KISI-KISI TRY OUT BHS INDONESIA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

NO INDOKATOR NO SOAL LEVEL PUSAT

Sesuai Kisi
/PROV.
Pusat
1 Menentukan makna/istilah pada teks 1 - PG I Prov
2 Menentukan sinonim/antonim 2 - PG 1 Prov
3 Menggali informasi tersurat dalam teks 3 - PG 1 Prov
4 Menentukan unsur teks (kal utama/penjelas) 4 - PG 1 Prov
5 Menentukan ide pokok teks 5 - PG 2 Prov
6 Menggali informasitersirat dalam teks 6 - PG 2 Prov
7 Menentukan pernyataan sesuai isi teks 7 - PG 2 Prov
8 Menggali jenis teks 8 - PG 2 Prov
9 Memprediksi kejadian berdasarkan isi teks 9 - PG 3 Prov
10 Membandingkan isi teks 10 - PG 3 Prov
11 Melengkapi tabel dengan pokok-pokok 11 –PG 3 Prov
pikiran berdasarkan isi teks
12 Menentuakn informasitersuratpada karya 12 - PG 1 Prov
sastra.
13 Menentukan unsur instrinsik karya sastra 13 - PG 1 Prov
(tokoh)
14 Menentukan unsur instrinsik karya sastra 14 – PG 1 Prov
(latar)
15 Menentukan unsur instrinsik karya sastra 15 - PG 1 Prov
(watak tokoh)
16 Menentukan makna kata /simbol/kias 16 – PG 1 Prov
17 Menentukan unsur instrinsik karya sastra 17 - PG 1 Prov
(konflik)
18 Menentukan unsur instrinsik karya sastra 18 - PG 1 Prov
(amanat)
19 Menggali informasi tersirat dalam teks 19 - PG 2 Pusat
(menyimpulkan isi teks)
20 Menggali informasi tersirat dalam teks 20 - PG 2 Pusat
(memaknai bagian teks)
21 Memprediksi kejadian berdasarkan isi cerita 21 - PG 3 Pusat
22 Menentukan nilai-nilai cerita 22 - PG 3 Pusat
23 Menentukan keteladanan tokoh cerita 23 - PG 3 Pusat
24 Melengkapi kalimat/teks dengan istilah 24 -PG 1 Prov
25 Melengkapi kalimat /teks dengan ungkapan 25 - PG 1 Prov
26 Melengkapi kalimat/teks dengan peribahasa 26 - PG 1 Prov
27 Menyusun berbagai petunjuk menggunakan 27 – PG 2 Pusat
 sesuatu.
28 Melengkapi berbagai jenis teks (laporan) 28 - PG 2 Pusat
29 Menyusun berbagai petunjuk membuat 29 - PG 2 Prov
sesuatu
30 Melengkapi berbagai jenis teks (iklan) 30 - PG 2 Prov
31 Melengkapi berbagai jenis teks (pidato) 31 - PG 2 Prov
32 Melengkapi kalimat/teks dengan kata 32 - PG 2 Prov
bentukan
33 Memperbaiki tata kalimat dalam paragraf 33 – PG 3 Pusat
34 Memperbaiki penulisan/penggunaan istilah 34 - PG 3 Prov
35 Menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan 35 - PG 1 Prov
36 Menunjukkan kesalahan penggunaan tanda 36 - PG 1 Prov
baca
37 Menggunakan tanda baca dalam 37 - PG 2 Prov
kalimat/paragraf
38 Menggunakan ejaan pada kalimat/paragraf 38 - PG 2 Prov
39 Memperbaiki kesakahan penggunaan ejaan 39 - PG 3 Pusat
40 Memperbaiki kesalahan penggunaan tanda 40 - PG 3 Prov
baca
41 Menentukan unsur teks (kalimat utama/ 41 - Uraian 1 Prov
penjelas)
42 Menyusun berbagai teks (deskripsi / narasi) 42 - Uraian 2 Pusat
43 Melengkapi berbagai teks ( pidato ) 43 - Uraian 2 Prov
44 Memperbaiki tata kalimat dalam paragraf 44 - Uraian 3 Prov
45 Memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan 45 - Uraian 3 Prov
dan tanda baca pada teks/ paragraf.
SOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA KELAS 6 TAHUN 2018-2019

