JENIS-JENIS

PENELITIAN
oleh
agustin
syamsianah

METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO
Menurut Penggunaannya

Penelitian dasar atau penelitian murni ( pure

research )

Penelitian terapan ( applied research )

 LOGO Penelitian dasar atau penelitian murni
( pure research ).

• penelitian yang bertujuan untuk

meningkatkan pengetahuan ilmiah atau
untuk menemukan bidang penelitian baru
tanpa suatu tujuan praktis tertentu. Artinya
kegunaan hasil penelitian itu tidak segera
dipakai namun dalam waktu jangka
panjang juga akan terpakai.
LOGO Penelitian terapan
( applied research )
– penelitian yang bertujuan untuk meningkatkan
pengetahuan ilmiah dengan suatu tujuan praktis.
Berarti hasilnya diharapkan segera dapat dipakai
untuk keperluan praktis. Misalnya penelitian untuk
menunjang kegiatan pembangunan yang sedang
berjalan, penelitian untuk melandasi kebijakan
pengambilan keputusan atau administrator.
– Dilihat dari segi tujuannya, penelitian terapan
berkepentingan dengan penemuan-penemuan yang
berkenaan dengan aplikasi dan sesuatu konsep-
konsep teoritis tertentu.
LOGO JENIS PENELITIAN BERDASARKAN
PENGGUNAANNYA
Penelitian Murni
Untuk kepuasan peneliti
Permasalahan dan subyek
penelitian bebas dipilih peneliti
Berdasarkan norma absolut
Fokus penelitina ditentukan peneliti
Tujuan utama menyumbang utk
teori dasar
Keberhasilan dinilai ketika dimuat
dalam jurnal/ berpengaruh pd
komunitas ilmuwan
Penelitian Terapan
Untuk sponsor
Permasalahan ditentukan oleh
sponsor
Sponsor diberikan berdasarkan
manfaat dari hasil penelitian
Fokus pada kemampuan utk
menggeneralisir hasil penelitian
Tujuan utama adalah tujuan praktis
Keberhasilan dinilai ketika hasil
penelitian dipakai oleh pihak
sponsor
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO
JENIS-JENIS PENELITIAN

1 PENELITIAN HISTORIS

2 PENELITIAN DESKRIPTIF

3 PENELITIAN PERKEMBANGAN

4 PENELITIAN KASUS

5 PENELITIAN KORELASIONAL
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO
JENIS-JENIS PENELITIAN

6 PENELITIAN KAUSAL KOMPARATIF

7 PENELITIAN EKSPERIMENTAL SUNGGUHAN

8 PENELITIAN EKSPERIMENTAL SEMU

9 PENELITIAN TINDAKAN
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO
PENELITIAN HISTORIS

UNTUK MEMBUAT REKONSTRUKSI MASA

LAMPAU SECARA SISTEMATIS DAN OBYEKTIF

CARA : MENGUMPULKAN, MENGEVALUASI,

MEMVERIFIKASI BUKTI-BUKTI UNTUK
MEMPEROLEH FAKTA DAN KESIMPULAN YANG
KUAT
 LOGO
Penelitian Historis
• Data yang dikumpulkan biasanya hasil
pengamatan orang lain seperti surat-surat arsip
atau dokumen-dokumen masa lalu. Penelitian
seperti ini jika ditujukan kepada kehidupan
pribadi seseorang, maka penelitian disebut
penelitian biografis.
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO
PENELITIAN PERKEMBANGAN

UNTUK MENYELIDIKI POLA DAN URUTAN

PERTUMBUHAN DAN ATAU PERUBAHAN

CIRI :
FOKUS PADA PERKEMBANGAN VARIABEL
SELAMA BEBERAPA BULAN ATAU TAHUN
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO
PENELITIAN KASUS

UNTUK MEMPELAJARI SECARA INTENSIF

TENTANG LATAR BELAKANG KEADAAN
SEKARANG DAN INTERAKSI LINGKUNGAN
(INDIVIDU, KELOMPOK, LEMBAGA,
MASYARAKAT)
 LOGO Penelitian kasus dan
Penelitian lapangan
• kekhususan
– Subjek yang diteliti terdiri dari suatu kesatuan (
unit ) secara mendalam, sehingga hasilnya
merupakan gambaran lengkap atau kasus pada
unit itu. Kasus bisa terbatas pada satu orang
saja, satu keluarga, satu daerah, satu peristiwa
atau suatu kelompok terbatas lain.
– ubahan-ubahan yang diteliti juga terbatas, dari
ubahan-ubahan dan kondisi-kondisi yang lebih
besar jumlahnya, yang terpusat pada aspek yang
menjadi kasus. Biasanya penelitian ini dengan
cara longitudinal.
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO PENELITIAN EKSPERIMEN

