PENDIDIKAN
FISIKA
DESY RAHAYU
A 202 17 031
JURNAL
12/21/2018 2
LATAR BELAKANG
Sikap Siswa Terhadap Mata Pelajaran Fisika Di SMA Negeri 5 Muaro Jambi
• Sikap siswa terhadap mata pelajaran fisika kurang begitu baik disekolah dan dianggap mata pelajaran yang sangat sulit. Siswa
juga beranggapan bahwa pembelajaran fisika itu hanya untuk siswa yang memiliki kemampuan di bidang fisika yang dapat
dengan memahami fisika dengn cepat.
Hubungan Antara Kematangan Emosi Dan Kepercayaan Diri Dengan Sikap Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Fisika Di Kelas Xi IPA SMA Negeri 1 Belopa Kab. Luwu
• sikap belajar siswa yang negatif, seperti sikap siswa yang menjauhi pelajaran fisika, dimana siswa selalu membolos pada saat
pembelajaran berlangsung, menghindari, dimana siswa tidak fokus memperhatikan penjelasan dari guru, membenci dan
tidak menyukai serta tidak senang terhadap mata pelajaran maupun guru mata pelajaran, artinya siswa selalu bermain di
dalam kelas pada saat pembelajaran berlangsung.
• Kematangan emosi siswa di kelas XI IPA ini masih kurang baik, hal ini ditandai dengan adanya sikap tidak mengahargai orang
lain, tidak dapat mengendalikan emosinya secara otomatis, dan berbuat sesuatu tanpa berfikir artinya siswa terkadang bolos
ketika pembelajaran berlangsung dan tidak memikirkan dampak dari perbuatan tersebut
• kepercayaan diri siswa di kelas XI IPA ini masih kurang artinya siswa tidak percaya diri dalam proses pembelajaran hal ini
ditandai dengan adanya sikap siswa yang masih bergantung pada orang lain dan tidak mengerjakan tugas tepat waktu, dan
juga siswa tidak yakin terhadap apa yang dia kerjakan, serta tidak menunjukkan keberaniannya dalam mengerjakan soal yang
diberikan oleh gurunya
12/21/2018 3
TUJUAN
Sikap Siswa Terhadap Mata Pelajaran Fisika Di SMA Negeri 5 Muaro Jambi
• Tujuan Penelitian ini yaitu; untuk mengetahui sikap siswa terhadap fisika di Sekolah
Menengah Atas Negeri 5 Muaro Jambi
12/21/2018 4
METODE PENELITIAN
Sikap Siswa Terhadap
Mata Pelajaran Fisika Di Jenis metode penelitian campuran ini
SMA Negeri 5 Muaro adalah explanatory sequential
Jambi
Hubungan Antara
Kematangan Emosi Dan
Kepercayaan Diri Dengan
Sikap Belajar Siswa Pada
Mata Pelajaran Fisika Di Kelas Jenis penelitian yang digunakan peneliti
Xi IPA SMA Negeri 1 Belopa adalah penelitian Ex Post-Facto.
Kab. Luwu
12/21/2018 5
HASIL DAN PEMBAHASAN JURNAL 1
12/21/2018 6
HASIL DAN PEMBAHASAN JURNAL 2
Hubungan Antara Kematangan
terdapat hubungan yang positif antara kematangan emosi dengan
Emosi (X1) dengan sikap belajar
sikap belajar siswa, jika baik kematangan emosinya maka sikap
siswa (Y) kelas XI IPA SMAN 1
belajarnya juga baik
Belopa Kab. Luwu