Perhatikan paragraf berikut ( untuk soal no 1 dan 2 )

1. Objek wisata Pantai Gemah menyediakan transportasi rekreasi untuk memudahkan
wisatawan menikmati keindahan pantai.Wisatawan domestik maupun mancanegara dapat
menggunakan transportasi tersebut. Di tepi pantai sudah terlihat berjejer perahu disewakan
dengan biaya Rp.10.000,00 per orang, para wisatawan dapat berputar di sekitar pantai dan
menikmati keindahan taman laut. Makna kata domestik dalam paragraf tersebut adalah....
A. asli Indonesia C. dalam negeri
B. pribumi D. luar negeri
2. Antonim kata bejejer pada paragraf tersebut adalah....
A. berantakan C. berdekatan
B. berbaris D. beruntun
3. Paragraf berikut untuk soal no.3, 4 dan 6
Candi Prambanan
Candi Prambanan termasuk situs warisan dunia UNESCO. Candi Hindu terbesar di
Indonesia yang sekaligus menjadi salah satu candi terindah di Asia Tenggara. Komplek candi
ini terletak di kecamatan Prambanan,Sleman,Yogyakarta.
Candi Prambanan memiliki ketinggian mencapai 47 meter menjulang ditengah kompleks
gugusan candi – candi yang lebih kecil.Sebagai salah satu candi termegah di Asia Tenggara,
candi Prambanan menjadi daya tarik kunjungan wisatawan dari seluruh dunia.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragrap pertama adalah.....
A. Berapa ketinggian Candi Prambanan ?
B. Mengapa Candi Prambanan menjadi daya tarik wisatawan ?
C. Bagaimana arsitektur Candi Prambanan ?
D. Di manakah letak Candi Prambanan ?
4. Kalimat utama paragraf kedua adalah........
A. Sebagai salah satu candi termegah di Asia Tenggara
B. Candi Prambanan memiliki ketinggian mencapai 47 meter menjulang ditengah kompleks
gugusan candi – candi yang lebih kecil
C. Candi ini terletak di kecamatan Prambon, Sleman, Yogyakarta
D. Candi Prambanan adalah candi hindu terbesar di Indonesia
5. Ide pokok paragraf pertama adalah....
A. letak candi Borobudur C. ketinggian Candi Prambanan
B. letak candi Prambanan D. Candi Prambanan menjadi daya tarik wisatawan
6. Bacalah teks berikut ini ( untuk soal no 6 dan 7 )
Minuman – minuman instan sangat nikmat diminum,apalagi jika di sajikan dalam
keadaan dingin. Namun baru – baru ini ada hasil penelitian yang di terbitkan di internet
mengenai daftar minuman instan yang belum terdaftar dan ternyata memiliki kandungan
berbahaya.
informasi tersirat dalam teks di atas adalah ....
A. Kita sebagai konsumen sebaiknya harus lebih berhati – hati dalam mengonsumsi minuman
instan apalagi merek baru belum memiliki izin
B. Minuman – minuman instan sangat nikmat diminum,apalagi jika disajikan dalam keadaan
dingin
C. Kandungan berbahaya mengonsumsi makanan instan
D. Hasil penelitian diterbitkan di internet
7. Pernyataan yang sesuai dengan teks bacaan diatas adalah....
A. Makan – makanan instan sangat nikmat diminum dalam keadaan dingin
B. Minuman – minuman instan sangat menyehatkan badan
C. Minuman – minuman instan sangat berbahaya bagi anak – anak
D. Ada hasil penelitian dari internet mengenai daftar minuman instan yang belum terdaftar
8. Bacalah teks berikut ini !
Sebagai warga negara Indonesia yang baik, kita harus melestarikan dan memanfaatkan
sumber daya alam tersebut sesuai dengan kebutuhan kita. Kita harus menjaga kelestarian
sumber daya alam tersebut. Banyak hal yang bisa kita lakukan, misalnya tidak membuang
sampah sembarangan selain itu, kita juga mengampayekan usaha untuk melihat lingkungan
kita melaui poster.
Jenis paragraf di atas adalah ....
A. narasi C. persuasi
B. deskripsi D. eksposisi
9. Bacalah teks berikut ini !
Para pengendara dijalan umum sebaiknya mematuhi tata tertib lalu lintas dijalan. Fasilitas
dijalan seperti trotoar tetap di patuhi. Pengguna jalan tidak hanya pengendara saja tetapi juga
para pejalan kaki. Saat macet banyak pengendara motor yang melewati trotoar.
Prediksi yang tepat jika masalah diatas dibiarkan terus menerus adalah....
A. Polisi lalu lintas akan terganggu oleh pengendara yang melewati trotoar
B. Para pejalan kaki akan terganggu dan merasa tidak aman saat melewati trotoar
C. Arus lalu lintas semakin macet
D. Para pengendara akan tertib berlalu lintas karena sudah di atur polisi
10.

