Nama Sekolah : SMA NEGERI 5 CIMAHI

Kelas : XII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Program Studi : IPA/IPS

No. Kompetensi Dasar Materi

3.3. Mengevaluasi teks anekdot dari aspek Menilai kebahasaan teks
1
makna tersirat.
3.3. Mengevaluasi teks anekdot dari aspek anekdot
Menilai kebahasaan teks
2
makna tersirat. anekdot
3 3.4. Membandingkan nilai-nilai dan Menjelaksan pengertian teks
kebahasaan cerita rakyat dan cerpen. hikayat
4 3.4. Membandingkan nilai-nilai dan Nilai-nilai dalam cerpen dan
kebahasaan cerita rakyat dan cerpen. hikayat.
5 3.4. Membandingkan nilai-nilai dan Nilai nilai teks hikayat
kebahasaan cerita rakyat dan cerpen. Karakteristik teks hikayat
6 3.3. Mengevaluasi teks anekdot dari aspek
Isi anekdot dan menilai kebahasaan teks anekdot
makna tersirat.
7 3.3. Mengevaluasi teks anekdot dari aspek Menilai kebahasaan teks
makna tersirat. anekdot
8 3.1. Menganalisis isi dan aspek Struktur teks laporan hasil
kebahasaan dari minimal dua teks observasi
laporan hasil observasi.
9 3.2. Menganalisis struktur dan Menilai kebahasaan teks
kebahasaan teks eksposisi. anekdot
10 3.1. Menganalisis isi dan aspek Struktur teks laporan hasil
kebahasaan dari minimal dua teks observasi
laporan hasil observasi.
11 3.1 Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Prosedur
teks prosedur
12 3.1 Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Prosedur
teks prosedur
13 3.2 Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Eksplanasi
teks eksplanasi
14 4.2 Menontruksi teks eksplanasi Teks Eksplanasi
berdasarkan struktur dan kebahasaan
15 3.2 Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Eksplanasi
teks eksplanasi
16 4.3 Mengonstruksi teks ceramah dengan Teks Ceramah
memerhatikan struktur dan kebahasaan
17 3.4 Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Cerita Pendek
teks cerita pendek yang dibaca dan
didengar
18 3.4 Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Cerita Pendek
teks cerita pendek yang dibaca dan
didengar
19 3.4 Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Cerita Pendek
teks cerita pendek yang dibaca dan
didengar
20 3.4 Menganalisis struktur dan kebahasaan Teks Cerita Pendek
teks cerita pendek yang dibaca dan
didengar
21 3.1 Menganalisis Teks prosedur
struktur dan kebahasaan teks prosedur
dengan
memerhatikan isi, sistematika dan
kebahasaan

22 Menganalisis kebahasaan resensi • Mengidentifikasi

setidaknya dua karya yang berbeda
23 3.6. Menganalisis kebahasaan resensi
setidaknya dua karya yang berbeda
24 3.2. Menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksplanasi
25 4.1 Menyusun surat lamaran pekerjaan
dengan
memerhatikan isi, sistematika dan
kebahasaan
26 4.1 Menyusun surat lamaran pekerjaan
dengan
memerhatikan isi, sistematika dan
kebahasaan
27 4.1 Menyusun surat lamaran pekerjaan
dengan
memerhatikan isi, sistematika dan
kebahasaan
28 4.1 Menyusun surat lamaran pekerjaan
dengan
memerhatikan isi, sistematika dan
kebahasaan
29 4.1 Menyusun surat lamaran pekerjaan
dengan
memerhatikan isi, sistematika dan
kebahasaan
kebahasaan resensi
·  Mengonstruksi sebuah resensi
dari buku kumpulan cerpen atau
novel.
Mengidentifikasi struktur
teks eksplanasi
Sistematika surat lamaran
pekerjaan
Sistematika surat lamaran
pekerjaan
Sistematika dan kebahasaan
surat lamaran pekerjaan
Sistematika dan kebahasaan
surat lamaran pekerjaan
Sistematika dan kebahasaan
surat lamaran pekerjaan
30 4.1 Menyusun surat lamaran pekerjaan Sistematika dan kebahasaan
dengan surat lamaran pekerjaan
memerhatikan isi, sistematika dan
kebahasaan
31 3.2. Menganalisis struktur cerita dan strutur teks novel sejarah
kebahasaan cerita atau novel sejarah
32 3.2. Menganalisis struktur cerita dan jenis teks sastra
kebahasaan cerita atau novel sejarah
33 3.2. Menganalisis struktur cerita dan ciri teks sastra novel sejarah
kebahasaan cerita atau novel sejarah
34 3.2. Menganalisis struktur cerita dan struktur teks novel sejarah
kebahasaan cerita atau novel sejarah
35 3.2. Menganalisis struktur cerita dan nilai-nilai sastrra novel
kebahasaan cerita atau novel sejarah sejarah
36 3.2. Menganalisis struktur cerita dan unsur kebahasaan cerita
kebahasaan cerita atau novel sejarah /novel sejarah
37 3.2. Menganalisis struktur cerita dan unsur kebahasaan cerita
kebahasaan cerita atau novel sejarah /novel sejarah
38 3.2. Menganalisis struktur cerita dan nilai-nilai sastrra novel
kebahasaan cerita atau novel sejarah sejarah
39 3.2. Menganalisis struktur cerita dan unsur kebahasaan cerita
kebahasaan cerita atau novel sejarah /novel sejarah
40 3.3. Menganalisis struktur dan Teks Editorial
kebahasaan teks editorial.
41 3.3. Menganalisis struktur dan Teks Editorial
kebahasaan teks editorial.
42 3.3. Menganalisis struktur dan Teks Editorial
kebahasaan teks editorial.
43 3.3. Menganalisis struktur dan Teks Editorial
kebahasaan teks editorial.
44 3.3. Menganalisis struktur dan teks artikel
kebahasaan teks editorial.
45 3.3. Menganalisis struktur dan teks artikel
kebahasaan teks editorial.
46 3.12. Membandingkan kritik sastra dan
esai dari aspek pengetahuan dan
Teks kritik sastra
pandangan penulis.

