋﻠﻴـﻬﻢ وﻻ اﻟﻀﺎ ـﻦ‬

Buku Siswa Kelas 3 65

Di unduh dari : Bukupaket.com

B. Tulis jawaban dengan benar!

Pekerjaan Yang di Mulai dengan Bacaan Basmillah

1. ……………………………………………………...………………......
2. ……………………………………………………...………………......
3. ……………………………………………………...………………......
4. ……………………………………………………...………………......
5. ……………………………………………………...………………......
6. ……………………………………………………...………………......

C. Pasangkan sesuai dengan jawaban yang benar!

A B

ْ َّ
‫اﻟﺮﻤﺣٰ ِﻦ‬
Segala puji bagi Allah,
tuhan sekalian alam

Ayat ke 7 َ
...‫ـــﺎك‬ ُ ُ‫ـــﺎك َﻏ ْﻌﺒ‬
َّ‫ـــﺪ َواﻳ‬ َ َّ‫اﻳ‬
surah Al-Fatihah ِ ِ

َ‫اﻟ ْ ُﻤ ْﺴـــﺘَﻘﻴْـﻢ‬ ْ
َ‫اﺤﻟ َ ْﻤ ُﺪ ّٰﺑ َر ِّب اﻟْ ٰﻌﻠَﻤ ْﻦﻴ‬
ِ ِ ِ ِ

َٰ ِّ َ ْ
Maha Pemurah ‫ــﺎاﻟﺮﺼ َط‬ ‫ِاﻫ ِﺪﻧ‬

ُ ْ ‫ﻧ َ ْﺴـــــﺘَﻌ‬
‫ﻦﻴ‬ ِ َ ْ‫اﻟﺮﺼ َط اﻟ ْ ُﻤ ْﺴـــﺘَﻘﻴ‬
‫ـﻢ‬ َٰ ِّ َ ‫ِا ْﻫ ِﺪﻧَــﺎ‬
ِ

66 Qur'an Hadis Kurikulum 2013

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Rangkuman !

• Surah al-Fatihah di turunkan di kota Mekkah dan terdiri dari 7 (tujuh) ayat
• Disebut al-Fatihah yang artinya pembuka, karena surah inilah urutan yang
pertama dalam A-Qur›an. Selain itu, surah Al-Fatihah dinamakan pula
dengan c, karena ia merupakan induk bagi semua isi Al-Qur’an. Dan juga
Assab’ulmatsani (tujuh yang berulang-ulang), karena ayatnya tujuh dan
dibaca berulang dalam shalat.

Renungan !

“Marilah kita memohon pertolongan dan perlindungan hanya kepada Allah

swt. agar kita senantiasa ditunjukkan jalan yang lurus sebagaimana jalannya
para nabi dan orang-orang shaleh yang mendapatkan rahmat dan nikmat dari
Allah. Juga semoga kita semua dijauhkan dari jalan orang-orang yang dimurkai
dan sesat yakni jalan orang-orang yang mengetahui kebenaran akan tetapi tidak
mau mengamalkannya.”

Ayo Berlatih !
`
A. Berilah tanda centang (V) pada kolam sangat setuju, setuju, dan tidak setuju
yang sesuai.!

Sangat Tidak
No Uraian Setuju
setuju Setuju
Setiap muslim membaca surah Al-Fatihah sehari
1
semalam setidaknya sebanyak 17 kali
Allah adalah tempat kita meminta pertolongan dan
2
perlindungan

Buku Siswa Kelas 3 67

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Surah al-Fatihah adalah surah yang pertama kali
3
diturunkan oleh Allah secars sempurna
Jalannya orang-orang yang dimurkai dan sesat
4
adalah jalannya orang-orang yahudi dan nasrani
Kasih sayang Allah hanya diberikan kepada orang-
5
orang yang taat

B. Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Tuliskan nama lain dari surah al-Fatihah?
2. Apa yang harus kita lakukan agar terhindar dari murka Allah swt.?
3. Apa hukum membaca surah al-Fatihah dalam shalat?
4. Apa yang dimaksud dengan tauhid?
5. Siapakah yang termasuk dalam jalan orang-orang yang lurus?

Tes Performance !

• Ayo demontrasikan hafalan Surah al-Fatihah beserta terjamahannya di depan

kelas dengan benar

Tugasku !

Anak-anak di rumah lakukanlah sholat berjamaah baik di masjid atau di

rumah. Di bawah ini ada tabel yang ditandatangani oleh orangtua dan guru,
bahwa kalian telah menghafalkan surah al-Fatihah dan terjemah setelah shalat
berjamaah.

Tanda Tangan
Hari/Tgl. Ayat Terjemah
Orang tua Guru
1

68 Qur'an Hadis Kurikulum 2013

Di unduh dari : Bukupaket.com

 2
3
4
5
6
7

SIKAP ANDA
NO SIKAP
SETUJU TIDAK SETUJU

Saya setiap hari menghafal surah al-

1
Fatihah

Saya rajin membaca surah al-Fatihah

2
di rumah

D. Menghafal Surah Al-Fatihah

Ayo Belajar !