Teks 1
Laut merupakan sumber daya alam
yang sangat kaya dan bermanfaat bagi
kehidupan manusia misalnya : sebagai
sumber makanan, saranan transportasi,
sumber mineral, sebagai tempat
rekreasi karena keindahannya , sebagai
pengatur iklim yang dapat
mendatangkan hujan karena proses
penguapan.
Teks 2
Kekayaan laut harus tetap dilestarikan.
Adapun upaya pelestarian laut di Indonesia
yaitu melarang penggunaan alat
penangkapan ikan dengan bahan peledak,
melarang pembuangan limbah dan sampah
ke laut, membatasi daerah penangkapan
serta mengajak masyarakat pesisir untuk
menananm mangrove sebagai tempat
perkembangbiakan ikan.

Perbedaan kedua teks tersebut adalah ....

A. Teks 1 membahas manfaat laut, sedangkan teks 2 membahas fungsi terumbu karang
bagi organisme di laut
B. Teks 1 membahas ekosistem laut sedangkan teks 2 membahas pelestarian laut di
Indonesia
C. Teks 1 membahas manfaat laut, sedangkan teks 2 membahas upaya pelestarian laut di
Indonesia
D. Teks 1 membahas kegiatan di sekitar laut sedangkan teks 2 membahas manfaat tumbuhan
mangrove
11. Bacalah teks berikut !
Secara umum jenis makanan hewan itu berasal dari tumbuhan dan hewan. Pernahkah
kamu melihat hewan – hewan kecil yang berada di dalam suatu tumbuhan? hewan – hewan
itu biasanya makan daun – daunan. Hewan yang sering memakan dedaunan,antara lain ulat,
belalang dan kumbang. Bagian tumbuhan lainnya yang menjadi makanan hewan, misalnya
buah-buahan dan biji-bijian. Contoh hewan yang makan buah – buahan yaitu burung nuri dan
burung kakak tua. Contoh hewan yang memakan biji – bijian yaitu burung pipit dan burung
gelatik

