Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Pendahuluan Asyncronus: guru memberikan link lagu hari merdeka via wa grup 10 menit
https://www.youtube.com/watch?v=BgmatAXeCb0
● Guru membuka pelajaran dengan memberi salam,
menanyakan kabar dan mengajak berdo’a sesuai dengan
agama masing-masing.
● Guru mengajak peserta didik tepuk semangat dan yel-yel
kelas untuk membangkitkan semangat belajar.
(Pengembangan keterampilan motorik)
● Guru melakukan asesmen awal:
Diagnostik non kognitif (mengecek kesiapan peserta
didik dengan memasukan bendera emoji sesuai dengan
kondisi siswa).
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
Inti 70
● Peserta didik bernyanyi lagu-lagu nasional Menit
https://www.youtube.com/c/LaguNasionalIndonesia1/featured
● Peserta didik bertanya jawab tentang lagu yang ditampilkan
Media
1. Sound, laptop, Proyektor
2. Lagu-lagu Nasional
Penilaian (Asesmen)
Asesmen Awal (dilakukan di minggu pertama)
Asesmen Formatif
Menebalkan lirik lagu Hari Merdeka
Asesmen Sumatif
Dilakukan diakhir materi aktif dalam kegiatan bermusik, bernyanyi mandiri dan
berkelompok secara ekspresif
1. Penilaian pengetahuan
Dilakukan melalui kegiatan menebalkan lirik lagu, kondisional sesuai keadaan