SUNGGUHAN

UNTUK MENYELIDIKI
HUBUNGAN
SEBAB AKIBAT

CARA
DAN
MEMBERIKAN MEMBANDINGKAN
EKSPERIMEN HASILNYA
PADA SATU DENGAN
ATAU BEBERAPA KELOMPOK
KELOMPOK KONTROL
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO PENELITIAN KAUSAL

KOMPARATIF
UNTUK
MENYELIDIKI
HUBUNGAN
SEBAB AKIBAT
CARA : PENGAMATAN
TERHADAP AKIBAT
DICARI PENYEBABNYA
 LOGO Penelitian Kausal-
Komparatif
• Kekhususan
– Pengumpulan data mengenai gejala yang diduga
mempunyai hubungan sebab akibat itu dilakukan
setelah peristiwa yang dipermasalahkan itu telah
terjadi ( penelitian bersifat ex post facto ).
– Suatu gejala yang diamati, diusut kembali dari
suatu faktor atau beberapa faktor pada masa
lampau.
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO
PENELITIAN KORELASIONAL

UNTUK MENDETEKSI KAITAN

ANTARA 1 FAKTOR/VARIABEL
DENGAN
FAKTOR/VARIABEL LAIN
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO PENELITIAN EKSPERIMEN

SEMU

HAMPIR SAMA
DENGAN
EKSPERIMENTAL SUNGGUHAN
TETAPI
PENGARUH FAKTOR LAIN
TIDAK DAPAT DIKONTROL
SECARA PASTI
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO
PENELITIAN DESKRIPTIF

UNTUK MEMBUAT
PENCANDRAAN SECARA
SISTEMATIS , AKTUAL DAN
AKURAT MENGENAI FAKTA-
FAKTA DAN SIFAT-SIFAT
SUATU POPULASI/SAMPEL
 METPEN PROGSUS GIZI’10

LOGO
PENELITIAN TINDAKAN

CARA :
PENERAPAN LANGSUNG

UNTUK
MENGEMBANGKAN
KETRAMPILAN BARU

ATAU CARA PENDEKATAN BARU

DAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH
 LOGO
Penelitian Tindakan
• Misalnya, meneliti keterampilan kerja yang sesuai
bagi siswa putus sekolah di suatu daerah.
• Penelitian pengembangan keterampilan mengisi
program B kurikulum SMA 1984.
• Kekhususan
– Dipersiapkan untuk kebutuhan praktis yang berkaitan
dengan dunia kerja.
– Penelitian didasarkan pada pengamatan aktual dan
data tingkah laku. Menyiapkan program kerja untuk
pemecahan masalah.
– Bersifat fleksibel, dapat diadakan perubahan selama
proses penelitian bila dianggap penting untuk
pembaruan ( inovasi ).
 LOGO
Menurut Bidang Ilmu
Ragam penelitian ditinjau dari bidangnya
adalah: penelitian pendidikan (lebih lanjut lagi
pendidikan guru, pendidikan ekonomi,
pendidikan kesenian), ketekhnikan, ruang
angkasa, pertanian, perbankan, kedokteran,
keolahragaan, dan sebagainya.
 LOGO
Penelitian rekayasa
• Penelitian rekayasa (termasuk penelitian perangkat lunak)
adalah penelitian yang menerapkan ilmu pengetahuan
menjadi suatu rancangan guna mendapatkan kinerja sesuai
dengan persyaratan yang ditentukan.
• Rancangan tersebut merupakan sintesis unsur-unsur
rancangan yang dipadukan dengan metode ilmiah menjadi
suatu model yang memenuhi spesifikasi tertentu.
• Penelitian diarahkan untuk membuktikan bahwa rancangan
tersebut memenuhi spesifikasi yang ditentukan. Penelitian
berawal dari menentukan spesifikasi rancangan yang
memenuhi spesifikasi yang ditentukan, memilih alternatif
yang terbaik, dan membuktikan bahwa rancangan yang
dipilih dapat memenuhi persyaratan yang ditentukan secara
efisiensi, efektif dan dengan biaya yang murah.
• Penelitian perangkat lunak komputer dapat digolongkan
dalam penelitian rekayasa.
 LOGO
Menurut Etika Penelitian
penelitian terapetik,
non-terapetik,
subyek khusus
 LOGO
penelitian terapetik
penelitian yang dilakukan pada pasien dan
ditujukan untuk pencapaian penyembuhan, baik
dengan memberikan obat maupun dengan cara
lain, seperti pembedahan atau radiasi.
 LOGO penelitian
non terapetik
 penelitian pada pasien serta tidak berkaitan langsung
dengan pengobatan, meskipun akhirnya hasil tersebut
akan memberikan manfaat pada terapi. Penelitian ini
bertujuan mencari data kausal maupun konseptual yang
dapat menjelaskan terjadinya suatu sindroma.
Penelitian non-terapetik hendaknya jangan dilakukan
pada ibu hamil atau menyusui yang mungkin dapat
memberikan resiko pada janin dan bayi. Contohnya
adalah: pemeriksaan kadar C-peptide pada pasien DM,
dapat menentukan apakah DM tersebut Tipe IDDM
ataukah NJDDM, yang pada akhirnya penelitiannya
akan bermanfaat pada bidang terapi.
LOGO Penelitian Pada Subyek
Khusus/Tertentu