No Hewan Makanan
1 kumbang R
2 burung kakak tua S
3 burung gelatik T

Data yang tepat untuk mengisi kolom S dalam tabel tersebut adalah ....
A. buah – buahan C. biji - bijian
B. dedaunan D. daging
Bacalah kutipan cerita berikut ini ( untuk nomor 12 sampai 15 )
Semut dan Belalang
Di pagi hari terdapat segerombolan semut yang sedang bekerja mencari makanan di
dalam hutan. Mereka bersemangat karena musim kemarau segera tiba. Pada saat sedang
bekerja, sang raja semut bertemu dengan belalang,ketika si belalang sedang asyik bermain
 musik. “ Wahai belalang,mengapa kamu justru bermain musik? “ lalu,apa yang harus aku
lakukan ?”tanya belalang.” kamu harus mencari makanan dan minuman karena bila musim
kemarau telah tiba semua tanaman akan mati,kamu juga tidak bisa mencari air. Kamu harus
menyiapkan mulai sekarang,agar nanti kamu tidak menyesal”kata sang raja semut
mengingatkan”.Sudahlah,percuma saja aku bicara denganmu”Si belalang pun akhirnya pergi
meninggalkan raja semut”.
Waktu pun berlalu,tak terasa musim kemarau telah tiba si belalang bingung hendak
mencari makanan kemana lagi,karena tidak ada satupun tanaman yang ia temukan melainkan
semua telah mati. Akhirnya ia memutuskan untuk pergi ke rumahnya semut. Ketika sampai
di rumah semut ia telah pingsan karena kelaparan dan kehausan setelah si belalang sadar, ia
dijamu dengan berbagai makanan buah – buahan dan minuman oleh sang raja semut dan
seluruh rakyatnya.
Akhirnya, si belalang pun sadar dan berjanji, bahwa mulai saat ini ia akan lebih giat
bekerja dan tak akan bermalas – malasan .
12. Mengapa si belalang pergi ke rumah semut ?
A. Si belalang ingin bertemu raja semut
B. Si belalang mengajak raja semut untuk bermain musik
C. Si belalang bingung tidak menemukan makanan saat musim kemarau tiba karena tanaman
telah mati
D. Si belalang ingin meminta maaf kepada raja semut
13. Tokoh antagonis pada kutipan cerita tersebut adalah....
A. belalang C. rakyat semut
B. Raja semut D. kembang
14. Latar tempat kutipan cerita tersebut adalah....
A. istana C. sarang semut
B. hutan D. sawah
15. Watak raja semut dalam cerita tersebut adalah....
A. pemalas C. pemarah
B. keras kepala D. bijak
16. Perhatikan puisi berikut !
Sepuluh november saat itu
Api yang membakar dadamu
Mengukuhkan semangat juangmu
Jiwamu adalah pahlawan
makna kata yang di cetak miring adalah ....
A. suara B. perjuangan C. semangat D. zat yang panas
 Bacalah kutipan teks drama menjawab soal nomor 17 dan nomor 18
Cindi : “ Andaikata keadan rumahku tidak seperti ini, tentu aku tidak akan mendapat
masalah.”
Fina : “ Ada apa cin? katakanlah, mungkin aku dapat membantumu! Ayo, bicara saja!”
Candi : “ Begini Fin ! Aku belum membayar buku karena orang tuaku belum mempunyai
uang untuk melunasi
Fina : ” Begini....kita harus berani! Nanti kita berdua menghadap kepada sekolah setelah
pelajaran selesai, kemudian kita mengatakan sejujurnya tentang keadaaanmu.
Bagaimana?”
Cindi : “ Ya itu ide baik sekali.Terima kasih, Fina.”
17. Konflik kutipan teks drama tersebut adalah ....
A. Cindi belum membayar buku karena orang tuanya belum mempunyai uang
B. Cindi kecewa kepada orang tuanya
C. Fina menghadap kepala sekolah setelah pelajaran di mulai
D. Fina mengatakan sejujurnya tentang kedaan dirinya
18. Amanat yang terkandung dalam teks drama tersebut adalah ....
A. Agar kita membantu antara anggota keluarga
B. Hendaknya kita peduli terhadap teman yang sedang kesulitan
C. Agar tidak menyerah dalam menhadapi kesulitan
D. Kita harus membantu teman dengan pamrih
19. Bacalah teks berikut ini untuk soal nomor 19 sampai nomor 20
Permainan sepak bola menurut kemampuan teknik dasar yang baik. Teknik dasar ini
merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki pemain agar dapat mengembangkan