47 3.12. Membandingkan kritik sastra dan

esai dari aspek pengetahuan dan
teks kritik
pandangan penulis.
48 3.12. Membandingkan kritik sastra dan
esai dari aspek pengetahuan dan
Teks kritik sastra
pandangan penulis.

49 3.13 Menganalisis sistematika dan

kebahasaan kritik dan esai teks Esai

50 3.13 Menganalisis sistematika dan

kebahasaan kritik dan esai Teks Esai

Mengetahui
Kepala SMA Negeri 5 Cimahi

ISNAENI ZAKIAH, S.Pd.,M.M.Pd

NIP.196512141991012001
Jenis Penilaian : Penilaian Sumatif Akhir Jenjang
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2022 -2023
Penyusun : Eni Sumiyarni, S.Pd

Nomor Level Bentuk Kunci

Indikator Soal Soal Soal
3.3.2. Menilai kebahasaan teks anekdot L2 PG
3.3.2. Menilai kebahasaan teks anekdot L2 PG
3.4.1. Menjelaskan perbedaan dan L1 PG
persamaan isi dalam cerpen dan cerita rakyat.
3.4.2. Menjelaskan perbedaan dan persamaan L2 PG
nilai- nilai dalam cerpen dan cerita rakyat.
3.4.2. Menjelaskan perbedaan dan persamaan L2 PG
nilai- nilai dalam cerpen dan cerita rakyat.
3.3.1. Menilai struktur (bagian-bagian teks) L3 PG
anekdot
L1 PG
3.3.2. Menilai kebahasaan teks anekdot
3.1.1. Menemukan struktur teks laporan hasil L2 PG
observasi yang dibaca.

3.2.2. Menumukan kebahasaan teks yang L3 PG

dibaca.
3.1.1. Menemukan struktur teks laporan hasil L3 PG
observasi yang dibaca.

Mengidentifikasi struktur teks prosedur L2 PG

(pernyataan umum/tujuan)
Mengidentifikasi kebahasaan teks prosedur L2 PG
(kata kerja imperatif)
Mengidentifikasi struktur teks eksplanasi L2 PG
(Identifikasi Fenomena)
Mengidentifikasi pola pengambangan teks L2 PG
(kausalitas)
L1 PG
Mengidentifikasi tujuan teks eksplanasi
Menyusun teks ceramah (salam pembuka) L2 PG

Mengidentifikasi penokohan cerita pendek L3 PG

Mengidentifikasi latar waktu cerita pendek L3 PG

Mengidentifikasi nilai kehidupan dalam cerpen L3 PG

Mengidentifikassi orientasi dalam cerpen L2 PG

mengurutkan langkah-langkah teks prosedur L1 PG

Mengidentifikasi isi resensi l3 PG

Mengidentifikasi nilai resensi berdasarkan l3 PG

keunggulan novel

Mengidentifikasi jenis paragraf L3 PG

Menyusun sistematika surat lamaran pekerjaan L2 PG

Menetukan penulisan yang tepat untu pembuka L3 PG

surat

Menetukan penulisan yang tepat untuk alamat L3 PG

surat

Menentukan pemerian identitas yang tepat pada L3 PG

surat lamaran kerja

Menentukan penutup surat lamaran kerja L3 PG

Menentukan pembuka surat lamaran kerja L3 PG

Menetukan Struktur teks novel sejarah yang L2 PG

terdapat dalam cuplikan teks
Menetukan jenis teks novel sejarah yang L2 PG
terdapat dalam cuplikan teks
Menentukan ciri novel sejarah l2 PG

Menetukan Struktur teks novel sejarah yang L2 PG

terdapat dalam cuplikan teks
Menentukan nilai satra dalam cuplikan novel L3 PG
sejarah
menentukan nilai kebahasaan novel sejarah L3 PG

menentukan unsur majas dalam novel sejarah L3 PG

Menentukan nilai satra dalam cuplikan novel L3 PG

sejarah
Menentukan penulisan ejaan yang tepat L4 PG

Menganalisis pandangan penulis pada tajuk L4 PG

rencana
Menentukan kalimat opini pada teks editorial L4 PG

mengidentifikassi unsur informasi L4 PG

mengidentifikasi jenis paragraf L4 PG

mengidentifikasi jenis pengembangan paragraf L4 PG

menentukan makna paragraf analogi L4 PG

L4 PG
Menentukan isi kritik sastra

L4 PG
Menentukan kalimat kritik dari wavcana
 L4 PG
Menentukan kalimat kritik dari wavcana

L4 PG
Menentukan permasalahan dalam esai

L4 PG
menentukan kalimat esai

Cimahi, 08 Februari 2023

Guru Mata Pelajaran

ENI SUMIYARNI, S.Pd

NIP. 197212262008012004