Proposal Pengajuan Insentif Paud TH 2024
Proposal Pengajuan Insentif Paud TH 2024
Demikian Permohonan disampaikan atas perhatian dan kerjasamnya kami ucapakan terimakasih.
Kepala TK AISYIYAH
Afnidar Ndraha,S.Pd
KATA PENGANTAR
Pendidikan pra sekolah atau yang populer disebut pendidikan anak usia dini merupakan hal
positif guna kepentingan pengembangan potensi dan karakter yang dimiliki anak sejak dini
serta mepersiapkan untuk mengikuti jenjang pendidikan selanjutnya. Banyak hasil penelitian
dan evaluasi yang menunjukan bahwa perkembangan anak usia dini merupakan tahap
perkembangan yang paling penting dalam masa hidup manusia.
Saat ini masih banyak anak-anak yang kurang beruntung untuk memperoleh layanan yang
layak melalui program Pendidikan Anak Usia Dini di pedesaan dan daerah terpencil, anak bergizi
buruk dan penyandang cacat, merupakan contoh masih banyaknya anak-anak yang belum
dapat menikmati layanan Pendidikan Anak Usia Dini.
Peningkatan akses masyarakat terhadap pendidikan yang lebih berkualitas merupakan
mandat yang harus di jalankan oleh Bangsa Indonesia yang tertuang dalam Pembukaan
Undang-Undang Dasar 1945, yaitu melindungi segenap Bangsa Indonesia dan seluruh tumpah
darah Indonesia, mencerdaskan kehidupan Bangsa, memajukan kesejahteraan umum dan ikut
melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan
keadilan sosial.
Amanat UUD 1945 tersebut menyiratkan bahwa pendidikan bukan saja pilar penting dalam
upaya mencerdaskan bangsa, tetapi merupakan syarat mutlak bagi peningkatan kesejahteraan
masyarakat.
Pendidikan Anak Usia Dini juga merupakan bagian dan sistem pendidikan di Indonesia
sesuai Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Demikian pengantar ini disampaikan dengan harapan bahwa program Bantuan Bantuan
Insentif bagi Guru Pendidikan Anak Usia Dini dapat berkelanjutan guna membantu menopang
keberlangsungan pendidikan di Kabupaten Bogor, atas segala perhatiannya di ucapkan terima
kasih.
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.
Perkembangan pendidikan di Kabupaten Bogor terus mengalami peningkatan yang
signifikan, hal ini ditandai dengan bertambahnya sekolah-sekolah, baik sekolah negeri maupun
swasta. Khusus pertumbuhan sekolah negeri merupakan sebuah kebutuhan mengingat wilayah
Kabupaten Bogor yang sangat luas dengan jumlah penduduk yang besar dan potensi bagi
Pemerintah Kabupaten Bogor berupaya terus meningkatkan APK / APM mulai dari pendidikan
anak usia dini.
Letak geografis wilayah Kabupaten Bogor yang merupakan penyanggah Ibu Kota Jakarta
sangat memerlukan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai, sehingga dapat
mendorong masyarakat untuk mampu bersaing dalam berbagai aspek kehidupan.
Dengan banyak tumbuhnya lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) diharapkan dapat
membantu Pemerintah Pusat dan Pemerintah Kabupaten Bogor dalam rangka meningkatkan
Angka Partisipasi Kasar (APK),
B. Tujuan.
Proposal ini dimaksudkan memberikan gambaran sederhana bahwa Pendidikan Anak Usia
Dini sangat dibutuhkan bagi persiapan perserta didik memasuki dunia sekolah formal serta
memohon agar dapat diberikan Bantuan Insentif bagi Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Pemerintah Kabupaten Bogor guna kepentingan keberlangsungan dan keberkelanjutan proses
belajar mengajar pada Pendidikan Anak Usia Dini.
PROGRAM KERJA
Dengan semakin meningkatnya jumlah peserta didik pada jenjang Pendidikan Anak Usia
Dini, pihak sekolah swasta menjadi penyumbang terbesar pada bidang pendidikan guna
memenuhi aspek keterjangkauan sarana pendidikan, yang juga berdampak pada peningkatan
akan kebutuhan guru, sarana dan prasarana serta kebutuhan operasional Penyelenggaraan
Pendidikan Anak Usia Dini.
