PENYALAGUNAAN

MASA DAN WANG

DI SEKOLAH
DISEDIAKAN OLEH :
LOGKEETHATHAEVY A/P SARCKUNADASAN
RATNA MALAR A/P NADASON
MUNA IZZAH BT MD ISA
SITI NORATTIQAH BT AZMAN
 Menurut Ornstein dan Levine (1993), konsep
profesional merujuk kepada ciri ciri yang
terdapat dalam kalangan ahli suatu
profesion.
Antara ciri ciri yang telah dinyatakan
adalah cekap dan mempunyai pengetahuan
yang mendalam dalam bidang yang diceburi
dan adanya kod etika yang mengawal tingkah
laku ahli
 Guru juga adalah seorang yang profesional.
Ini bermakna guru adalah seorang yang
mendapat latihan yang khusus,
berpengetahuan luas dan pakar dalam bidang
yang diceburi serta ada kod etika yang
tersendiri.
 Penyalahgunaan masa di sekolah
Penyalahgunaan wang di sekolah
 Tidak menepati masa memasuki kelas
guru tidak menyampaikan isi pengajarandengan
bersungguh-sungguh,
guru mengajar tidak mengikut sukatan pelajaran yang
telah ditetapkan oleh kementerian
guru tidak menepati masa keluar daripada kelas
guru menggunakan masa di sekolah dengan
melakukan kerjayang tidak berkaitan dengan
pendidikan misalnya melayari
facebook,berchatting, bergosip, melepak di kantin
guru melakukan kerja sambilan dimalam hari
(misalnya mengajar tuisyen, berniaga di pasar
malam) hingga menjejaskan produktivitinya dalam
menyampaikan P&P di siang hari
 terdapat dua punca utama
individu dan pentadbir.
Pertama, individu dalam konteks ini iaitu
guru mempunyai sikap seperti mempunyai
sikap malas dan tidak ambil peduli, kurang
komitmen dalam kerja,kurang nilai dalam
kehidupan, dan etika kerja yang lemah
 pihakpentadbir
Penguatkuasaan yang lemah dan kurangnya
pemantauan
 merosotnya prestasi kerja guru dan
pencapaian pelajar di sekolah.
Masyarakat juga akan memandang sinis akan
profesion keguruan dan tidak yakin dengan
kebolehan guru dalam mendidik anak anak
mereka
 pihak pentadbir perlulah sentiasa membuat
pemantauan darisemasa ke semasa
pihak pentadbir juga perlu berusaha
mengenal pasti dan bersedia memberikan
khidmat nasihatkepada guru yang bermasalah
pihak pentadbir boleh mengambil tindakan
tegas dengan memberikan amaran dan
mengenakan tindakan tatatertib kepada guru
yang terlibat jika masalah yang dilakukan
adalah serius dan berulang.
 menjadi teladan kepada rakan sejawat
sentiasa muhasabah diri
perlu bijak dalam memilih kawan
menyediakan log aktiviti
 Sebagai contoh, seorang guru telah ditahan
olehpihak berkuasa kerana memalsukan
invois dan pesanan kerajaan
yangmengandungi butir palsu (Berita Harian,
2008).
contoh lain penyalahgunaan wang yang
berlaku di sekolah adalah seperti memaksa
murid membeli buku aktiviti tambahan untuk
dapatkan komisyen daripada pengedar
.
 melakukan pembelian tanpa mengikut
tatacara pembelian, mengemukakantuntutan
perjalanan yang mengandungi butiran yang
palsu, guru mengutip yuran khas daripada
pelajar tetapi tidak menyerahkannya kepada
pihak sekolah dengan tujuan membelanjakan
wang tersebut untuk kepentingan diri,
guru tidak mengeluarkan resit bagi setiap
pembayaran yang dilakukan murid
 sikap tamak dan ingin hidup mewah
tidak menghayati nilai kejujuran dalam hidup
kurang faham akan prosedur dalam
menguruskan wang
lemah dalam menghayati kod etika
profesionnya yang menggariskan batas
batas tatacara pengurusan kejayanya
 penguatkuasaan yang lemah dan kurangnya
pemantauan yang dijalankan oleh pihak
pentadbiran terhadap pengurusan wang di
sekolah.
pihak pentadbir yang kurang jelas mengenai
prosedur pengurusan perbelanjaan di sekolah
 pihak pentadbir perlu mempertingkatkan lagi
sistem pemantauan (monitoring)
guru besar hendaklah mengambil tindakan
segera terhadap segala kelemahan yang
dibangkitkan
menyelia tugas-tugas pungutan sekolah
membuat penyelidikan yang rapi terhadap
guru-guru
 Auditagar dapat mempertingkatkan kualiti
pengurusan kewangan di sekolah
Rakan sejawat
memberi nasihat kepada rakan yang
menyalahgunakan wang
 Guru sebagai penjawat awam perlu
berpegang teguh kepada kod etika yang telah
digariskan.
Isu isu pelanggaran kod etika keguruan
seperti isu penyalahgunaan masa dan
penyalahgunaan wang disekolah perlu
dibendung daripada terus menular kerana
ianya membawa kesan yang buruk terhadap
profesion keguruan, pembangunan modal
insan dan masa depan anak bangsa
SEKIAN, TERIMA
KASIH.