kemampuan dan keahliannya lebih lanjut. Penguasaan teknik dasar yang baik akan
memberikan suguhan permainan sepak bola yang menarik.
Simpulan teks diatas adalah....
A. Permainan sepak bola menuntut kemampuan teknik dasar yang baik supaya menyuguhkan
permainan yang menarik
B. Permainan sepak bola harus disuguhkan secara menarik
C. Teknik dasar dalam permainan sepak bola
D. Teknik dasar harus dimiliki pemain agar mampu mengembangkan kemampuannya
20. Makna kata teknik dalam teks tersebut adalah....
A. jalan yang di tempuh
B. perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan
C. sudut pandang terhadap proses pembelajaran
D. pengetahuan dan kepandaian melakukan sesuatu
21. Bacalah teks berikut! untuk soal nomor 21 sampai nomor 23
Sore itu sekitar pukul 15.30 WIB baru saja hujan deras berhenti. Di sekitar tempat
tinggal Toni ada bekas galian yang di dalamnya lebih dari setinggi orang dewasa. Toni,
Banu, Dimas dan Andi bermain air. Tono, Banu dan Dimas sudah pandai berenang
sedangkan Andi tidak bidsa berenang. Mereka ikut – ikutan terjun ke dalam air itu, namun
yang terjadi “ Hap – hap Andi tenggelam tak bisa berenang. Untung temannya siap
membantu, selamatlah Andi.
21. Hal yang terjadi jika Andi tidak di tolong temannyadalam teks tersebt adalah....
A. Andi beruaha berenang semampunya
B. Andi bisa berenang sendiri tanpa di bantu teman
C. Andi tenggelam karena tidak bisa berenang
D. Andi tidak berenang bersama teman – temannya
22. Nilai moral yang terdapat dalam teks tersebut adalah....
A. berbuat baik dan merendahkan teman
B. berbuat baik dan salling membantu orang yang membutuhkan
C. menghiraukan teman dan bersikap acuh
D. memanfaatkan teman yang tidak bisa berenang
23. Hal yang patut di teladani dari teks tersebut adalah ....
A. menolong dengan tulus dan ikhlas
B. membantu dengan menghadap imbalan
C. bermain bersama dengan teman
D. membatasi persahabatan teman
24. Perhatikan kalimat berikut !
Persoalan ... tidak sepenuhnya bisa dikendalikan dengan pestisida.
Istilah untuk melengkapi kalimat diatas adalah ....
A. benih B. irigasi C. panen D. hama
25. Gara – gara mencuri sebuah handphone, pemuda itu di seret ke ... oleh warga setempat.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. meja bundar B. naik meja C. meja hjau D. meja makan
26. Wajah Sari mirip sekali wajah Nisa Sabyan. Mereka ....
A. bagai makan buah si malakama
B. seperti pinang dibelah dua
C. bagai bumi dan langit
D. seperti ilmu padi makin berisi makin merunduh
27. Perhatikan petunjuk acak menggunakan dispenser berikut !
1) Tuang air ke gelas dengan menekan atau memutar keran
 2) Colokkan steker dispenser ke stop kontak
3) Tunggu hingga mencapai suhu yang diinginkan
4) Tekan tombol ON untuk menyalakan dispenser
Urutan petunjuk menggunakan dispenser yang tepat dalah ....
A. 2 - 4 - 3 - 1 C. 4 - 2 - 3 - 1
B. 2 - 4 - 1 - 3 D. 4 - 3 - 2 – 1
28. Bacalah teks laporan berikut !
Diadakan pameran seni rupa di SD Harapan Bangsa pada tanggal 16 – 19 Januari
2019. Pameran tersebut di ikuti oleh 30 peserta dari berbagai kelas. Tiap peserta
memamerkan karya yang berbeda ........pameran ini dilaksanakan sebagai wadah kreativitas
siswa.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan rumpang tersebut adalah .....
A. kegiatan ini diharapkan dapat menjadi wadah untuk mengembangkan kreativitas siswa
B. benda – benda kerajinan tersebut rencananya akan di jual
C. karya yang dipamerkan berupa patung kertas, lukisan, ukir kayu dan kerajinan dari
bambu
D. dari 30 peserta akan di ambil 3 peserta terbaik sebagai juara.
29. Bacalah teks petunjuk cara membuat pisang goreng berikut !
1) Hidangkan
2) Celupkan pisang ke adonan satu persatu
3) Campur dan aduk hingga rata tepung,gula dan garam
4)Pisang di kupas,lalu belah dua
5) Tuangkan air keadonan, aduk hingga licin