penelitian yang diterapkan pada subyek yang memiliki
ketergantungan pada orang lain (dependent-person), misalnya
pada:
a. bayi atau anak di bawah umur,
b. wanita hamil atau menyusui,
c. pasien dengan gangguan jiwa atau keterbelakangan mental,
d. kelompok sosial di bawah pengaruh pimpinan atau
penguasa, misalnya: mahasiswa kedokteran, perawat, pegawai
rumah sakit, pegawai farmasi, ketentaraan, penghuni lembaga
pemasyarakatan, dan pasien penyakit di daerah endemik.
 LOGO JENIS PENELITIAN BERDASARKAN
RENTANG WAKTU
 Cross-sectional research:
 penelitian terhadap sebagian dari gejala (populasi) pada satu waktu
tertentu.
 Biasanya mudah dan murah, tetapi tidak dapat meliputi perubahan sosial
secara luas.
 Longitudinal research:
 penelitian terhadap suatu gejala sosial dalam jangka waktu tertentu yang
dilakukan lebih dari sekali.
 Lebih rumit dan lebih mahal, tetapi efektif untuk melihat perubahan yang
terjadi pada satu periode waktu yang panjang, dan informasi akan lebih
kaya.
 Jenis penelitian ini terbagi lagi atas:
• Panel study: pengamatan atas kelompok orang yang sama dalam
waktu yang berbeda,
• Time series: pengumpulan jenis informasi yang sama tentang
perubahan gejala dari sekelompok orang dalam waktu yang
berbeda sehingga dapat dilihat ada tidaknya perubahan dalam
kelompok itu,
• Cohort study: pengamatan atas perubahan gejala pada sejumlah
responden dengan karakteristik yang sama yang dapat dilihat dari
pengalaman hidup yang dimiliki.
 LOGO JENIS-JENIS PENELITIAN:
BERDASARKAN RENTANG WAKTU

 Case study:
 penekanan terhadap kasus-kasus tertentu
selama satu rentang waktu yang terbatas.
 data yang dikumpulkan dalam penelitian ini
sangat rinci dan variatif.
 LOGO
PENELITIAN KUANTITATIF:
BERDASARKAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
 Experimental research:
 subyek penelitian terbagi dalam dua atau lebih kelompok
 kondisi termanipulasi (memberi perlakuan secara khusus) bagi salah satu
kelompok untuk dapat simpulkan berbagai perbedaan reaksi terhadap berbagai
perlakuan yang berbeda.
 Survey:
 peneliti ajukan pertanyaan tertulis, dalam bentuk kuesioner atau wawancara lisan,
yang hasilnya direkam
 data terkumpul dianalisis dalam bentuk presentasi, tabel, dan grafik  diperoleh
gambaran tentang pemikiran subyek penelitian terkait dengan topik yang diajukan
 biasa menggunakan sampel (sekelompok kecil dari suatu populasi) sehingga
data dari sampel data digeneralisir untuk populasi
 Content analysis:
 peneliti kumpulkan data & informasi dari material bersifat simbolis (gambar, film,
teks, lirik lagu)
 peneliti sebelumnya identifikasi bentuk materi yang akan dianalisis (buku,
majalah, sinetron, dsb), lantas membuat sistem untuk merekam aspek-spek
penting di dalamnya  tampilkan hasil temuan yang terukur dalam tabel atau
grafik
 Existing statistics:
 peneliti gunakan data statistik yang ada dan susun kembali data itu dalam bentuk
baru yang lebih sesuai untuk penelitiannya sendiri
 LOGO
PENELITIAN KUALITATIF:
BERDASARKAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA

 Field research:
 penelitian tidak mulai dari perumusan masalah, tetapi dari
memilih kelompok masyarakat yang akan diteliti.
 peneliti amati langsung subyek penelitian di lingkungan alamiah
selama jangka waktu tertentu.
 peneliti membuat catatan berkala berdasarkan kegiatan atau
kejadian sehari-hari sehingga peneliti memperoleh fokus
penelitian.

 Historical-comparative research:
 peneliti kumpulkan data yang jelaskan aspek-aspek kehidupan
sosial dalam periode-periode yang berbeda atau bentuk-bentuk
kebudayaan yang berbeda.
 Biasanya peneliti gabungkan teknik pengamatan, wawancara,
dan dokumen statistik.
METPEN PROGSUS GIZI’10