JUMLAH Level Kognitif Komposisi Materi Realisasi JML Soal Total Kelas

SOAL L P T K P T L1 - 4 1 4
L1 20% 8 4 20% 8 L1 - 5 1 8 5
40 L2 50% 20 5 30% 12 L1 - 6 6 6
L3 30% 12 6 50% 20 L2 - 4 7
L2 - 5 5 20
L2 - 6 8
L3 - 4
L3 - 5 6 12
L3 - 6 6

Kls Level JML Soal Total

4 L1 1 1
4 L2 7 8 7
4 L3 0
5 L1 1 1
5 L2 5 12 5
5 L3 6 6
6 L1 6 6
6 L2 8 20 8
6 L3 6 6
40
 8
12
20

0
0
0
0 40
 Kompetensi Lingkup
No Materi
yang Diuji Materi

1 Menggali informasi tersurat

Memahami isi
teks narasi
sederhana
2 tentang Menggali informasi tersirat
Non sastra
menghargai
jasa pahlawan
dari tatar
Sunda
3 Sinonim

4 kata tanya

Mengenal teks
pupujian
5 tentang Non Sastra Menentukan judul
indahnya
kebersamaan

6 kecap pagawean

Memahami isi
teks sajak
7 tentang Sastra Guru Lagu dan guru wilangan
indahnya
negeriku

8 Menentukan judul

9 Kecap Barang
Memahami isi
teks deskripsi
tentang
kaulinan
Non sastra
barudak yang
menggunakan
benda di
 Memahami isi
teks deskripsi
tentang
10 kaulinan Kalimah Ajakan
Non sastra
barudak yang
menggunakan
benda di
sekitar

11 Menebak Gambar

12 Kalimat Aktif

Menggali informasi tersurat dari

13
teks bacaan

14 Mengamati Antonim
teks tentang
Non Sastra
sehat itu
penting
15 Arti kata

16 Ide Pokok

17 Watek pupuh

Memahami isi
18 teks guguritan Guru Lagu dan guru wilangan
Sastra
tentang hidup
rukun

19 Padalisan

20 Menggali informasi tersurat

21 Judul

22 Sisipan ( rarangken tengah)

Memahami isi
teks carita
23 pondok
Sastra
tentang
penyelamatan
makhluk hidup Unsur Carpon
24

25 Kalimah Pananya

26 Dongeng

27
Babagian Biantara

28 Mengamati isi
teks pidato
tentang Sastra
kesehatan
29 masyarakat

Kecap kaayaan

30

31 Arti Kata

Memahami isi
teks
32 wawancara Sastra
tentang
wirausaha
Paribahasa
 teks
wawancara Sastra
tentang
wirausaha
Paribahasa

33

Memahami isi
teks deskripsi
34 Non Sastra Kecap Serepan
tentang
Globalisasi
 Kelas/ No. Level Bentuk
Indikator Soal
Semester Soal Kognitif Soal

Disajikan teks narasi tentang

tokoh Sunda, peserta didik dapat
4/II 1-2 L1 PG
menunjukkan jawaban dari
pertanyaan mengenai isi bacaan

Disajikan teks narasi tentang

tokoh Sunda, peserta didik dapat
4/II 3 L2 PG
menentukan pernyataan yang
sesuai dengan isi bacaan

Disajikan teks narasi tentang

tokoh Sunda, peserta didik dapat
menunjukkan persamaan arti 4/II 4 L1 PG
kata yang dicetak miring dengan
tepat

Disajikan teks percakapan

(wawancara) rumpang peserta
didik dapat menentukan isi 4/I 5 L1 PG
bagian yang rumpang dengan
kata tanya yang tepat
Disajikan teks pupujian, peserta
didik dapat menentukan judul 4/I 6 L2 PG
yang sesuai dengan isi teks.

Disajian kalimat rumpang,

peserta didik dapat melengkapi
kalimat rumpang tersebut dengan 4/I 7 L2 PG
kata kerja yang tepat berdasarkan
alur cerita

Disajian sebuah pupuh

Asmarandana, peserta didik
dapat menentukan guru lagu dan
4/I 8 L2 PG
guru wilangan dari pupuh
asmarandana tersebut dengan
benar

Disajikan teks deskripsi tentang

Kaulinan Barudak, peserta didik
5/I 9 L2 PG
dapat menentukan judul yang
tepat berdasarkan isi bacaan.