Standar honorarium yang memadai bagi para pendidik di lembaga Pendidikan Anak Usia
Dini serta kebutuhan operasional penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini merupakan
kendala tersendiri bagi lembaga Pendidikan Anak Usia Dini dalam rangka memenuhi
ketersediaan serta penunjang sarana dan
prasarana dalam menyelenggarakan kegiatan pembelajaran, sehingga lembaga Pendidikan
Anak Usia Dini dapat meningkat kualitasnya yang pada akhirnya dapat mempersiapkan peserta
didik pada saat memasuki masa sekolah formal.
Keterbatasan sarana dan prasarana serta kebutuhan operasional keseharian
penyelenggaraan pendidikan anak usia dini menjadikan lembaga terus berupaya mencarikan
solusi dengan memohon bantuan kepada Pemerintah Kabupaten Bogor agar mendapatkan
Bantuan Insentif bagi Guru Pendidikan Anak Usia Dini demi berlangsungnya Program Pelayanan
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang berkualitas.
BAB III
PENUTUP
Tercapainya tujuan pendidikan secara umum tidak terlepas dari faktor penunjang yaitu
ketersediaan sarana pra sarana, kesejahteraan pendidik, serta kebutuhan operasional pada
penyelenggaraan pendidikan anak usia dini.
Adanya Program Bantuan hibah insentif bagi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2024
merupakan solusi atas keterbatasan kemampuan lembaga pendidikan anak usia dini.
Peningkatan kualtias pendidikan anak usia dini tergantung pada keseriusan pengelola
pendidikan dalam mengelola manajemen di sekolahnya serta keterrsediaan guru yang
berkualitas salah satu diantaranya yang sangat penting adalah bagaimana mengoptimalkan
bantuan oprasional yang di berikan Pemerintah dengan menggunakan secara tepat dan benar
dengan berpedoman pada Petunjuk Teknis yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan
kebudayaan Republik Indonesia.Dengan dilaksanakannya program Pemerintah Pusat yaitu
pemberian Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) Pendidikan Anak Usia Dini Tahun
2019,diharapan dapat menjadi pemacu bagi pihak penyelenggara pendidikan khususnya di
lingkungan pendidikan anak usia dini di Kabupaten Bogor dalam upaya memberikan layanan
pendidikan bagi masyarakat yang bermutu dan terjangkau.
Diharapan dapat menjadi pemacu bagi pihak penyelenggara pendidikan khususnya di
lingkungan pendidikan anak usia dini di Kabupaten Bogor dalam upaya memberikan layanan
pendidikan bagi masyarakat yang bermutu dan terjangkau.
Atas segala perhatian dan bantuan semua pihak, kami sebagai lembaga Pedidikan Anak
Usia Dini mengucapkan banyak terima kasih.
Afnidar Ndraha,S.Pd
1 . PROFIL SEKOLAH
PROFIL SEKOLAH
1. Identitas Sekolah
1 Nama Sekolah : KB KEMALA ASRI
2 NPSN : 69869470
3 Jenjang Pendidikan : Anak Usia dini
4 Status Sekolah : Swasta
5 Alamat Sekolah : Jl.cagak Rancabungur
RT / RW : 02 04
Kode Pos : 16310
Kelurahan : Rancabungur
Kecamatan : Rancabungur
Kabupaten/Kota : Bogor
Provinsi : Jawa Barat
Negara : Indonesia
6 Posisi Geografis :
3. Data Pelengkap
7 SK Pendirian Sekolah : Ada
8 Tanggal SK Pendirian : 421/258-DISDIK/2012
9 Status Kepemilikan : Yayasan
10 SK Izin Operasional : Ada
11 Tgl SK Izin Operasional : 16 -04 – 2012
12 Kebutuhan Khusus Dilayani : Iya
13 Nomor Rekening : 0076167249100
14 Nama Bank : BJB
15 Cabang KCP/Unit : Dramaga
16 Rekening Atas Nama : PAUD KB KEMALA ASRI
17 MBS : -
18 Memungut Iuran : -Iya
19 Nominal/siswa : - 30.000
20 Nama Wajib Pajak : PAUD KEMALA ASRI
21 NPWP : 31.510.791.2-434.000
3. Kontak Sekolah
20 Nomor Telepon : 082310293770
21 Nomor Fax : -
22 Email : Afnidarndraha3@gmail.com
23 Website : -
4. Data Periodik