6) Goreng dalam minyak panas hingga matang keemasan, angkat dan tiriskan
Urutan cara membuat pisang goreng yang tepat adalah....
A. 2 - 5 - 4 - 3- 6 - 1 C. 4 - 1 - 3 - 5- 2 - 6
B. 4 - 3 - 5 - 2- 6 - 1 D. 5 - 3 - 4 - 2- 6 - 1
30. Kamu ingin membuat sebuah iklan poster agar kita melestarikan bumi. kalimat iklan yang
tepat untuk melanjutkan kalimat “ simpan energi,..........”. adalah ......
A. nyalakan bumi C. semarakkan bumi
B. tidurkan bumi D. selamatkan bumi
31. Bacalah kutipan pidato berikut !
Saya mengucapkan selamat dan terimakasih atas kehadiran teman – teman menghadiri
kegiatan pameran lukisan dalam rangka memperingati Hari Anak Nasional.
.....
Apabila dalam penyelenggaraan kegiatan ini banyak kekurangan, memohon maaaf.
 Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi teks pidato tersebut adalah ....
A. Akhirnya kami atas nama panitia mengucapkan selamat mengunjungi pameran lukisan ini
B. Demikinan sambutan dari saya selaku Ketua Panitia semoga pameran lukisan ini
bermanfaat
C. Puji Syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat Tuhan yang telah memberikan kesehatan
sehingga kita menyelenggarakan kegiatan ini.
D. Pameran lukisan ini merupakan agenda tahunan untuk memotivasi para siswa
32. Bacalah teks rumpang berikut ini !
Sebuah naskah drama bertujuan untuk ... Oleh karena itu dalam naskah drama juga
terdapat petunjuk untuk pementasan drama. Petunjuk tersebut berupa gambaran suasana
panggung dan tingkah laku pemain. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi bagian yang
rampang adalah ....
A. mementaskan C. dipentasi
B. dipentaskan D. pentaskan
33. Bacalah paragraf di bawah ini !
Semalam Desa Puwoagung kebanjiran luapan air menenggelamkan seluruh
pemukiman penduduk. Mereka mengungsi dan membuat penampungan sementara di desa
teangga yang letaknya lebih tinggi. Para penduduk semua sangat letaknya lebih tinggi. Para
penduduk semua sangat khawatir akan masa depan mereka sekalian.
Perbaikan kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ....
A. Penduduk sangat khawatir akan masa depan mereka
B. Penduduk semua sangat khawatir akan masa depan mereka sekalian
C. Para penduduk sangat khawatir akan masa depan mereka sekalian
D. Para penduduk sangat khawatir akan masa depan mereka
34. Perhatikan kalimat berikut ini !
Setiap siswa harus berintropeksi dalam kegiatan kerja bakti di lingkungan sekolah.
Istilah yang tepat untuk memperbaiki istilah berintropeksi adalah ........
A. berpartisp C. berpartisipasi
B. berpartisipan D. berpartisipasikan
35. Kesalahan penggunaan ejaan dibawah ini terdapat pada kata .....
A. embus B. hembus C. cabai D. durian
36. Perhatikan kalimat – kalimat berikut !
1) Paman menasehati anaknya,”Bekerjalah dengan rajin di negeri orang,Nak!”
2) Hari Minggu, 17 Februari 2019 ! perpustakaan kota sangat ramai
3) Susi bertanya,”Siapakah yang akan mengikuti lomba menyanyi tingkat kecamatan ?”
4) Meskipun begitu,dia tidak pernah berlaku sombong kepada siapapun.
 Kesalahan penggunaan tanda baca di tunjukkan kalimat nomor...
A. 1) B. 2) C. 3) D. 4)
37. Penggunaan tanda koma ( , ) yang tepat adalah ......
A. Ibu, ayah , pergi ke Surabaya.
B. Aduh kakiku, terantuk batu !
C. Ibu membeli wortel, buncis, dan kol.
D. “ Wah indah sekali, lukisanmu?”
38. Penggunaan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat....
A. Sinta membeli obat sesak napas di apotek.
B. Sinta membeli obat sesak naFas di apotik.
C. Sinta membeli sesak napas di apotik.
D. Sinta membeli obat sesak nafas di apotek.
39. Cermati teks berikut ini !
Dina mempertahankan pendapatnya dengan alasan logis. Dengan begitu ia terbiasa
melatih kemampuan berfirknya.Kemampuan memikirkan kritis itu di asahnya sejak usia
sebelas tahun.
Kata dengan ejaan yang tidak tepat dan perbaikannya pada teks tersebut adalah .....

