BAB 4

Pendekatan untuk Kreativitas

 Pendekatan biologis untuk kreativitas
• • Fokus pada pengalaman transferensi dan kontra-
Proses emosional sebagai proses adaptif
penilaian cepat peristiwa penting bagi individu, transferensi menjadi lebih penting dalam paradigma

dan [sebagai] kelangsungan hidup, mekanisme baru, karena kesadaran emosi pribadi terapis sekarang

yang memungkinkan fleksibilitas respons menjadi bagian hubungan terapeutik.

terhadap perubahan lingkungan. • Dan hubungan interaktif terapis dengan klien termasuk

• Terapi regulasi yang mempengaruhi (ART, affect dalam hasil terapeutik yang baik.

regulation therapy) sebagai lawan terapi • (Menggunakan seni dalam terapi sangat sesuai dengan
perilaku kognitif (CBT, cognitive-behavioral paradigma baru karena akses mudah ke emosi dan
therapy), Menunjukan hasil yang lebih baik. kenangan di balik emosi sebagai bagian proses
• kebanyakan penyembuhan pendekatan transformasi negatif.
terapeutik pada ART didasarkan pada • (Menggunakan karya seni sebagai tempat untuk tetap
kemampuan terapis untuk merespon alam bawah fokus pada emosi memberi klien lebih banyak ruang
sadar relasional sendiri (reaksi otak kanan), bebas untuk menyelidiki emosi tanpa menggunakan
untuk mendukung perubahan terapeutik pada terapis sebagai wadah), seperti halnya dalam analisis
klien. tradisional.
• Terkait dengan proses terapi seni, model ini menunjukkan bahwa

ekspresi seni tanpa mengikuti dialog terapeutik, tidak mendukung Hemisfer kiri Hemisfer kanan

integrasi kognitif dan perubahan terapeutik, tetapi kemudian akan Bahasa Bahasa

memiliki fungsi lebih pada alam bawah sadar.

• Ketika melihat depresi yang terkait dengan model ini, impuls terjebak

dalam sistem limbik, menurut Schore (2012) menunjukkan bahwa

System Limbic
emosi ditahan bukan dilepaskan. Oleh karena itu pengendalian emosi
Motivasi dan Emosi
dipertahankan karena emosi luar menjangkau kesadaran.

• Dari sudut pandang neuropsikologi, kreativitas dipandang sebagai

“produksi ide baru dan bermanfaat dalam lingkungan sosial tertentu”

(Schore, 2012, hal.141). Pencarian solusi baru dan mengejutkan dalam

Batang otak
situasi sosial tertentu adalah spesialisasi otak kanan, otak kiri lebih

dapat diprediksi dan strategis dalam fungsi linearnya.

Gambar 4.1 model dari pengaruh regulasi

 Pendekatan Psikologis untuk Kreativitas

Kreativitas Setiap Hari Model kerja internal dan kompleks

Richards (2010) menjelaskan pentingnya kreativitas • Proses internalisasi model eksternal
sehari-hari terkait dengan kualitas hidup dan
dijelaskan oleh Schore (2009, 2012) dkk;
menyajikan empat masalah utama:
merupakan bagian penting teori kasih
1. Konstruk kreativitas sehari-hari, dengan fokus
sayang dan pengembangan ego.
pada produk kreatif dan proses.

2. Manfaat sehat atau kreativitas sehari-hari. • Juga model kerja internal adalah dasar
3. Cara-cara alternatif untuk mengetahui psikoterapi saat ini.
kreativitas. • Dari perspektif Jungian, bentuk
4. “Normal Kreatif” versus konformitas dalam
representasi mental internal adalah konten
kehidupan sehari-hari. (Richards, 2010,
kompleks, adalah kelompok representasi
hal.189)
perasaan di alam bawah sadar... “ (Knox,
2003).
• Gambar 4.2 menggambarkan bagaimana
empat pengalaman emosional berbeda
dapat dilampirkan ke pola dasar inti seperti
“Ibu.”
• Pengalaman aspek positif dari
arketipe(pola dasar) ibu dapat mengubah
pengalaman negatif ibu (yang dapat
mengakibatkan suara internal negatif).
 Pendekatan sosial untuk kreativitas

• Pasca Jungians, selanjutnya • Gambar 4.3 (Skov,2013) mengilustrasikan

lapisan kompleks berbeda dalam jiwa
berkembang teori Jung tentang
1. kompleks pribadi dan kolektif
2.konsep kompleks budaya

• Jung berpikir bahwa masyarakat

dan kelompok secara umum
memiliki pengaruh yang merusak
dasar pengembangan diri,
 Pendekatan biopsikososial untuk kreativitas

• Bagaimana kita sebagai terapis dapat

membantu mengubah keadaan depresi menjadi
• Strategi yang fleksibel dan kaku terkait
kreativitas sehari-hari.
• dengan cara memecahkan konflik. Ini adalah
Dari perspektif sosia, saya pikir kita juga
lperlu menyadari situasi lingkungan yang ekspresi pola perilaku ketika individu
terkait dengan individu dihadapkan dengan ancaman terhadap
• Sloman (2000) menyebutkan sensitivitas ekspresi kreatif untuk bertahan hidup .
penolakan sebagai faktor kerentanan terhadap
• Ketika IDS tidak efektif dalam mengakhiri
depresi, dapat mengaktifkan  Strategi
Penentang Tak Sengaja (IDS, Involuntary
agresi, ini dapat berkontribusi pada

Defeat Strategy) sebagai strategi yang kalah pengembangan penyakit depresi” (Sloman
terhadap ancaman lingkungan. IDS dianggap dan Gilbert, 2000, hal.65).
sebagai konsep inti dalam teori Rank, dapat
menjadi fleksibel kekakuan dalam fungsinya.
 Pendekatan Spiritual untuk Kreativitas

• Dalam psikologi Jung, konsep diri berkaitan
dengan dimensi spiritual yang disebut sebagai
realitas psikoid (Rafft, 2006; Stevens,1993
• Salah satu perbedaan paling signifikan antara
konsep diri Jung dan konsep diri dalam teori
keterikatan (Bowlby,1969; Schore, 2012)
adalah bahwa diri dalam defenisi Jung tidak
berubah, itu selalu ada dan oleh karena itu
kita hanya dapat dapat mengubah
hubungan dengan diri dan cara kita
memahami siapa diri kita sebagai individu.
• Knox (2003) memecahkan pertentangan
ini dengan mengatakan bahwa, “Kita
dapat merekonsiliasi posisi-posisi ini
dengan mempertimbangkan diri menjadi
konsep abstrak, suatu cara
mengkonseptualisasikan semuanya
menjadi fitur-fitur yang muncul dari
pikiran manusia, baik diwujudkan dalam
pengembangan dan tidak “(hal.59)
 Ringkasan
• Jung berpendapat bahwa kreativitas psikologis merupakan
kebutuhan pada perubahan terapi yang sedang berlangsung,
dan penggunaan imajinasi adalah kualitas penting proses
transformatif tersebut.
• Faktor-faktor yang sesuai antara Jung, depresi dan kreativitas
telah ditekankan melalui penyajian konsep inti didasarkan
pada biopsikologikal, sosial dan spiritual depresi yang ringan.