24 Waktu Penyelenggaraan : Pagi
25 Bersedia Menerima Bos? : Bersedia
26 Sertifikasi ISO : -
27 Sumber Listrik : Ada
28 Daya Listrik (watt) : 900
29 Akses Internet : Tidak Ada
30 Akses Internet Alternatif : Ada
5. Sanitasi
Sustainable Development Goals (SDG)
31 Sumber air : Ada
32 Sumber air minum : Ada
33 Kecukupan air bersih : Ada
Sekolah menyediakan jamban Tidak Ada
yang dilengkapi dengan fasilitas
34 :
pendukung untuk digunakan oleh
siswa berkebutuhan khusus
35 Tipe jamban : Jongkok
Sekolah menyediakan pembalut
36 : Tidak
Cadangan
Jumlah hari dalam seminggu Iya
37 siswa mengikuti kegiatan cuci :
tangan berkelompok
38 Jumlah tempat cuci tangan : 1
39 Jumlah tempat cuci tangan rusak : 1
Apakah sabun dan air mengalir
40 : Iya
pada tempat cuci tangan
Sekolah memiiki saluran
41 : Ada
pembuangan air limbah dari jamban
Sekolah pernah menguras tangki
septik dalam 3 hingga 5 tahun Tidak
42 :
terakhir dengan truk/motor
sedot
Tinja
Stratifikasi UKS :
Sekolah memiliki selokan
43 : Ada
untuk menghindari genangan
air
Sekolah menyediakan tempat
sampah di setiap ruang kelas Ada
44 :
(Sesuai permendikbud
tentang
standar sarpras)
Sekolah menyediakan tempat Tidak
45 sampah tertutup di setiap :
unit jamban perempuan
Sekolah menyediakan cermin
46 : Tidak
di setiap unit jamban
perempuan
Sekolah memiliki tempat Tidak
47 pembuangan sampah :
sementara
(TPS) yang tertutup
Sampah dari tempat pembuangan Tidak
48 sampah sementara diangkut :
secara
Rutin
Ada perencanaan dan
penganggaran untuk Tidak ada Anggaran
49 :
kegiatan pemeliharaan dan
perawatan
sanitasi sekolah
Ada kegiatan rutin untuk Tidak
50 melibatkan siswa untuk memelihara :
dan merawat fasilitas sanitasi di
sekolah
Ada kemitraan dengan pihak
51 :
luar untuk sanitasi sekolah
Jamban
52
Jumlah jamban dapat digunakan : Jamban laki-laki perempuan Jamban bersama
Sekolah memiliki kegiatan dan media komunikasi, informasi dan edukasi (KIE) tentang sanitasi sekolah
…………………………..
TAMAN KANAK - KANAK ( TK )
TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL VI
Jl. Cagak Ranca bungur RT 02 RW 04 No. 16 Bogor, 16310
HP. 081212110546 NPSN : 69868638
Dalam rangka pemberian hibah dari Pemerintah Kabupaten Bogor, dengan ini
saya selaku Kepala TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL VI menyatakan bahwa di
dalam kepengurusan kami tidak terjadi konflik internal.
Apabila dikemudian hari terbukti penyataan saya tidak benar maka saya bersedia
dikenakan sanksi sesuai dengan Peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya tanpa adanya
tekanan dari pihak manapun
Afnidar Ndraha,S.Pd.
KB KEMALA ASRI
KELOMPOK BERMAIN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Jl. Cagak Rancabungur RT 02 RW 04 No. 16 Ds. Rancabungur
Kec.Rancabungur Kab.Bogor 16310
HP : 081212110546,NPSN : 69866970
Dalam rangka pemberian hibah dari Pemerintah Kabupaten Bogor, dengan ini
saya selaku Kepala KB KEMALA ASRI menyatakan bahwa di dalam kepengurusan
kami tidak terjadi konflik internal.
Apabila dikemudian hari terbukti penyataan saya tidak benar maka saya bersedia
dikenakan sanksi sesuai dengan Peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya tanpa adanya
tekanan dari pihak manapun
Afnidar Ndraha,S.Pd.
4. Ijin operasional sekolah
Tentang
PENGANGKATAN TENAGA PENDIDIK PAUD AT-TIIN
TAHUN 2017
Kedua : Apabila terdapat kekeliruan pada Diktum keputusan ini, akan diadakan perbaikan sebagaimana
mestinya.
ASLI keputusan ini diberikan kepada yang bersangkutan untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Di tetapkan di : Ciawi
Pada tanggal : 02 Juli 2017
Kepala Sekolah
Edy Hermawan,S.Pd