Disajikan beberapa pilihan,

peserta didik dapat menunjukkan
5/I 10 L1 PG
kecap barang yang diikuti
dengan kecap sifat dengan tepat
Disajikan sebuah kalimat
wawaran, peserta didik dapat
5/I 11 L2 PG
merubah kalimat wawaran
tersebut kepada kalimat ajakan

Disajikan sebuah gambar,

peserta didik dapat
meneunjukkan nama permainan 5/I 12 L1 PG
anak-anak yang sesuai dengan
gamabar

Disajikan kalimat pasif, pesrta

didik dapat merubah kalimat
5/I 42 L2 Uraian
pasif kepada kalimat aktif
dengan benar.

Disajikan teks tentang salah satu

jenis makanan, peserta didik
5/I 15 L2 PG
dapat menyebutkan yang bukan
manfaat makanan tersebut
Disajikan teks tentang salah satu
jenis makanan, peserta didik
5/I 16 L1 PG
dapat menyebutkan antonim dari
kata yang dicetak miring
Disajikan sebuah kata, peserta
didik dapat menjelaskan arti 5/I 17 L1 PG
kata dengan tepat
Disajikan sebuah paragraf,
peserta didik dapat menentukan
5/I 18 L2 PG
ide pokok yang tepat dari
paragraf tersebut

Peserta didik dapat menunjukkan

Watek pupuh dari pupuh 5/I 14 L1 PG
magatru

Peserta didik diminta untuk

membuat pupuh kemudian
5/I 40 L3 Uraian
menentukan guru lagu dan guru
wilangannya

Disajikan teks pupuh magatru,

peserta didik dapat menyebutkan
5/I 13 L1 PG
jumlah padalisan yang sesuai
dengan pupuh magatru tersebut

Disajikan teks narasi tentang,

peserta didik dapat menunjukkan
6/I 19-20 L1 PG
jawaban dari pertanyaan
mengenai isi bacaan
Disajikan bacaan carpon, peserta
didik dapat menentukan judul 6/I 35 L2 Isian
dari carpon tersebut

Disajikan beberapa kata, peserta

didik dapat menentukan kecap
6/I 21 & 24 L1 PG
yang memakai rarangken tengah
yang terdapat pada teks.

Disajikan beberapa unsur cerita,

peserta didik dapat menentukan 6/I 22 L2 PG
unsur carpon dengan tepat
Disajikan teks capen, peserta
didik dapat menunjukkan
6/I 32-33 L1 Isian
jawaban pertanyaan mengenai isi
bacaan
disajikan percakapan rampung,
peserta didik dapat melengkapi
6/I 34 L2 Isian
percakapan tersebut dengan
kalimat tanya yang tepat
Disajikan macam-macam judul
dongeng, peserta didik dapat
6/I 23 L2 PG
menentukan judul dongeng
dengan benar

Disediakan teks Biantara, peserta

didik dapat menentukan bagian 6/II 25-27 L2 PG
teks biantara dengan tepat

Peserta didik diminta untuk

menjelaskan macam-macam 6/II 39 L3 Uraian
bagian biantara
Disediakan sebuah kalimat,
peserta didik dapat menyebutkan
6/II 28 L1 PG
kedudukan kata yang digaris
bawahi

peserta didik diminta untuk

membuat kalimah dari Kecap 6/II 38 L3 Uraian
Kaayaan yang telah disediakan

Disajikan sebuah paragrap,

peserta didik dapat menunjukkan
6/II 29 L1 PG
arti kata yang dicetak miring
dari paragrap tersebut

Disajikan sebuah pribahasa,

peserta didik dapat menyebutkan
6/II 30 L2 PG
arti dari pribahasa tersebut
dengan tepat
Disajikan bacaan, peserta didik
dapat menganalisis bacaan
6/II 36 L3 Uraian
tersebut menjadi sebuah
pribahasa yang tepat

peserta didik dapat menunjukkan

6/I 31 L1 Isian
kata serapan dengan tepat