Problematika

Pendidikan Fisika
Desy Rahayu
A 202 17 031

PEMBUATAN MODUL PRAKTIKUM DENGAN SUBJEK

PEMBUATAN INSTRUMEN PRAKTIKUM MENGGUNAKAN
ALAT BERBASIS SENSOR (PASCO) MATERI IMPULS DAN
MOMENTUM PADA SISWA KELAS XI SMA LAB SCHOOL
UNTAD PALU

ALPINE SKI HOUSE

LATAR BELAKANG
Dalam mempelajari gelaja atau fenomena alam, fisika menggunakan proses yang terdiri atas;
pengamatan, pengukuran, analisis, dan penarikan kesimpulan. Hal-hal tersebut dapat kita lakukan
sebagai satu kesatuan dalam praktikum.

Berdasarkan hasil observasi serta wawancara yang dilakukan pada SMA Lab School Untad Palu,
ditemukan bahwa kurangnya sarana dan prasarana untuk dilakukan praktikum fisika.

Suatu rancangan modul praktikum yang menekankan pada proses dimana siswa
yang berperan aktif dalam menemukan konsep dalam praktikum

Pada subjek dari pembuatan instrumen praktikum ini digunakan alat-alat

berbasis sensor, agar kiranya dapat menambah antusiasme dari siswa

ALPINE SKI HOUSE

 RUMUSAN MASALAH
Bagaimanakah rancangan modul
praktikum konsep impuls dan
momentum dalam mengatasi
masalah kekurangan sarana dan
prasrana di SMA Lab School Untad
Palu?
TUJUAN
Menghasilkan Modul Praktikum
konsep impuls dan momentum guna
meningkatkan pemahaman konsep.
Selian itu laporan ini juga bertujuan
untuk adalah mengdentifikasi
permasalahan yang ada pada
pembelajaran IPA khususnya fisika
pada tingkat sekolah menengah
pertama dan pemecahan-pemecahan
masalah yang di lakukan sebagai
bahan untuk pertimbangan dan
diskusi pada kasus-kasus yang hampir
sama dengan pemasalahan ditempat
dan waktu yang berbeda
MANFAAT
membantu permasalahan yang
ada di sekolah yaitu
meningkatkan pengetahuan
siswa dibidang fisika serta
menciptakan sebuah instrumen
praktikum yang inovatif sesuai
dengan perkembangan zaman.
Selain itu hasil dari penelitian
ini dapat dijadikan sebagai
instrumen guna meningkatkan
pemahaman konsep dari siswa
melalui praktikum.
ALPINE SKI HOUSE
 Problematika Pembelajaran Fisika

• Pengertian Problematika Pembelajaran Faktor Internal

adalah kendala atau persoalan dalam proses  Sikap Terhadap Belajar

belajar mengajar yang harus dipecahkan agar  Motivasi belajar

tercapai tujuan yang maksimal Faktor  Konsentrasi belajar

Terjadinya Problematika Pembelajaran  Kemampuan mengolah bahan belajar

menurut Dimyati dan Sudjiono

mengemukakan bahwa problematika Faktor Eksternal

pembelajaran berasal dari dua faktor yaitu  Guru sebagai pembina siswa dalam belajar

faktor internal dan eksternal.  Sarana dan prasarana pembelajaran

ALPINE SKI HOUSE

 Solusi yang Diberikan

Modul Praktikum

Modul praktikum adalah suatu bahan yang memenuhi

persyaratan akademis, sehingga dapat dipergunakan
sebagai alat untuk menjalankan suatu kegiatan
praktikum, yang digunakan dalam proses pembelajaran
dimana peserta didik melakukan dan mengalami
sendiri, mengikuti proses, mengamati obyek,
menganalisis, membuktikan dan menarik kesimpulan
suatu obyek, keadaan dan proses dari materi yang
dipelajari tentang gejala alam dan interaksinya.

ALPINE SKI HOUSE

BEBERAPA GAMBAR ALAT PASCO YANG TERTUANG DALAM MODUL PRAKTIKUM

ALPINE SKI HOUSE

 KESIMPULAN DAN SARAN
Setelah menyusun laporan ini ini dapat
disimpulkan bahwa bahwa pembuatan
modul praktikum ini dapat dijadikan
sebagai salah satu media pembelajaran
bagi siswa. Modul ini dapat membantu
siswa agar lebih paham tentang teori
atau konsep fisika. Dimana konsep fisika
sudah tak lagi sebatas abstrak atau
khayalan melainkan bisa dibuktikan
dengan adanya praktikum menggunakan
alat pasco
Saran dalam penyusunan laporan ini untuk
mengkaji lebih dalam mengenai bahan modul
praktikum ini dengan melakukan kajian
eksperimen dan uji coba yang lebih luas. Perlu
adanya dibuat modul praktikum dengan konsep
fisika yang lain, sehingga dapat memperkaya
sumber belajar siswa dan dapat digunakan
sebagai penunjang dalam penerapan kurikulum
selanjutnya.
ALPINE SKI HOUSE
THANK
YOU

ALPINE SKI HOUSE