Kata ejaan salah Perbaikan

A. Melatih Berlatih
B. Mempertahankan Di pertahankan
C. Diasahnya Mengasahnya
D. Memikirkannya Berputar

40. Cermati kalimat berikut !

Khaila membeli buah – buahan, anggur, salak, duku, dan pepaya. Perbaikan tanda baca
yang tepat pada kalimat tersebut adalah ......
A. Khaila membeli, buah-buahan anggur, salak , duku dan pepaya
B. Khaila membeli buah – buahan : anggur, salak, duku, dan pepaya
C. Khaila membeli, buah – buahan : anggur, salak , duku, dan pepaya
D. Khaila membeli buah – buahan ; anggur, salak, duku, dan pepaya

B. Jawablah soal – soal berikut dengan tepat !

41. Pahami bacaaan berikut ini !
Usaha Jahit Pak Ujang
Pak Ujang baru saja di-PHK dari pabrik tempatnya bekerja. Ia mendapat cukup
banyak pesangon. Ia lalu berencana memakai uang pesangon itu sebagai modal umtuk
membuka usaha sendiri. Akan tetapi, ia belum memutuskan usaha apa yang didirikan.
Setelah dua bulan berpikir, Pak Ujang memutuskan akan membuka usaha jahit di
 rumah sehingga tidak perlu menyewa tempat. Pak Ujang menerima jahitan pakaian pria dan
wanita. Awalnya, pelanggannya berasal hanya di sekitar rumahnya. Akan tetapi, lama
kelamaan pelanggannya semakin bertambah karena jahitan Pak Ujang rapi.
Carilah kalimat utama dan kalimat penjelas dari paragraf di atas !

Kalimat utama Kalimat penjelas

42. Bacalah kalimat – kalimat acak berikut ini !

1. Hal yang pertama harus di lewati Jarwo adalah hamparan sawah yang cukup luas.
Kemudian semak – semak dan belukar yang cukup rimbun harus ia lewati pula
2. Siang itu Jarwo pergi ke hutan untuk memburu babi di hutan. Untuk dapat menuju hutan,
Jarwo harus melewati beberapa rintangan yang cukup sulit untuk di lewati
3. Setelah melewati tebing, Jarwo bisa dengan bebas berburu di hutan.
4. Tidak cukup di sana saja, Jarwo harus menyebrang sungai yang cukup deras arusnya meski
tidak terlalu dalam
5. Setelah sungai berhasil di lewati, ia harus memanjat tebing yang cukup tinggi untuk bisa
sampai ke pinggiran hutan yang banyak babi hutannya.
Susunlah kalimat – kalimat acak tersebut menjadi sebuah teks narasi !
43. Bacalah kutipan pidato berikut ini !
Assalamualaikum Warahmatullahiwabarakatuh, salam sejahtera, Hadirin dan tamu undangan
saya hormati serta teman – teman yang berbahagia.... karena pada pagi ini dapat berkumpul
bersama dalam keadaan sehat wal afiat.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah..........
44. Bacalah paragraf berikut !
Kata orang ,”Kebersihan pangkal kesehatan “. Waktu kamu sehat, kamu dapat
berbuat apa saja. Kamu dapat bermain, dapat bepergian, dan dapat belajar. Kamu harus
bersyukur kepada Allah karena Dialah kamu sehat. Karena oleh itu kesehatan periharalah
dirimu tidak agar sakit.
Perbaikilah kalimat bercetak miring pada paragraf tersebut !
45. Para siswa kelas III IV V dan VI mengikuti PERSARI pada tanggal 2 februari 2019 di
mojokerto. Kegiatan ini menguji ketangkasan dan keaktifan siswa. Rangkaian kegiatan ini
juga dapat melatih siswa untuk mandiri.
Perbaikan penulisan ejaan dan tanda baca pada kalimat yang di cetak miring adalah ...
 Kunci Jawaban
I.

