PEMETAAN KD KETERAMPILAN (KI-4)

KELAS VI - SEMESTER 2
MUA
TAN TEMA 6TEMA 7TEMA 8TEMA 9
NO PELA KOMPETENSI DASAR SUB SUB SUB SUB KALIMAT KUNCI
JARA TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
N
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam Menganalisis penerapan nilai-
4.1 kehidupan sehari-hari nilai Pancasila.
menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung Menganalisis pelaksanaan
4.2 jawab sebagai warga negara kewajiban, hak, dan tanggung
PKn

1 jawab.
Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan Menelaah keberagaman sosial,
4.4 berbangsa dan bernegara beserta dampaknya. budaya, dan ekonomi
masyarakat.
menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan
4.3 menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif Teks Pidato
menyampaikan kemungkinan informasi yang dapat informasi yang dapat diperoleh
B. INDONESIA

4.7 diperoleh berdasarkan membaca judul teks nonfiksi dari teks nonfiksi sebelum
membaca
menyampaikan informasi yang diharapkan dengan informasi yang terdapat pada
2 4.8 informasi yang diperoleh setelah membaca teks nonfiksi
teks nonfiksi
menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan tindakan tuturan dan tindakan tokoh serta
4.9 tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi penceritaan penulis dalam teks
fiksi
menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang dialami tokoh peristiwa yang dialami tokoh
4.10 dalam cerita fiksi dengan pengalaman pribadi dalam cerita fiksi dengan
pengalaman pribadi
menyajikan karya tentang cara menyikapi ciri-ciri pubertas Ciri-ciri Pubertas laki-laki dan
4.2 yang dialami
perempuan
3
IPA

4.7 membuat model sistem tata surya Karakteristik tata surya

4.8 membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari Rotasi dan revolusi
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan Mengidentifikasi karakteristik
kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah geografis dan kehidupan di
ASEAN. wilayah ASEAN.
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial Menganalisis perubahan sosial
budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia budaya dalam rangka
modernisasIi
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia
4
IPS

dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, Menganalisis posisi dan peran
teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN. Indonesia dalam kerja sama di
ASEAN.

4.4 Menyajikan laporan tentang makna proklamasi

kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan Memahami makna proklamasi
upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang kemerdekaan.
sejahtera.
4.1 Memahami reklame. Memahami reklame.
SBDP

4.2 Memahami interval nada Memahami interval nada

5 4.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah. Memahami penampilan tari
kreasi daerah.
4.4 Memahami patung. Memahami patung.

MENGETAHUI Lampasio, 2020

Kepala Sekolah GURU KELAS

TAKDIR, S.Pd BERLIAN, S.Pd

Nip. 19680510 198909 1 001 NIP. 19791206 200701 2 008
 PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)
KELAS VI SEMESTER 2

MUATAN TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

NO PELAJARA KOMPETENSI DASAR SUB SUB SUB SUB KALIMAT KUNCI
N TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila.
3.1
menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga
3.2 negara Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan
PKn

1 tanggung jawab.
Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan
3.4 bernegara beserta dampaknya. Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat.

3.3 menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca Teks Pidato
memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks nonfiksi sebelum informasi yang dapat diperoleh dari teks nonfiksi
3.7 membaca
B. INDONESIA

sebelum membaca
3.8 menggali informasi yang terdapat pada teks nonfiksi informasi yang terdapat pada teks nonfiksi
2 menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks
3.9 fiksi tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan
penulis dalam teks fiksi
mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi dengan
3.10 pengalaman pribadi peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi
dengan pengalaman pribadi
menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan dengan
3.2 kesehatan reproduksi Ciri-ciri Pubertas laki-laki dan perempuan

3 3.7 menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik anggota tata surya
IPA

Karakteristik tata surya

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi serta terjadinya gerhana
3.8 bulan dan gerhana matahari Rotasi dan revolusi

Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, Mengidentifikasi karakteristik geografis dan
3.1 ekonomi, politik di wilayah ASEAN.
kehidupan di wilayah ASEAN.
Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Menganalisis perubahan sosial budaya dalam
3.2 Indonesia
rangka modernisasIi
Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
4
IPS

3.3 ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam
ASEAN. kerja sama di ASEAN.
 MUATAN TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9
4

IPS
NO PELAJARA KOMPETENSI DASAR SUB SUB SUB SUB KALIMAT KUNCI
N TEMA TEMA TEMA TEMA
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan
3.4 kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang Memahami makna proklamasi kemerdekaan.
sejahtera.

3.1 Memahami reklame. Memahami reklame.

3.2 Memahami interval nada Memahami interval nada
SBDP
5 3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah. Memahami penampilan tari kreasi daerah.
3.4 Memahami patung. Memahami patung.

MENGETAHUI Lampasio, 2020

Kepala Sekolah GURU KELAS

TAKDIR, S.Pd BERLIAN, S.Pd

Nip. 19680510 198909 1 001 NIP. 19791206 200701 2 008