Cobalah baca berulang-ulang dengan cara membaca potongan ayat seperti di

bawah ini

ّٰ ُ ْ َ ْ ْ َّ ٰ ْ َّ
‫ﺑ‬
ِ ِ ‫اﻟـﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ‬ ‫اﻟﺮﻤﺣ ِﻦ‬ ‫ﷲ‬
ِ ‫ِۢ ا‬

ْ َّ
‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ‬
ْ َّ
‫اﻟﺮﻤﺣ ٰـ ِﻦ‬ َ ْ ‫َر ِّب اﻟْ ٰﻌــﻠَﻤ‬
‫ﻦﻴ‬ ِ

Buku Siswa Kelas 3 69

Di unduh dari : Bukupaket.com

 ُ ُ‫ـــﺎك َﻏ ْﻌﺒ‬
‫ـــﺪ‬ َ َّ‫اﻳ‬ ‫ـــــــﻦ‬ْ ‫ﻳَ ْﻮ ا ِّ ﻳ‬ ‫ٰﻣــ ِﻠ ِﻚ‬
ِ ِ ِ‫م‬

َٰ ِّ َ ْ
َ‫اط اﻟَّــــﺬ ْﻓﻦ‬
َ ‫ﺮﺻ‬
َ ‫ــﺎاﻟﺮﺼ َط‬ ‫ِاﻫ ِﺪﻧ‬ ُ ْ ‫ـــﺎك ﻧ َ ْﺴـــــﺘَﻌ‬
َ َّ‫َواﻳ‬
ِ ِ َ ‫اﻟ ْ ُﻤﺴـــﺘﻘﻴ‬
‫ـﻢ‬
ْ َ ْ ‫ﻦﻴ‬ ِ ِ
ِ

َ ْ ِّ ٓ ‫اﻟﻀﺎ‬
‫ـﻦ‬
َّ َ َ ْ ْ َ َ
‫ــﻬﻢ وﻻ‬
ْ ْ َْ
‫ـﺮ اﻟ َﻤﻐ ُﻀ ْﻮ ِب‬ ‫ــﻬ ْﻢ‬
َْ َ َ ْ َ َْ
ِ ‫ﻋﻠﻴ‬ ِ ‫ﻟﻴ‬ ِ ‫اﻧــﻌﻤﺖ ﻋﻠﻴ‬

Selanjutnya coba lafalkan secara keseluruhan surah tersebut secara berulang-

ulang, hingga hafal
ْ َّ ٰ ْ َّ
﴾١﴿ ‫اﻟﺮ ِﺣﻴ ِﻢ‬ ‫ﷲ اﻟﺮﻤﺣ ِﻦ‬ ِ ‫ِۢ ا‬
‫ـــــــﻦ‬ْ ‫﴾ ٰﻣــﻠﻚ ﻳَ ْﻮ ا ِّ ﻳ‬٣﴿ ‫اﻟﺮﺣﻴْﻢ‬
ِ‫م‬ َّ ‫اﻟﺮ ْﻤﺣ ٰـﻦ‬ َّ ﴾٢﴿ ‫ﻦﻴ‬ َ ْ ‫ـﺤ ْﻤ ُﺪ ّٰﺑ َر ِّب اﻟْ ٰﻌــﻠَﻤ‬َ ْ‫اﻟ‬
ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ ِ
﴾٤﴿
َ ْ‫ــﺎاﻟﺮﺼ َط اﻟ ْ ُﻤ ْﺴـــﺘَﻘﻴ‬
﴾٦﴿ ‫ـﻢ‬ َٰ ِّ َ ْ
‫﴾ ِاﻫ ِﺪﻧ‬٥﴿ ‫ﻦﻴ‬ ُ ْ ‫ـــﺎك ﻧ َ ْﺴـــــﺘَﻌ‬
َ ُ ُ‫ـــﺎك َﻏ ْﻌﺒ‬
َّ‫ـــﺪ َواﻳ‬ َ َّ‫اﻳ‬
ِ ِ ِ ِ
﴾٧﴿ ‫ـﻦ‬َ ْ ِّ ٓ ‫اﻟﻀﺎ‬
َّ َ َ ْ ْ َ َ ْ ُ ْ َ ْ ْ َ ْ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ
‫ــﻬﻢ وﻻ‬ ‫ﻴ‬‫ﻠ‬ ‫ﻋ‬ ‫ب‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻤ‬ ‫اﻟ‬ ‫ـﺮ‬ ‫ﻴ‬‫ﻟ‬ ‫ﻢ‬ ‫ــﻬ‬ ‫ﻴ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻤ‬ ‫ــﻌ‬ ‫ﻧ‬ ‫ا‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻓ‬‫ــــﺬ‬
َّ َ َ
‫ِﺮﺻاط اﻟ‬
ِ ِ ِ ِ ِ

Tugasku !

A. Tugas Individu
Anak-anak bacalah dan hafalkan Surah al -Fatihah, di depan kakak atau
orang tua. Kemudian uraikan sedikit tentang isi surah al-Fatihah dan mintalah
mereka untuk menyimaknya, agar bisa memberikan penilaian atas hafalan dan
penjelasanmu!

70 Qur'an Hadis Kurikulum 2013

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Tanda Tangan
No. Kegiatan Siswa
Orang Tua Guru

Saya sudah memahami isi dan

kandungan surah al –Fatihah

B. Tugas Kelompok
Diskusikan isi kandungan surah al-Fatihah dengan kelompokmu dan tulislah
pada kertas hvs. Beri hiasan dan warnai seindah mungkin, tulislah lafal kaligrafi
di bawah hasil diskusimu, lalu kumpulkan kepada gurumu untuk mendapatkan
tanda tangan dan nilai.

Buku Siswa Kelas 3 71

Di unduh dari : Bukupaket.com