1 C 11 A 21 C 31 B
2 A 12 C 22 B 32 C
3 D 13 A 23 A 33 A
4 B 14 B 24 D 34 C
5 B 15 D 25 C 35 B
6 A 16 C 26 B 36 B
7 D 17 A 27 A 37 C
8 C 18 B 28 C 38 A
9 B 19 A 29 B 39 D
10 C 20 D 30 D 40 B

II.
41.

Kalimat utama Kalimat penjelas

Paragraf 1 Paragraf 1

Pak Ujang baru saja di-PHK dari pabrik Ia mendapat cukup banyak pesangon. Ia lalu
tempatnya bekerja. Ia memutuskan usaha apa berencana memakai uang pesangon itu sebagai
yang akan didirikan modal untuk membuka usaha sendiri.

Paragraf 2 Paragraf 2

Pak Ujang memutuskan akan membuka usaha Pak Ujang menerima jahitan pakaian pria dan
jahit di rumah. Lama kelamaan pelanggannya wanita. Awalnya, pelanggannya berasal hanya
semakin bertambah kaeran jahitan Pak Ujang di sekitar rumahnya
rapi

42. 1.(2) Siang itu Jarwo pergi ke hutan untuk memburu babi di hutan. Untuk dapat menuju
hutan, Jarwo harus melewati beberapa rintangan yang cukup sulit untuk di
lewati
2.(1) Hal yang pertama harus di lewati Jarwo adalah hamparan sawah yang cukup luas
Kemudian semak – semak dan belukar yang cukup rimbun harus ia lewati pula
3.(4) Tidak cukup di sana saja, Jarwo harus menyebrang sungai yang cukup deras arusnya
meski tidak terlalu dalam
4.(5) Setelah sungai berhasil di lewati, ia harus memanjat tebing yang cukup tinggi untuk
bisa sampai ke pinggiran hutan yang banyak babi hutannya.
5. (3) Setelah melewati tebing, Jarwo bisa dengan bebas berburu di hutan
43. Puji Syukur kita panjatkan Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
44. Oleh karena itu, peliharalah kesehatan dirimu agar tidak sakit
45. Para siswa kelas III,IV,V dan VI mengikuti PERSARI pada tanggal 2 Februari 2019 di
Mojokerto.
 PEDOMAN PENILAIAN BERDASARKAN LEVEL KOGNITIF
MATA PELAJARAN BHS INDONESIA T.P. 2018/2019

NO. SKOR NO. SKOR NO. SKOR NO. SKOR NO.SOAL SKOR
SOAL SOAL SOAL SOAL
1 1 11 3 21 3 31 2 41 20
2 1 12 1 22 3 32 2 42 20
3 1 13 1 23 3 33 3 43 20
4 1 14 1 24 1 34 3 44 20
5 2 15 1 25 2 35 1 45 20
6 2 16 2 26 2 36 1
7 2 17 2 27 2 37 2
8 3 18 2 28 2 38 2
9 3 19 2 29 2 39 3
10 3 20 2 30 2 40 3
Jml 19 Jml 17 Jml 22 Jml 22 Jml 100

PEDOMAN URAIAN
41.Paragraf ke-1 = skor 10
Paragraf ke- 2 = skor 10 Ejaan benar
Skor Maksimal = 20
Jika dijawab , tetapi salah semua = skor 4

42. Jawaban benar 1 kalimat = skor 4

Jawaban benar 2 kalimat = skor 8
Jawaban benar 3 kalimat = skor 12
Jawaban benar 4 kalimat = skor 16
Jawaban benar 5 kalimat = skor 20

Jadi skor maksimal adalah 20

Jika dijawab , tetapi salah semua = skor 4

43. Jika jawaban benar dan sesuai dengan penutup pidato, penulisan ejaan dan tanda baca benar,
maka skor 20
Jika jawaban benar dan kuramg lengkap, penulisan ejaan dan tanda baca benar = skor 18
Jika jawabana benar dan kurang lengkap, penulisan ejaan dan tanda baca kurang benar =
skor 15.
Jika ada jawaban tetapi kurang tepat = skor 4
Jadi skor maksimal = 20
44. Benar susunannya , skor maksimal 20.
45. Benar susunannya , skor maksimal 20.

Nilai Uraian = (20 + 20 + 20+ 20 + 20) x 20 % = 100 x 20 % = 20

Jadi Nilai Total (PG + Uraian) = 80 + 20 =100